时间：2020-05-26 10:34
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《关于我与书的1000字作文》，由旺旺作文网「wwzw.net」编辑推荐，欢迎大家阅读与参考！
“屋外竹竿断短无，家中书卷常长有”
和着这儒雅的古诗，我将会把我和书的故事讲给你听。”
每个事物最深刻的记忆就是“第一次”。我与书的“第一次”，印象也是极其深刻的。
记得那一年，我还在老家。冬日里的青竹夹着丝丝春的气息，雪花嵌在树上、屋檐上，点缀着大地的外衣，小草陪着小动物一起冬眠，任何声响都显得很轻很轻。“这是什么啊？”一个问号，滑破了冬的宁静。我就是那个始作俑者。“叫，叫，叫，叫什么叫？”正在做菜的幺叔走了过来，手上还拿着葱。我拿着一本书，悠哉悠哉地坐在摇椅上，手指还在嘴中啃着。面对幺叔的喝斥，我毫不畏惧，还是问：“这是什么啊？”说罢，便从背后拿出了这本书。幺叔定睛一看，傻眼了，吼道：“永彬，别，别把它弄坏了！这可是刘家族谱！”“啊？”我的问号又大了一倍。好奇的我想再次看看里面的东西，所以不经意地把手从嘴中抽出来，准备翻书了。“别动！”幺叔一个箭步冲上来，一把夺下我手中的书，“这是我们家族的宝贝，一般人不能轻易碰的。”他把这本黄色页面的线装“古书”郑重地“请”到柜子里，一掉转头就响彻云霄地训斥：“这是由家族里最有文化的人编写的，里头记载了家族里有出息的人只有这一本。只有家族里头最有文化的人，才可以看。你要看？先好好读书去吧！”。我哭了，我不明白当时为什么会哭，也许是平时和蔼的幺叔，第一次这样凶巴巴地对我；也许是因为我与书的“第一次”是这样的，而感到遗憾吧！当我现在再次翻开那泛黄的记忆，仿佛还看见那串晶莹的泪珠，滴答，滴答…… (旺旺作文网 www.wwZw.net)
泪水将会在记忆的黄页上永不逝去，但我与书的故事就此拉开了序幕。
“自至内心自励志”
“水打脚丫浪低头，手挽裤袖到温州。书晃一阙无言语，心存大部晓精通。”牵着父母的手，我离开了老家。听说温州的学习环境比老家好，父母把我从老家接到了温州。
自从上次老家与幺叔的对话，我从此立志，每一次参加知识性比赛，脑子里都想着：“加油，加油！你一定要成功，编进族谱不是梦，是现实！”，比赛得奖后我总会说：“哎呀，刘永彬啊，你怎么这么差，虽然你得了七巧考试一等奖，但是区里，市里的更厉害呢！所谓‘人外有人’，我还是要多读书。”
读书认真的我，有一回竟“错认书为口中粮”。那次，我实在是太饿了，而父母又出去了。奄奄一息的我靠在了那个矮小的椅子。突然，我的眼睛贼贼地盯着书桌上的泛着金光的《三十六计》。那时的我觉得那本书是面包、是汉堡、是任何可以吃的食物，便抱起书读了起来，读着读着竟忘记了饥饿，沉浸在了珞漫琼璎花肆意的书香里。
“小挫折无伤大雅，酿读书永生习惯”
别看我和书是顺风顺水，其实之间也有过迷茫。
那是三年级的时候，我迷上了《造梦西游3》这个网络游戏。每次写完作业，坐的不是在写字台前，而是在电脑桌前。在晚上，游戏里的天兵天将总是在梦里缠着我；在读书的路上，它们将阻挡我的去路。当时的我读书都是无精打采的，好像跟书有仇似的。有那么一天，我突然觉得，学生的主要任务是读书，而不是沉迷网络的花花世界。后来的我，读书又认真起来。
“桥下潺潺塘河水，桥上嗷嗷张书卷。”
跃过小小的石头，漫步走过小小的石桥。这时候的我，刚从温州图书馆出来。我坐在桥边，翻开书页，阳光从脚尖流露到手指，东风掠过水面，从水面漾起了一圈圈涟漪。《西游记》里的有“无字天书”，要用心读，我现在也要用心读。晨语不经意泻去山的那头，时间好像被我忽略了。全世界的钟表都在滴答滴答地走，但只有我，定格在享受看书的美好时光。
茫茫书海，有碧水青山，有夕阳琼花，更有无数想象的朋友，有小巧玲珑的查理断奇迷，有大公无私的包公审奇案，也有神气十足的企鹅走怪样。“爱书无理由”更是成为了我的座右铭。都说读书得志，小学的周xx就立定了“为中华之崛起而读书”的壮志豪言，xx就因为书得天下，老一辈的人们得到了读书的好处，我也似乎得到了。
书，不仅修身养性，更能充实自我。书是比任何粮食都要好吃，它给了我成就，使我在比赛中屡次得奖；更给了我充实，在饥荒的时候给我温饱；甚至给了我一条通往成功的桥梁，在人生的道路上铺上一片重要的雨花石。
“我长大了也要看族谱，将来我也想被编入书里。”有时，我会想起家乡，想起那冬日，想起那本书，顿时幼小的心，萌发了梦想的种子。因为我有对书的梦想，我，正在飞翔！
作文二：我与书的故事（初三/1000字）
