导读：欢迎阅读，喜欢记得常来哦！内容简介：是一个老师，改变了我的人生……她的一排刘海儿仿佛是垂下的一排排窗帘，让我们在知识的世界里遨游，看不到... 觉得不错就继续看完以全文内容吧！

　　欢迎同学们阅读《老师作文450字共九篇》，此文由旺旺作文网「wwzw.net」编辑精心推荐，欢迎学习交流！

　　【一】：我和王老师的故事（五年级/450字）

　　是一个老师，改变了我的人生……

　　她的一排刘海儿仿佛是垂下的一排排窗帘，让我们在知识的世界里遨游，看不到那外面的事事非非；她的两只明亮的眼睛犹如天上的两颗明月，指引我们前方的道路；她的那双手是知识的源泉，让我们饮进智慧之泉；她的……

　　她叫王晓，是我的良师更是我的益友。

　　王老师是教我一年级的老师，大家都知道一年级时人生的转折点，如果没把前面的砖铺好，前面的路就是难走。

　　一年级时，我总喜欢玩。一天不务正业，这时我们班来了一个新老师——王老师。我的举动让王老师很伤心。于是王老师跟我谈了谈：“佳欣，可以好好学习吗？别忘了你可是你爸妈的希望！”当时我幼稚地回答道：“学习是什么？还不是坐在课堂里听老师们的什么什么嘛！有什么可学的？”“但你现在的生活美好，不代表你以后的生活好啊？我给你一句话‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’请你好好学习，不要辜负老师、爸妈对不对期望。”听了老师的一席话我颇为领悟了许多。从此我立下誓言——一定要好好学习，让爸妈过上幸福的生活！

　　王老师是你改变了我的人生态度，是你创造了今天的我。谢谢你送我的这句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在我遇到困难的时候总能想起这句话。

　　五年级:杨佳欣

　　【二】：老师不在的时候（四年级/450字） (旺旺作文网 Www.wwzw.Net)

　　“叮铃铃！叮铃铃！”，上课铃响了，我们以百米冲刺的速度奔向教室，端端正正地坐在座位上，等待祝老师的到来。一分钟过去了，三分钟过去了，十分钟过去了，我们依然不见祝老师的身影，这时我三（3）班的班长，忽然想起来这节课祝老师去听课，让我们自习，于是连忙说：“这节课老师去听课，她让我们自习，”话音刚落，本来安静的教室一下子热闹成了一碗粥。瞧，班里的“小矮人”朱义宽，又开始做危险动作了，只见他一只脚跨出栏杆，差点就要从这个位于三楼的教室跳到一楼去了。他的动作让女生们尖叫，让男孩们佩服。班里的“荷包蛋”何宇恒是男孩们的受气包，看，朱靖宇这帮人又在欺负“荷包蛋”了，他们有的在说：“你帅你帅，手里拿根白菜，头上顶个锅盖”，而剩下的一些人则为他们“配音”，什么“轰隆隆，叮叮咚咚”等声音都从他们嘴中溜出来，“淘气包”周忆宁又淘气了，他跑出教室，大喊了起来“祝老师回来啦！”我们听了，急忙端端正正地坐在位子上，开始读书，但周忆宁却又加了一句“才怪”，三(3)班的教室里又热闹了起来。

　　下课了，祝老师回来了，她问我们：“你们乖不乖”？“乖”我们异口同声的回答，同时又笑了起来，也许这些笑声只有我们自己才知道原因吧！

　　【三】：徐老师，我们学校的活雷锋（四年级/450字）

　　雷锋，一个家喻户晓的名字。虽然他已经永远离开了我们，但他的精神传天下，影响了一代又一代人。我们的身边就有一位活雷锋，她就是我们敬爱的徐老师。

　　记得有一次上楼梯时，我不小心摔了一下，把脚趾弄伤了，鲜血直流。我疼得差点儿流出眼泪，恰好在此时，徐老师拿着备课本经过我的身旁。看着我脸上痛苦的表情，徐老师拉住我的心，关切地问道：“小玺，你怎么这么不小心呢？还疼不疼？来，赶紧跟我到办公室来，我替你包扎一下。”说着，徐老师把我扶到她的办公室，从抽屉里拿出了紫药水，先帮我消毒，然后，把创可贴敷在伤口上，又用纱布裹好。在那一瞬间，我突然感动得流出了眼泪。望着徐老师和蔼可爱的笑脸，感觉是那样美丽。我一下子投入徐老师的怀抱，真诚地说声：“谢谢您，徐老师！你真是我们这所乡村小学最美的老师！”

