掌声作文500字

作者:橙汁儿 2020-07-08 12:36

  导读:课堂上,那双目光让我赢得了自信。在学习〈〈出师表〉〉时,老师让我们背一下课文。“我背过了!”,脑子一... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:赢得掌声初一/500字)

  课堂上,那双目光让我赢得了自信。

  在学习〈〈出师表〉〉时,老师让我们背一下课文。“我背过了!”,脑子一热,举起了手。或许平时极少举手回答问题的缘故,老师很惊讶地看着我,“戴娜,你起来背一下”我缓慢地站起来,还没背,旁边就有人一盆冷水泼了过来,“大点声,别像个蚊子。”一开始还挺熟,突然,大脑瞬间卡壳,下面的一下子想不起来。“怎么办,急死人了”我的大脑一片混乱。当我背不上来的时候,同学们的口中传来一阵阵嘘声,这嘘声让我更加慌乱起来,脸上一阵阵发热,浑身说不出的难受。

  我已经不记得我是怎么背下来的了,我只记得我得到了同学们的一片嘘声。后位一直都在不停地提醒我,可我的脑子好像接错导线短路了一样,大脑一片空白。

  当老师不停地提醒我时,我背了几句又忘了下文,“可我分明背过了呀”我紧张地一抬头,看到一双满满期待的目光,那是一双怎样的期待,温暖,柔和,澄澈而坚毅,让我心神一震,感受到一股力量从心头涌起,老师没再说话,可我却从那眼神中读出了自信,读出了勇气,读出了力量。我慌乱的心一下子平静下来,曾经背过的内容一下子在脑海中清澈起来,这样,我竟然熟练的背了整段内容。“同学们,戴娜今天的表现非常棒!”顿时教室里掌声一片。

  时间过去了很久,可这一幕却一直清晰地印在脑海里。在我成长的路上,它像一支小小的火烛,每当我灰心失望时,每当我遭遇困难望而却步时,那丝火光就会灼热我冰凉的心,让我懂得:掌声,须用努力去赢得。 (旺旺作文网 Www.wWzw.net)

  第二篇:轻轻的巴掌声五年级/500字)

  感动在我们生活中无处不在,感动可以是一个鼓励的眼神;感动可能是一个转瞬即逝的微笑;感动可能是一个不引人注意的动作。而在我的记忆中,感动则是在夏季里那一阵声音。夏天的夜晚,蚊子开始四处捣乱。“嗡嗡嗡”“啪!”尽管支起蚊账,可蚊子依然大胆放肆,“嗡嗡嗡”的飞着。我躺在床上,紧闭着眼睛,想赶紧睡着,就不会被蚊子扰得心烦意乱了。

  可是蚊子依然嗡嗡直叫,不一会儿,我的胳膊,腿上,肚皮上都被蚊子叮了许多红包。我痒得不得了,正准备开灯跟蚊子正式宣战时,门“嘎吱”一声开了。我赶紧闭上眼睛装睡。那个人的脚步轻轻的,呼吸声压抑着,一阵温柔的气息朝我扑来。我知道,这是妈妈,我悄悄的把眼睛眯成了一条缝。“啪”灯亮了。妈妈蹑手蹑脚的来到了我的床边,把蚊帐打开,仔细寻找着蚊子,啊!那有一个,妈妈小心翼翼的把双手靠过去,啪啪!轻轻的把蚊子拍落在地。我知道,妈妈不敢用力,怕把我吵醒了。其实我当时已醒了,只是偷偷瞧着妈妈。“啪啪啪”又是几声响,蚊子全部都被妈妈消灭了。妈妈的脸上红红的,额头上布满了细小的汗珠,那双明亮的大眼睛里布满了血丝。

  “哎,身上怎么被蚊子咬了这么多包。”妈妈说完,拿了一瓶风油精,给我抹上了,她很轻,手指在包上轻轻的揉着,像风吹一样的舒服。顿时,我感到无比清凉。嘎吱门又被轻轻的关上了。妈妈轻悄悄的走了,正如她轻悄悄的来。我一个人思索着,夜还是那么静,只留下一份感动,这份感动陪我渡过了所有的日子

  第三篇:掌声响起来(五年级/500字)

  星期五,阳光明媚,空气清新,我早早地来到了学校。今天我的心情特别地兴奋,为什么呢?因为我们的学校朗诵队经过一个月来的精心排练,今天是见证我们的实力和荣誉的时刻。我们将要去青少年宫进行朗诵比赛庆祝澳门回归十周年。

  我和朗诵队的同学们穿好演出服,化好妆,在老师的带领下来到了青少年宫。当我们一踏进比赛场地,只见早已是人声鼎沸,热闹非凡。每个参赛的同学都化了妆,穿着崭新亮丽的演出服,个个显得神采奕奕,跃跃欲试。大家正你一言,我一语地交谈着。看到这一场景,我心想:看来大家都是有备而来呀!

