考试为话题的初二作文

作者:橙汁儿 2020-06-02 11:47

  导读:“最近都在忙什么啊?”这是朋友见面必问的话。我总是眉头一皱,“咳,别提了,还不是为了考试,”“考别门... 如果觉得写得不错,记得常关注!

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  篇一:好头疼,考试啊考试初二/1000字)

  “最近都在忙什么啊?”这是朋友见面必问的话。我总是眉头一皱,“咳,别提了,还不是为了考试,”“考别门子试啊你?!”“这不,期末嘛”“不不不,是自己看不过去自己,”“自找的!”“是是是,没事干。”回头,自己问自己——

  “看的怎么样了?”“早呢!”“怎么了?”“一大堆乱七八糟的事,冲没了,”“譬如?”“前一阵子班里忙的团团转,回家还得干家务。”“抽空呀”“是啊,抽空就看,可是记不住。”“那你看的哪门书?”“交的钱都白费了。”“笨死了!”“是是是……”——汗珠直冒。

  那个阳光明媚的冬天,我把自己锁在书桌前,盯着眼前的一大堆的书,信誓旦旦地说:“我要吃了你们。”说真的,一个月的工夫,倒也看了一本书,做题,听课,井井有条,虽记的不怎么样,倒也理解了一大半,暗自庆幸,照这个速度下去,看完三本书,没问题。接下来的日子,完全不是这样子的喽,年底了,学习越来越紧,白天的劳累,叫人头痛,晚上还得尽做子之责,留给自己的时间少之又少了。刚看完的一本书,没来得及温习。终于的忙完了,一看,1个星期过去了,妈呀,1个星期哎,一年的X分之X,365天中的7天过去了,距我考试的时间只有两个月!一阵头晕,忙拿着看过的那本书,翻来倒去的看,已然不知其中味了。这三个月没好好看它,全然陌生了,我的记性也太差了吧。

  考试啊考试!为何让我如此的头痛欲裂?

  我总是给自己制定了许多的条条框框:要有个更好的地位,就要发愤图强,争取更多的胜利果实:要有更多更多大把大把的银子,就要埋头苦干,在所不惜;要给同学树立一个学习的好榜样(炫耀),就要天天闷头书中,给予自己视觉上的冲击等等,诸如此类的冠冕堂皇之言。不对呀,这大多的念头是我上学的时候就有的,怎么到现在还有?我不会白活了这么多年吧?看样子,这几年,没长大多少! (旺旺作文网 Www.wWzw.net)

  再想,为什么总给自己制定了许多的条条框框,我的本性本是特别喜欢玩的人,而今,为了日后的生活,却把自己牢牢禁锢在了几个方寸的小地之中,学习,家庭,一个都不能少,少了的,只有自己,还要应付那挡也挡不走的考试,也许,对于考试,我的思想负担是重了,若是为了考而考,我想,一辈子,我也通不过,若是为了提高知识而考,我想,我也通不过,若是为了生存而考,我更没这个能力,因为,我最怕的就是考试,从来,它在我的心中,都是一道可怕的阴影,譬如,小学的音乐、社会,自然,思想品德等,在考完了试之后,我义无反顾地全部还给了老师,想来惭愧,记得,每到什么课,多数第一个被老师提问的总是我(老师很厚爱我),我多半是瞠目结舌地看着那皱着眉头看着我的老师,而后,被拎着站在了墙角边,现在想想,老师的这种做法,一定不对,对于站,我不怕,我怕的是,这堂课,因了这站,我的内心受到了创伤,再也无心听讲,所以,初中一年级,我的物理、化学,因了太多的罚站,而差点点就挂了红灯。不得已啊,如果可以分科,我肯定进文科,嘿嘿,我喜欢文科,虽谈不上特别好,但是不象物理、化学般排斥,而那年的数学,也学的完完全全进了角色,这,许是因了心灵的放松吧。

  可如今的考试哦,想放松的进入状态,都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的状态,我还没炼成那种做事情可以分的特别清楚的境界,唉,这考试的梦,不知何时再会延续完成呢!

