我的老师初二作文9篇

作者:橙汁儿 2020-07-03 09:53

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  【一】:你是我的老师初二/700字

  蚂蚁,看起来一个微小的生物,看起来是一种不起眼的小东西,但这一次他做了我的老师。

  当时,空气很潮湿,蜻蜓成群结队地低飞着。我心情很不开心,因为这星期小组被扣分,没获得优秀小组,作为组长的我心情也是失落的。我走到家门口,发现一群蚂蚁围着一块浅黄色的小东西,忙碌着。我驻足仔细看起来。

  蚂蚁的数量还很多,原来是围着一块小饼干。只见一只蚂蚁首领一声“令下”,一群蚂蚁就默契地围了上去。有的钻到饼干下面,有的在饼干边沿。看着蚂蚁跟饼干体积对比悬殊,我替蚂蚁捏着一把汗,它们怎么可能把一块饼干搬得动呢?正在我好奇,纳闷的时候,这块“巨型”饼干被慢慢抬了起来,向前挪动,沿着墙边一直送进了洞里。放大来看,这蚂蚁不就像一群群拉纤的工人?不就是一个个个体?只要集体同时出力,团结一致,就可以做成一件事,就可以搬动眼前的大物,实现集体的目标。

  我看到这一幕后,心里更不是滋味,因为平常的我,作为组里的小组长,却没有尽到自己的责任,团结组员,组织组员共同学习,解决难题。因为我一直以为,别人的学习,不关自己的事,但现在我发现我错了,我渺小得连一只蚂蚁都不如,今天它们却成了我的老师,教会了我认识自己的错误。

  每个组有4个组员,不同层次的个人,四号可以帮助三号,三号可以请教二号,二号还可以跟一号商量,四个组员之间还可以互相抒发己见,提出各自想法,出谋献策,思想交流,不也是共同努力,集体协调吗?而我这个组长就更应该带领和组织他们来完成。所以我要与组员积极互动,自己遇到不会的题目,也要不耻下问,积极向周围同学和老师询问。 (旺旺作文网 www.Wwzw.net)

  小小的蚂蚁,却在这次教会了我这个道理,也让我豁然开朗:事在人为,团结力量大。以后,我要尽好小组长的责任,带领组员走向成功,共同进步。

  世上万物,我们只要善于观察和学习,它们都有自己擅长的东西,有值得我们学习的地方,都可以成为我们的老师,蚂蚁,你就是我的老师。

  【二】:我的老师(初二/700字)

  教学水平个个顶呱呱。各门各派的老师纷纷亮出各自珍藏的刀枪剑戟十八般兵器,各有各的绝活,使我倍感鲜。

  语文老师

  语文老师看起来貌不惊人,可博学多才。用“学富五车,才高八斗”来形容一点也不夸张,正应了“凡是浓缩的都是精华”这一句。

  她对我们可温柔了。总会给我们推荐名家名篇,是我们的益友。她注意培养我们的阅读能力,写作方法从不叫我们硬背,而是教我们怎样拓宽思路,写出更新颖的东西。更好的是,她布置的作业在各主科中总是最少的。但有的同学认为老师好欺负,在上语文课时常是:你讲你的,我听着,其实脑子里早已开小差了。

  数学老师

  数学老师是级组长,这学期是我们班的班主任。她管理班级乃至这个年级很严格。有着一双深邃冷俊的眼睛,人称“鹰眼”。如果你做了违反校纪的事情,只要她看你一眼,保管你不寒而栗。

  数学老师干什么都一丝不苟。试卷,作业无论多少,一个晚上就能改完。第二天

  一上课,全班同学的嘴巴都成了“O”字。数学老师还有着极强的思维能力,几乎所有的难题,到了她的手里都变得小菜一碟。她的鹰眼再加上她极强的思维能力,肯定是一位当代的“福尔摩斯”。