我特别喜欢读书，像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋……我都是他们的忠实粉丝。“书是人类进步的阶梯。”这句话说得不错，但对于我而言，“书是人类的精神食粮”才算更贴切。我说起来，还是有一段令人“感慨”的“书史”。
都说“多看书，多识字”真是一点都不错。很小的时候，妈妈就天天和我看《格林童话》、《红楼梦》、《安徒生童话》……中的情节。可我什么《上下五千年》、《红楼梦》只识字，不认情节。因为我觉得那些书太枯燥，没意思。在一年级识字比赛中有三四千字，也许是书看得多，一下就认了两千多个。
长大后，我也痴迷于读童话、现代小说、故事。我有一个雷打不动的铁习惯---每天晚上看挺长时间的书。爸爸不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来。为了不让老爸老妈发现，我便和他们打起了“游击战”。他们来了我就把灯迅速关掉，他们走了又把灯打开。可是，上有政策，下有对策。老爸假装走进房间关了门，可实际上人还在门外。我中了计，老爸走进来责备了我两句，把房间电闸给关了。可道高一尺，魔高一丈，他想不到我还有一手：手电筒！为了老爸不在门缝看到灯光，我就躲在被窝里看。躲在里面闷了，就换口气，继续看，连老爸也那我没办法。
书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露，滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长！
我爱读书。
打开一本书，世界便大了，心亦豁然开朗。
七年前的那个下午，窗外雨水涟涟，一如我心底的泪，滴打着屋前芭蕉。“一个女孩，读点书就行了，不用再上学了！”父亲的话惊雷般时时炸响耳畔。
抑郁中，随手翻开一本书，几行字句随意而来。“今手泽如新，而墓木已拱，悲夫！昔萧绎江陵陷没，不惜国亡而毁裂书画；杨广江都倾覆，不悲身死而复取图书。岂人性之所著，死生不能忘之欤？或者天意以余菲薄，不足以享此尤物耶？抑亦死者有知，犹斤斤爱惜，不肯留在人间耶？何得之艰而失之易也！”由于断章取义，不知其所以然，但其中的“或者天意以余菲薄，不足以享此尤物业？”于我竟是那么贴切，于是我重读此文，迫不及待。读罢方知，当年易安居士的无奈和失落历经千年穿越山川，如今复加于我身上。她为着遗失的文物古籍，我为着失却的读书学习。因为身有同病之苦，所以我惜她怜她，其实又何尝不是惜己怜己呢。
我借遍了所有能借到书的地方，读完了所有她写的书和写她的书。她，一个乱世女神，我为她的魅力深深折服。但历史大多只记住了她的“人比黄花瘦”和载不动许多愁的双溪蚱蜢舟，给她定为慢词代表，留给后人一个愁绪满怀的凄凉嫠妇形象。刚开始，我仿佛看到渐入暮年的她，孤守一冷清小院，依门北望，秋风扫着缤纷落叶在门前盘旋。慢慢地，她告诉我：的确，她是愁苦的，但她的愁少有离愁，多的是“北人不惯起来听的”家恨国愁；她是忧虑的，她忧己更心忧天下。“木兰横戈好女子，……但愿将相过淮水”她心灵深处的抗争和呼喊，一点不亚于名臣宗泽病危时拥被坐而喊的“过河！”但是，她看到的只是偏安都城的虚假繁华、岳飞的含恨离去和民族义士们的血泪呼喊；她看到的只是“才藻非女子事”堂而皇之的出现在那个孙性女子的墓志铭上，由爱国大诗人陆游亲手书写，并大赞其好。她无话可说，环顾女界无同类，再看左右无相知，其中凄凉她只好一个人独自咀嚼。没有放弃，她以心抗世化愁为美。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”，其中真情大志，直须千年品评。“秋风秋雨愁煞人”，她终于等来了自己的知音，只是，时光荏苒，一去已经三千多年了。现在回想，我之何幸，在无奈苦闷之际，能遇上千年前的乱世女神，能一“睹”她的迷人魅力；我之何幸，在即将绝望之时，能和千年前的乱世美神对话，知道了有一种生活叫抗世。
诚然，我家贫寒，可比之于三千年前那个乱世，这是多么的微不足道；“女子读书无用”的余毒较之于千年前的那个时代，亦是那么的不值一提。李清照，在那个动荡昏暗的年代，尚可以黄花般瘦弱的身子与世抗争，让自己超俗。我，没有理由就此放弃。
作文三：我与书征文（高二/1000字）
轻轻拂去箱上的灰尘，打开尘封已久的纸箱，一本本保存完好的书籍映入眼帘。被时光遗忘在角落的这一箱书，夹杂着岁月沉淀下的味道，甚至还有上个世纪出版的书籍，纸张已泛了黄，薄如蝉翼。
