岁月如歌作文500字

作者:橙汁儿 2020-06-15 10:30

  导读:收录桃花淡抹的心事,草长莺飞的执念,闪闪发光的梦想,惊天动地的成长……笔触温婉纤细,文风飘逸俊朗,像... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:岁月如歌高二/500字)

  收录桃花淡抹的心事,草长莺飞的执念,闪闪发光的梦想,惊天动地的成长……笔触温婉纤细,文风飘逸俊朗,像你我年少时的模样。时间的左岸,有梦与美的惊鸿,流年的右岸,有爱与忆的照应。时光的金沙悄然从指缝中逝去,留下一地碎金的回忆。翻开尘封已久的同学录,纸张发出的‘沙沙’声,让人不禁从心底涌起一股暖流,看那熟悉的字句,狂放的语句:白日看云生,清秋对雨眠,眉头无一事,笔下已千年。不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节,你说要离我而去,因为这不是属于你的春天,说完转身踱去,瞬间化为云烟,只留我在蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再相见?也罢,或许挽不住你的手腕,但回忆似小河,静静淌得闲。记住你笑脸,犹似春光,不曾忘却,你我生死相随,待到山花烂漫,我愿与你携手,拾级登上高楼,一碟菜要两碗酒,诉你心中快乐,倾我内心烦忧,只恐我已老去,不能与你同舟。

  时光在流逝,像儿时河边玩耍,踩在沙滩上的脚印转瞬被河水填埋;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪瞬间被湖水吞噬抹去。像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留地随时光消失在深黑的夜晚,可能只能一人独自承受着失去的痛苦,抑或自己承担不得不抛弃的无奈。然而,坎太深,缝又太宽,这一切现实唯一带来的就是白驹过隙的体会。当释怀,或许一切仍在,没有什么离开,我们也应放手,趁艳阳,开怀畅饮,放声歌唱!

  有人随波逐浪,有人妄想停留,岂料,人生如梦,岁月如歌…… (旺旺作文网 Www.wwzW.net)

  第二篇:岁月如歌初三/500字)

  我从未想过,长大原来是一种负担;我也从未想到,告别是如此痛苦。初中三年的学习生活转瞬即逝,我们还没有细细品味,却行将走远。这三年,我们有苦有甜,有笑有泪,母校的每一处都留下了我们的足迹。教室里有我们忙碌的身影,操场上由我们奔跑的步伐,宿舍里有我们欢乐的笑声一切的一切,都犹如昨天,而如今,面临离别,心中难免涌出丝丝惆怅和伤悲。

  进校时,我们懵懵懂懂,经过三年的磨炼,我们已经成熟。还记得我们考试失败后的难过和伤心;还记得课堂上的幽默与枯燥;还记得同学一起学习时的欢乐与争辩;还记得老师那深切盼望的目光和谆谆教诲一幕幕,都仍历历在目,都那么令人难忘,让人留恋。但,这些都成了过去,我将她们小心翼翼地收进记忆的匣子,珍藏了起来,让她一道陪伴我们踏上新的征程。

  所剩的日子已经不多了,让我们珍惜曾经拥有的一切的吧!那过去了的,也不再会重返,就让她成为亲切的怀念吧!未来的路要我们自己去选择。离开母校,就再也不会有老师的关怀和絮语。曾经的经历,我相信会使我们获益匪浅。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,敞开胸襟,坦然地跟朝夕相处的同学和老师以及母校说声“再见”吧!不要忧郁,不要彷徨,因为我们的人生才刚刚开始。

  “悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默”。临别之际,让我们在踏上校园的小路,感受一下曾经炙热的六月,将默默地深情留在校园中,愿我们的老师能够桃李芬芳,让清风和白云带我们走向美丽的远方。

  第三篇:岁月如歌(初三/500字)

  有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练•考验•挑战。磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

  考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

  有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

  求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!

  第四篇:岁月如歌初一/500字)

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,天有不测风云。我们的青葱岁月,亦是如此。春天、自然、活跃,又时而伤感。若比作是歌,又该是怎样的歌?

