竹初二作文示例

作者:橙汁儿 2020-06-17 10:05

  导读:“一片瑟瑟石,数竿青青竹。向我如有情,依然看不足。况临北窗下,复近西塘曲。筠风散余清,苔雨含微绿。”... 如果觉得写得不错,记得常关注!

  此文《初二作文示例》由旺旺作文网「wwzw.net」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:竹初二/1000字

  “一片瑟瑟石,数竿青青竹。向我如有情,依然看不足。况临北窗下,复近西塘曲。筠风散余清,苔雨含微绿。”竹,清秀,高雅而不失美感,柔中带刚,刚中又不失柔,又恰到好处地表现了它的内涵所在。

  很多文学者都喜欢竹子,在我看来,竹子不像其他花或者是树一样妩媚,一样鲜艳,竹就一种颜色,清新的绿色,清新到你一看到它,一闻到它的味道就能荡涤心中的一切尘埃,荡涤了一天的疲倦。

  坐在竹林深处的茶馆里,冷雨敲窗,望着外面看不到边的绿色丛林,品着茶,有说不出来的惬意。烟雨在竹叶上面打出了阵阵雾水,朦朦胧胧地笼罩着竹林。茶馆里面很是清静,竹和雨形成了一幅绝美的画卷,水墨?渲染?油彩?不不不,都不是,这种美是一种说不出来的自然之美,竹林的绿色在一层层的雨雾笼罩之下,变得清澈,变得干净。泥土伴随着阵阵竹香,隔着木窗飘到了我的鼻前,轻轻一嗅,就仿佛把整个自然的灵魂给放入了心里,又仿佛是一股小小的溪流,慢慢的流进心中,带走了一切的杂念,想着的只有这层层叠叠的深山竹林,还有这用竹子建成的茶馆。

  雨中的竹子,清新自然,而江南水乡中的墨竹,又别有一番风趣。

  或许是一年前,或许是两年前吧,去了江南,领悟到了小桥流水和人家,当那漂浮在江南水中的客船路过一丛竹林的时候,我不禁多看了几眼。江南的风情,是那种白瓦黑墙的水墨,用黑色的墨汁层层渲染,由深到浅,慢慢化为淡无,融入到了古老的风情中。竹子,在这种风情的古建筑中显得异常高雅,竹子歪歪斜斜地种植在白墙的旁边,也算得上是紧贴着白墙了,上面的黑色瓦片,做工精致,如同波浪,黑白的色调,不免显得有点死板,而在墙根又种植了竹子,清新的色调立刻就让整个小巷活跃起来了,就好似是一片薄雾中的一点红色。竹子长得也恰到好处,不高,不矮,正正好比墙头要高出那么两公分,竹子的前面,随意地插上几根篱笆,虽然随意,但是确实看得舒服,让人看了感到宁静和自由,竹子的点缀,是必不可少的。 (旺旺作文网 Www.wwzW.net)

  月光下的竹林,也是有它自己的风趣。

  月色朦胧,走在竹林下面的小道,晚风吹着竹林沙沙直响,安静了,你就会听到自己踩在掉在地上竹叶的嚓嚓声。月光照耀在竹林之上,竹叶上面好像被蒙了一层雾,一层薄薄的轻柔的月光雾,柔和而美好,地上落着月光的碎片,竹子就好像一个漏斗,把月光经过层层筛选,把最纯净的月光洒在地上,朦朦胧胧的,你永远都看不清夜晚竹子的真正身姿。

  挺拔,俊秀,柔美,雅致,每一棵竹子都有自己的独到之处,竹叶宽的,窄的,深绿的,墨绿的,浅绿的……

  竹是一种修饰,竹是一种品质,竹又是一种思想,竹能让人心静,又有何物,能比得上竹呢,那竹又奈何不是呢?