记不清人生的第一本书，是妈妈教的《汉字五千例》，还是爸爸吟的《唐诗三百首》。只知经过弟弟妹妹的翻阅，书本越来越破，最终没了影儿。从小就爱护书籍的我当然看不下去，把一本本残存着幼时记忆的书收拾了起来，哪怕只剩下了几页，我也十分宝贵地珍藏起来。
小时候，每天拿着姐姐的“图书卡”，走很远很远的路，才能借到不知被多少人翻过、印着脏手印甚至卷着页脚的书。还书的时候还要同刻薄的管理员理论一番，证明破损的书页确实与自己无关。渐渐地我对图书馆失去了信心，恨不得离它们远远地。我不认识同学们口中的“阿衰”，不认识姐姐所说的那个可怜的法国男孩“胡萝卜须”，不知道阿Q是鲁迅的什么人，更不知道鲁滨逊到底漂流了多少年。如果不是一次偶然的机会，我永远也不会知道自己竟会爱上这种“爬满文字的纸张”。
当所有的孩子都在挑拣着心爱玩具的时候，我只是踮着脚从高高的书架上拿了一本书。我听说过书的作者，也在课本上读过他的文章，辅导资料上的作者简介，让我对这个人产生了浓厚的兴趣。念想了几个春秋之后，终于找到了它，并有幸带回其中一本。
崭新的封面，平整的书页，此刻没有乱七八糟的脏手印，只有一个安宁午后的心灵悦读。带着丝丝的“占有欲”心理，我喜欢这本书，我知道它属于我，其中的每一个文字、每一笔划都属于我。
可是，真正静下心去阅读的时候，才发现真正打动我的在字里行间。那是一只名叫紫岚的母狼，拥有正统的狼王血脉，想要把自己的孩子培养成优秀的狼王。过程定然艰辛，小狼必须坚强坚毅，一次次残忍的艰苦的训练，一场场凶狠激烈的厮杀。动物界以能者为王，奔向狼王的路上它们从未言弃。从它们的世界里，我看到了自己。生活在世上的每一个人，哪个不是在为更好的未来奋斗？即使遇到挫折也不能轻言放弃。
合上书本，我的思绪却依然停留在其中。《狼王梦》的作者沈石溪，见到过各类动物，也见证过动物之间的温情，并将这些震撼人心的故事以文字的形式告诉读者。为了继续阅读他的文章，我暗下决心，要找寻他的其他书籍。别人吃着零食的时候，我咽了咽口水；别人喝着高价的饮料，我摇了摇手中的白开水；我拼命地地学习，只为拿那为数不多的奖学金。我并没有告诉任何人，这是我一个人的战斗。渐渐地我买下了几乎所有喜欢的书籍，沉浸在一种完全无法自拔的世界里。我喜欢看自然界动物舍生取义给我带来的种种感动，喜欢看忠实跟着老人桑提亚哥的小男孩玛诺林；我会因列那狐的阴险狡猾而愤怒，也会因彼得番的纯真可爱而高兴。我想去金银岛探险，和海盗展开一场涉及生死的宝藏之争；我想帮助托比，帮助他在橡树上的逃亡，躲开族人的追捕
伴随着小小的虚荣心，我将所有的书籍保存得完好无损，翻阅了多次之后也没有卷起的页脚。搬家的时候，我把它们收集在同一个纸箱中，包裹了一层又一层，仿佛是什么易碎物品。然而，就是这一层又一层的包裹，隔开了我们之间的距离。我再也没有去翻过其中的任何一本，只是让它们静静待在角落，任凭时光的消磨。
如今不需刻意储存，便拥有足够的零花钱，曾经没来得及购买的书籍，现离我仅剩一步之遥。当我拿起书店中精包装豪华版的书籍之时，却只是看了几眼，微微一笑，换成了一本又一本的刷题训练。
回到小小角落，再次打开纸箱的时候，我又看到了冰雪天独自卖火柴的小女孩，我多想给她一个拥抱，送给她这世上应有的温暖。我又看到了大海上漂泊的老人，我多想帮他赶走鲨鱼，让他丢失了八十多天的希望重燃。压在箱底的一本，封面上一只毛色泛紫的母狼，双目注视前方，还是那么的威武坚毅，还是那么的英姿傲骨，她坚信不远的前方，那站在最高地位的领袖，就是自己的后代
挑出最爱的几本，放到弟弟妹妹面前，透过他们带着笑意的眼眸，我仿佛看到，另一批即将深陷文学世界的灵魂，正在崛起！
作文四：我与书（初三/1000字）
徐徐地凉风掠过我的耳畔，悄悄地传递着对我的钟情。而我却对它视而不见，听而不闻。因为落日的余晖总会让我陶醉，小草因骄阳的而昏晕的栖息着，却也少不了享受着午后的闲暇，我似累了的苍蝇，独自依偎在农家书屋的一角，静静的、美美的与我的朋友书，窃窃私语。他会告诉我前所未闻的“秘密”，总会轻描淡写的给予我无限的情暇、清幽的空间。
我喜欢看他，或是披头散发；或是久久深思；或是冥冥遐想；或是视而不见，都是因为我喜爱他，对他疯狂的痴迷，甚至到了脱不开身的境地，因为他馈赠了我许多享之不尽，用之不竭的感情与乐趣。
