导读：生活中有一种非常伟大的东西，那就是爱。爱，无处不在，在一些鸡毛蒜皮的小事上有体现；在一些惊天动地的大... 如果觉得写得不错，记得常关注！

　　欢迎同学们阅读《爱，无处不在作文500字9篇》，此文由旺旺作文网「wwzw.net」编辑精心推荐，欢迎学习交流！

　　篇一：爱，无处不在（初二/500字）

　　生活中有一种非常伟大的东西，那就是爱。爱，无处不在，在一些鸡毛蒜皮的小事上有体现；在一些惊天动地的大事中也有体现。而在生活中，爱，更让人记忆犹新。妈妈的爱在饭碗里

　　放学回家的路上，阳光洒在地上金灿灿的。

　　到了家门口便闻到一股浓浓的鸡翅味，妈妈做了我最喜欢的‘可乐鸡翅’！我忙开门，把书包往沙发上一扔，奔向厨房。看着妈妈忙碌的身影，我的心猛地一颤，我对她说：“妈妈我来帮你！”“不用了，你休息一下吧，学了一个星期。”我的左心房某个部位猛地暖了起来。

　　眼睛不经意的看到了妈妈因做饭被油碰的起疤的手，眼睛湿润了。

　　吃着妈妈用心做的饭菜，心里美滋滋的，暖暖的。

　　妈妈的爱在饭碗里。

　　同学的爱在生活里

　　在学校上午第二节下课之后，会绕着人工湖跑一圈。有一天，我一不小心绊到了一块石头，重心不稳扑倒在地，手和膝盖火辣辣的疼。同学看见了，马上扶我起来关心的问：“没事吧？磕着哪了？疼不疼？实在疼了就出队休息吧。”哦，同学的关心使我好感动。我一时忘记了怎么回答，过了几秒，我摇了摇头，接着跑。

　　同学的爱在生活里。

　　老师的爱在作业里

　　看着老师发下来的作文本，心里好温暖。

　　错别字表的清清楚楚，结尾评语使我恍然大悟：原来一直写不好作文原因在这啊！老师没晚熬到深夜，准备第二天的教材，老师耐心的给我们讲解难题、难点。老师头上已爬上了白发，眼角的鱼尾纹证明了时间的仓促，老师的良苦用心我们一定会铭记在心。 (旺旺作文网 www.wWzw.net)

　　老师的爱在作业里。

　　哦，爱，无处不在。

　　篇二：爱，无处不在（五年级/500字）

　　每次放学回家，总会发现门是虚掩的，这并不是因为奶奶疏忽大意，没有关好门，而是她天天掐准时间，盼着我的归来。

　　映像中家中们总是盼着自己孩子早点回家的，他们无非就是怕孩子在外面遇到危险。是的，没错，他们爱我们胜过爱自己，那虚掩的门里，就包含着奶奶对我满满的爱。但是，凡事总有例外。

　　那天，放学晚归的我，悠然自得地爬上楼，把门使劲一拽，可门却纹丝不动。我怔住了：门关了，奶奶一定在为我晚归的事生气。我心里立刻如着了火般焦急起来，不知所措。突然，只听“吧嗒”一声，是奶奶来开门了！可是她怎么知道我回来了？难不成……是“鬼开门”！我小心翼翼地把脑袋探进去，哦，是奶奶没错！

　　似乎是察觉到我不解的目光，奶奶嗔怪我道：“你回来那么晚，干脆就睡在外面嘞！”奶奶那责备的视线向我投来，我立刻慌乱地低下了头。

　　“那你怎么知道我回来了？”我壮着胆子问。

　　奶奶的语气变得轻松起来，不如刚才那般沉闷：“你那脚步声，老远就听到了！”

　　我愣愣地站着，奶奶很快又去做晚饭了。我不敢相信奶奶的耳朵能那么灵，因为每次上楼，我都尽量放轻脚步，为的是不吵到邻居，更何况这次我可是悠闲地走了上来。也许，这就是爱吧！

　　窗外，夕阳越来越红，红得耀眼，红得让人着迷，漫天云彩渐渐向天空尽头飘去，就像顽皮的孩子归了家。一切都被红色笼罩了，奶奶忙碌的背影和窗外的景色交融在一起，好不动人。也许，爱就像那能随意流动的霞光，无处不在。