  篇二:竹子(初二/1000字)

  “势如破竹”、“胸有成竹”这两个成语,我们不时运用。那么,大家对竹子又有多少认识呢?原来,竹子属禾本科中的多年生木质常绿植物,跟稻子、麦子、玉米、甘蔗、高粱是近亲。已知全球有150属,1225种,竹林面积达140万顷。广泛分布于地球的北纬46°至南纬47°之间,热带、亚热带、暖温带都有竹子那摇曳生姿的身影。它的茎通常呈圆柱形,中空,茎上每隔一段就长有一个实心的节子,节子上对生着细长的圆柱形节状的空心竹枝,枝梢上长着几片带状的竹叶,这几片竹叶构成了“介”字或“个”字。“竹”就是它的象形字。多种竹子可以长到6米至8米高,亭亭玉立。竹子浑身是宝,竹根、竹笋、竹竿、竹枝、竹叶都是好东西,具有很高的欣赏价值、实用价值和食用价值。

  在画家笔下,山麓、小溪旁,一片竹林,几家农舍,是那样的妩媚动人。(苏轼曾感叹道:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗。”)在作家眼里,竹子跟梅、兰、菊一样,都是君子,它节操高尚。在雕塑家手上,竹根、竹竿、竹枝则可脱胎换骨为美轮美奂的工艺品。在音乐家口中,笛子、芦笙、箜篌、洞箫、葫芦丝的声音是那样娓娓动听。在孩子们手中,用竹篾做骨架的瓦片风筝、蟹风筝、蜈蚣风筝变得多么飘逸潇洒。在杂技女郎的抖动下,空竹高速旋转,上下翻飞,令人叹为观止。

  竹子坚韧结实,人们用它扎排栅、搭竹桥、盖竹楼。竹子中空,人们把它们连接起来,作为输水管道,将河里、山上、湖中的水引来,灌溉农田。在水乡,人们还用竹子扎成竹筏,用来过渡、打渔、运货。用竹子还可以制成竹梯、竹椅、竹桌、竹床、书架,编成竹席、竹帘、箕畚、箩筐、笼子、蓑笠、蒸屉、提箱、花篮、碟子、茶杯,削做筷子、竹杠、扁担,等等。在古代,人们把竹子削成狭长的竹片,用绳子和皮条串起来,成为竹简。另外,东汉以来,竹子就一直作为造纸的材料。

  熊猫最爱吃箭竹,人也爱吃竹子。鲜嫩的竹笋拌着肉芹、红萝卜、松子、鲜鱿炒吃,清淡爽口。将竹笋晒干,用水泡软,拌五花猪肉炒吃,别具风味。用枯干的竹子栽培出来的竹荪是高级的菌类食物。竹子的根、茎、叶、实等都可入药,例如,竹汁就有很高的医疗保健价值,可清凉退热,养颜驻容。竹子还是好饲料。

  有一篇散文《井冈翠竹》说在革命战争年代里,井冈山的红军用竹子作梭镖、钉阵,用竹竿烧筒饭、装盐巴,井冈百姓则用竹担为部队挑粮食,抬伤员。

  清朝郑燮在《竹石》中赞颂竹子:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子,挺拔伟岸,虚怀若谷,慷慨豪爽,节操凛然,忘我无私,顽强不屈,值得称颂。

  篇三:翠竹(初二/1000字)