牙牙学语的我见到他便是一见钟情，只因稚嫩的我与他无法沟通，而他却是耐心的等待，耐心的陪伴着我，任由我摆布、任我蹂躏，他都毫无怨言。后来我上学了，开始与他打交道。老师说：他认识我，我却不认识他。为此我感到不安，而他却像春雨“随风潜入夜，润物细无声”，频繁的潜入我的梦境。渐渐地、渐渐地，我长大了，与他相处的时日也日益增多。有时面对他，我会汹涌澎拜；有时面对他，我会显得不堪一击，让我绞尽脑汁都无法吞咽的理解。但他最终还是让我打破砂锅问到底似的给打败了。为此，他也会高兴地拥抱着我、亲吻我，而面对他的热情，我也明理的闪开，因为他告诉我说：败不妥，胜不骄。
在初春的小雨中，他总是孜孜不倦地让我“温故而知新”。在微风的吹捧下，他总是百不厌烦地教我：少壮不努力，老大独伤悲。在一场闲言蜚语的背后，他总是说脍炙人口的话，他让我明白：“当在被别人欺骗时，头脑也就更清醒了，别人对你生气时，要换一种口味去品尝，因为那才是收获的时候。”他总是默默无闻地洗濯着我的自私心，在我素嚷中装下那回味无穷的菜肴。面对他的前言袅袅，后语言之凿凿，我才不得不明白生活的素材，理想的向导，知识的教诲，懵懂感情的冲刷
“春花秋月何时了，往事知多少。”我的朋友书，感谢你。因为你我的形影不离，让我脚踏实地的去实践。你难道不是我的朋友吗？因为你让我在大自然面前心旷神怡，滋养着我干凅的心灵，向我介绍生活的五彩缤纷，理想之途的菜肴。你更丰富了我狭隘的心灵，让我永无止境地浏览知识的海洋，让我更坚信，只有踮起脚尖，就会更靠近阳光。
你是我孤独求学的伴郎，你给我讲述流传千古的故事，使我情绪万千，陪伴着我过每个阴晴圆缺的岁月，你是雨后的彩虹，让我看到希望，酝酿着硕果。你说：愿我生命中有够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏。我信了。
你瞧，有多少人在崇拜你啊，因为他们在你身上体会到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”又有多少少年与你同席对坐，而你也欣喜若狂地依偎在我们的身上。你让多少爱国青年看到强大的祖国，并穿梭于祖国的宏伟蓝图。
别人说你是黑暗中的油灯，我却说你是一根拐杖，搀扶着人们前进的心灵；有人说你是一件披风，我却认为你只是一个普通的晾衣架，晒干人们湿淋淋的外表。你让人们摆脱绊脚石，让人们发愤图强。
我只是一个农村的孩子，家里的书并不多。现在我喜欢回味小学时的作品，我喜欢一个人独自蹲在昏暗的油灯下看他，他也钟情于我，目不转睛地，而我也聚精会神的回应他。他是我的朋友，是他开取我渺茫的未来，敲击着我的思想，带动着我的心灵。因为他，在课间时，我不会因为同学们的“繁弦急管”而感到着急，而我也看到他与更多人的对视，因为他使难过的人笑得合不拢嘴，使受挫的人站立起来而且勇往直前。
是他，点燃山区的梦，让山区的未来更持之以恒。根深蒂固我们的脚步，升华我们的畅想。
在午后的闲暇之日，你定会看到一个女孩挥动着牛鞭，手里却拿着“挥之不去”的他。在初晨的照射下，他与她交织着，定会产生知识改变命运的结晶。因为他让我们不再俯瞰重峦叠嶂的枝繁叶茂，却是学着：“会当凌绝顶，一览纵山下”的豪情壮志。
是的，我们要利用好现在的他，让他给我们创造美好的未来，美好的中国。
我与他都是我们祖国的宝，都是祖国的希望。我们大家都需要他书。
作文五：我与书的故事（话题/1000字）
“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”在我的书架上，布满了书的影子。我之所以这么爱读书，是因为这件事：在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的儿子读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《皇帝的新衣》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。随着时间的推移，我渐渐长大，我从看漫画书，到现在的名着，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。我和书的故事书，拉进了时间的距离，书使我畅游千山万水，遍历古今中外；书让我的人生从此充满阳光，充满希望！假期，我一般在书店淘书，拿一本书，在宁静的环境下翻阅，一呆就呆上大半天。我曾看见过秋瑾练功夫；我看见李时珍在采草药；我看见岳飞，林则徐……书中的人物像磁铁似的吸引着我。暑假的一天，爸爸带我去书店，说下班来接我，那次，我看一本名人故事入迷了，因为我看见李时珍试麻药的时候，未成功，而李时珍痛得不得了，但他仍然没有放弃，后来成功了。然后又接着去采药，试药和写书。