一节有趣的课作文350字

时间:2022-10-02 09:19

  欢迎您的到来!阅读作文的时间到了,多多阅读好作文,拓宽自己的写作思路,提升自己的写作技巧,在写作文的时候就能应对自如!下面是小编整理的一节有趣的课作文350字(热),让我们一起学习提升吧!

  一节有趣的课作文350字 篇1

  下午,阳光普照着大地,我们作文班的同学来到公园里,摘些叶子做拼图。

  头顶着太阳,脚踏着土地,小草吸收着阳光。突然,我发现了一种好奇怪的小草。它的叶子卷卷的,最下面的叶子卷得像灵芝似地,上面的叶子像小花。

  过了不久,我又发现了一朵精致的蓝色小花,只有小拇指的一半那么大,中间的花蕊是黄色的小苞,外圈是金黄色的“线条”,非常精致,所以我摘了下来。

  在蓝色小花的旁边,有一种长长的,精致的小草,头顶着白色小球,心形的叶子,很可爱。我也摘了下来。

  摘完叶子,我们急匆匆地回到了教室。开始做拼图了,同学们冥思苦想着。不一会儿,就大功告成了。同学们用树叶做的拼图1可有趣的了,1号同学的作品:“人在囧途”,2号同学的作品:“外星人”,3号同学的作品:“蝶舞”,4号同学的作品:“女王”,而我的作品是“海底生物”。

  四年级:林菁

  一节有趣的课作文350字 篇2

  今天上午第三节课上,老师带来了四瓶吹泡泡用的水给我们吹泡泡。

  八个语文组长走上前去吹泡泡,其余的学生坐在位子上看他们吹泡泡。在观看中,我看到王驾鹏吹得最好。他缓缓地吹着,圆圈处冒出了数不清的泡泡,还是一连串的泡泡,它们五颜六色的,有大有小,还在往四处散开。吹着吹着,整个教室变得热闹起来起来了。我们都离开了座位冲到了前面去抓泡泡。有的用手拍,有的用手打,还有的用嘴吹,让泡泡往高处飞,往远处飞。那些泡泡有大有小,有的单独一个,有的两个三个连在一起,有的一串十多个聚在一起。这一些泡泡好像一粒粒五彩的珍珠。 (旺旺作文网 Www.wwzw.Net)

  可惜时间在飞速前进,下课的铃声要比平时快一半就响了起来。我们很不情愿地下了课。下课以后,我跟老师说希望再上这一种课。可是,老师说:“以后,我不可能再来给你们上课了,因为这一次临时前来代一节课。”我觉得十分可惜。我想不光是我很想上这种课,就是其他同学也是想上这一种课的。

  这真是一节非常有趣的课呀!

  一节有趣的课作文350字 篇3

  今天,是阳光明媚的一天,是一个有纪念意义的一天这是我,这个暑假的第一节作文课。

  进入崭新的“驾驶室”,我找到了一个位置坐下,等待上课。

  上课了,老师拿了一个笔筒和四个乒乓球向我们走来说道:“同学们,今天我们来玩一个游戏,名叫吹球入门”。随后,老师为我们讲述了游戏规则:先拿一个笔筒用胶带粘在桌子的一端上方,接着在另一端划线处将球投进“球门”里。

  游戏开始了。我们队抽到了先开始的权利,我们既紧张,又稍带些兴奋地等待着。

  不知不觉轮到我了,我对着“球门”拿着球往前一划,球滚了过去,但由于筒檐过高,球弹开了,进不了,我只好无奈地走开。接着,我仔细看着其他同学的技巧,最终得出结论:用手弹球。第二次轮到我时,我对着前面一弹,球调皮地往左滚,球还是没有进。

  虽然我一球都没进,但是我们队最后还是赢了。不过,我觉得输赢不重要,参与,感受其中的过程才是最重要的。

  一节有趣的课作文350字 篇4

  今天下午,第一节课上了一节有趣的心理课,题目是《盛开的花朵》。

  老师给我们分好6个小组,每个小组都绕成一个圈,中间有一棵小树和几朵花,回答一次问题对了,就在树上贴一朵花。

  开始上课了。老师在黑板贴上了三个“心”,第一个“心”写着“团结”,第二个“心”写着“合作”,第三个“心”写着“协助”。

  第一个游戏开始了。每个小组都有一个板,有一些卡纸,让我们拼一拼合、作、团、结、协、助这6个字,每个小组只能拼一个字,不可以拼出来的可以跟另一个小组交换,拼好后贴在板上。我们的小组拼出了一个“团”字。

  第二个游戏也开始了。规则是:抽出10个同学玩,把他们分成红队和绿队,每人分一张卡纸,红队是红卡纸,绿队是绿卡纸,再将卡纸踩在脚下,最后的同学把最后一张传到第一位脚下,看看哪支队最先从第一条黄线到第二条黄线。可惜我没有抽到。

  最后,我们组得了9朵花。

  今天真是难忘的日子。

  一节有趣的课作文350字 篇5

  今天上课时,徐老师给我们猜谜语:画时圆,写时方,冬天短,夏天长。咦?画的时候是圆的,写的时候是方的。真奇怪!难道是月亮吗?但是“月”写的时候也不是方的啊?我忽然灵光闪现。“太阳!”我飞快地说。“太阳变成一个字,是什么?”徐老师提示道,多多第一个说:“是阳。”我大声回答:“日。”徐老师笑眯眯地说:“对!是日。画起来圆圆的,写的时候可不就是方方正正的吗?”

  徐老师对我们眨眨眼睛说:“日字加一笔是什么字?”佳怡抢着说:“是目,眼睛的意思。”

  我说:“是旦,元旦的旦。”琪琪和多多异口同声地说:“是田,农田的田。”徐老师又说:“能用农田造个句子吗?”佳怡不甘示弱地说:“秋天,农田里有金黄的稻谷。”徐老师夸我们真聪明。

  大家终于都忍不住了,纷纷举手,有的说是“甲”,有的说是“由”,有的说是“申”,还有的说是小猴的尾巴,一翘就是“电”。大家讨论得热火朝天,这节课真有趣!

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