  话说松,竹,梅并称岁寒三友,梅,兰,竹,菊并称四君子。竹,聚山川秀气于一身,含梅之矗立于凛冽寒风中仍坚韧不拔,含兰之清雅脱俗,高风亮节。含松之傲然挺立,因其虚心之性,四时长青之质,清拔潇洒之姿。古往今来不计其数的文人墨客独爱这雪压不倒,风吹不折的竹。“咬定青山不放松,立根源在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这一千古佳句道明了屹立挺拔的翠竹,饱受无穷无尽的风吹雨打,日晒雨淋仍“咬定青山”。将竹之坚贞不屈的高尚,坚强品质描绘得淋漓尽致,竹子的高风亮节,品格形象,令人敬佩不已。竹子刚劲,当凛冽寒风仍肆意吹袭着银装素裹的冰雪世界,它早已跃跃欲试,迫不及待,悄然萌发。早春一至,便破土而出,揉揉惺忪的睡眼,满心欢喜地注视着这个似熟悉却又陌生的世界。层层笋衣在春风和煦的吹拂下,换上一身绿意盎然,苍翠欲滴的新衫。挺拔的身姿直冲云霄,高耸入云。我爱竹,我赞竹,我颂竹。屋檐后,满是你诗意般的身影,走近你,凝视你,春,阵阵春雨过后,你拔地而起,无论前方是什么,你都排除万难,直冲云霄,你带来的是清淡的绿,春笋裹着浅褐色的外衣,看起纤细,然而非也。夏,你,你愈加翠绿,带来的是葱郁的绿,走进重重叠叠的山峦中的羊肠小道,幽静迷人,你们簇拥着,你推我搡,遮蔽了毒日,放出了阴凉。细细端详,你伸展手臂,撑起片片浓郁的轻纱。秋,你挺拔,青春依然,风雨不改。冬,冰寒料峭,而你笑迎雨雪风霜,即使身上有泪痕满满,即使身上有冰雪覆之,不屈不折。你修长的身躯,如同位亭亭玉立的妙龄少女,你挺拔的姿态,如同位威武的战士。苏轼道:宁可食无肉,不可居无竹。山间总弥漫着你沁人心肺的清香,无花朵之芬芳,却独具一格,恰到好处,让人陶醉其中,无法自拔。竹子中空,如一位谦谦君子,我独爱竹子“依依君子德,无处不相宜”之品质,四季更替,你依然刚正挺拔,不屈服于自然,不屈服于命运。依依不舍的是你英俊潇洒之姿,念念不忘的是你高风峻节之品性。你,无牡丹之千娇百媚,仅有一身谦虚秉性。你,无兰花之色彩斑斓,仅有一身绿装裹之。世间万物花草树木离不开绽放与凋零,而却有人道“此节无凋零”,这正是你竹。四季逝去,不计其数的花朵已凋零,唯独你高耸依旧。你,依山则山清。你,傍水则水秀。山清水秀则为你而现。纵观古今,多不胜数的骚人墨客为你倾注了多少情思,多少依恋。折服于你如松般刚正不阿,折服于你如柏树般四季常青,折服于你如梅般浩然正气。我亦复如是。春夏秋冬,数不尽我对你深似海的情意,诗词歌赋,颂不完我对你高如山的爱恋。

  初二:小雨

  篇四:翠竹(初二/1000字)