也不知过了多久，爸爸来找我却找不着，叫书店服务员通过广播里叫我好几次我才知道，那时已经12点多了，站起来，才发觉腿麻了，一拐一拐地回到家，爸爸说我是“书呆子”，妈妈说我是“小书迷”，唉！呆也算，迷也罢，谁也阻止不了我看书。因此书给予我不止是一次品读精美文章的机会，还给予我无穷的乐趣，做人的真知！读书，我就像一匹饿狼随手拿一本书贪婪地读着。现在我也习惯了，每隔一星期，都坚持在图书馆里借书，读书。啊！从书中我收获了不少，书让我感到有无穷的力量，因为孤独时，她是我的益友，一路陪伴我，饥饿时，书就是粮食，给了我无穷的力量，就如刘向说的“书犹药也，善读书可以医愚！”好书——我永远的朋友。我和书的故事莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍是我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。我是一个名副其实的“书虫”，对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书，我拿不着，就踩着椅子拿。不料，书没拿到，反而摔了一个大跟头。从那以后，爸爸不准我一人拿书，只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的，时间一下子就过去了。转眼间，我上六年级了，可是我跟书之间的感情却历历在目。
作文六：介绍我与书的故事（六年级/1000字）
“书，是人类进步的阶梯”。高尔基曾经说过。通过读书，不仅能让人增长知识，感觉快乐，还领悟到了许多做人的道理。
其实，起初我并不喜欢读书——那些密密麻麻的字让我心生恐惧，使我厌烦。那时的我早已习惯看有图画的儿童书。记得有一次，读一本小说读得入迷，他时而大笑，时而轻叹，时而默然……说这个叫“阅读性美好情绪症”，只有懂得读书的人才知道它的奇妙。哦？那些奇奇怪怪的表情叫美好情绪？我不太满意的说法，可我还是很好奇这书里究竟有什么引人入胜的好东西，能让“爱不释手”，便偷偷地翻了翻。啊！我顿时就被像一样的字给吓懵了。心想：“哦，管他什么神经病式的美好情绪，还是我的连环画有意思！”后来为了我让我喜欢看没有图画的小说，爸爸妈妈可是费了九牛二虎之力。但是，真正使我爱上读书的，还是一个偶然的机会。
那是的一天，我到家里玩，看见他的书柜上放了一本《查理九世之外星怪客》。封面很酷，我想里面的“画”也应该很不错，打开书一看，还是密密麻麻的字。哦，天哪，这样无聊的东西，居然还看得下去！我想。正要关上的时候，眼光落在打开的内容简介上——嗬，我原以为标题里的“查理九世“是法国的什么国王呢，真没想到，居然只是一只狗，一只拥有纯粹血统的贵族狗。一只狗有什么好写的？这激起了我想要弄明白的好奇心。在得到哥哥的允许之后，我认真读了起来。不读不知道，读了才知道太奇妙——为了弄清楚丘枫镇上废弃公园里为什么会突然出现巨大的诡异图案，主人DODO冒险队紧急启动侦探行动。随着他们的故事不断发展，我身体里的侦探血液也逐渐沸腾起来：为他们紧张，我会不由自主地攥紧了拳头；为他们担忧，我会轻声说：“请佛主保佑他们吧”；为他们欢喜，我会手舞足蹈，兴奋得不能自已的时候，还会风一样地冲过去抱着狠狠地亲两口，然后又风一样地跑回去继续看书，只留下莫名其妙的，一头雾水地在风中凌乱……唉，我的那颗柔弱可怜的小心脏呀，就一直不停地在这各种各样的情绪中翻滚腾挪，备受煎熬。不知不觉地就把这本书看完了。这时候我才明白，原来，你别看小说里面那些密密麻麻的字好像无趣，其实是需要我们静下心来去认真读，读出故事中各种人物复杂的心理情感；认真体会，体会字里行间作者想要表达的人生道理。“推人度己”，似乎自己也获得了一段主人公一样的奇妙经历，难道这不是宝贵的人生财富吗？
当然，除了《查理九世》，我还看过《怪物大师》，我为主人公的正义而感动；我看过《小红帽》，我为她的机灵而欢呼；我看过《名侦探——柯南》，我为柯南巧妙揭穿凶手的骗局而鼓掌；最近我还看过《三国演义》和《水浒传》，那些遥远岁月里的各路英雄给我留下了深刻的印象：唯才是举、知人善任的曹操，忠心义胆、义薄云天的关羽，忠心耿耿、用兵如神的诸葛亮；刚烈勇猛、急侠好义的行者武松，武艺高强又懦弱隐忍的豹子头林冲，见义勇为、力大无穷的花和尚鲁智深…….正是通过这些小说，让小小的我也酣畅淋漓地体会了一把峥嵘岁月的激情生活！
这，就是我和书的故事。