  篇二:雷锋精神何期中考试(初二/1000字)

  大家好,我是八(一)班的学生代表:

  今天我要给大家演讲的是——《雷锋精神与期中考试》

  三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。

  雷锋,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他把自己仅有的一双袜子缝了又补,补了又逢。平时的收入不多,却攒起来救济同志,向灾区捐款。二十二岁时,一场意外让这个爱岗敬业、积极向上的青年人抱着自己没能帮助更多人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,为中华留下一段不朽的诗篇,雷锋永远活在我们的心中。

  这样的好同志在我们的生活中真是数不胜数。二零一零年感动中国人物郭明义就同雷锋一样,在十九年里,这位好同志捐献了六万多毫升血,是自己身体内的十倍多,他还屡次捐款,自己和家人却还只住在一间不到四十平方米的小房子里。在工作上,他兢兢业业、任劳任怨,干一行爱一行、钻一行精一行。

  雷锋这个名字曾经激励我们几代人成长;古老的中国正在蓬勃发展。我相信,在世界更多的地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。无论我们经历多少变化和困惑,他的精神应该是我们学习和生活中的指南。因为,一个人要获得成功与幸福是不能缺少雷锋精神的。

  说到这里,我又想和大家讨论这样一个话题:那就是学习,我们身为学生,学习是我们的职责,更是我们的未来。在读懂雷锋后,更重要的就是要把这种雷锋精神运用到学习上去。快到期中考试了,不知道大家复习的怎么样了。在此我想与大家交流一下关于期中考试的复习问题和心态问题。

  首先,我们要正确看待考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你平时学习效果的一个手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张,才是最佳状态。

  其次,我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期中考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,制定出复习计划,对学习做出详细、科学、合理的安排,以便有的放矢地进行复习。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点等等,把有限的时间变成无限的智慧!

  第三,我们复习要讲究技巧。复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

  最后,我还要提醒同学们,期中考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。

  同学们,下个星期的此时此刻,我们都将步入期中考试的考场,面对考试,你准备好了吗?希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩!

  我的演讲完毕谢谢大家!

  篇三:八年级的第一场考试(初二/1000字)

  转眼间,八年级的第一场考试已经去了。回望过去的几天,真是让我感受到了考试有多么的累,时间有多么的宝贵。

  八年级的考试与以前比就是考的科目多,时间长,所以累是肯定的。

  第一天考的第一场是语文,从进考场开始,我就很平静,对于考试,考过来考过去,还不就是那个样子。拿出验算纸,取出笔,准备就绪,可是刚拿出不久监考老师突然对我们说:“拿验算纸干什么?”同考场的同学们都懵了,验算纸为什么不让拿啊!一片唏嘘声。我想:可能是怕打小抄吧!于是我就把验算纸放了回去。写名字、考号、班级和座位号,一切准备就绪。铃声一响,我就过五关斩六将,可到古文题,婵娟是什么意思?老师提过的,可是我绞尽脑汁也回想不出来,复习时怎么没有想到会考这个呢?吃一堑长一智,以后一定要好好听讲,好好复习。在后面的命题作文有一点难。

