导读：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”大家肯定知道我说的是竹子了吧。艳... 如果觉得写得不错，记得常关注！

　　由旺旺作文网「wwzw.net」编辑推荐的《竹子作文350字9篇》，欢迎大家向下阅读！

　　篇一：竹子（四年级/350字）

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”大家肯定知道我说的是竹子了吧。

　　艳阳高照的夏天，我们走进了人民公园的竹林中，突然感觉特别幽静、凉爽，这里的小路全是鹅卵石铺成，仿佛进入了一个仙境。这些竹子长得细细高高，它们一节一节的不停往上升长，一节比一节高，竹林里还长出很多新的竹子，竹子的叶子又细又长，可以泡水喝。

　　竹子的生命力很强，这里的竹子长得郁郁葱葱，密密麻麻，一棵挨着一棵，好像它们都是非常要好的朋友，才会离这么近的距离。小路两边的竹子都向着中间靠拢，好像给这条小路打了一顶大的遮阳伞。我抬头望一下天空，根本看不到太阳刺眼的光芒，这里满眼都是绿色的海洋。我发现这里的垃圾桶、凳子、栅栏都是设计为竹子的图案和颜色。人们在这小路上自觉的把声音降低了，享受着这里的一片宁静。

　　竹子形容人的高雅，一些诗人都爱引用这竹子写出美妙的诗句。竹子虽然不能开出美丽的花朵，但它的绿的让人陶醉。

　　篇二：关于竹子的（二年级/350字）

　　我家养了几株熊猫最爱吃的植物竹子。这些竹子是我妈妈前些天带回来的，它的叶子是墨绿色的，让人看着很有力量。它的茎是一节一节的，每节上的叶子一旦干枯，就会变成竹节，好看极了。这些竹子刚拿回来没有根，我想：拿这些没根的竹子来干什么？当摆设？不几天就干枯了。我弄得一头雾水，妈妈看出了我的心思，笑眯眯的说：不要看它们没有根，但还是能活下来。我不相信。妈妈找来一个大花瓶，装上水，把竹子放进去说：你等着瞧吧！ (旺旺作文网 www.wwzw.Net)

　　放学一回家，我就马上去看竹子，只见竹子并没有干枯，比昨天还茂盛了，底部长出了几个小白点点，我没觉得怎么样。第二天，我再去观察，发现竹子还是没有干枯，反而变得更加青翠了，底下的白点点，变成了一条条细细的、短短的根。我都不相信我都眼睛。又过了几天，我又想起竹子，过去一看，呀！竹子的根已经长得密密麻麻，又长又卷，像玉米的须一样蜷在瓶底。

　　竹子的生命力很顽强，离开土也会爆发出惊人的生命力，我要向它学习。

　　篇三：我喜欢竹子（语文/350字）

　　有人喜欢美丽的；有人喜欢劲拔的松树，而我则喜欢“岁寒三友”中的竹。

　　到了，万物复苏。一场，唤醒了春笋。它们冲破泥土，撞翻石头，克服重重困难，从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个小娃娃。

　　时光飞逝，转眼间到了。那一群“小娃娃”早已长大，变成一个大集体。茂密的、竹叶挡着强烈的阳光，使人一走进就会有一种清凉之感。

　　竹子浑身都是宝：它的身体可以做成不同乐器；枝叶可以入药，还能净化空气，减少噪音；竹根可以雕刻成千奇百怪的工艺品；竹笋更是餐桌上不可缺少的美味佳肴……

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管在哪里，都能生长的生机勃勃，枝叶茂密！它那种“咬定青山”的坚韧，是多么令人崇拜啊！

　　多少人把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂。我也爱竹、欣赏竹、崇拜竹！所以，我也要做像竹子一样的人！

　　篇四：竹子（四年级/350字）

　　是一种奇特的植物，他不仅种类繁多，而且形状还千姿百态。

　　它是一个拥有1700多种的庞大生物，在全世界的范围内广泛分布，光中国就有900多种，连气温极不适合竹子生长的欧洲也可以见到130多种竹子的身影，就拿世界中最着名的竹海蜀南竹海来举例吧，就存在300多种，甚至于在这片竹海里，看一眼就可以看见十几乃至于几十种竹子。

　　竹子喜欢成群生活，一片一片地聚在一起，这是为什么呢？原来，这与他的根和繁殖方式有关；拨开竹林下的泥土，你会发现，竹子的根是连在一起的，等于说，竹子是用根繁殖的，所以竹子每几十或上百年才开一次花，因此看到竹子开花的人就算万幸了。

　　竹子的用途广泛。可以用来编竹篮，斗笠，竹筏，竹桶。还可以做竹楼，用它做出来的厨具做的饭充满大自然的味道，发酵的酒饱含着大自然的精华。无论如何，它凝聚了大自然的精华，汇聚了万物之灵气，让人使用。

　　它是无私的，他为人们送去一片荫凉，自己却永远屹立在墙头。

　　篇五：竹子（三年级/350字）

　　有的人，喜欢如火一般的枫叶；有的人喜欢青涩娇羞的荷花；有的人喜欢傲然挺立的梅花。但是，我最喜欢的，还是那个绿如翡翠的竹子。

　　一根又一根，竹子们坚强的挺立在野外，成群结队，造出一片又一片竹林。他们不怕寒风暴雪，他们不怕严寒酷暑。永永远远都坚强的立足于野外。下雪了，他们团结互助，不怕寒冷；刮风了，他们丝丝扎根底下，只为给自己一份生的希望；烈阳照射，他们为同伴挡着太阳，再一次顽强地存活了下来。

