导读：俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”中华民族自古就是礼仪之邦，自然而然，我们每个家庭也各有各自的家风... 如果觉得写得不错，记得常关注！

　　欢迎同学们阅读《关于家风的500字作文》，此文由旺旺作文网「wwzw.net」编辑精心推荐，欢迎学习交流！

　　篇一：好家风代代传（六年级/500字）

　　俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”中华民族自古就是礼仪之邦，自然而然，我们每个家庭也各有各自的家风与家训。就像《孟母三迁》的故事告诉我们一样：良好的社会环境和良好的家风能造就一代又一代的圣贤之人。我们家的家训便是要做自立自强的人。有了这个家训，我们一家人面对困难的时候都能泰然处之。

　　听爷爷奶奶说，因为我们的老家在大山里，家境三代贫穷，所以爸爸小时候的生活条件非常差，经常连饭都吃不饱。但是爷爷奶奶经常教育爸爸：“穷并不可怕。我们虽然穷，但是我们要做自立自强的人，努力读书，走出大山”爸爸从小便废寝忘食地忘我学习，发奋图强，通过自己的努力与拼搏，考上了大学，成为了山里第一位大学生。毕业以后，爸爸成为了一名光荣的人民教师。工作之余，他凭着毅力，刻苦练字，成为了一位在当地小有名气的书法家。

　　从记事起，我便依稀记得，爸爸经常在书房里舞文弄墨。于是我也学着他的样子来练习书法。可是才刚刚开始练习，我便坐不住了，东张西望地到处张望。爸爸语重心长地对我说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。咱们家的家训不就是要做个自立自强的人吗？你只有靠自己的努力，发奋图强，努力学习，才能练好书法。”从那以后，我就苦练书法，终于在三个月后，我的字也慢慢练好了

　　好家风是黑暗中的一束光亮，为我照亮前行的路；好家风是一本好书，为我提供丰富的知识；好家风是一位知识渊博的老师，给予我无穷无尽的智慧。我将在好家风的熏陶下茁壮成长！ (旺旺作文网 Www.Wwzw.net)

　　篇二：好家风代代传（五年级/500字）

　　家风，是一个家庭生活环境、生活态度、生活习惯的综合反映。我觉得，良好的家风包括勤俭节约、文明礼貌、诚实守信、乐于助人在我家的家风中，给我感受最深的是勤俭节约。

　　从我懂事起，家里人就教育我要勤俭节约，尤其是要爱惜粮食。以前，每当我饭碗中出现剩饭剩菜，都会被父母批评，有时我觉得很委屈，心里想：“不就是一点剩饭剩菜吗”，对爸爸妈妈的话也是左耳进右耳出，不以为然。直到我上小学一年级的那个暑假

　　记得那天天气炎热，路边的花草在热辣辣的太阳下都低着头，没有一点生机。我和爸爸妈妈回到老家，看到不少人在田里忙碌着，爸爸对我说：“那是大家在收割稻谷”，我觉得很新鲜，就吵着爸爸带我去看。来到田边，只看到大家都顶着烈日，弯着腰，紧张地收割稻谷，汗水湿透了他们的衣服。

　　“割稻谷是第一步，还要经过脱粒、晒干，才能变成我们桌上的粮食”，爸爸接着说，“每一粒粮食都来之不易啊，都是农民用汗水换来的，所以我们不能随便浪费粮食”。听了爸爸的介绍，看着大家汗流浃背收割稻谷的情景，我似乎明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意思，也终于明白了家里人为什么总提醒我要勤俭节约、不能出现剩饭剩菜的原因，我觉得非常惭愧和后悔。从那之后，我饭碗中再也没有出现剩饭剩菜了，勤俭节约成了我日常的习惯。