  第一个节目开始了,大家听着他热情激昂的朗诵,不禁陶醉其中,节目结束时,大家都给予了他热烈的掌声。我们是第三个节目。轮到我们上场时,我和同学们排着整齐的军队式的队伍,昂首挺胸,踏着抗强有力的方步。因为我们的队伍是“海陆空”三军仪仗队的形式来展现的,这也正体现了我们戎徐军营小学的特色。

  虽然上台后,我的心里有些紧张,但一听到音乐响起时,我看着台下指导我们的老师,不禁增添了勇气,情绪很快就融入其中,随着伴奏的旋律,热情激昂地,忘我地朗诵着,我们的朗诵声高低起伏,抑扬顿挫。当朗诵完毕,我们这一队生机勃勃的小军人向台下的观众们敬了一个标准的军礼后,只听台下一阵热烈的掌声想起来了,这掌声如排山倒海一般向我们涌来,让我们为自己今天完美的表现而自豪,而感到了胜利的荣耀。

  这掌声使我和我们这一队朗诵小组更加的阳光,自信,快乐!

  第四篇:掌声六年级/500字)

  一片掌声,能够表达对一个人的赞扬。同时,一片掌声,也能使人受到鼓舞,找回自信。在一次大队部竞选活动中,我就深深体会到了。星期五中午,各个班参与竞选的同学都集中到了学校的一楼多功能厅。随着一轮轮的竞选,好多职位已经人员选定。终于,到了最高职位——大队长的竞选。这可是所有岗位中最受关注的了。当轮到第四个竞选者上台时,大家都不可思议地望着演讲台上瘦小的女孩,她的个子是那么小,是那么瘦。

  “大家……好,我,我是304班的xxx。”她站在舞台中央,结巴地小声介绍起自己,“我,我这次,竞选的是,是大队长。”她的声音越来越小,说完这句话,她望着台下,不知道接下去该说些什么,站在那一动也不动,腿微微地颤抖着!一时间,台下鸦雀无声,大家都不知道发生了什么,眼睛直直地盯着她,女孩手足无措,越发地慌乱不安。渐渐地,人群开始骚动起来。“她干嘛?怎么不说话?”“忘词了吧!”“真是浪费时间,这么个小不点,怎么可能选得上!”台下议论纷纷。女孩长长的睫毛上仿佛挂着泪水,即将掉落。

  这时,坐在我身边的胡婷微笑着鼓起了掌。我惊讶地望着她,渐渐明白了,也加入了她的行列。随着我俩的带动,所有的同学都鼓起掌来。台上的女孩也面带微笑看着胡婷,顺畅地说完了她的演讲词。台下的掌声更加激烈了。

  虽然女孩最后还是没有选上,但是,我并没有在她脸上看到伤心与失落。那片掌声给了她鼓励,我想她一定不会沮丧,而是感谢那些帮她找回自信的人。

  第五篇:掌声初三/500字)

  在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,我们成长。

  在班上以数学而备受肯定的我,却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那55分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师;让我怎么去面对一直夸我数学天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着……

  放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“数学,55分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有心情吃,都沉默着。

  “啪,啪,啪……”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你故障,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,姐姐也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我一定会雪耻的。”

  说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为雪耻做准备。

  鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自己鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。

  第六篇:掌声(初三/500字)

  在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,我们成长。在班上以数学而备受肯定的我,却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那55分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师;让我怎么去面对一直夸我数学天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着……

  放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“数学,55分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有心情吃,都沉默着。

  “啪,啪,啪……”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你故障,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,姐姐也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我一定会雪耻的。”

  说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为雪耻做准备。

  鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自己鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。

  第七篇:失败者的掌声四年级/500字)

  很多年以后,老鹦鹉阿乐想起当年的“丰功伟绩”仍是一阵激动。

  那是发生在阿乐还是个少年的夏天。那一年的森林运动会第一次有了北方朋友的加入,新增设了不少“冰雪”项目:高台滑雪、冰上芭蕾、短道滑冰伙伴们看着一身笨拙的北极熊灵活地踩着滑板,看着短腿的企鹅在冰上疯狂地旋转都惊呆了。北极熊看到这么多“粉丝”高傲地说:“什么森林运动会?你们连滑冰都不行,就是一群胆小鬼,怕摔!”企鹅们听了也在一旁扇着它们的短翅膀嘲笑。

  森林里的伙伴们安静了,大家害怕那光滑的冰面,从来没试过,上去肯定会摔倒!