  话说松,竹,梅并称岁寒三友,梅,兰,竹,菊并称四君子。竹,聚山川秀气于一身,含梅之矗立于凛冽寒风中仍坚韧不拔,含兰之清雅脱俗,高风亮节。含松之傲然挺立,因其虚心之性,四时长青之质,清拔潇洒之姿。古往今来不计其数的文人墨客独爱这雪压不倒,风吹不折的——竹。“咬定青山不放松,立根源在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这一千古佳句道明了屹立挺拔的翠竹,饱受无穷无尽的风吹雨打,日晒雨淋仍“咬定青山”。将竹之坚贞不屈的高尚,坚强品质描绘得淋漓尽致,竹子的高风亮节,品格形象,令人敬佩不已。竹子刚劲,当凛冽寒风仍肆意吹袭着银装素裹的冰雪世界,它早已跃跃欲试,迫不及待,悄然萌发。早春一至,便破土而出,揉揉惺忪的睡眼,满心欢喜地注视着这个似熟悉却又陌生的世界。层层笋衣在春风和煦的吹拂下,换上一身绿意盎然,苍翠欲滴的新衫。挺拔的身姿直冲云霄,高耸入云。我爱竹,我赞竹,我颂竹。屋檐后,满是你诗意般的身影,走近你,凝视你,春,阵阵春雨过后,你拔地而起,无论前方是什么,你都排除万难,直冲云霄,你带来的是清淡的绿,春笋裹着浅褐色的外衣,看起纤细,然而非也。夏,你,你愈加翠绿,带来的是葱郁的绿,走进重重叠叠的山峦中的羊肠小道,幽静迷人,你们簇拥着,你推我搡,遮蔽了毒日,放出了阴凉。细细端详,你伸展手臂,撑起片片浓郁的轻纱。秋,你挺拔,青春依然,风雨不改。冬,冰寒料峭,而你笑迎雨雪风霜,即使身上有泪痕满满,即使身上有冰雪覆之,不屈不折。你修长的身躯,如同位亭亭玉立的妙龄少女,你挺拔的姿态,如同位威武的战士。苏轼道:宁可食无肉,不可居无竹。山间总弥漫着你沁人心肺的清香,无花朵之芬芳,却独具一格,恰到好处,让人陶醉其中,无法自拔。竹子中空,如一位谦谦君子,我独爱竹子“依依君子德,无处不相宜”之品质,四季更替,你依然刚正挺拔,不屈服于自然,不屈服于命运。依依不舍的是你英俊潇洒之姿,念念不忘的是你高风峻节之品性。你,无牡丹之千娇百媚,仅有一身谦虚秉性。你,无兰花之色彩斑斓,仅有一身绿装裹之。世间万物花草树木离不开绽放与凋零,而却有人道“此节无凋零”,这正是你——竹。四季逝去,不计其数的花朵已凋零,唯独你高耸依旧。你,依山则山清。你,傍水则水秀。山清水秀则为你而现。纵观古今,多不胜数的骚人墨客为你倾注了多少情思,多少依恋。折服于你如松般刚正不阿,折服于你如柏树般四季常青,折服于你如梅般浩然正气。我亦复如是。春夏秋冬,数不尽我对你深似海的情意,诗词歌赋,颂不完我对你高如山的爱恋。

  篇五:沉默的竹笛(初二/1000字)

  16岁一个忧伤的春夜,我躺在集体宿舍临窗的床铺上。洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里,分外孤单寂寞。这时,一缕悠扬的笛声由远而近,停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水,流过神话中迷人的花园,一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想,决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里,忧伤早已悄悄地散去,心情澄澈空明。那晚,我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望:做一个快乐的吹笛手。好长一段日子,我为能拥有一枝笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午,我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。

  第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景:落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声,一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客,心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。

  从拥有竹笛的那个下午开始,我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子,我付出了许多汗水和心血。清晨,我常常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡上,对着葱郁的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜,同学们沉浸在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听,但我吹得特别认真。竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒,在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。唉,想不到吹笛竟会是这样的艰难。

  在一次班会上,班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起哄,要我为大家表演吹笛子。天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学,我终于勇敢地拿起了竹笛,涨红了脸,坚持着把最后一个音符吹完,便逃出了教室。在无人的山坡上,我抚摸着被泪水浸润的竹笛,伤心欲绝。从那以后,我发誓再也不吹笛子了。

  后来,那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过,多少年后,当我凝眸竹笛的时候,我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。沉默的竹笛啊,我无心再次吻你于唇,吹一曲欢快的歌谣,就这样静静地看着你便足够了,你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。

  篇六:竹林(初二/1000字)

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”清代的郑燮笔下的《竹石》更是将竹子描写得淋漓尽致。

  春光煦煦,大地一派生机勃勃的景象。春意盎然,草木丛生。走进竹林,瞧,湿露露的土地上探出了一个个尖尖的小脑袋,那便是竹笋,绿油油的,实在令人喜爱。春雷隆隆,春雨伴随着雷声欢快的来到世间。“春雨贵如油”。竹笋可不放过这次生长的机会,吮吸着这春天的乳汁。雨过后,太阳放射出万丈光芒,暖暖的照耀着这片土地,也照耀着这片竹林.竹笋上,有露珠停落,在竹尖上慢慢滑落,不敢太急,徐徐地移动着脚步,印下清新的痕迹。