们，你们也喜欢读书吗？你们喜欢什么样的书呢？是那些让你眉飞色舞，拍手称快的，还是那些能让你充分幻想的？是那种专业性书籍，还是休闲娱乐型的？无论怎样，我们都应该读有益的书，在好书的里遨游。在那里，你可以听到别人的心声，可以知道另一个世界，另一个他或她在想什么。当你喜欢上读书之后，你会发现，你不仅了解了更多更广泛的知识，你的品格也会变得越来越好。同时，你的也很容易就能写好了——书读得多，心里的故事就会多，美好的词语也会多，所以才能“下笔如有神”啊。
让我们一起读书吧，它是我们人生中的良师益友！
作文七：我与书（初一/1000字）
几乎每一本书都轻轻地发出一种声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美，时而深沉；时而婉转，时而慷慨激昂，这种飘渺而奇异的声音，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界，这个永远美丽，春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，它的丰富多彩，让我在天真幼稚的童年里，与它结下了不结之缘。
我与书——这种复杂的关系，我们之间没有亲情可言，我们是朋友，是伙伴。我有我的内容，书也有书的内容，只不过，一个真实，一个虚幻。但是我们是朋友，是这个世界上最亲密最真诚的朋友，它是一辈子的朋友，值得依靠，值得信赖。无论是强健还是病残，书都会一视同仁，只要需要，立即伸出援助之手，让我快乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当疲惫不堪，每当灰心丧气，每当孤独寂寞，也只有书带给我最大的慰藉，带给我无言的关怀。然而，那些风雨兼行的日子里，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人间最美丽的故事，赠于我最真诚的祝福。我和书的感情，与书的缘分，虽说不是与生俱来，但却是与生共存的。
不识字的时候，总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话，看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书，我总会无比开心。然而，在我学会了认字的那一天起，书就成为了我生命中格外重要的东西，与我的肉体，和二为一。那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪，像是天使的羽翼，轻轻地抖动，白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空，带来无限的幻想和思绪，那么奇妙，那么美丽。从那时起，我就天真的认为，书，是世界上最美好的东西。当然，现在也是。
我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长，徘徊在那虚幻但又真实的世界里面，我喜欢那些漂亮而优雅的文字，在白色的书页上绽放，充满神奇，充满幻想。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌，看见朱自清对时间的叹息，无奈而空虚，看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大，看见《天蓝色的彼岸》这关于生命和死亡最深刻的寓言，字里行间充满着人世间最真诚的情感，感动了千万个善良的魂灵。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，这个坚强而伟大的女性，她高高地站在生命的终点，站在即将燃尽的火苗边，依然昂首挺胸，那么坚定，那么顽强，只有她，这失去身体某部分的人才有如此深的体会，如此感人的肺腑之言。
《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》、《圣经故事》……数不清的书带给我数不清的情感和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理和复杂的思想感情，但是我能感受到那些欢快亦或是委婉的节奏，美妙而奇异。我迷醉于书的世界，不管是那种散发着温馨气息，寄寓人生感慨的抒情之作，还是那些揭示人生真谛、抗议社会不公的作品，我同样迷醉。
