时间：2022-04-16 09:10
亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的与你在一起作文（共3篇），供大家学习参考！
人头涌动的街头，我不停的寻找你的身影，我的心里只剩下一个字的发音。
樱花树下，女孩木然的望着他，雪一般的落下，时间仿佛凝固了，他和她站在光明的起点，一切是那么美好。周围好静，连他们的心跳都听得到，但更多的，是花瓣的飘零声。他们仿佛在童话里的水晶球里，很美。
女孩风铃般的声音使花瓣都停住了，很令人心寒：“我们——分开吧，也许——我们曾很爱对方，但是我累了。我们分开吧，还是结束吧。你看，樱花很美，不像我们的结局。你会伤心么？你不要伤心哦。我们会遗忘的。”她的话很凌乱，但他还是听懂了话里的那份绝情。她的每句话，都让他心痛。
泪，无声的滴在地上，地面上，连影子也找不到。难道这就是结局？
他抬起头，静静的看着她，他又想起了和她初遇的那天。
依旧是樱花飘洒，他不经意间看到了同样在树下的她。两人四目相对的一瞬间，那种怦然心动，撞击着两个纯净的灵魂。听说过一见倾心吗？他们便是如此。两人像童话里的王子与公主，幸福的无人可比。
青春总是那么美好，他们，连月老都嫉妒了，那根脆弱的如羽翼的红线，被他无情的剪断。可是，你相信爱的奇迹吗？他的心中，还有他们那些美好的回忆呢！
他依然静静地看着她，她黛色的睫毛上还有几滴细小的汗珠，他的心很痛，脸上的表情很淡。他张开嘴，轻轻的说道：“我还爱你呢。”睫毛颤动了一下，难道是他的幻觉吗？一颗晶莹的液体从她眼角滑下，滴在花瓣上，撞击着她和他的心。她抬起头，像他看自己一样的看他，四周寂静无声，他们仿佛不存在一样的安静，她的脸上写满了不舍。可是，她的脸色确实那么苍白，像天山上的皑皑白雪，纯净无暇的令人心寒。 (旺旺作文网 Www.wWzw.net)
她轻轻的说：“我会与你在一起，永远。”声音像梦一样轻，却能听出那份坚定，至死不渝的坚定。他握住她的手，仿佛贴着她的心，同样坚定的说：“我也会与你在一起。”
他低头吻了她，轻柔的连风儿也笑了。阳光，那么张扬的洒在她的身上，有着灿烂的光芒。
樱花，毫无忌肆的落下，比刚才还要美。
白天与黑夜交织在一起，昼夜变更成了时间的轮回；根与叶在一起，守望相助，撑起了一片蓝天；海与沙在一起，沉淀了沙的铅华，容于海的百纳。而我与您在一起，从初遇时被您惊艳的文采吸引，到渐入佳境时的学习引导，寓教于乐的课堂，让我渐渐的喜爱上了风趣幽默的您我的语文老师，喜欢上了大美语文的魅力！
初遇
去年十月因为我们班原来语文老师的职位变动，是您面带微笑来到了我们班，于是我们相识了。那节课上，您没有急着给我们上课，而是先给我们看了一张图片，这是一张关于眼睛的思考图片。图片中画着一只眼睛，眼珠是蓝色，在眼珠中间有矩形的反光块。您向我们提问“这是谁的眼睛？”“这眼睛看到了什么？”“你还能看出些什么吗？”同学们的兴趣一下子被调动起来了，争先恐后地回答“是白种人的眼睛！”“正在看手机！”“是拍照时反射的手机画面！课堂气氛轻松活跃，而您对每一位回答的同学都耐心倾听，细心解答，我顿时就被这种风趣快乐的课堂吸引了，原来语文课还能这么有趣啊！
学习
还记得学习课文《百草园到三味书屋》时，您对这篇课文精巧的切入，细致的剖析让我们听的如痴如醉，让我仿佛置身于课文中的世界，这就是语文的魅力吧！在这篇课文中，从写作背景到写作细节，都突显鲁迅先生鲜明的个性特点。比如鲁迅先生在文中环境描写部分由低到高，由植物到动物这个顺序，我一直没有发现，您启发我们找出来，引导我们分析、领悟，循循善导，让我在学习中找到了快乐，在快乐中学习提高！
作文
作文一直都是让我头痛的事情。每次写作文都是一次痛苦的经历，东拼西凑写了一堆，写出来的东西还像记流水账一样。之前也想了很多方法去提高，都不尽人意。自从您来到我们班后，每次写作课都会鼓励我们不要害怕写作，你告诉我们“心之所想就是笔之所言”，记录下来就是一篇好文章！又引导我们用思维导图等方法去提升写作技巧。现在虽然在写作文时我还是很慢，但用了您教的方法后我的写作水平逐步提升，上一次作文《梅花》终于得到了A＋，让我开心不已！
辩论赛