  题记

  自从那第一次的大离别,我们同儿时的玩伴惜别。带着对小学六年生活回忆的珍惜和对未来中学三年的憧憬,跳入了这个陌生而又新奇的世界,开始谱写我们的如歌岁月。

  暴风雨·前奏

  夏末已到,童心未了。就像太阳下的水蒸气。我们在同一个班级相遇,大家相互还不认识,而出于好奇心,在短短时间内,大家相识了,每天放学涌向各个方向的人群中总会看到成群结队的好伙伴。这时,我们凝聚了,云朵再也承受不起了。

  暴风雨·起落

  我们中的大部分,开始喜欢追逐风儿,趁这此时,降落了。从他们的装扮看得出,他们开始想打扮,想使自己感觉更美好。只是,有的误入不好的道路。云朵担心起来,他们到处呼唤。

  暴风雨·末了

  雨要停了,天开始放晴,清新的空气中有了一抹亮色。在三年里,寒窗苦读的我们,终于要发挥其最大的用处,好好在中考考场上大挥笔墨,这是他们人生中的一个转折点。美丽的彩虹是最好的见证。

  暴风雨·后续

  我们的座位又要重新编排,那边误了道的雨滴们,相信他们一定回找回自己,使云朵安心,他们只是在等下一次机会。

  现在的我们,回忆起刚开学时的情景,是否还记忆犹新?再想想马上要面临的中考,又是否感觉羽翼已丰满?但这一切,都需要自己去谱写,按补课追悔的节拍,轻吟这如歌岁月,感叹着岁月如歌。

  第五篇:岁月如歌(初一/500字)

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”三年的时光已悄然过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。初中岁月仿佛一首丰富精彩的歌回档在我的耳边。

  岁月是一首欢快的歌。

  那次在语文课上,老师让我们读课文《皇帝的新装》,每人读一段。大家都努力的吧课文读好。终于到她了,她站了起来,大声的朗诵课文,也许是由于心情激动,她一不小心读错了,把“上身穿着袍子”读成了“上身穿着包子”大家听后都笑了起来,她也意识到不对,马上把那句话又读了一遍,这才发现了错误。她也随大家不好意思地笑了起来。这些笑声共同“演奏”了一曲欢乐的歌

  岁月似一首奋斗的歌。

  又要期末考试了,同学们都忙了起来。有的忙着做各种科目的试卷,有的背诵课文,有的各个科目的书全看。大家忙的不亦乐乎。原本热闹的教师顿时变得安静起来了。静的只能听见笔在纸上写字发出的“沙沙”的声。这些“沙沙”声共同组成了一首奋斗的歌。

  岁月是一首激昂的歌。

  篮球比赛又要开始啦!每到这个时候,都会有许多人围在操场上。因为每天都会有比赛。赛场上,队员们各个十分卖力。我们这些“观众”也不示弱,每进一个球周围都会传来一片欢呼的声音。队员们的呐喊声和群众的欢呼声共同“编织”了一首激昂的歌。

  初中生活即将结束,但这些“歌”时时刻刻都回荡在我耳边。它们有时欢乐,有时苦闷;有时激昂,有时低落。它就是我如歌的初中生活。

  岁月如歌--我的初中生活。

  第六篇:岁月如歌(语文/500字)

  往事如同一颗五颜六色的珍珠,串起了美好的童年,往事如同一片落叶,在风中飘舞,带走了儿时的梦想,往事如同一串美妙的音符,跳跃在记忆的里,往事如同一阵微风,带着我们的眷恋,拂向远方!

  年幼时的许多事情,我已经记不清楚了,但唯独那件事,我依然刻骨铭心……

  一年寒冬,只有我和妹妹两个人在家里。我们实在闲得无聊,便把餐桌收拾了一下,拿出了一副乒乓球拍和乒乓球。我拿了几块木板,放在中间,当做中界线。我们纷纷拿起球拍,找好位置站好了。我们打得不亦乐乎,两个人说说笑笑的,身体也暖和多了。妹妹打了一个高调球过来,我跑了过去,由于用力过猛,脚没站稳,我撞上了那个最珍爱的花瓶。“啪”的一声脆响,让我的心为之震动!看着满屋子的碎片、水渍、花枝、花瓣,我吓傻了。心想:遭了!遭了!这个花瓶是的“命根子”啊!等妈妈回来非要打死我不可啊!这下给怎么办呀!正在我一筹莫展之际,门被打开了,妈妈走了进来。她看到了花瓶的“尸体”。心头火起,大怒。我看情况不妙,立即说:“妈,花瓶是妹妹打碎的!”妈妈的脸色阴沉含怒。妈妈走向妹妹,妹妹被逼到了死角,她十分慌张,话也说不清楚。妈妈把妹妹提了起来,狠狠扭打。果然不出我所料,妹妹吃了“笋子炒肉”。成了我的“替罪羊”,然而,我也幸免于难。

  往事随风飞,青春如同行云流水,在不经意间逝去。再回首,往事就好像发生在昨天……

  第七篇:岁月如歌(初三/500字)