  “知了——”蝉在枝头高唱着歌。盛夏来临,竹笋茁壮成长,由嫩绿变成了青绿。而青绿不是深绿,是一种令人向往的绿,绿得如此纯粹,绿得如此明亮。走进竹林,一股凉风徐徐吹来,令人将烦恼抛到九霄云外去了。竹叶随风伴奏,竹子随风舞动。看到这里的清静和安宁,我便有了一种想隐居在此的冲动。竹子与其他植物不同,它是一节一节的长上去。抚摸它时,确实如此光滑,如此清凉,不及其他植物那般粗糙。

  深秋时节,树叶染上了金黄色,如同一只只蝴蝶般从树上落下,时而低低地打几个旋,时而欢快地翻几个跟头。而竹却还是那样的绿,不过更加深罢了,也还是那样的挺拔。它们似乎还没有生长够似的,依旧不停地往上长。它们互相鼓励,互相依偎,吸取着底下的营养。别的植物可能此时正在为冬眠而做准备呢。

  寒冬,雪花如精灵般飞向人间,大地白茫茫的一片,银装素裹。动植物进入冬眠状态。没有了春天般的生机,少了春天的情趣。咦?那里还有一抹绿色,绿得十分精神,不错,那是竹。在这寒冬时节,它却如此坚韧不拔,怪不得它是“岁寒三友”中的一员。

  莲,出淤泥而不染;菊,隐逸;兰,高洁。可我依旧喜爱竹,爱它那品质。竹之坚,刘伟是一位无臂钢琴家,正因为他的坚强,永不言弃,弹奏出生命中最美的音符;竹之奉献,袁隆平是一位杂交水稻之父,正因为他的无私奉献,发明了杂交水稻,让世界几十亿人口不再饥饿,赢得了大家的敬仰与尊重;竹之韧,海伦·凯勒是一位美国作家,出生后不久双目失明,双耳失聪,最后连话也说不出了。在这样的打击下,她却坚韧不拔,写出了巨作《假如给我三天光明》。

  竹不及莲的出淤泥而不染,不及菊的隐逸。可我依旧爱竹,爱它的竹之坚,竹之奉献,竹之韧。

  走进竹林,微微凉风吹来。不禁吟诵出诗句:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”依靠在竹干上,我的思绪渐渐飞远了……

  篇七:行走在竹坝的天地间(初二/1000字)

  “厦门竹坝农场位于厦门市同安区东北部。秀丽田园风光旖旎迷人”我听着段长在开会时的讲话。心里十分不屑,不就是同安吗,有什么好玩的?于是脑中浮现出同安农村的景象,石路上粘满了黄泥巴,各种鸡鸭到处乱跑,空气中弥漫着一种猪圈的味道。哪里美了?可是听说这次综合实践是每个人都要去的,于是我怏怏不乐地回了家。

  这天终于来了,同学们都怀着兴奋的心情,提着大包小包的行李来到了竹坝农场。这里的空气十分清新,天空好像被洗过了一般,蓝的发亮,实在是没有我想象中的糟糕。我们在这里度过了三天美好的时光。

  我们亲手制作了精美的肥皂。了解了不少关于肥皂的知识;我们制作了南洋糕点,并品尝了它们,我发现,我从来没有吃过如此美味的糕点;我们制作了植物身份证,锻炼了我们的动手能力;我们参加了戽水比赛,明白了团队合作的重要性;我们体验了插秧,也明白了教官让我们饭前朗诵“锄禾日当午”的用意,真可谓“实践出真知”。可令我感受最深的是第一天下午就开始的行军拉练。

  那天下午,阳光明媚,万里无云。在犹如小鸟般欢乐的我们的欢呼声中,我们开始了十公里的行军拉练。一开始,我们就像在散步一样。懒懒散散,毫无紧迫感,好像是在郊游似的。过了一会儿,渐渐的,有人开始喊累了,同学们的衣服都湿透了,脸上也挂满了汗珠。大家行走的速度越来越慢,队伍更是乱的不成样子。就在这时我们停在了一个寺庙前。一位教官以激动的口吻大喊道:“告诉你们一个好消息我们――已经走了全程的――五分之一!”所有的学生都唉生叹气,走得精疲力尽了,居然才走了五分之一!我已再无心思去欣赏多么旖旎迷人的田园风光了,只顾着一个劲地向前赶路。可依然有人一路上高谈阔论,还有人带头唱起了《走在乡间的小路上》。一路上就这样吵吵闹闹的,一直到离终点只剩下三分之一的地方。在多次训话无效后,无奈之下,教官让我们把水全都倒掉。可怜的我一路上都没舍得喝水,现在也只好认同。果然声音渐渐少了,大家都说的口干舌燥。我在心里暗暗佩服教官的做法。