　　好的家风，让我明白了很多做人的道理，养成好的生活习惯。今后，我要继续传承新时代的好家风，让新时代的好家风伴随着我成长，努力做一个对社会有用的人。

　　篇三：我的家风故事（五年级/500字）

　　“小诺，快下来，爸爸带你去乡下太爷爷家。”听见爸爸在楼下的喊声，我连忙穿好衣服，飞奔下楼。印象中太爷爷黑黑的皮肤，和蔼的脸庞，一个人住，一直不肯和我们到城里来。

　　还没到村口，就听到了热闹的哈哈笑声。爸爸说今天村里分鱼，村里的人把池塘的水放完，准备一起分享呢。这样热闹的场景我可没有见过，特别激动，迫不及待地想看一看了。一来到村广场，就看到许多人挤在一堆，我钻进去一看，大吃一惊，整个村广场的地面上都是大大小小、各式各样的鱼。每个家庭能分到好几条，我看到太爷爷的面前只有很少的鱼，而且都很小。爸爸站在太爷爷的身后往水桶里加水，太爷爷笑呵呵地站着看。突然我看到一个人趁爸爸不注意，把太爷爷桶里的大鱼换走，太爷爷看到这一场景，还是笑呵呵的，没有制止。

　　回家的路上，我把这个事情说给爸爸听，爸爸也笑了，说：“他们喜欢吃大鱼就让给他们，我们吃小鱼也一样的。”妈妈说：“你爸爸就和太爷爷一样不争不显不露。”“妈妈，什么是不争不显不露呢？”“就是心态不计较，对人对事谦和。你长大慢慢就明白了。”

　　现在，我慢慢懂得了太爷爷和爸爸所说的“不争”。在学校里排队上厕所的时候，别人要插到我前面，我让她，因为她可能比我急；我和小伙伴一起玩儿的时候，我不和大家抢玩具；在乘公交车的时候，我会主动把座位让给比我更需要的乘客

　　一个个温暖的小家，和谐的小家组成了社会文明的大家庭。让我们把“和谐”这一中华民族的传统美德一直传承下去吧！

　　篇四：我的家风故事（六年级/500字）

　　“国有国法，家有家规”、“没有规矩，不成方圆”。我的爷爷奶奶是地地道道的农民，我的父母也是普通普通的公务员。但是从祖辈那里传下来的家风，我一直铭记在心中。

　　父亲小时候家里贫穷，有三个弟兄，父亲排行老二。每到稻谷青黄不接时，父辈们家里就缺粮了，爷爷没办法，只好出去向亲朋好友借粮食来艰难度日，等到秋收稻谷后再还给人家。奶奶没有上过几天学，但是奶奶说了句很有文化的话让父亲记忆犹新：“挣钱如针挑土，花钱如水推沙”。大概意思是挣钱是很不容易的，花钱就如流水一般。那时候家里养了二十几只鹅，爷爷没有精力去照顾它们，放鹅的任务自然就落到了父辈身上。每天清晨，爸爸他们三兄弟就把鵝赶到草地上吃草，自己则搬一把小凳子坐在草地旁拿着一本厚厚的书认真读。希望通过读书，自己能有出息，将来不让爷爷奶奶再干重活，不再受苦。爸爸还记得，每到放寒假时，天还不亮，就用架子车拉甘蔗到三十里外的谢家镇去卖，但一次就只能卖十几块钱。还有一次，是大年三十凌晨五点，父亲和爷爷就拉着甘蔗出去卖了，回来时已经是中午一点了当时爸爸就深知钱来的不易，要勤俭，不能随意浪费食物。

　　人一生中要学会感恩。“要吃水不忘挖井人”，要饮水思源。有一次过母亲节，我送了妈妈一条几块钱的手链，妈妈为此流下了激动的泪水。爸爸从不大手大脚，做事精打细算，很会懂得变废为宝。旧衣服也舍不得扔，说还能再利用

　　孩子是苗，家风是雨，滋润着我的心田，激励我走上新的台阶。

　　篇五：我的家风（四年级/500字）

　　家风，每个家庭都有自己的家风，而我总结了下我家的家风有四条：一、积极向上；二、勤俭节约；三、诚实守信；四、尊老爱幼。虽然只有短短的四条，但实际做起来并不那么简单。