  这学期她经常发一些很难的试卷给我们做,开阔我们的思维。不过受益的还是我们。在上课时,同学们都目不转睛,认真听讲,从不敢乱插嘴、开玩笑。

  物理老师

  物理老师知识渊博。要是上课时你有什么与课本有关的问题,他马上就会给你一个满意的答案。有时上课,他会带一些稀奇古怪的仪器,给我们当堂演示那些意想不到的现象,弄得我们一个个目瞪口呆,很想知道其中的奥秘。他脾气很好,所以有时在实验室上课时课堂纪律不时那么好。那时他总是一边做手势叫我们坐下,一边大声说到:“安静下来,安静下来,不然老师要生气了!”可他总不会生气。

  各门各派各家兵刃招术皆有不同之处,但都求一个“精”,都有一个“实”。他们都一直在鼓励着我们,使我们不断前进!

  【三】:手机是我的老师(初二/700字)

  手机在当今这个信息时代,运用太广泛了,几乎人手一部,但每个人对手机的理解是不同的。

  年轻人说,手机能订餐交友,购物等等,很是方便。老年人说,手机可以打电话,给远方的亲戚发短信,沟通便捷。家长说,手机耽误孩子学习,对眼睛不好,孩子学习不好都是手机闹的。学生说,手机可以用来玩各种各样好玩的游戏,和同学们聊天。我说,手机是我的老师,教会了我很多东西。

  手机是我的老师,帮助我解难题。在学校,有不会的题可以问老师,问同学,可是在家里写作业,遇上不会的题,爸妈解答不了,又没有老师和同学在身边,这时打开手机找度娘,就可以轻松解决,不仅有答案,有解题思路,还有老师视频讲解,通俗易懂,很是神奇。

  手机是我的老师,教会我认识许多生字,每每我写完作业无聊的时候,都会打开手机,刷会微博,从头到尾都翻看一遍,发现许多有趣的内容,我翻着翻着停了下来,看到一个帖子,标题是,中华五千年的汉字,以你的名字来代表空中所有星星中代表的一颗星辰,一个汉字我点了进去,已经有100多万人参与了,把大家已经不再用,淹没了的汉字重现在世人面前,让人们知道有许多我们不熟悉,不认识的字,也存在这世上。每多一个人参与,就会多一个字出现,大家都来唤醒这些沉睡的汉字吧!我也因此认识了更多汉字。

  手机是我的老师,教会了我读书。手机,其实可以算作一本书,手机里有我们平时买不到,读不到的书,从手机上看书既省钱又丰富,不是很好吗?可是有人说看手机时间长了,会伤害眼睛,现在不用担心了,手机可以把书中的内容读出来你听就行了,这样很方便,你可以边干家务边听,边洗脸边听,既不伤害眼睛也不耽误做家务。自从听老师的推荐,开始手机听书,我的阅读水平也提高了不少,我们应该多读书,读有用的书。

  这就是我的老师,手机一个功能强大,能教会我很多东西的老师,我们只要善用手机,它会发挥出很大的作用。

  【四】:我的老师(初二/700字)

  师恩如海,难以报答。我最亲爱的老师,对于我来说他有些特别,因为他是我的舅舅。我在舅舅在我眼中是一个大公无私的人,事实上他也是这样。

  舅舅是我的音乐老师,他戴着一副黑框的方块眼镜,这眼镜为他增添了一丝威严感,但又增加了一点亲和力,所以同学们都不怕他,但是很尊敬他。他有幽默感,在上课时常常变一些“戏法”来放松同学们紧张的心情。对了忘了说我的舅舅姓孙,大家叫他孙老师,除了平时在课堂上我也一样和同学们叫他孙老师,而不是吊儿郎当嬉皮笑脸地叫舅舅。

  舅舅的大公无私人人皆知,就像古时候的黑脸包公一样,连我也不放过。不记得是哪一次了,我和我的朋友在下课铃声中悠闲地走向音乐教室,一边聊一边笑着慢慢走。正聊的开心呢,没想到“刺耳”的上课铃声却响起了朋友看看我看看前面抓着我的衣袖紧张极了:“要迟到了赶紧走赶紧走!”我笑了笑,又抓了抓脑袋,无所谓地说:“没什么啦下节是我舅舅的课不怕迟到。”周围的同学们都飞奔着,只有我和朋友在操场上手挽手慢悠悠地走着。