　　是的，爱……

　　无处不在。

　　篇三：爱，无处不在（初一/500字）

　　在生活中，爱是无处不在的，哪怕只是在一个不的角落，也会发现爱的。记得我曾经看过同学篇文章题目我记不清了，但仍记得里面的大致内容。讲的是—个收破烂的老太太，天天骑着—辆破旧的三轮车，在小区里收破烂当她有生意时便满脸笑容很开心的样子。一个炎热的中午，老太太轮车骑进了一个小胡同里，看见她手里拿着―个饭盒，正递给在区门口卖报的盲人……他们可是陌生人！没有任何关系，却互相关爱这种爱是多么珍贵！是啊，爱如此美好！

　　一位父亲知道儿子在外面打工很辛苦特地为他种了一棵苹果树，儿子对父亲的苹果很不以为然一点都不珍惜。父亲为了不让苹果坏掉，拿了一个水桶，在里面装满了苹果放在水井上悬空着，只为儿子回来能够吃些苹果解解渴。父亲的爱，是夏日里的一片树荫。

　　小院子里的竹席上，躺着一个汗流浃背的小女孩和一个中年妇女。我想，那个中年妇女应该是小女孩的妈妈吧？她拿着一把大蒲扇，有节奏地来回晃动．为辗转反侧的小女孩挥走炎热带来凉爽。

　　不一会儿，小女孩便舒适地进入梦乡但是大蒲扇仍旧有节奏地晃动着。母爱是无私而又伟大的操场上，―个小女孩正在跑步，却―不小心摔了一跤，便坐在地上嚎啕大哭了起来。另一个小女孩走过来，看了看那个摔倒的小女孩，伸出了自己稚嫩的小手。小女孩停止哭啼．抬起她那沾满泪水小脸，笑了……友爱，能使人感到温暖。

　　多少的爱啊！爱无处不在。只要你细心地去观察，用心地去体会，请相信，爱，其实就在你身旁！

　　篇四：爱，无处不在（六年级/500字）

　　人世之间之所以会有温暖，是因为有爱；人世之间之所以会有感动，也是因为有爱。爱就像一盏明灯，照亮别人，也温暖自己；就像一场春天的雨，滋润别人的心，自己也感到快乐。其实在我们的身边，爱就无处不在。那是一个下着倾盆大雨的上午，我一个人艰难地撑着一把伞缓慢地在街上走着，准备回家。雨滴像大豆似的掉落下来。“姐姐，请等一等。”忽然我的背后传来一声清脆的声音。我回头一看，是一个大概七八岁的小妹妹，她没有打伞，怀里抱着一个袋子。无情的雨滴正霹雳哗啦地打在她身上，她全身都湿透了。“姐姐，我能跟你一起遮伞吗？”看到我回头了，她松了一口气，眼里满是期待。我不顾多想，快速地走到小妹妹旁边，和她一起遮伞。我一边撑着伞一边吃力地从袋子里拿出一块手帕，递给她，并关心说道：“小妹妹，你没带伞吗？下次一定要带伞，春天容易下雨，这样会淋出病来的。”小妹妹接过手帕，擦了擦，满脸感激地说道：“谢谢你姐姐。我带伞了，但是和我上一个补习班的同学没带伞，所以我就骗她说等一下我妈妈会来接我，把伞借给她了。”听到她的那句谢谢，我觉得很开心，但更多的是震惊。在这个世界上居然会有人愿意为了别人而让自己受伤！在那一瞬间，我身旁的小妹妹在我眼里突然变得高大了，我要踮起脚尖·仰起头来才看得到……