辩论赛是您带给我们班级最精彩的语言表演，是班级之间互相学习互相帮助共同进步的见证。一场别开生面的辩论赛，让两个班级同学都兴奋不已。记得上一次辩论“安乐死该不该支持”时，双方选手经过一个星期的准备，都摩拳擦掌，信心满满，现场双方辩手你来我往，互不相让的陈述观点，唇枪舌战，真是太精彩啦！正是您用这种寓教于乐的方式引导我们，学会独立思考学习、思考社会，思考人生！
与您在一起，您的活力感染着我，正能量满满；与您在一起，我享受语文之美；与您在一起，我在快乐中学习，在学习中成长！老师，遇见您，与您在一起，真好！(指导老师：杨美春)
老师评语：施翔严同学是一个安静内敛的孩子。最开始记住他，是我刚来亚迪，学校让我组织一次山海讲堂的写作分享课。在五楼报告厅，从小学到初中学生不等，大概有70多名。两个小时的讲座下来，挺累的，但我还是很开心，可以将写作的经验分享给更多同学，是我热爱的事情。活动结束，施翔严同学是为数不多留下来问我问题的学生之一（男生好像只他一人），可见他的认真。那时我只知道他是我701班的学生，并不知道他叫什么名字，直到后来，才渐渐记住他的名字。
今天读到他这篇朴实无华，却情真意切的文字，我内心是欢喜雀跃的，学生写我的文章不在少数，但是能准确表达我思我想的文字却不多见，谢谢你！
你说作文总让你头痛，其实大可不必担心，老师相信你一定可以写好作文，因为你认真的态度说明并决定了一切。
我知道有些和我一样心急的家长会在心里嘀咕，怎么还没见我家小孩的作品呢？我不否认，大概会有一些原因让我白白错过了他（她）的一篇好文，或者是我当时的困倦，或者是学生潦草凌乱的书写，或者是别的什么但是真正的好文章，就在那里，散发微茫。总有一天，会被我发现，被自己发现。不要急，慢慢来！
你说，我们要系孤舟的帆，嘴对嘴喃喃地诉说，诉说这不平静的土地多么遥远，世俗中唯独我们俩人。
叶芝
停留、飘泊，永恒的是你温暖的怀抱。或喜、或悲，不变的是你温柔的守候。感谢那些似水年华，你同我一起走过。
当九月的微风吹黄了稻子，你又是否还记得那些个夜晚？你向我诉说罗浮宫的美丽浮雕、维也纳的金色大厅、巴黎的铁塔还有各种各样的童话故事，从灰姑娘到白雪公主再到拇指女孩我也曾问过你，为什么我的王子还没到场？你说，因为我还没有长大。
还记得那个雨水从未间断的夏天，你带我来到一个满是香樟树的地方，如玉般翡翠的叶子在阳光下熠熠生辉，阳光透过细细的缝投下片片金光，我们在树下比较手掌的大小，我至今记得你手上那一层厚厚的茧，不知道什么时候趴在你腿上睡着了，只依稀听见你说：“我没有多大的要求，只希望你幸福开心的长大。”
我们是前世了不断的缘，还是今生注定彼此相连。你说说，我不体贴你。人家的女儿是妈妈的贴心小棉袄，而我却总给你找麻烦：
七岁那年，我把脚卡在自行车轮里，一个来月，你送我上学，背我下学，每天半夜醒来几次帮我把脚踝垫高，让淤血流出来，那些日子你从未睡过踏实觉。
十岁那年，我和别人打架，用石子把别人的头打破了，你付了医药费、营养费，赔了笑脸挨了批，外加给他儿子做一个月营养餐，活像个保姆。
十三岁那年春节，我在家和爷爷吵架，他说什么也不再带我了，爸爸说让我道歉，我执意不肯，你陪我哭了一个春节，那个时候，最委屈的是你。
你说，当然不只这些，那些我打破人家窗户，偷人家果子，在学校干的那些破事你都不想再提了，你说，有时候你宁愿没有我这个女儿，免得见了伤心。
我不知道，是不是所有的司空见惯都会变成理所当然，然后我们会把它当作空气一样视而不见。我只记得：七岁那年我脚伤了，你一道又一道地念叨，说我不叫你省心。
九岁那年，我把人家头打破了，他也把我脸给刮伤了，可你根本就不关心我天天好吃好喝地供着他。
十三岁那年那件事，我需要的是你的安慰与支持，可你也和我一样一个劲儿地落泪
我的确干了许多不让你省心的事，可你不也只会冲我发脾气吗？我想，如果没有后来那段时间，我会一直这么想。后来，上了高中，我会发现在没有你在身边的时候，会莫名想起你，你陪我打点滴，处处护着我，陪我哭陪我笑。那些日子不知不觉在我心底发芽成长，开出晚霞一般灿烂的花朵，芬芬了年华。
再后来的日子里，我每次回家，看见的是你欣喜的眼神、忙碌的身影。从此我爱上了每一次出发和每一次回家，因为那里面有无限真挚的爱。你说，如果有魔法棒，你多想把我变成乖乖女。我想说，即使没有，我也会是你的乖乖女。
当你八月的凉风掠过眼角，九月的柳絮白了双鬓，感谢那些似水年华，与你在一起
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