  时间仿佛过了一个世纪,我和朋友终于走到了教室门口,看到了怒目圆睁的舅舅的脸。“你们两个迟到了!”舅舅看着我们,我连忙低下头,生怕与舅舅的眼神碰到。舅舅拿出孙悟空大闹天宫时一样的本领说着如雷劈一般的声音责骂我:“你怎么这么时候才来身为音乐课代表。”“舅舅……啊不,是孙老师我……我……”我结结巴巴说不出话。“快先去上课下课留在这里我找你有点事儿。”舅舅的态度温和了下来,我也松了一口气。

  上完课,我走到舅舅那里去接受惩罚谁知舅舅给我讲了一个铁面无私的包公判刑他的亲戚的故事,我低下头就摸着我的头温和地说:“我如果不像包公一样那么你们班的同学可就要感到深深的不公平了。不要因为我是你舅舅就可以认为自己有很大的权利了。”我点点头,明白了舅舅我的意思。

  我的舅舅我最亲爱的老师谢谢你教给我大公无私!

  【五】:我的老师(初二/700字)

  御姐老师是我们给数学老师起的绰号,她的御姐范儿可不是吹的。

  御姐老师很有气势。在她上课前,我们一改往日疯疯闹闹的场面,规规矩矩地坐在教室里背公式,因为她总会抽几分钟时间来检查,回答不对的或不会的,那可就死翘翘咯!因此,我们自然不敢怠慢,现在有些公式,我们都可以倒背如流了。

  御姐老师绝不会提前到教室里来,相反,老师为了测试我们是否在认真背书,她会延迟两三分钟才进教室。有时候,她会侧着身子小心翼翼地看教室里的情况,然后再抱着一大堆资料,挥舞着鲜红的大衣,昂首阔步地走到教室里。我们那时都不敢抬头看老师,因为当你与老师注视时,她那双眼睛就像在说:“看什么看,你还有很多作业没做呢!”我们刚与老师接触时就在这方面吃过不少亏,时间长了,我们也掌握了与这位御姐老师的沟通方法。

  御姐老师很霸气,完全是高冷女王范的那种。她总是喜欢左手插在裤兜里,用右手给我们讲习题。记忆中的她,穿着恨天高,踩得那三尺讲台“噔噔”的响,一脸严肃的模样。但她讲课的时候,却经常逗得我们合不拢嘴。记得我们刚学因式分解那会儿,把整式乘法和因式分解弄不清楚,还有的公式记住了,运用的时候却丈二和尚摸不着头脑。老师呢,每每批改我们的作业也总是哭笑不得,对我们说:“有些人呐,段位都还没升级,就想当盟主去了。”此话一出,四座皆惊,愣了一秒后,全班哄堂大笑。这“段位”指的是过程,而“盟主”就是结果,老师的意思是,我们把必要的步骤省了,其结果肯定是错的。

  御姐老师很有个性,她不服老。在我们学整数指数幂时,那幂数总是印刷的很小很小,老师的视力因年龄而下降。所以,她每次看题目时,总会把眉头皱得紧紧的,书拿得很远。每到这时,老师也会耍小孩子脾气:“坚决不戴老花镜!”话音刚落,便发出一阵爆笑。

  读到这里,你应该知道御姐老师是谁了吧?嘿嘿,她就是我校的骨干教师吴立香。

  【六】:我的老师(初二/700字)

  老师,这是一个作为学生的我们又爱又恨的名词。如果一个老师能够让每个同学都喜欢,那是不可思议的,而张馨老师就是这样一个神一般的存在。

  八年级第一个学期的第一天,从课室外面走进一个年轻的女孩,她五官清秀,短发中分,看上去人还挺温柔的。她的语音,带有一点点湖南口音,尽管是第一次见面,但突然间就有了一种莫名的亲切感。她扬了扬眉毛,吸了吸鼻子,说:“我就是你们这个学期的语文老师,我姓张,叫张馨”。她的左手拿着麦克风,却在微微颤抖。看得出她很紧张,毕竟这是我们第一次见面,不过,还有比她更紧张的,那就是我们。因为我们还不知道这个老师的上课风格,还不知道老师会不会呆板无趣,如果是那样的话,我们就有得受了。