  第二场是政治,选择题很快就做完了,只有一道题有点犹豫是民事还是法律监督?先略过去,后面的大题还可以,不是很难,回过头再思考选择题。

  英语考试还可以,一开始就往卷上冲,答题卡竟然忘了写名了,幸好监考老师提醒了一下我,失误,失误。

  生物题我是反复推敲,终于搞定了一部分,可是犹豫不决的题怎么办,我经过一番思想斗争,就把它们改了。结果考后才知道,我又改错了,真是恨死我自己,想一头撞死啊!生物考到一半时我就开始头晕,还有一点发烧,结果又知道我把对的题改错了,真是要崩溃了,我的头疼的受不了了,马上就要晕菜了。终于熬到了放学,回家吃完饭后吃了点药,感觉才好了一点,然后我就想睡觉了,本来打算先睡一个钟头,再开始复习,可是当我一觉醒来时,发现爸爸怎么没开灯,外面天也好黑好黑啊,我还以为我在梦游呢!打开闹钟上的灯,我吓了一大跳,妈呀!现在是凌晨两点,我已经睡了七个多小时了。不行我要复习,但是爸爸听说我要复习就对我说:“你再睡一会吧!基础知识回了就行了。”于是我就又闭上了眼,结果十五分钟过后,我也没睡过去,就让爸爸打开灯,我拿出历史书就开始复习,终于把前三个单元复习好了,大约到了四点,爸爸说:“再睡一会吧!要不然中午会瞌睡的。”然后我就又进入了梦乡。考试真累啊!再加上打击,考一场试,我都能少活好几年。

  第二天的几场,物理上来第一道选择题就错了,化学我竟然看错了一个填空题,悔啊。数学题有点难,之前复习好多道关于影子的题,竟然一个也没考,还用了很长时间。让我感觉还是要先打好基础,再研究难题。历史选择我又改错了。本来考数学时,我的嗓子就开始发炎,到考完试后,我都得撑不下去了。回家后,我就出现了一系列的感冒症状。

  在考试期间,每考完一场我们大家就急急忙忙的复习下一场,因为中间只有半个小时的时间,又要提前十分钟进考场,又要上厕所,所以只有十五分钟的复习时间,所以说我们总是嫌时间不够,在走去考场十几步时,也要问一下这个那个。所以我想我们要珍惜平常的时间,多加复习,这样才能在考试前不慌不忙,考出更好的成绩。

  八年级的第一场考试让我体验到考试有多么的累,时间有多么的宝贵,更让我积累了一些经验,在以后的考试中我会更加努力,不会再出现令我失望的事情。

  篇四:考试(初二/1000字)

  考试在别人眼里可能只是一个小测试,而在我这,是尊严。

  (1)约定ing

  我有一个才貌双全的帅哥同桌,不要以为他只是帅锅,其实他还是个天才,他无时无刻不再用他特有的方法黑我,而我也用无声的的语言来还击,只见他龇牙咧嘴的时候,我早己在他的手臂上留下了我的紫红色手印。考试倒计时开始啦,同学们都埋头在书海里,而我津津有味的看着漫画书,时不时发出神秘的微笑,同桌抬起埋在书海中的头,用鄙视的眼光,讽刺的说道:“找你这个学法,别说是实验,三中都不要你!”这一字一句,犹如利剑刺破了我贪玩的想法,我无奈的看着他生气的说:“你不说我会死啊!”我默默地把漫画书放到了一边,拿起了生物书,认认真真看了起来,这时耳边传来了他五雷轰顶搬得声音:“我们还是老规矩好不好?”这时周围的人回头把焦点放在了我俩的身上,我当时真想一口盐汽水喷死他,我知道他是故意的,他这是在威胁我,他挑了挑眉毛,有挑衅的的眼神看着我,我抬起头仰望他,说:”上次不算,上次我没考好,这次我要好好考,一定灭了你的气焰,这次的赌注就是赢了的人向输了的提一个要求,输了的人一定要做到!!“”好“他们默默地转回去,又埋头在书海里。耳边传来了,找揍的笑声,这时笑声没了,取而代之的是惊天泣鬼神搬得喊叫,不用想也知道我又和他进行肢体沟通了——又紫了一块。我装作什么都没发生静静地看书。

  (2)考试ing

  我以分分钟搞定的的速度,答完了题,不禁幻想起考试成绩出来时同桌狼狈的样子,开始偷偷的笑起来,时间流逝、、我开心地交了卷子,大摇大摆的走了出去,真是冤家路窄啊!一出门就碰到他了,他俯视着我,傲慢的说:”你输定了!“我这小暴脾气,一下就上来了,他用眼神示意我这时公共场合,我忍了,不可能!so、、在他身上我又留下了紫色的手印