　　难忘那个上午，难忘那个小妹妹。因为她，使更多人对我投以感激的微笑，美妙的赞扬。人世之间因为有爱所以才会更加美好！

　　篇五：爱，无处不在（六年级/500字）

　　爱是一种人类独有的情感。有的爱，不善于表达；有的爱表达出来，却被误会；有的爱则是用行动来证明的。

　　那是一个非常非常寒冷的一个冬天的早上，我起床去吃早点，因为太冷了，我把自己裹成一个“棕子”。我走在大街上，街上已经被冰雪覆盖了，而且风雪交加的雪还在下着，我一步步艰难地踏进小吃店，这间小吃店可暖和了，一位白发苍苍的老奶奶正津津有味的吃着一大碗米线呢！当我吃完早餐时，那位老人也吃完了，没想到，她和我同路，走着走着，我看见路上的一个下水道的盖子没盖，而那位老人正朝那个下水道走去，我连忙跑过去，告诉老奶奶下水道的事，她急忙脱下毛线帽，（她的脸红彤彤的，脸上长满了皱纹，手里捏着一小块馒头）向我道谢。

　　过了几天，我的一张医保卡不见了，可能是在回家的路上丢了，我急忙回去找啊找啊，找了一上午都没找到，要是找不到，我还不得被老妈骂死啊，这时，那天那位老奶奶拿着一张医保卡，我仔细一看，是我的，原来，她在路上捡到了，正要交到失物招领处去呢，正好被我撞见，老奶奶一看到是我，连忙跑过来，又在说着那天那事儿。

　　从那以后，老奶奶遇见我就高兴得不得了。我把这件事告诉了妈妈，妈妈告诉我：“帮助了别人，就等于帮助了自己，你以后得时常记住这句话，这样才能成为一个有教养、有成就的人。还有，爱，无处不在，只有你帮助别人，别人才会帮助你。”说着，妈妈流下了自豪眼泪。

　　篇六：爱，无处不在（六年级/500字）

　　爱犹如人生的阳光雨露，滋润着每一片花瓣，爱犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆、济沧海。爱是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。每当我看到外面下着沥沥的雨时，朦朦胧胧中我总会想起好朋友小雅对我无限的爱……

　　记得那个倾盆大雨的下午，我和我的好朋友小雅去书店买书。因为雨下得并不大，所以我们只带了仅仅一把伞。半路上，忽然乌云翻滚，天空昏暗，电闪雷鸣，大雨哗哗地下着，而且越下越大。我和小雅不约而同地加快了脚步。在小雨滴的嬉戏中，我发现雨伞总是向着我，就像向日葵一直朝着太阳一样。

　　我就小心翼翼地把雨伞向小雅那边稍稍推过去一些，可过了一会儿雨伞又回来了，我觉得十分奇怪，又推了过去，可它又慢慢地回来了。后来我看见一滴滴的雨水总是落在小雅的衣服上，又见风时而掀起小雅的衣裳，时而又把雨水送进她的脖领，雨水顺着她的背脊流了下来，浑身差不多都湿透，而我的衣裳却一点儿都没有湿透。我望着小雅说：”小雅，你的衣服湿了，咱们回去吧。”小雅轻轻地拍着我的肩膀说：”没关系的，快点走吧！”此时此刻，我顿时明白了什么，小雅对我的关爱深深地感动了我，我情不自禁地流下了眼泪。

　　爱，无处不在。其实，帮助别人开启一扇窗，也会自己让看到更完整的天空，同时也会有更多的感动永存心间。谢谢你，小雅！是你让我懂得了什么是爱，我会把这份爱传递下去，让全世界的人感受到爱的温暖！

　　篇七：关爱，无处不在（五年级/500字）

　　如果世界是一间黑屋子，那关爱就是一堆火，既给人达带来光明又能给人取暖，如果世界是一艘大船，那么关爱就是一盏明灯，给大船指引正确的路。

　　“滴答滴答”的雨淅淅沥沥地下着，风呼呼地向人们诉说，像一张黏稠的网覆盖住了秋的世界，天是暗沉沉的，天上的白云像房子脱落的白粉。远处久无人居的住宅看起来就像圆明园古迹一样，只剩下残垣断壁。远处的草地上看不到一点点绿色的生气，房子上只能看到几根焦黄的枯藤，毫无生气可言。

