导读：欢迎阅读，喜欢记得常来哦！内容简介：如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它... 觉得不错就继续看完以全文内容吧！

　　欢迎大家阅读《蜡烛作文450字》，此文由旺旺作文网「wwzw.net」编辑推荐，大家多多指教！

　　【一】：生命是一支蜡烛（初一/450字）

　　如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……生命之所以是一支蜡烛，而不是电灯、日光灯或别的什么，是因为电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

　　生命是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，如果因为风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它。

　　生命是一支蜡烛，不管是对自己还是对别人，你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒风中，用博大的爱去温暖整个世界。

　　生命是一支蜡烛，它总是用自己去见证流逝的光阴，用眼泪去抚慰人黑暗的心灵，用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

　　生命是一支蜡烛，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻坚守自己的岗位，无论遇到多大的困难，永不放弃！

　　【二】：蜡烛水上开花（四年级/450字）

　　今天习作课，老师笑眯眯地走进教室说；“今天，老师和同学们做个小实验——蜡烛水上开花。”同学们一听，高兴地鼓起掌来。 (旺旺作文网 www.Wwzw.net)

　　实验开始了，老师拿着两个透明的塑料杯盛了不少水，还拿出五颜六色的蜡烛，打火机。一切准备就绪，老师便点燃一根白的蜡烛。望着那跳跃的黄色的火苗，我想；“蜡烛真的会在水上开花吗？花儿是怎样的，漂亮吗？”老师手上的蜡烛融化了，蜡烛滴在杯子里的水面上。老师说；“同学们上来看一下吧。”大伙儿围上来看，哇！水面上浮着一朵朵花儿真漂亮，好像一朵朵洁白的雪花啊！

　　接着，老师让我们亲自做实验。我拿过一根黄色的蜡烛点燃，蜡油滴在水面上溅开来，凝结成一朵黄色的四瓣的花儿。我开心地一边跳一边拍手。同学们陆续地做实验，水面上“开满”了形状不同，五彩缤纷的花儿，同学们都兴奋不已，也疑惑不解。

　　为什么滴在水面的蜡会变成花儿呢？老师告诉我们；“原来蜡是一种不溶于水的油类，而水是冷的，当蜡遇热融化蜡油时，一旦碰上水就会凝结成蜡块。当少量的蜡油从高处滴入水中会溅开凝结变成花形。因为滴蜡时的高度不同，冲力也不同，所以蜡花就各不相同。”

　　这真是蜡花水中开，学问真不少。我们真的要好好学习，要多看书啊！

　　四年级:辛文迪

　　【三】：蜡烛燃烧的启示（五年级/450字）

　　今天是无聊的一天，晚上，停电了，我自然而然就点上了蜡烛。蜡烛燃烧起来挺可爱的，小小的火苗摇曳着，像一颗很漂亮的红玛瑙。但是慢慢地，我发现蜡烛燃烧地很快，虽然火光是一成不变的，但它每时每刻都在渐渐地往下缩，这时谁也不可阻止的。

　　过了几十分钟，蜡烛只剩下一小节了，但是它还在燃烧着，同时我也觉察到了时间过得匆匆了。

　　我们的时间也像蜡烛一样，也正在一分一秒的逝去。就在这逝去的同时，应该想想这时间逝去的可否有价值。

　　当然，蜡烛的精神也是可贵的，尽管它的生命只有几十分钟，但是它就奉献了几十分钟。

　　在我们生活中，就有许许多多这样的例子。比如在边疆为了保卫我们国家而牺牲的战士们，他们就像蜡烛燃烧一样。他们用自己短暂的生命阐释了生命的价值。

　　我们应该学习蜡烛这种精神，要乐于奉献。在我们生活中，有些人都没有为了自己的信念、梦想坚持下去，都半途而废了，其实他们就应该学习一下蜡烛。蜡烛的信念就是照亮别人，它们在生命的最后一刻依然闪烁着明亮的火光。

　　蜡烛的生命是短暂的，但是它有它的价值，它燃烧了自己，而照亮了别人！同样，我们的时间也像蜡烛燃烧一样，正飞快地逝去，在这逝去的同时，我们又应该让时间逝去的有意义，有价值！