  (3)痛苦ing

  等待成绩的日子这是一个煎熬,一个漫长的煎熬。每天看着他高傲的表情,真想一巴掌打到他脸上,最后还是忍了。老师不知什么时候进来的,脸色异常,同学们一看就明白了,都静静地回到自己的座位,拿起笔,默默地写作业。“这次有些同学成绩明显下降,是什么原因自己都明白,为什莫不努力、、”班主任开始说起来不知过了多久,停止了他的演讲,开始念成绩,我漫不经心的听着,突然点到我的名字:”赵晶晶,这是明显下降的学生,这都是过百的学生,这次优都没过·,来拿卷,下课来找我!“我目瞪口呆,傻掉了,我的成绩和他的成绩简直是天壤之别,没错,我又输了。而输的原因就是我没他认学,没他努力,没他刻苦,而他收起了嘲笑的面孔,换来了安慰的声音:“这次考试,不用想也知道是我赢,可是你知道你为什么输么?因为你最近上课心不在焉,听课不认真,如果你收回会贪玩的心,一如既往的学习,我相信,你很快就能上来的!“我没有说话,默默地流着泪。

  其实,我在没有开始的时候就输了,我输在起跑线上了。考试是一面镜子,折射出你的不足,而我也通过这次考试看到了自己的不足,认识到了自己的错误,找到了自己学得不扎实的地方,我想这就是考试的作用吧!同桌,谢谢你,下次考试我一定超过你!期待和你的下一次对决!

  篇五:考试之后(初二/1000字)

  一天,在A校A班上发生了这么一件事。人物:老师、梅巧合(班长)、齐梦之、石劲抄、宋秋波

  齐梦之:我的新衣服好看吗?

  梅巧合:哇!这么好看的衣服,你不去整个容搭派一下吗?

  齐梦之:你……

  宋秋波:别吵了,快找找我的手机,石劲抄用你的手机打我。

  石拿出手机朝宋头上砸去

  宋:打我干嘛?

  石:是你让我打的。

  梦:手机不是在这儿吗?

  宋:我的手机呀……

  这时上课铃响了,老师十分生气地进来。

  梅:起立。

  众:老师好。

  老师将一沓试卷向讲台扔去:好什么好,不看看一个个考的,都卧倒。齐梦之61分,梅巧合55分,宋秋波32分,石劲抄1分。

  老师:检查一下卷子,看有没有分数不合适的。

  石劲抄举手。

  师:什么事。石劲抄?

  石:老师老师,我的分数不是1分。

  师:哪是多少分?

  石:是1.5分,这儿你给我打错了。

  师:有什么区别呢?

  石:区别可大了,我妈说以前买一斤豆腐,现在可要一点五斤呢!

  老师边改分边说:石劲抄呀石劲抄,你使劲抄也才抄了1.5分,给你的一斤豆腐。

  宋:老师,我的分数不是61分。

  师:哪是多少分?

  宋:是……是19分,你拿反了。

  师:那又能干啥?还不更低了吗!

  师:现在分析一下,你们考这么的成绩的原因。

  老师绕教室一圈。

  石:认为是监考太严,我石劲抄也没抄到多少分。

  梅:我认为是选择题太少。

  师:说明白点。

  梅:我上次考试,在纸上写上ABCD,然后点来点去,结果考了74分。

  众:你真牛!

  梅:还有更牛的上次,我弄了个口诀结果考了85分。

  众:什么口诀?

  梅:大豆小豆,放屁你臭。

  师:安静,现在在上课!

  师:好了好了,现在分析试卷上的错误。

  齐:老师老师,这个读作独占鳌(bie)头为什么错了?

  师:是独占鳌(ao)头。

  老师揪着石劲抄的耳朵,指着试卷,问:这个读什么?

  石:皮开肉绽(din)

  师:是皮开肉绽,我真想把你打得皮开肉绽的。

  师:下面,我说一个词,你们用它造句。

  师:齐梦之,用十分造句。

  齐:妹妹只考了十分,真丢脸。

  师:梅巧合,用可恶造句。

  梅:可恶的喜羊羊,我一定会回来的!