　　老师不仅关心我，还关心我们班级所有的学生，不管成绩是好还是差。有一次，我们班的杨双成同学考了60分，为了鼓励他，徐老师奖励了他一个崭新的日记本，还在班级了夸奖他：“双成，这次月考，你进步很大，老师很开心。希望你继续努力，一定把‘笨学生’的帽子摘下来，好吗？”杨双成同学高兴地笑了。

　　徐老师，您是我们身边的活雷锋，我们永远爱您！

　　【四】：我想当名老师（四年级/450字）

　　悦耳的上课铃声响起，我抱着整齐的书本，迈着轻盈的步伐走进了教室。

　　“上课，起立。”“同学们好！”“老师您好！”……“同学们再见！”“老师再见！”看了这些，大家猜到我从事的是什么职业了吗？没错，我现在是一名小学教师。白天我在讲台前认真上课，为一块块干燥的小海绵喷洒甘甜的清水；深夜我在书桌前仔细批阅，欣赏一份份稚嫩的笔触，写下一句句真挚的评语。

　　“懒虫快起床！懒虫快起床……”我迷迷糊糊地从床上爬起来，唉，原来又是做梦啊。要是我以后真的能当个老师该多好啊，从小到大我最崇拜的就是老师。老师总给我一种高尚的感觉，那不是一般人所能有的感觉。在课堂上，老师好像有魔力一般，使每一位同学都听得津津有味，意犹未尽。

　　老师，是辛勤劳苦的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，是人类灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁；老师，是艳光四射的暖阳，照耀着祖国的未来……这就是我想成为老师的理由，将这一份崇高的职业传递下去，把自己所学所闻都与大家分享，报效祖国，为祖国培养栋梁，创建更加美好的未来，使祖国万象更新，欣欣向荣！

　　老师这个职业在一般人看来很普通，但在我看来它是一个很神圣的职业。为了实现这个梦想，我现在更要加倍努力，为此而奋斗！

　　【五】：新数学老师（写人/450字）

　　9月1号是我们开学的日子，我迈着欢快的脚步来到了教室。突然，从一些人的嘴里听到了一个天大的消息：数学老师换了。我便开始在脑海里想象着TA的样子：会是一位文质彬彬的男士？还是一位温文尔雅的女士呢······“踏、踏、踏、踏”数学老师来了。我睁大眼睛，仔细一看，原来数学老师长这样。

　　老师是一位女士，体型偏胖，一头乌黑的短发，小小的眼睛外带着一副眼镜。数学老师姓陈，陈老师声音很细腻，听起来很舒服。

　　陈老师有两大优点：1讲课快。2不放过任何细节。

　　这天，到了陈老师的第一节课。老师把所有的难题似乎都用放大镜放大了，让我们更容易明白。正因为陈老师讲课效率高，所以每节课都会剩下一些时间，我们可以利用剩余的时间写家作，这样，我们的学习就更加轻松了。

　　写课作的时候，我们常常被老师的火眼金睛吓到。有一次，老师说作业上的等于要用直尺画，午饭前交上去。可第四节课是体育课，到了第3节课下课，我奋笔疾书。只剩下一道题目，突然“丁零丁零”上课了，于是，最后两个我偷工减料，随便一画，就交了上去，中午，陈老师来上课，我就是因为那个小小的等于而得了个叉，唉，不听老人言，吃亏在眼前啊。

　　陈老师不光是个好老师，也是个负责的教导主任。

　　【六】：老师的新装（四年级/450字）

　　今天上午，我们班的首领——班长去办公室抱作业，当她回来的时候，神神秘秘地对我们说：“待会儿张老师有个惊喜送给大家。”“什么惊喜啊，不会是惊吓吧？”同学们立即凑到一块问她，引得同学们便哄堂大笑。

　　上课铃一响，同学们便像盼望放假似的，等到了语文课！我们在座位上坐得端端正正的，期待着老师的惊喜。不一会儿，张老师的脚步声响起，她来了。

　　哇——！我们异口同声地喊了起来，接着大家顿时石化了，下巴都掉到了膝盖，然后七嘴八舌的议论开始了！因为张老师活脱脱变了个人似的。以前她总是穿得很单调，基本上不打扮，感觉很土。可是现在她换了个发型，还烫卷了，衣服也换成了最潮的裙子。嘴快的周一凡说：“老师你今天焕然一新了啊！”有的说：“张老师这样打扮下，真好看！”还有的说：“张老师肯定发奖金了。”还有人竟然说：“要是张老师每天都这么穿，我语文成绩肯定更好！”

　　我想：原来班长说的惊喜是这个啊，果然是个惊喜！”

　　张老师走到讲台上，挥动了几下双手，示意我们安静下来，然后笑呵呵地说：“同学们不用猜了，因为我要去参加妹妹的婚礼，所以特地打扮了下，穿得漂亮一点。”我们听了焕然大悟，不过要是张老师每天都能穿得这么漂亮，那我们真是享福了！