　　不仅如此，竹子的用处很多很多，自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族，用竹子做的东西可多了；有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席竹子不仅可以用来做家具，还可以用竹子来做乐器；有竹笛、有笙、还有葫芦丝

　　他们外光美丽，细细长长，背挺得直直的，守护着我们的祖国。

　　竹子啊，你坚强的性格真令我佩服。

　　篇六：描写竹子的（五年级/350字）

　　听们说：我们的竹，原本叫做古竹，现在叫青竹我可爱这些竹了，看这些亭亭玉玉的翠竹，心中有说不出的高兴！

　　到的时候，会长出很可爱的竹笋宝宝，它们从泥土中悄悄地钻出尖尖的小脑袋。在春风的呵护下，竹笋宝宝慢慢地长高了，样子像小宝塔。几阵春风过后，竹笋脱掉穿着厚厚的一件件衣服，变成了嫩嫩的细竹，在春风中轻轻摇晃，像一群会跳舞的绿衣仙子。

　　一到。细竹长的更高，竹叶也更茂盛了。耀眼的阳光从叶缝中漏进来，洒在地上，就像一地的碎金子。人走在竹林里，一点儿也不觉得热，风吹来凉丝丝的。

　　满地的黄叶儿，人踩在竹叶上，软绵绵的，舒服极了。注目枝头，一边落叶，一边又丛竹节上长出更多的新叶，这多奇怪呀！

　　，最寒冷的季节来了，天开始，纷纷扬扬的落在竹林里，白芒芒的一片，可风雪不能压跨竹子，它们依然苍翠清秀。站在大地上显露出一身傲骨。竹子依然挺拔地生长，郁郁葱葱。

　　我爱我家乡的竹，爱它美丽，爱他坚强，更爱他顽强的生命力。

　　篇七：竹子（六年级/350字）

　　我喜欢那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花；我喜欢那正直大方的荷花；我喜欢那永不屈服、一直坚强的松树但我最喜欢的就是那坚韧不拔的竹子。

　　竹子枝干挺拔，别看那竹子的枝干细但是坚硬而又有力。枝干上面一节一节的，全身绿色，一片片小绿叶子。稳定的扎在了上面。这画面，我想象到了一个个士兵，穿着绿色军装，手握长枪，挺立在上面，笔直坚定地用它的身躯来保卫着我们的祖国。

　　小竹笋在生长时，它的身体上面压着块大石头，但是经过小竹笋的成百上千次的撞击，石头竟被小竹笋的撞击给撞翻了。小竹笋在阳光的照耀下，抽出了嫩绿嫩绿的枝芽如同在襁褓中探出头来的小孩童露出了美丽的笑脸。

　　竹子大片大片生长，从几点绿色变成一团绿色，有一首古诗说“咬定青山不放松，立根后在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这首诗充分体现了竹子的意志和毅力。

　　我喜欢竹子，我喜欢竹子坚挺的枝干、翠绿的叶子，但我最喜欢的就是竹子的顽强意志。

　　篇八：外婆家的竹子（状物/350字）

　　外婆家的竹子

　　我外婆家的院子外有一丛毛竹林，我发现了一家奇妙的是亲，让我说给你们听吧：

　　一天，我去外婆家，地上有许多竹笋，我想：这些竹笋好多啊！什么时候才能长大呢?外婆看出了我的心思，说：“你几天后看看吧！”但是，天空没喘气儿，下了几天的雨，几天后一看，我“啊”的一声，下巴差点掉在地上！竹子长到了五米多啊！我连忙跑去问婆婆：“婆婆，竹子怎么长得这么快呢？”“我也不知道，你还是查查书吧！”

　　我从《十万个为什么》中查到了答案：春笋之所以长这么快，是因为它们的动物差不多，春雷一响，它们便破土而出下雨的时候，甚至几天就能从几厘米长到几米。

　　我又在一本课外书上找到了答案：竹子如果吸收过多的水分，回“疯狂”地生长，好不夸张的说，下几天雨，甚至一天就能窜几十厘米职高，可以称他们为“疯狂竹子”。看了这些资料，我解开了“外婆家竹子疯狂生长之谜”

　　我很自豪，因为我是用了书和自己的推理揭开了迷！

　　篇九：外婆家的竹子（初二/350字）

　　我外婆家的院子外有一丛毛竹林，我发现了一家奇妙的是亲，让我说给你们听吧：一天，我去外婆家，地上有许多竹笋，我想：这些竹笋好多啊！什么时候才能长大呢?外婆看出了我的心思，说：“你几天后看看吧！”但是，天空没喘气儿，下了几天的雨，几天后一看，我“啊”的一声，下巴差点掉在地上！竹子长到了五米多啊！我连忙跑去问婆婆：“婆婆，竹子怎么长得这么快呢？”“我也不知道，你还是查查书吧！”

　　我从《十万个为什么》中查到了答案：春笋之所以长这么快，是因为它们的动物差不多，春雷一响，它们便破土而出……下雨的时候，甚至几天就能从几厘米长到几米。

　　我又在一本课外书上找到了答案：竹子如果吸收过多的水分，回“疯狂”地生长，好不夸张的说，下几天雨，甚至一天就能窜几十厘米职高，可以称他们为“疯狂竹子”。看了这些资料，我解开了“外婆家竹子‘疯狂’生长之谜”

　　我很自豪，因为我是用了书和自己的推理揭开了迷！

　　结尾：以上就是旺旺作文网「wwzw.net」小编为大家推荐的《竹子作文350字9篇》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

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