  老师无语。

  师:成语是我国的语言精华,现在我说成语你们来解释。

  师:机不可失,齐梦之。

  齐:手机不能掉进马桶里。

  师:度日如年,梅巧合。

  梅:日子好过得好像过年一样。

  师:宋秋波,阴阳顿挫的意思。

  宋:有十只羊,九只蹲在羊圈里,一只蹲在猪圈里,不就是一羊蹲错吗?

  师:现在流行说普通话,你们以此为话题,写一段广告。

  石:说了普通话,我腰也不酸了,腿也不疼了。

  宋:今年过节不说话,要说就说普通话。

  梅:自从说了普通话,我身体上的小红疹没了,(拍着胳膊说)看着看着,全好了。

  师:你们不要模仿其他广告,齐梦之读一读你的作文,让大家听听,你都写了些什么。

  齐:《我的妈妈》我的妈妈长着一个爪(gua)子脸……

  师:是瓜子脸吗?你写的是爪子脸,继续读。

  齐:今天,妈妈去集市买菜,但没买到,只好买了些鱼来滥竽充数……

  师:算了,你又糟蹋成语了。

  齐:老师老师,别生气,我们一定奋发向上。

  梅:使成绩在学校独占鳌头。

  师:原来你们都会,一个个都是成心。那么今天的作业是……

  突然下课铃响起。

  齐:快跑啊!

  全部一涌而出。

  老师边追边喊:别跑……

  完。

  篇六:考试“三部曲”(初二/1000字)

  “考试”这个名词,可谓无人不知、无人不晓。无论是幼稚园的小孩子,还是即将面临‘小升初’的小学生,都免不了迎接一次次的考试。特别是上了中学以后,考试的次数便愈加的频繁了。三天一小考,五天一大考,真不愧为老师们的“最佳法宝”!这不,新学期的的第一次考试,月考,又来了!

  一、考试前奏。

  “喂,听说了没,星期四要月考呢!”某同学神秘道。“考试?——啊?!要考试啦,你怎么不早说,哎,不管了,‘临阵磨枪,不利也光’,赶快复习吧!各位,要月考啦!”某君的话音未落,教室里便爆发出了一阵阵惊叫声:“啊?”“Really?这么快就要月考啦?”“这才开学了几天啊,就要月考?!”众学友们议论纷纷,怨天哀地,抱怨声此起彼伏。接踵而至的便是开始复习的匆匆翻书声。唉,诸位同胞,努力吧!

  二、考试进行曲。

  一眨眼四天时间便不知不觉的大家忙碌的笔尖下溜走了,月考来临了。众学友一个个顶着一对青黑色的“熊猫眼”强打着精神走进考场。坐定,待考试开始之际,便趁着监考老师发试卷的空当猛翻课本,那个激动啊!没办法,如果考砸了,回家可是免不了一顿“竹笋炒肉”啊,那滋味可是不好受滴~~

  再看看考场上的诸位,有人双手合一,祈祷试卷别太难;有人一脸镇定,面无表情的坐在座位上;还有人口中念念有词:“神啊主啊、上帝啊、释迦牟尼啊!Helpme~~”唉,大概是希望这种东西结合的祈祷方式能有点小效果吧!不过,咳咳,这位仁兄,考试开始了,快动笔吧!

  之后,教室里便霎时间安静了下来,只有那犹如春蚕吐丝般“沙沙”的写字声。然而,若干分钟后,考场上便立刻换了一番模样。瞧前面这位同学,正愁眉苦脸的托着脑袋瓜子、绞尽脑汁的思考某道题的解法;再看看旁边这位,满脸黑线,双眼紧盯着面前的试卷,脸上写满了痛苦与无奈,估计此时在心中大声疾呼道:“老师,你怎么可以这样子?怎么可以出这么难得试题?怎么可以这样打击我幼小的心灵?!~~”;哟,还有那位同胞,坐在“最佳地皮”——老师的眼皮子底下的那位,急的那是面红耳赤,同学,是哪个“拦路虎”挡了你的路?我心里暗暗关切道,呵呵,嘻嘻嘻嘻......