  终于到了终点,许多人都向教官抱怨,走的已经不止十公里路了。教官只是笑笑而已,不与我们争辩。我却累得连话都说不出来了。这次拉练不仅仅是在锻炼我们的体力,更不是纯粹地让我们欣赏风景,这还锻炼了我们的意志。你看,前段时间骨折了的洪志键,原本是可以坐校车的,可他不也靠自己的毅力走完了全路程吗?

  行走在竹坝的天地间,制作了最精美的手工,品尝了最美味的糕点,也学到了很多很多课堂上学不到的知识。真是受益匪浅!

  篇八:竹园书香(初二/1000字)

  漫漫范公堤,美名远扬;浩浩射阳河,源远流长。阜宁实小石字路校区坐立其旁。校园内竹影处处,书声琅琅。

  校园风景最美处当是西南隅的竹园了。一株株碧绿修长的竹子,细细的叶,疏疏的节,亭亭玉立,彬彬有礼。每一株竹子是那么端庄文静,那么倩丽温柔。寒来暑往,年复一年,竹子越长越盛,越长越密,遮天蔽日,形成了竹园。走进竹园,阳光灿烂,竹影迷离。一群群孩子像蜜蜂飞进花园般地涌进竹园,全身心地投入读书、背书、朗诵。他们或蹲或站,或坐或倚,一个个全神贯注,心驰神往,完全沉醉于书香之中。在此读书,何等惬意!

  竹园深处,有一座金色琉璃瓦置顶的古色古香的六角亭,翘檐飞角,凌空欲飞,此乃竹园胜境也。此亭名曰“竹亭”。亭有六级台阶,拾级而上,轻风拂面,清香扑鼻。竹亭四周,翠竹袅娜,枝叶扶疏,青翠欲滴。只见老师端坐亭中,或研读杂志,交流教法;或品读经典,品味书香,其乐无穷!

  竹园更深处,有书法碑林,此乃竹园雅境也。走进碑林,蔚为壮观。一块块石刻铁画银钩,入木三分;一幅幅书法笔走龙蛇,行云流水。徜徉碑林,手持书卷,或读或思,或吟或诵,沉浸在书香之中,使人如痴如醉,乐而忘返。

  竹园最深处,幽径长廊亭台相连,曲河小桥流水相依,此乃竹园仙境也。亭台旁边有一池塘。水,浅浅的,清亮如镜。池中有荷叶。荷叶碧绿,荷苞含羞,荷香缕缕。荷叶不多不大,紧贴着水面,那么淳朴谦逊,那么清廉儒雅,似德才兼备的老师,冰清玉洁。静坐其间,放声朗读几篇散文,低调吟诵唐诗宋词,如饮美酒佳酿,如品美味佳肴,淡淡的书香叫人回味无穷。

  校园景观中最多的就是竹了。在滋兰馆大楼院内,两侧也有两处较小的竹园。东侧小竹园,翠竹郁郁葱葱,小径曲折通幽。流连其间,竹笋石笋比高,假山雕塑媲美,红花绿树斗艳,蝴蝶蜜蜂竞舞,虫子小鸟争鸣,叫人羡慕,鼓舞人心,催人上进。西侧小竹园,翠竹更是蓬蓬勃勃。在这两个小竹园旁,有一个很大的“阅读空间”,一排排书架,一条条长凳,一张张石桌,上万册图书,可谓是校园“书城”。书香扑鼻,墨香诱人。师生蜂拥而至,鸦雀无声,静心读书,其乐融融。清晨,孩子们迫不及待地来了;傍晚,孩子们依依不舍地离开。书香迷人,书香怡人,书香醉人!