　　【四】：蜡烛（四年级/450字）

　　“身穿白衣衫，圆滚滚的肚子，被人用火一点燃，就会戴着一顶红色的小帽子。”你们知道这是什么东西吗？对了，就是-蜡烛。

　　有一天晚上，我正在家里写作业，突然，整个屋子里一片漆黑，问一下妈妈才知道，原来停电了，难怪电灯亮不起来了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，因为我明天就开学了，可我还有一篇日记没写完，怎么办呢？我正着急，看见妈妈从柜子里翻出了一根蜡烛，插在烛台上，提起烛台就去做饭了。我恍然大悟，虽然停电了，但是我可以用蜡烛照明啊，于是翻箱倒柜的找了根蜡烛，我把它点燃插在烛台上，烛光顿时照亮了整个角落，我很顺利的把作文写完了。我看到蜡烛渐渐地燃烧了自己，照亮着我，最后只剩下了一堆蜡油。我不禁被蜡烛这种精神震撼了。

　　蜡烛这种无私奉献的精神使我联想到了大街上的清洁工。他们每天早上3点多就起床了，不论是风沙雨雪还是酷热的夏天，他们总是年复一年，日复一日，一丝不苟的把大街扫的干干净净，就连树叶也看不见。我想：如果没有清洁工，就没有又美丽又干净的大街，如果没有清洁工，就不会有我们舒适的环境。

　　啊，蜡烛！你真是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”我要千百遍赞美你，也赞美如蜡烛般默默无闻、无私奉献的人民！

　　【五】：蜡烛赞（五年级/450字）

　　我喜爱蜡烛，喜爱它的光明，但我更喜爱它那一心为人，无私奉献的可敬可颂精神。

　　蜡烛，它拥有修长的身躯，浓郁而凝重的白色蜡油包裹着闪闪发亮的、纤细的烛芯。白色的衣服闪着耀眼的光芒，衬着高高耸立的烛芯，仍佛那蜡烛是一座灯塔，用那闪着的银光指引着人们前进。用一束小小的火苗触碰烛芯，电光火石间，烛芯化成了一团跳跃着的暖色火焰，发出安谧而幽静的光晕。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蜡烛，它既没有电灯的明亮，也没有台灯的便捷，可它会一直被我铭记于心，为什么呢？因为，蜡烛那种无私奉献的精神是独一无二的。当停电的时候，人们会把蜡烛点燃，每一滴蜡珠落下来，蜡烛都在减少自己的生命。火苗闪闪，它无声无息地把光明奉献给了人们，直至生命的最后一刻。

　　蜡烛，这种无私奉献的精神，我认为只有一种人配得上，那就是我们敬爱的老师！人们常把老师比作桥、园丁、蚕，但我认为应该把老师比作默默燃烧的蜡烛，他把自己的知识献给了我们，却把自己的青春，奉献给了一尺讲台，这不正是蜡烛的品格吗？他把所有的学习思路、技巧都教给了我们，可这些举动都只有一个目的让我们成为栋梁之才。老师，谢谢您！

　　我愿化作一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人！

　　【六】：我眼中的蜡烛（语文/450字）

　　蜡烛，这是一个不起眼的东西，但它却用自己一生的精力来为别人奉献，就像，我的外婆。

　　上个星期一晚上，出去应酬了，也要加班，我只能一个人在家。我正写着作业，突然，周围一片漆黑，只见窗外的路灯和别人家的灯也全都灭了。我明白了，是毫无征兆的停电！我慌了，家里早就没有蜡烛了，难道…我晚上要一直见不到光明吗？我越想越害怕，缩在床上瑟瑟发抖。

　　这时，门铃响了“叮铃，叮铃”，似乎还伴随着外婆的叫声：“夏冉，我是外婆，开开门……”我一听，高兴极了，终于有人来解救我了！我摸着黑，快步穿过客厅，这个时候，比任何时候都想早点见到外婆。门被我打开了，露出来的是外婆那在月光下显得格外慈祥的笑脸和她手里两根白晃晃的蜡烛。我说：“外婆，还好你来了。我家刚好又没蜡烛，刚好又碰上停电，你要不来，那我晚上可害怕了。”外婆笑着说：“外婆知道你一个人在家，还没拉住，就送来两枝。”我糊涂了：“外婆，你家不就两支蜡烛吗？你送来了，那你晚上和在家怎么办？你家不也停电吗？”外婆边点蜡烛边说：“没事，我和你年纪大了，晚上不点蜡烛行，你这边还要写作业呢，哪能没蜡烛。”