  N分钟后,“恐怖的”下课铃打响了,一张张试卷便都迈上了讲台那条“不归路”。于是,还未答完题目的某君只好欲哭无泪了~~

  三、考试尾声。

  “10、9、8……3、2……!”

  大家不由自主的竖起了倒计时。

  “1、0……”

  老班阴沉着脸,准时的再最后一秒钟抱着“生死簿”——成绩单,迈进了教室。众学友立刻伸长了脖子,打起了十二分精神,聚精会神的准备听老班宣布成绩。老班冷峻的男低音在教室中回荡,同学们不禁屏声息气,大气都不敢出,双眼死死的盯着老班手里的试卷……

  雪白的成绩单是如此刺眼的印入了眼帘。“啊呀?”XX尖叫,Why?肯定是成绩不好呗!宣布完成绩,教室里又是一片骚动,哭声、笑声;欢呼声、叹气声、尖叫声,响成一片。取得好成绩的同学个个眉开眼笑,得意洋洋。考砸了的同胞们哭丧着脸,怏怏不乐。我呢?唉,考得还行吧,成绩基本保持不变,仍是第二……

  唉,人生啊,总是喜忧参半;

  唉,酸甜苦辣的考试哟!!

  篇七:关于考试的(初二/1000字)

  大考不连,小考不断。最近的日子把我的半条命都过没了,天天上“课”山下“题”海,最重要也最痛苦的是考试成了话题和生活的主流。

  1、不是吧,考试?

  “喂,听说了吗?下午要数学考试。”

  “什么鬼,我一点都没复习!”

  “说得好像我复习了一样”

  以上对话发生在周一大课间,我与几个女生同病相怜,自怨自哀。你看考试多么不讲理,轻而易举就霸占了我的下课时间,夺走了我脸上的笑容,破坏了我原本阳光灿烂的美好心情。虽然不知考试内容如何,但单是那“考试”二字,就足以将人的神经线吊的高高的,整个人不寒而栗。

  我中午回到家,饭都吃不下了。抱着“临阵磨枪,不快也光”的想法死命翻书,但眼睛却望向窗外,手中的书拿倒了也毫不知情。脑海中像哔哩哔哩弹幕一样不停掠过:考试考试考试,完了完了完了

  终于到了下午,我心中极是忐忑,坐立不安地等过了第一节课,第二节课,第二节课下课我长舒一口气,呼,看来不考了!

  可我高兴没三分钟,就看到胡老师抱着一沓试卷信步走进教室,只见他将试卷放在讲台上,云淡风清地道出一句晴天霹雳:

  “桌子拉开,我们考试。”

  不是吧?

  2、哦不,考试!

  “把英语书收起来,现在播放听力。”英语老师无情地宣告考试开始。

  我头也不敢抬,手下不停,奋笔疾书。会的快写,不会的当机立断迅速跳过,不确定的做个记号待会再想。时间一分一秒地过去,终于,我重重落下一个句号,满意的点了点头,大功告成!

  “师傅,第x题答案是什么?”旁边一直老师答题的王天一突然抬头问道。

  “D。”我面不改色心不跳,徒弟嘛,还是帮一下吧。

  “真的?”“真的。”“不骗我?”“不骗你。”

  “可是师傅,这道题只有三个选项啊。”

  哎呀,被发现了。我赶紧故作深沉地低下头,不再言语了。就像酷毙了的唐·柯里昂教父一样,缄默,是唯一的规则!

  “师傅”眼见老师下达了收卷指令,王天一可怜巴巴地赶紧求我,我终于开了金口:“别想了,我是很有原则的!”

  “哇塞!”王天一一下炸毛了,“就你还有原则?抄我作业的时候你原则哪去了”正说话间,收卷子的人乘虚而入,一把夺过王天一的试卷,我也乐呵呵地交上了试卷,转头向王天一披露了个真理:“告诉你吧,我是很有原则的见风使舵嘛。哈哈哈”我笑得捂住了肚子,为自己的高智商倾倒。

  “哼,我也告诉你吧,你第ⅹ题写错了,应该是B。”王天一皮笑肉不笑地狠声道。双手一捂脸,我哀吼着摊在桌上。

  “哦,不!”