书的世界如同汹涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打来，如此澎湃，让我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，长大了的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢地前进。
这是不可否认的，与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不错的，在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花，多多少少的朋友来了又走了，惟有书可以与你相伴，与你的生命同在。
作文八：我与书（初一/1000字）
几乎每一本书都轻轻地发出一种声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美，时而深沉；时而婉转，时而慷慨激昂，这种飘渺而奇异的声音，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界，这个永远美丽，春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，它的丰富多彩，让我在天真幼稚的童年里，与它结下了不结之缘。我与书——这种复杂的关系，我们之间没有亲情可言，我们是朋友，是伙伴。我有我的内容，书也有书的内容，只不过，一个真实，一个虚幻。但是我们是朋友，是这个世界上最亲密最真诚的朋友，它是一辈子的朋友，值得依靠，值得信赖。无论是强健还是病残，书都会一视同仁，只要需要，立即伸出援助之手，让我快乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当疲惫不堪，每当灰心丧气，每当孤独寂寞，也只有书带给我最大的慰藉，带给我无言的关怀。然而，那些风雨兼行的日子里，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人间最美丽的故事，赠于我最真诚的祝福。我和书的感情，与书的缘分，虽说不是与生俱来，但却是与生共存的。
不识字的时候，总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话，看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书，我总会无比开心。然而，在我学会了认字的那一天起，书就成为了我生命中格外重要的东西，与我的肉体，和二为一。那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪，像是天使的羽翼，轻轻地抖动，白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空，带来无限的幻想和思绪，那么奇妙，那么美丽。从那时起，我就天真的认为，书，是世界上最美好的东西。当然，现在也是。
我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长，徘徊在那虚幻但又真实的世界里面，我喜欢那些漂亮而优雅的文字，在白色的书页上绽放，充满神奇，充满幻想。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌，看见朱自清对时间的叹息，无奈而空虚，看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大，看见《天蓝色的彼岸》这关于生命和死亡最深刻的寓言，字里行间充满着人世间最真诚的情感，感动了千万个善良的魂灵。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，这个坚强而伟大的女性，她高高地站在生命的终点，站在即将燃尽的火苗边，依然昂首挺胸，那么坚定，那么顽强，只有她，这失去身体某部分的人才有如此深的体会，如此感人的肺腑之言。
《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》、《圣经故事》……数不清的书带给我数不清的情感和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理和复杂的思想感情，但是我能感受到那些欢快亦或是委婉的节奏，美妙而奇异。我迷醉于书的世界，不管是那种散发着温馨气息，寄寓人生感慨的抒情之作，还是那些揭示人生真谛、抗议社会不公的作品，我同样迷醉。