　　首先，积极向上是一种人格品质，最具决定、统领和引导性的因素。爸爸从小就教导我，做人必须要有积极向上的生活态度、学习态度，不管是生活上还是在学习上遇到困难不要怕，因为困难本就是用来克服的。

　　勤俭节约是我们中华民族的传统美德。虽然我是一个在美好环境中成长的幸福孩子，但我们一家都养成了良好的勤俭节约习惯。作为小学生的我更应该从小事做起，从点点滴滴做起，自觉塑造廉洁人品，节约一滴水、节约一粒米，“滴水汇成河，粒米攒成筐。”“勤俭永不穷，坐食山也空。”

　　古人说：“诚实是金”。还记得狼来了的故事吗？如果我们从小在心中播下诚实守信的种子，并且悉心呵护它，经常给它浇水、施肥、除虫，它就能开出美丽的文明之花！如果人人都这样做，那我们的社会离文明还会远吗？

　　尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，是敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人，不管是古代还是现代社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

　　我家的家风，爸妈总是以身作则，言传身教，引导我努力学习、积极向上，从而让我养成了良好的生活习惯、积极的学习态度，让爸妈引以为豪的是我主动利用课余时间学习了古筝，并获得了“青少年星星火炬”一等奖。

　　篇六：传承好家训，培育好家风（初二/500字）

　　自古，我国就有尊老爱幼的中华传统美德，自小从我们上学开始，老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母，学会独立，长大以后更能真正体会理解它的含义。家是温暖的港湾，只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中，才会营造出完美的自我。课堂上，我们上了感恩教育课，课上，老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出，老师的演讲是我们深受感动，每一个同学都流下了感动的泪水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。

　　“传承好家训，培育好家风”，“好家训要做到，好家风要创造”，刘奇葆曾说：“家风是一种无言的教育，润物细无声的影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气，家庭不一样，风气不一样。一种好的家风，不是一两天养成的，而是靠教育。平常的积累所得。所谓的家风的好坏，不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。

　　家训就是人活着就要自立、自强，超越社会、超越自我、敢于担当，做事自己要做到问心无愧，做人要做到对得起自己的良心。无论做什么事，发生什么问题，都会有解决的办法，人一定要自信，保持一个良好的心态，这样无论遇到什么事，都可以微笑着去面对，良好的解决问题。

　　每个人都想成功，都想出人头地，告诉你光想是没有用的，一定要用实际行动证明看。我一直端正自己的家风，国有国法，家有家规，努力营造一个和谐、和睦、包容、理解享福美满的一个好的家风。让我们每一个人都端正自己的家风，做一个有理想、有抱负的人！

　　篇七：家风正，人乃正（高一/500字）

　　经常听说某某班成绩如何，是好是坏，归根于班风。班风好，成绩自然好，家风亦然。如果把一个人比作向日葵，那么家风则是决定它发展方向的缕缕阳光。因为家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任导师。

　　古今中外，诸如此类的事例不胜枚举。

　　古有孟母三迁。孟子自幼丧父，由母亲带大。孟母带他迁居三次，从而使孟子养成乐于读书的习惯。正可谓：近朱者赤，近墨者黑。由此可见，风气的好坏对于人的成长有很大影响。尚年幼的我们没有“近墨者未必黑”的定力。所以，良好的家风是我们迫切需要的精神养料。

　　今有傅雷谆谆教子。中学语文课本对《傅雷家书》注解为苦心孤诣的教子篇，傅雷之子傅聪的成就不亚于他的父亲，归根结底还是家教严。傅雷的爱子之情或许不是特别明显，但在他极其严格的家教中树立的家风却无疑成了傅聪取得成功的奠基石。那些家风不正的家庭中，孩子不误入歧途的有几个？有一番作为的又有几个？由此可见，家风不正，人亦不正；家风正，人亦正。

　　外国的教育制度与中国的教育制度有着明显的差异。外国人从小就教育孩子要拥有博爱之心，而中国的教育严厉、呆板、传统。地域之间的不同文化造就了家庭观念的不同，家庭风气的不同又使人的成长各异。因此，家风是人成长模块中一个极其重要的因素。