  烟雨朦胧,独自漫步于山林。林深处传来隐约的歌声,给心湖投下一粒石子,荡起圈圈涟漪……回眸走过的岁月,如溪水般涓涓,如轻歌般淡淡。

  生活本就五彩斑斓。我是爱动的,闲暇时,打开音乐,随妈妈做一些家务,上至厅堂,下至厨房。记得上次大扫除时,听到一首蒙古歌曲,洋溢着豪迈的旋律只让我觉得像是在呼伦贝尔大草原上策马扬鞭。下一秒,房间内就响起一阵高亢的歌声“套马的汉子,你威武雄壮,飞驰的骏马像疾风一样……”,在我激情无限时,一声“狮吼”贯穿我的耳膜:“小祖宗,你消停会,从哪个星球来的!”我缩着脖子盯着镜中的自己,左手一只拖鞋,右手一方抹布,脑袋上顶着妈妈儿时戴的花围巾,怎么看都很滑稽。

  我其实是喜静的,雨后黄昏,执一纸书卷,品一杯香茗,空气中有墨香浮动,优美的诗句如一首恬淡的歌,流过我干涸的心田。我看到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达,我看到“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,我可以诵东坡豪迈大气的词,可以品李清照优雅隽永的小诗。我喜欢在书海漫步,赏“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的奇幻,看“禅房花木深”,赏“青山独归远”。

  岁月伴随着我的成长悄悄流逝,生活在平凡的世界,一切都是那样美好。岁月的歌声可是如一杯茶,有苦涩,有清新,有微凉的甜意……

  不知多久,林中的歌声滑落。我扬起嘴角,我知道,岁月的歌声不会停歇。

  第八篇:岁月如歌六年级/500字)

  我不是表面上那样乐观、自信。有时,一句批评都会让我一蹶不振。

  曾经的我是十分狂傲的、叛逆的,为了表示对转学的抗议,我不惜代价将自己送回了家,可那并不舒服。一周后,一个大雪纷飞的早上,我又回来了,心中也同这天气一般阴晦。

  可自那之后,心中的雪结成坚冰我认为所有人都讨厌我,因为我的过错。每当经过人群,我总会感觉别人在指责我、嘲笑我、甚至是厌倦我。我变得越发抑郁,尽管总是一副没心没肺的开心的样子。

  那是一段黑暗的时光,令我绝望到想要放弃生命。“别这样。”我的后桌拉了拉我的衣角,“人总会犯错误的。况且,时光悠悠,岁月如歌,仍需继续品味,何必那么早就放弃了。”我只是看着她笑。

  我的痛苦,是那种想要自救却无能为力的绝望。可如今,第一次有人告诉我她想要救我。

  我抓住了她援助的手。

  她爱笑,我跟着她笑;她人缘好,我便努力融入人群;她成绩优异,我就努力追赶她也总是鼓励我,在我最需要安慰时给予我慰藉。尽管她不出众,但她是我的光,驱散黑暗。至此,凛冬散尽,星河长明。而那痛苦的过往,现在再细细咀嚼,才明白,它们早已化作坚韧的品格,镶嵌入我的灵魂,成为一个亲切的怀念。

  也许人生就是这样,跌入谷底,即便痛苦,也要顽强坚持。再回首,你会发现过往都会成为最珍贵的回忆。生命只有一次,流逝了就不可挽回。

  岁月如歌,我们则是唱响这赞歌的人。

  第九篇:岁月如歌(初三/500字)

  湖水为月芽儿梳妆,星星与月芽儿作伴,是夜,一片落片从眼前掠过、落地,化作春泥更护花……我行走在北湖公园的小径上,想寻得片刻的清闲、幽静。在这静谧的晚上,我与小虫一起。它们为我伴奏,我哼着那“两只老虎”之歌,走向那草丛中。

  不禁,还是伤感,我更是怨恨时间,它怎么可以溜着这么快,那些好的坏的,悲的喜的快乐的厌倦的,它总是一笔带过,连个回味的时间都不肯给我留下。

  幽儿,还记得吗?小时候我们经常在这里捉迷藏,寻花觅蝶,但是我如今再怎么找,都找不到那片乐土了,物是人非了吗?不,是物非人亦非。

  长大了,心懂了,梦醒了,该向前冲了。我每日徘徊在书海题山中,却找不到那“不知归路”的乐趣。我只知道,快点做完就可以玩电脑了,却是发现怎么也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流泪,但是,我还是找不到那份乐趣。原来,这就走成长的代价啊。

  时间啊时间,你为何不肯为花落而停下一分为它惋惜?你为何不肯为别人成功而停下一秒为他喝彩?为何,为何?

  也许我不该再悯怀,又或是我已没时问悯怀这未来之路还要一步一步走,为不辜负自己,不辜父母,不辜负老师……

  时间啊时间,我定要追上你的步伐,定会努力。昨日已是过去,今日便要加油,为在古稀之年,蓦然回首时不悔的笑容。

  岁月之门已经打开,梦想已全副武装,梦的方向叫做闯。

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