书的世界如同汹涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打来，如此澎湃，让我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，长大了的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢地前进。
这是不可否认的，与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不错的，在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花，多多少少的朋友来了又走了，惟有书可以与你相伴，与你的生命同在。
作文九：我与书的故事（初二/1000字）
莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正像莎士比亚说得那样，图书是我从小到大最亲密无间的朋友，并且在与这些好朋友的友谊之路上，发生了许多故事。幼儿园时，学校经常选择一些适合我们年龄段的图画书和带汉语拼音的童话书供我们阅读。幼儿园时的我与其他孩子不太一样，每当他们在幼儿园的小院里滑滑梯、坐跷跷板、荡秋千时，班中只剩下我一人在小桌前读书。尽管那偌大的教室中只有我独自一人，但我觉得并不孤独，因为有了书籍的陪伴。这种爱读书的性格让我的小学生活变得不再空虚，而是充实万分。
爸爸妈妈总说我是个情感丰富的孩子，其实这话一点也没错。五年级的下半学期，妈妈送给我一本叫《草房子》的书，作为我的圣诞礼物。从我翻开这本书的第一页时，就爱不释手。那时，已临近期末考试，紧张的复习很快就让我吃不消了。于是，我经常偷偷摸摸地从一大堆复习参考资料下抽出那本《草房子》，一页一页地阅读。一次，爸爸进屋检查我是否专心复习。在门口，我便听见了他的脚步声，便急忙收起《草房子》，装模作样地复习着。正巧那一晚，我读到了“秦大奶奶为救小女孩乔乔，而掉入水中，险些丧命，被捞上来后，，孩子们用他们那感天动地的呼唤声叫醒了秦大奶奶，也叫醒了人们理解秦大奶奶的心……”那一节，读着读着眼泪便伴随着情节，扑簌簌地落了下来。见爸爸进来时，连忙擦干泪水。当爸爸看见我红肿的眼睛与书上的泪痕，便知我趁他们不注意干了别的事，一问才知是因为《草房子》中的情节。于是爸爸语重心长地对我说：“孩子，你其实比很多孩子的情感都要丰富，比他们更爱读书。但一定要记住什么时间干什么事，好吗？……”这段我与书的故事让我在初一的《读“草房子”有感》这一作文中表现尤为突出，令老师与同学们对我的写作水平刮目相看。
小升初的那个暑假很是漫长，外出旅行的时间甚是充裕。因此我养成了一个，估计我一辈子也忘不了的习惯——带一本书去旅行。四年级时，当我读着老师推荐的《贾平凹散文集》中《西安这座城》时，我便通过贾平凹的文字，了解了西安人民的质朴大方，热情万丈。而那年夏季，当我真真切切地踏在陕西西安——这片历史悠久的土地时，我才能真实的体会到了那里的风土人情。当你在异地迷失了路途，他们会伸出援手为你指明方向；当你在小吃街中不知该如何抉择你的午餐，热情的服务生会为你选这一款中意而又实惠的午饭……
仅仅一篇朴素而又情真意浓的短文，却将中华上下几千年来所积淀的“西安精神”诠释。贾平凹用他的笔描绘的是西安风，是西安情，这是我所不能及的，但我能用我的笔涂写下的只有西安心——一颗颗充斥着对这片土地的爱的心。如果你让我选一样东西去旅行，那么我会毫不犹豫地选择书成为我的旅伴。因为，他们能让我身历其境地感受我对书中事物的看法，用不一样的眼光看世界。这就是我最受益之处。
到目前为止，我虽理解的读书，不意味着去死记硬背、去生搬硬套，而意味着与作者写书时的心情的磨合，一步步的走入作者心里的大千世界，去纵观作者的心扉，打开一层更高境界的大门。
让书伴你一生，因为在不同的年龄阅读相同的书籍，你能体会到以前所体会不到的东西。书会是我一生的旅伴，所以我与他们的路还长，我与书的故事还没有终结，真希望今后的我会从书中找到不一样的财富。你也是，对吗？
结尾：非常感谢大家阅读《关于我与书的1000字作文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」，一起成长！
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