  其实,我们都想多了。在课堂上,张馨老师经常分享她的人生经历,使课堂变得十分生动,让我们听得全神贯注。而下课时,他则更像一个我们的一个好朋友,关心大家的冷热,和大家交流生活感受,所以我们大家都非常喜欢她。

  张馨老师不仅要教我们班的语文课,而且负责学校的新闻工作。虽然只教我们一个班,有时却会忙得不可开交。但她总把我们放在最重要的位置。圣诞节期间,正好是流感的高峰期,她会提醒我们多喝水,注意身体。圣诞节当天上课时,她对我们说:“我这各周末很忙啊!”说着,从包里拿出厚厚一叠贺卡对我们说:“虽然学校不给过西方的节日,但我还是要对你们说一声圣诞节快乐!这是我给每一位同学准备的贺卡,每人一张,都写有我不一样的留言。”看着那一叠暗红色的贺卡,我们全班都愕然了,从来没有听说过给学生送礼物的老师,并且还是给每一位同学一齐送!

  后来,老师因为某些原因离开了我们,但是我们仍然非常想念她。我们会经常把张馨老师的礼物拿出来,反复欣赏,我们之间的情感会在这种反复欣赏与怀念中不断升温。

  张馨老师,你才是真正懂学生,爱学生,会教学生的好老师。

  【七】:我的老师我的爱(初二/700字)

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”依据传送千百年的古今名句,依据歌颂老师的经典佳话,而我只是觉得,它最配他

  高高的个子,戴着一副能穿透关爱目光的眼镜,因为我们经常能感受到那镜片下无微不至的关怀。脸上总是光着那让人心暖的笑容,走起路来你跟本看不出他已花甲,雄赳赳、气昂昂,别提多精神了!他就是我初中的数学老师陈承灿。

  当我见到他的第一眼,我只知道这就是我们的数学老师,要和他同行三年,真想知道他是一个什么样的人,对学生怎样,这一切,时间回答了我。

  记得那一次数学课上,由于老师比平时讲的略一点,没有给我们说清楚表达角的度数时,AOB可以说成BOA,因为初学,所以我不懂,就想下课后向他询问。但开学一段时间,我们都不认识,如果我问了他,他要说我这么简单还问,反倒批评我一顿怎么办。心理进行了一番斗争后,我还是勇敢的迈出了这一步,在他没走出教室时,我紧追两步询问了他,出乎我的意料的是,他居然细心给我讲,并且亲切地问我叫什么,我一一回答了后,他又轻声地多念了几遍,好像要牢牢记住这个名字似的,随后还鼓励我要不懂就问,别怕。我含糊地点点头,看着他拿着教案远去的背影,我好象一下子明白了些什么。

  陈老师人虽老,但却有一颗童心,经常和大家开玩笑,还和我在网上聊天。那天下午,我的QQ上闪动着他的头像,于是我们聊了起来。内容是他让我去厂里看烟花,还说要我去他家,免得在外面冻着,我习惯性地打了“嗯”发了出去,我原以为他只是客气了一下,没想到开学那天,老师对我说:“那天放烟花你怎么没来呀?我就在外面等你,冻兮兮的”听完他说的话,我被彻底的感动了,不禁鼻子有些酸酸的,我感动得忘记了道歉。

  我时常看见他在考试后把试卷带回家批改,我想这样不容易判错题为了学生吧!的确,他就是这样,就是认认真真,就是一丝不苟,就是充满慈祥,就是我的爱!