  漫步校园,竹韵依依,书香袅袅。“学生文雅,教师儒雅,环境优雅,品位高雅”的石字路校区名不虚传,令人神往!

  射阳河欢快歌唱,范公堤深情凝望。石字路校区是竹园,更是书香校园。涛声书声和谐荡漾;竹香书香飘逸四方。我们衷心祝福石字路校区日益兴旺!

  篇九:一片竹林温暖了我的岁月(初二/1000字)

  清晨,经过新生小学时,目光忍不住被学校里那一片葱郁的绿勾去了。多么亲切的竹林啊!七年前,我在这里读一年级。恍惚间,又好像回到了那段美好的日子。

  清晨,那片竹林总是校园里最早苏醒的地方。阳光肆意,微风拂面。小小的我走在竹林里,仰起脸,茂密的竹叶拦住了一方天空。好一个既安静又热烈的所在啊!竹叶随风摇曳,沙沙作响。耳畔回荡着鸟儿的大合唱

  竹林不算大,但也不小。进竹林,是一条由宽变窄的鹅卵石铺成的小路,再往前走,就能看见一座八角亭子,别致又精巧。因了竹叶的遮挡,四周十分幽静。躺在这儿闭目养神,倒也别有情致。继续向前便没有了路,交错生长的竹林成了天然的围栏。然而说来也怪,中间竟然长出了一扇像门似的空隙,直通操场。

  记得那会儿,老师格外宽容。谁作业完成,就可以去竹林里自由活动。也不知道是谁的主意,说这片竹林里有很多“鼠妇”(也就是俗称的“西瓜虫”)。不如比赛捉西瓜虫!看谁先捉满一盒。

  说干就干,我和好朋友分头行动起来。我找到了一个塑料盒,琢磨着西瓜虫喜欢阴暗潮湿的角落,我就直往竹林深处钻。果不其然,我发现了许多鼠妇。当我的手碰到它们时,小东西的身体立刻缩成了一个球,只有豌豆大小。放在手心细看:它的身体是一级一级的,有着看似坚硬的外壳,两只细小的触角和他的四肢一样长短粗细。我找了一些土,轻轻的洒在他们的身上,没想到他滚着离开了小土堆。

  二年级时,我们还捉过蜗牛。一听到下雨,我就来劲。我飞奔进竹林,要知道雨后的竹叶上蜗牛可多了。携带着战利品到班的我,迎着同学们艳羡的目光,心里别提多开心了!

  这片竹林是我最好的朋友,它不但记录着我的欢乐,也保管着我的悲伤。再长大一些后,我已经不再迷恋捉虫子了。但我还是隔三差五地到竹林里走走。不管是高兴、难过、生气还是迷茫,一有什么事情我总是会和它分享。记得有一次和好朋友吵架,听着她对我说绝交的时候,我感觉整个世界都崩塌了。我坐在竹林里,伤心地大哭,边哭边说。也许竹林真的是有灵性的吧!它静静地倾听着,不时发出沙沙的声音来回应我。好朋友居然莫名其妙地也来了竹林,听见我的絮絮叨叨后,我们又和好如初了。

  如今,我上初中了。校园里的小竹林已不复存在,取而代之的是一幢高大崭新的办公楼。站在这片熟悉又陌生的校园里,童年发生的事情仍历历在目,人还在,地方也还是,景色却变了。心中不知什么滋味,有种说不出的感受。

  哦,竹林啊!承载了我童年记忆的竹林,充满着儿时的快乐与温情。它,这片竹林,温暖了我的岁月。

  结尾:感谢阅读《竹初二作文示例》,欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」,小编将为您推荐更多精彩内容!

  延伸推荐: 1、端午节初二作文集锦,2、童话初二作文示例,3、童年趣事初二作文共九篇,4、童年初二作文集锦,5、窗外初二作文9篇 ,供您查阅,希望能帮到您!