  3、天呐,考试

  69分的物理试卷静静躺在桌上,我捂着眼,不忍直视鲜红的大叉。有同学好心地提醒:“那个,你试卷拿倒了。”我苦笑着将试卷转正。唉,69分的试卷倒过来还是69分。王天一边一脸善意地劝我不要想不开,一边喜气洋洋的回头对值日班长说:“我考的比我师傅高!耶,快帮我加分!”

  人各有命啊,拿到试卷的同学有的欢呼雀跃,有的沉默不语,几家欢喜几家愁。张老师不无怒意地将我们数落一遍后,冷冰冰的告知我们:

  “下一周,就这一章,我还要考试!”

  天哪

  虽然我现在既讨厌又害怕考试,但我还真的躲不开考试,假如有一天世界上没有了考试,那没竞争也没压力的生活应该也挺无聊的。现在么,奋斗,就从考试开始吧。

  篇八:期中考试总结(初二/1000字)

  2013年11月15日星期五天气:冷

  这个星期的星期四、星期五,我们学校举行了为期两天的期中测试,今天是最后一天。考得怎么样呢?有哪道题出错了呢?错在哪里呢?

  这两天期中考试下来,如果不出差错的话,应该不错!但最让人头疼的就是那堆七年级的同学,由于我们是拆班考的,所以未免遇到有像“机关枪嘴,这样的学生,而老师也是爱理不理的样子,视而不见,这还不算可恶,可恶的是老师提前催同学们交卷,我也看到也很多的同学没有写好,而时间还剩半个钟,这半个钟头要是还给我们的话,或许我们还能再多几分,老师你可倒好啊!!当然这只是个别的老师,还是有一些些是好的。但我还是很气愤,虽然我已经写好了,但还没检查呢!老师就说交。。。交了,我对这老师表示无奈,”老师你晚走半个小时会怎样吗?还有一大半同学没写好呢!“或许这种话只有能从校长的嘴说出来,但那时我是多么想用这句话,堵住老师的嘴,但我意识到毕竟他是老师,我得尊重他,不能让他难堪,所以这句话就埋藏在了我的心里,直达我回到家才意识到应该把那句话给说出来,不该埋在心里,我们品德有教过,“如果我们的父母做出了错误的行为,我们作为孩子的应该及时制止和批评”,而老师也一样也是我们的长辈,我们就不能批评他们吗?我当时没有及时说出来,所以我现在很后悔,但不代表我以后会做这样后悔的事,所以有下次我一定说出来,所以我不再做后悔事!

  如果这是一道数学题,但是做错了后悔做错了,这样的后悔不叫后悔,至少你还有做,真正后悔的是“没做”,因为你是知道这道题的答案的,但你因为害怕,所以不敢做!同样的道理“说与不说,批与不批评老师,纠不纠老师的错”这一切都掌握在自己的手里,可是我“因为害怕和对老师的尊重而不敢就老师的错”,这让我想到了我们的品德老师,就是因为我们的品德老师,所以我才害怕的,这件事说来话长,听我慢慢讲。

  我们的品德老师是非常爱迟到的,每个星期他多要迟到的,据说是晚上去打麻将打到深更半夜,所以早上睡得很晚,当然老师赌博是不好的,但每次多要迟到我就不能拒之不理了,我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室,投诉品德老师,但碰巧的是这时候品德老师来了,他先走到了教师,而我们就跟班主任谈了几句,也跟谁进了教室坐下,但老师在我们三个旁边走来走去,最后酝酿了一下,“问我们去办公室干嘛?”,我们就说:“拿一下东西”,这时候他回答说:“那你们怎么空手来的”,我们紧张了一下,就保持了沉默,因为我们知道,他是知道我们去干嘛的,所以才保持的沉默!课后我们三个讨论该怎么办?“我们就讨论他会不会针对我们啊?”