　　人生如涓涓细流，家风不正会使河流结冻，家风纯正会使寒冰解冻；人生如万缕阳光，家风不正会使乌云笼罩，家风纯正会使乌云消散。生活在良好的家风中，让美好人生伴我同行！

　　篇八：我的家风（初一/500字）

　　家风是一个传承家族精神、文化的纽带。

　　从小我就生活在一个普普通通的农民家庭，但我们家的家风却没有因此受到影响，也许我们家的家风没有人家的那么复杂，但却教会了我做人的基本道理。

　　俗话说“百善孝为先”，我的妈妈从小就教育我要学会孝敬父母，妈妈把这个传统美德像种子一样种在了我幼小的心灵里。随着我年龄的长大，这个孝顺父母的传统美德也伴随着我慢慢长大。因此，我现在懂得了父母挣钱养我们的辛苦，所以我知道了要孝敬父母。

　　我们家的第二个家风是要尊重长辈。

　　记得小时候，我很不听话。除了父母以外没有人管得住我。上学以后，老师渐渐地也能降得住我了。但是，老师常常拿我说笑。当时我还小，还不明白，其实老师只是跟我开玩笑。终于有一天，老师把我气急了，我忍不住了然后顶撞了老师。回到家，我的心砰砰直跳，生怕妈妈知道后骂我。可是，令我没有想到的是，妈妈没有骂我，只是心平气和地对我说：“安琦，我从小就教你，要尊重老师，难道你忘了么？”我说：“我没有忘，妈妈可是，老师总是拿我开玩笑。”妈妈说：“不管老师怎样对你，他都没有恶意，再说了，老师也算你的长辈，你要学会尊敬长辈。”听了妈妈的话我觉得很有道理，从那以后，我便学会了尊敬长辈，并把这个好习惯保持到现在。我希望这个习惯可以陪伴着我成长。

　　这就是我们家的家风。十二年来，是它教会了我做人的基本道理。同样，我觉得良好的家风可以给我们营造一个温馨、美好、具有优良传统美德的家庭。

　　篇九：好家风伴我成长（五年级/500字）

　　国有国法，家有家规。我家的家规可不少，但最令我头疼一条是：每餐最后一个吃完的要负责洗这餐的碗筷，否则要罚洗一个月。这个规则是妈妈专门为我而定的，因为我吃饭最慢。可是，上有政策，下有对策，为了不洗碗，我每次都会耍点小聪明，不是少吃点，就是比他们早点“开工”，可有时也会在劫难逃。

　　那天上午放学时，我的肚子早已饿得咕咕叫。老师在布置作业时，我的心思早已飞家中去了。老师一走，我就急匆匆的地跑出了校门，三步并两步地跑进了家中。一进门，就闻到竹笋炒肉丝的味道，我迫不及待地放下书包，连手也顾不得上洗，就往餐厅冲去。

　　看到桌上的那盘竹笋炒肉丝，我早已馋涎欲滴，一把抓起筷子，夹了一块肉就往嘴里送。香！果真是“人间极品”啊！当我吃得津津有味时，一阵轻微的脚步声走来，我猜是老妈，便轻悄悄地躲起来。谁知，老妈早已料到是我在偷吃，就故意清了清嗓子说：“中午谁最后吃饱谁就要洗碗。”我一听就耐不住，便快速地去盛饭。由于肚子太饿了，我盛了满满一大碗米饭。

　　可是当我吃到一半时，爸爸、妈妈、姐姐陆续放下碗筷，我一看心里暗暗叫苦。姐姐却在旁边幸灾乐祸地冲我做了一个鬼脸，我不甘示弱地白了她一眼：洗就洗，谁怕谁呀！

　　说到做到，我一吃完饭马上收拾好了餐桌，把碗筷洗得亮晶晶的。从那以后，我经常“被罚”洗碗，因为我想帮忙做家务，减轻父母的负担。渐渐地我养成了爱劳动的好习惯。现在，无论是学校还是在家里，我都是人见人夸的好孩子。

　　结尾：非常感谢大家阅读《关于家风的500字作文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」，一起成长！

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