  【八】:我的老师我的爱(初二/700字)

  正当玉兰花开得烂漫之时,我怀着不舍离开了家乡来到上海,在这座弥漫着甜美花香的大城市中,略含着一丝陌生的气息。

  一切手续办好之后,我便踏进了学校。学校周围一切寂静,只有朗朗读书声入耳。走进学校底楼大厅,一位女老师向我微笑走来,父亲见到有老师来,便打了声招呼就离开了,我愈加的害怕与不安了,在与父亲说“再见”时竟流下了眼泪,这位年轻的女老师便用双手搭在我的肩膀上推着我上楼,并在我耳旁轻轻说了一句:别害怕。那双手搭在我的肩上是那样的温暖,仿佛给了我勇气与信心一般。于是我不再害怕陌生的环境,在顾老师的帮助下很快的融入了集体。

  后来,因为我的学习优秀,并且在学校表现突出,所以学校派我参加“文明小使者”的竞选,可是要参加这个竞选需要准备许多的材料,光靠我一个人的力量是不够的。那天下午放学后,我便与顾老师留下来在办公室里准备资料,直到七点钟,顾老师与我才离开,他还将我送回了家,夜幕之中,一个黑瘦的身影缓缓离去,心中便产生了一种感激与不安。第二天,看到顾老师眼睛肿肿的,得知她昨天为我准备材料一直到深夜三点钟我顿时震撼了,他居然为了我工作到那么晚,她的无私与对学生的关爱负责深深打动了我。经过重重考验与选拔,最终我得了银奖,她没说设什么,脸上只是露出了灿烂的微笑,我与顾老师都胜利了,这个军功章不仅属于我,还属于她

  记得在离别的时候,她哭了,那是我第一次看见她哭。他抚摸着我的头,说道:“要是你能留下来就好了,真希望你能留下来,如果政策能改变就好了,真不希望你离开”他是一个不善言辞的人,但那几句简单的话语我明白,我都懂,有太多的不舍说出

  最后,我还是含着泪花不舍得离开了校园,离开了上海,离开了她尽管结局很悲,但是他的慈祥、亲切、对学生的关爱与付出我永远都不会忘怀。亲爱的老师啊!虽然离别了,但是您对学生的付出学生都记得

  【九】:我的老师(初二/700字)

  老师,在人生路上扮演着一个重要的角色,受挫时,给予我们鼓励;伤心时,给予我们安慰;迷茫时给予我们指导。

  “咚咚咚”一双大皮鞋发出的声响久久回荡在走廊中

  教室里的吵闹声戛然而止,同学们全都静静地坐在位置上等待班主任的到来。

  一双大手用力推开了门,门被撞在墙上,用力弹了几下。紧接着进来一个中等身材的男人,他古铜色的脸上分布着几根刀刻般的皱纹,眉头紧锁着,一双眼睛虽不大,但却炯炯有神。

  只见他慢慢走上讲台,用他那严厉的目光扫视了教室一周,与他目光相对的同学都忙低下了头,直往衣领里缩。紧接着他清了清嗓子开始讲话了,具体讲的什么我也记不清了,但大体意思是他很严格,希望我们不要有让他不满意的地方。

  刚开学就给我们下马威,下课后全班都传来一阵“哀嚎”。哎!以后可有苦日子过了。从那以后,我就对他敬而远之,上课时尽量避免与他那严厉的目光相遇,校园里碰到他我都绕道而行

  但在初二发生了一件事,让我改变了对他的看法。记得那天晚上培优时停电了,教室里一片漆黑,顿时乱成了一锅粥。

  这时他推开教室的门走了进来,吵闹的教室里顿时变得鸦雀无声。这时他开口打破了沉默:“同学们不要担心,电一会儿就会来的,现在谁来给大家唱首歌”?又是一阵沉默,突然有一个声音小声的说:“侯老师来一首”。紧接着全班同学都跟着起哄起来。

  他在如雷般的掌声中被同学们拥上了讲台,只见他随手拿起讲台上的音乐书,借着微弱的手电光轻轻地翻开了书本,高声的唱起了歌:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方”

  啊?这样优美的歌曲,竟然被他跑调唱成了这样?同学们全都被他那不成调的歌声逗笑了。有的捂着嘴,不敢笑出声来,有的笑得直拍桌子,还有的笑得前仰后合。他也在这欢快的气氛中露出了笑容,脸上的皱纹全都舒展开来,紧锁着的眉头也微微放松。

  这就是我们的班主任一一虽然严厉,但也不缺乏温柔。

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