  就是这样我那次考试,“没有说出来的原因,就是因为怕这个老师,像我们怀疑品德老师一样针对我,所以我才害怕,才没说的。”当然,品德老师到目前为止,还是没有针对我们,这是不幸中的万幸了,因为品德老师常常针对人!

  但对于我现在来说,他针对我也不怕,因为投诉他的理由是“事实”的,所以我不怕,不是捏造的,他应该不敢怎么样!

  最后,还是期待下个星期一的成绩结果。

  篇九:期中考试总结(初二/1000字)

  2013年11月15日星期五天气:冷这个星期的星期四、星期五,我们学校举行了为期两天的期中测试,今天是最后一天。考得怎么样呢?有哪道题出错了呢?错在哪里呢?

  这两天期中考试下来,如果不出差错的话,应该不错!但最让人头疼的就是那堆七年级的同学,由于我们是拆班考的,所以未免遇到有像“机关枪嘴,这样的学生,而老师也是爱理不理的样子,视而不见,这还不算可恶,可恶的是老师提前催同学们交卷,我也看到也很多的同学没有写好,而时间还剩半个钟,这半个钟头要是还给我们的话,或许我们还能再多几分,老师你可倒好啊!!当然这只是个别的老师,还是有一些些是好的。但我还是很气愤,虽然我已经写好了,但还没检查呢!老师就说交。。。交了,我对这老师表示无奈,”老师你晚走半个小时会怎样吗?还有一大半同学没写好呢!“或许这种话只有能从校长的嘴说出来,但那时我是多么想用这句话,堵住老师的嘴,但我意识到毕竟他是老师,我的尊重他,不能让他难堪,所以这句话就埋藏在了我的心里,直达我回到家才意识到应该把那句话给说出来,不该埋在心里,我们品德有教过,“如果我们的父母做出了错误的行为,我们作为孩子的应该及时制止和批评”,而老师也一样也是我们的长辈,我们就不能批评他们吗?我当时没有及时说出来,所以我现在很后悔,但不代表我以后会做这样后悔的事,所以有下次我一定说出来,所以我不再做后悔事!

  如果这是一道数学题,但是做错了后悔做错了,这样的后悔不叫后悔,至少你还有做,真正后悔的是“没做”,因为你是知道这道题的答案的,但你因为害怕,所以不敢做!同样的道理“说与不说,批与不批评老师,纠不纠老师的错”这一切都掌握在自己的手里,可是我“因为害怕和对老师的尊重而不敢就老师的错”,这让我想到了我们的品德老师,就是因为我们的品德老师,所以我才害怕的,这件事说来话长,听我慢慢讲。

  我们的品德老师是非常爱迟到的,每个星期他多要迟到的,据说是晚上去打麻将打到深更半夜,所以早上睡得很晚,当然老师赌博是不好的,但每次多要迟到我就不能拒之不理了,我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室,投诉品德老师,但碰巧的是这时候品德老师来了,他先走到了教师,而我们就跟班主任谈了几句,也跟谁进了教室坐下,但老师在我们三个旁边走来走去,最后酝酿了一下,“问我们去办公室干嘛?”,我们就说:“拿一下东西”,这时候他回答说:“那你们怎么空手来的”,我们紧张了一下,就保持了沉默,因为我们知道,他是知道我们去干嘛的,所以才保持的沉默!课后我们三个讨论该怎么办?“我们就讨论他会不会针对我们啊?”

  就是这样我那次考试,“没有说出来的原因,就是因为怕这个老师,像我们怀疑品德老师一样针对我,所以我才害怕,才没说的。”当然,品德老师到目前为止,还是没有针对我们,这是不幸中的万幸了,因为品德老师常常针对人!

  但对于我现在来说,他针对我也不怕,因为投诉他的理由是“事实”的,所以我不怕,不是捏造的,他应该不敢怎么样!

  最后,还是期待下个星期一的成绩结果。

  结尾:感谢阅读《考试为话题的初二作文》,欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」,小编将为您推荐更多精彩内容!

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