　　“哗”——整个屋子都被蜡烛照亮了，我的心也被外婆的蜡烛照亮了。

　　【七】：蜡烛魂（五年级/450字）

　　蜡烛这东西，现在家家户户几乎都已看不到它的影子了，可我以它却情有独钟，这可是有原因的。

　　一天，我在家中的桌子上看见了自己过生日时剩下的小蜡烛，便随后拿起了一支，点烯了。多么漂亮呀！那小小的火苗一点一点的往上窜。我看着它渐渐变短的身体，再看看它的火苗，陷入了沉思。一支小小的蜡烛，在我们看来是那么不足道。可我不这样认为。在拿着它时，我感觉到它那小小的火苗似乎不因自己小或者别的原因而低头，它反而跳起了舞蹈，在跳舞的同时，用自己的身躯来散发出光明、温暖。在它燃烧自己给我们带来光明、温暖。在似乎并未感觉到自己的身躯在变短，自己的生命在消耗，自己的时光正因自己为别人带来好处而受到伤害。

　　蜡烛在开始时就选中了这条注定要被燃烧的命运，可是它并未退缩，而是笑着用自己的一生换来别人的光明，为了什么？是希望自己为别人做出贡献，哪怕一时，它也心甘情愿了。它不求人们的称赞，因为，它认为为别人牺牲是一种幸福，一种享受。我猜想，它的生命格言也许就是：奉献、奉献、奉献……它的一生就是充满光明、温暖的……

　　这时，蜡烛熄灭了，看着它的芯线慢慢倒下，我仿佛看到了一个愿为别人牺牲的人倒下了，也许这就是蜡烛的精神吧。

　　【八】：蜡烛和台灯的故事（三年级/450字）

　　在主人家里，有一根蜡烛，它全身上下都是红色的。那时候，主人家穷，所以只能点蜡烛。那时候，蜡烛觉得自己很了不起。

　　可是，好景不长，主人通过卖石油一夜暴富。主人立刻买了一台高级台灯。这样一来，蜡烛就“下岗”了。可它心里很不服气，总想：“你这台灯，快点坏吧，主人就会用我了。”

　　但是，蜡烛想错了，虽然几年后台灯坏了，但主人又买了一台新台灯，它身上还雕刻着一幅画哩。蜡烛看了就天生气地对台灯说：“真讨厌，都是你，要是你不来，主人就会用我了。”台灯听了，说：“这是因为时代变化，我也没办法呀！”可蜡烛却还是那种态度地对台灯。

　　又有一天，主人家的孩子过生日了，主人立刻拿起了蜡烛，放在生日蛋糕上，然后对孩子说生日快乐。

　　这时，台灯对蜡烛说：“怎么样，你还有用处吧！”蜡烛听后，仍然是那种口气对台灯说：“蛋糕上当然要有我啦，你那么大，放不进去呀！”台灯听了，心想：“你本来就有用处，我告诉你了，你却好心当成驴肝肺，看来只有停电能让你知道你还是有用的了。”

　　第二天晚上，果真停电了，主人立刻用了蜡烛。蜡烛高兴地笑了。因为它知道了自己是有用的，它还和台灯成了好。

　　主人睡觉了，蜡烛和台灯因为不争吵了，睡得也很香。

　　【九】：冰蜡烛读后感（读后感/450字）

　　俗话说得好——“书是人类进步的阶梯”。这个，我就读了一本好书：彭学军写的《冰蜡烛》。它深深地吸引了我。

　　这本书是儿童文学短篇小说金品典藏，还是第二届周庄杯全国儿童文学短篇小说大赛获奖作品选集呢！里面有十五篇短篇小说，有《大宝》、《突然之间》、《你向左我向右》其中，我印象最深刻的就是《白公山的刺莓》了。这是一篇饱含的作品。当我读到白公与主人公下三子棋时，我想到了每年我生日时，都会给我准备一个大蛋糕，然后，再准备一个礼物，当我读到主人公让爸爸分柴的时候，爸爸只是象征性的分了几块柴时，我又想到了每次外出旅行，爸爸总把最轻的包给我，自己背着最大最重的包。有一次，爸爸周末没回家，我心里很生气。后来，我才知道爸爸感冒了，他不回来是因为不想传染给我们。

　　生活中，爸爸也非常爱我、疼我。学习时，一般题目我都能轻松破解，但如果遇到奥数难题，我就会找老爸。老爸总会和我一起思考，不一会儿纸上就打满了密密麻麻的草稿，用最快的速度破解我的难题，然后他会用通俗易懂的解题方法让我去思考理解，是我解题的“好帮手”。在家里，爸爸是我的“好”。每次我不开心，爸爸都会陪我玩，让我不孤单。我为有这样的爸爸而自豪！

　　结尾：以上就是关于《蜡烛作文450字》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」，精彩不断！

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