  “我来!”阿乐不知道从哪里来的勇气,胸脯挺得高高的,一身彩色的羽毛在体育馆灯光的照耀下闪闪发光。

  虽然答应的很大声,但当阿乐穿上溜冰鞋,踩上冰场的那一刻,他的心脏都感觉停止跳动了。阿乐两个翅膀紧紧抓着栏杆不敢松开,整个体育馆的观众都安静了。

  “加油!加油!”不知道是谁起的头,有人喊起了口号,一个、两个、三个不断有人加入,呐喊声越喊越响亮,越喊越整齐!

  阿乐一个长长的深呼吸,轻轻地松开了一个翅膀,站直了身体,尽量保持着平衡,再慢慢地松开了另一个翅膀。阿乐细细的爪子紧紧扣着溜冰鞋,用尾巴掌握方向,才滑出两米,就重重地摔了出去。

  “不疼吗?好像也没有什么值得骄傲的呀!”阿乐的孙子在多年以后听阿乐讲起这个故事时问。

  “疼!疼得要命!可是你不知道,我摔倒之后,大家的掌声有多热烈,都快把房顶给掀掉了!”阿乐坐着摇椅得意地说。

  第八篇:掌声初二/500字)

  生活中有一种美妙的声音——那就是掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。我的亲身经历充分说明的这一点。在我还没转到城里念书时,每次学校过“六一”,老师总会叫我演个节目,而且每次都能拿个名次。我爽快的答应了。我纠集了两个好朋友一起演小品《逗你玩》,我们每天放学都排练一阵子。累的不行了才喝口水,休息两分钟,然后再练。同学说,歇歇吧,今天别练了,多累啊!可我不这么认为,哪能不练呢,如果演得好,那是为咱们班集体增光,演砸了,那不丢咱班的脸!他们听后,一个个像鸡啄米似的连连点头,并用敬佩的目光注视着我,为我鼓掌,我心里高兴极了。

  经过大约一个月的辛苦排练,六一儿童节终于来临了。早上,阳光明媚,同学们一个个英姿飒爽,早早的就聚集在操场上了。周边的群众也来凑热闹,好几层人呢!庆祝开始了,我们的节目在临近中间的时间。前面几个节目也很出色,大家都为他们鼓掌助威。快到我们了,我的手心都攥出汗来了!“下一个节目:小品《逗你玩》,表演者张晶、周凯、李波。”同学们欢呼着,我们反倒不紧张了。我们三个走到场子中间,认真的表演起来,演到搞笑的地方,周围的掌声不由自主地响了起来。我们心里高兴极了。美妙的掌声一直伴随我们圆满结束了这次演出。下台后,我们心里也在琢磨,这次能取得什么名次呢?能进前三不!第二天,结果评选出来了,我们的小品得了三等奖,一个月的辛苦没有白费。

  同学们的掌声是对我的认可和鼓励,它使我终生难忘!

  第九篇:那次掌声(五年级/500字)

  掌声是人们最常用的肢体语言,对一个人帮助是很大的。掌声像一颗颗糖,而在我们班,经常会有这些甜蜜的糖果出现。

  语文公开课上,我们端坐在位置上,一动也不敢动。老师一进来,打开电脑。先是课堂的开始仪式,然后电脑上出现了一首诗,老师便抛给我们一个问题:谁能配上音乐朗读这首古诗呢?眼神里充满了期待。可是我们班没一个人敢举手,还有几个人在下面“扑哧”一声笑。顿时鸦雀无声,老师也很尴尬,心里迫切地想要一个人来解除这个尴尬的局面。

  这时,有一个人举手了,老师请他上台朗读。他大大方方地走上讲台,先是90度鞠躬,便开始大声地朗读起来:李白乘舟将欲行读完后,又是一个90度鞠躬,便下了台。台下一阵轰轰烈烈的掌声。那掌声让他心中挂上了一个太阳,那掌声使他的信心一下子提升了很多。老师也向他笑了笑,接着开始继续上课,听课的老师们也给予他最热烈的掌声,是他在尴尬的局面上解除了“危机”,又在我心中树立了高大的榜样。

  他每每做事大方。从不与同学斤斤计较,上台演讲,从不照本宣读,会加上很多自己的理解,让同学们对他的演讲饶有兴趣,听得津津有味。下了课,如有同学伤心了,他会尽他所能安慰同学,让我感受到他在那次朗读后,更应该有掌声,更应该有同学的鼓励。

  他的主动表现自己的自信,在我心中树立了榜样。我也要向他学习,敢于上台演讲,展现自我的风采。

  他的感召作用,仿佛在我心里催生了一朵绚丽的花朵,而且,这朵花在我心中永远绽放!

  结尾:好了,这就是旺旺作文网「wwzw.net」小编为大家推荐的《掌声作文500字》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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