　　【七】：体育老师穿“裙子”（话题/450字）

　　同学，多么美好的字眼啊！他们是我的好伙伴，陪我学习，同我一块成长！

　　记得两个星期前，我和同学刘晓慧（是我最好的小伙伴）一起下楼上体育课，下楼后，我们看到体育老师还没有来，所以，我们就去后院”溜达“了一圈。

　　”溜达“了一圈后，我们就准备去操场上体育课了，刚走到操场的时候，铃声响了，”天下怎么有这么巧的事呢？“我自言自语道。

　　这时，体育老师也准备下来给我们上体育课，刚刚走到楼梯口是，有一个老师叫住了体育老师，她正好停留在了放拖把的地方，正巧我和刘晓慧往体育老师哪里看，刘晓慧就突然说道：夷？体育老师今天怎么穿“裙子”了呢？”我以一秒钟的速度反应了过来！我一边笑着一边告诉她“体育老师她今天没有穿“裙子”，那是个拖把！”“哈哈哈......”我和刘晓慧顿时笑的不行了真可谓是“前仰后合”“捧腹大笑”啊！

　　我和刘晓慧把她的“英雄事迹”告诉了我们的另一个好朋友——侯兰玫，他也被刘晓慧把拖把当成体育老师裙子的事逗得”前仰后合“”捧腹大笑“了！！！

　　我个刘晓慧在一个教室里生活了两年，共浴一片朝阳。学习上，我们互相激励；生活中，我们互相帮助。同学之间的友谊是用金钱买不到的，我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

　　【八】：多变的林老师（四年级/450字）

　　是多样的。有幽默的、有严厉的、有冷漠的……可我的是多变的。

　　有一次，我们班的幻想画得了年级第一。登上台时，林老师的声音像百灵鸟一样动听，一整天像吃了蜜糖一样，甜甜的，目光也变得柔和，仿佛在说：“看！努力过之后就会有收获。”

　　可有一次，我们期中连最高分都没有95分时，林老师大发雷霆，特别严厉，说话都特别快，仿佛是一把冲锋枪，“噔噔”地击打着我们，说得我头疼。我头一转，发现校外的像鞭子一样抽打着我，说：“呵呵，平时不复习，一塌糊涂的感受怎么样啊？哈哈！”忽然，林老师一声大叫：“你考个90分很好吗？还有心思去看，给我站起来！”那声音刺得我耳膜都快破了，我随身带的玻璃杯也碎成了渣。

　　有时，我们的老师也是幽默的。记得老师在教《槐香五月》那一课时，发现课上有人讲话，便说：“们，这节课可能有人想去槐香旅行了。”班上一人一听，说：“我要去！”可班长却说：“老师是在让说话的人去抄课文呀！你们还想去吗？”说完全班都：“不啊！”唉！真是幽默的林老师。

　　林老师，真是一个多变的人呀！老是用变幻莫测的眼神看着我们，仿佛话里有话。

　　老师点评：你运用目光描写和声音描写，选取典型事例，有详有略的叙述，刻画了一个多变的老师形象。

　　【九】：法宝多样的李老师（六年级/450字）

　　“开始点名！”咦？这是哪儿传来的声音啊？哦——原来是李老师在教室上课呢！说到李老师，她可是一代“江湖高人”。她每天梳着一个羊角辫，浓浓的眉毛下有一双善于观察的眼睛。不高不扁的鼻子，和一张能说会道的嘴。别看她相貌平平，她的法宝可多着呢！

　　法宝一：眼睛

　　李老师的眼睛十分敏锐，上课时，只要有一个人在说小话，她立刻会让全班同学调整坐姿。全班同学就会提起精神，举出双手，大声喊：“一，二，三。”有一次写作文时，李老师发现的了一位同学没写，便说：“快点写，慢吞吞的.”那位同学就会加快速度写作文。上课时，要有同学不小心走神了，她就投去提醒的目光，好像在说：“上课不要走神哦！”

　　法宝二：大脑

　　李老师的领导能力很强。她能让课堂气氛活跃起来，让同学们取一个队名，冠军队可以每人获得一张奖券，大大提高了同学们的兴致！上课回答问题的人多了，讲小话的人少了；作文写得好的多了，差的少；上课坐得端正的多了，歪歪斜斜的少了。

　　法宝三：嘴巴

　　李老师的嘴巴可是个双面派，要是有同学回答问题得十分好，李老师就用甜蜜的语言夸奖了他。有一次，两位同学上课打打闹闹，她就用十分严厉的语言批评了他们，并让他们改正。

　　李老师的法宝还有很多，说也说不完。

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