　　突然，雨停了，风也屏住了呼吸，我心情大好，骑上自行车去兜风，脚轻轻地踩着蹬子，微微眯着眼睛，享受着雨后清新的空气，再睁开眼，前方出现了一块石头，这让毫无准备的我呆了，最后我的车和石头亲热地吻在了一起。我倒在地上，手心慢慢沁出血珠，自行车在地上痛苦地呻吟，前轮给漏气了，我暗暗想：哦！我该怎么办！......我该怎么回去，遇到坏人怎么办?......我双手撑地，慢慢起身。这时，正好走过来一位叔叔，那位叔叔扶了我一下，咿咿呀呀地比划，我才发现他是个哑巴，我向他说明了一五一十，并表示了我的无奈，他想了一会儿，继而眼睛一亮，跑到一个地方拿了工具，“乒乒乓乓”乐不可支地修了起来，最后我说:“叔叔谢谢你，到我家河口热茶吧!”他摆了摆手，蹒跚地走了。

　　我模糊了双眼，连哑巴都可以用行动帮助别人，哪那些四肢健全，口齿清晰的人呢?

　　篇八：爱，无处不在（五年级/500字）

　　爱，无处不在

　　我最近读了一本书《爱的教育》，这是意大利作家亚米契斯。安利柯的一部着作，书中写他从小学三年级时开始记日记，一直到小学毕业的事情。他记了许许多多的事情，一点点像芝麻一样的小事，但能让人感觉到一个字――爱。

　　这本书中没有任何的虚伪的说教，没有骗人的宗教式宣传，也没有豪言壮语或标语口号。它是描写了一群充满活力的孩子，安利柯、卡隆、代洛西，他们互相帮助、互相关心、互相理解；书中还有许多人物：老铁匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人等等，看似平凡但却不平凡的人物形象；人物中有穷的、富的，老的、少的，有表现好的、也有表现差的，有成绩好的、也有成绩差的……每个人都有着一种共同的东西，对祖国深深的爱，对父母、师长、朋友的真挚之情。书中叙述的亲子之爱、师生之情、朋友之谊都如此的细腻，让人向往，让人感动。

　　最让我感人肺腑的一段是：小学毕业时大家最后一次在教室相聚，老师对大家说：“我会永远记着你们的。再会吧，孩子们！”全班同学还有老师都互相拥抱、亲吻，同学们此时的隔阂都消除了，唯有依依惜别。我从中学会了理解，学会了爱。

　　其实，爱很简单，爱不用优美的句子。只要细心，爱就在身边。做一些善良的小事，对别人爱护，同时也会收获爱。小事，就一点点，对于你自己可能没有留下一点印象，但对别人，却是一条深深的、永不磨灭的印迹。

　　篇九：爱，无处不在（五年级/500字）

　　爱，无处不在

　　生活中，不可缺少的就是爱。

　　爱，像一杯红酒，散发着迷人的酒香；爱，像一朵母亲节的康乃馨；爱，还像……

　　餐馆里，一位大哥哥带着失明的父亲，大哥哥告诉服务员，两碗牛肉面，大哥哥顿了一下，又对服务员说：“一碗牛肉面，一碗葱香面。”很快，面上来了，大哥哥的葱香面，他父亲的牛肉面。失明的父亲拿筷子摸索着，将碗里的牛肉夹到儿子碗里，而儿子却把那些牛肉重新夹到了父亲的碗里，这一举动让站在一旁的服务员留下了感动的眼泪。这个简单而又充满爱的举动也可以是这样一幕。

　　在公交站牌上，一辆公交车缓缓地驶入车站，人们纷纷涌入车厢，司机慢慢的等着人们上完将车门关注，当车驶出车站十米的时候，司机将车子停住了，大家都很奇怪的看着司机，司机只是指了指车的倒车镜。原来细心的司机师傅从倒车镜里看到了一个小跑赶车的老奶奶，等老奶奶上了车，司机又正常的将车驶入马路，车上顿时响起了雷鸣般的掌声。因为当公交车驶出站后是不允许停车的。而这位叔叔为了不让老奶奶再花费时间等下一趟车，违反了纪律，却让老奶奶节省了时间。

　　其实，在生活中，一件举手之劳的小事或一个不起眼的动作，都会成为他人眼中无私的爱，而这份爱，需要我们伸出双手去帮助身边那些需要帮助的人。用我们心灵的窗户——眼睛，去看、去观察，那些生活中满满的爱。因为，爱！无处不在。

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