珍惜所拥有的幸福初三作文600字

时间:2022-10-16 10:16

  写作文是在锻炼我们的写作能力,同时可以提升我们的语言组织能力,甚至能提升出身社会后的沟通交际能力,所以要认真学习提升,不可马虎。以下小编整理的珍惜所拥有的幸福初三作文600字(最新),让我们一起学习,一起提升吧!

  珍惜所拥有的幸福初三作文600字 篇1

  欢笑时,幸福从空中掠过;关怀时,幸福从指间滑过;团圆时,幸福从嘴角扬起。幸福的时光总是短暂而美好,我们要真正的抓牢它。

  我似乎找不到了幸福的感觉,因为很多老师说我最近的情况不好,还老是被妈妈数落,我像是挨了个棍子。幸福就像烟一样消散了,好像真的没有幸福一样,我的幸福哪儿去了?东躲西藏,难道是在和我玩捉迷藏!?

  幸福随着时光的流逝,逐渐减少。我看到了我的几十张照片,回忆了童年,好幸福!真想回去啊!当时是小孩子,想干什么就干什么。可是现在,我的幸福哪儿去啦?我的脑袋不停地转动噢,原来幸福是

  我现在不是能听到了吗?当时痛苦地赴台湾做耳蜗,经历了几天的苦日子,分分秒秒都要慢慢度过,最后聆听到了很多声音我有一个好同桌,能相互帮助,有时还闹得挺开心;有时候要进行跑步方面的比赛,同学们都很看重我;我有疼爱我的父母,因为他们我才能进入正常人的学校;我有一个有趣的堂妹,和她一起就感受到了温暖原来幸福是多么简单!

  我有时间的时候,我就会折许愿星,一个星星来代表一个幸福。折得越来越多,我就越来越幸福、幸运!我还把它们都放进了空空的牛奶瓶里,外面加了一些装饰品,这样也可以回收利用废物啊!难道这不是幸福?!红色的星星代表财富,蓝色代表健康,白色代表温馨,浅黄色代表坚强,深黄色代表快乐,粉色代表好好学习,橙色代表诚实其实这些都是我想象的。

  谁都想幸福,没有一个人能控制自己不去想。其实,帮助别人,会很幸福!保护环境,会很幸福!善于和他人交往,多结交朋友,也会获得很多幸福!仔细想想,我们现在也不是没有幸福,我们需要做的,还是好好想想如何去珍惜一切所拥有的吧! (旺旺作文网 Www.wWzw.net)

  珍惜所拥有的幸福初三作文600字 篇2

  19世纪,一颗陨石划过了地球,那就是杰出的教育家海伦·凯勒,一位妇孺皆知的聋哑人,她创造出了一个传奇的人生。我们从她的一生中会懂得什么是“幸福”,并且会更加珍惜自己所拥有的幸福。

  在海伦出生19个月后,一场高烧使她隔离了世界,她再也看不到巍峨雄壮的地理面貌,看不到生机勃勃的自然风景,更看不到那些关爱祝福她的亲朋好友。她只能靠自己的凭空想象以及心灵触摸去亲近事物。

  “运气是帮助有勇气的人的。”莎莉文老师的出现,使海伦感受到了幸福,使她明白了世界还有那种不言而喻的感觉,她觉得自己能够阅览世界,能够感受到身边的美。海伦感觉到那种幸福后,不负众望,孜孜不倦,她靠自己的感受将“幸福”传达给了世界上所有的聋哑人。

  一位残疾人只要感受到别人给了自己一点帮助,那便是幸福,那我们健壮人,是否觉得我们受到“幸福”了吗?我觉得自己来到世界能说能跳、能看,这已经是对我最大的恩赐,这就是幸福。在生活中,我们能够受到父母无微不至的爱,老师辛勤的培育,党给我们牛奶以及宽敞明亮的教室,这就是幸福。相反,在生活中也有一些憎恶自己出生背景,讨厌世俗的人,他们在社会中就像流浪狗一样,过一天算一天,不懂感恩,甚至辱骂他人,抱怨社会,这样的人是没有体会到真正的“幸福”。海伦从来没有埋怨过上天对自己的不平。相反,却感激上天给了自己生命。她的这种想法使她在生活中能够处处感受到“幸福”。

  “幸福”不是创造的,是靠眼睛去发现的,是用心去感悟的,懂得了幸福就应该去珍惜,去奉献世界。

  珍惜所拥有的幸福初三作文600字 篇3

  我爱我的父母,我爱这两位同样崇高而伟大的父母,我爱我的爸爸和妈妈。我将永远不会忘记我的父母,是他们给了我生命,给了我做人的权利。而我也是他们生命的延续。在父亲与母亲的教导下,我已由一个无知的娃娃成长为一个已初步懂得基本的做人道理的高二学生了,在他们身上我学到了在学校和书本中都不可能学到的做人的基本的原则。

  日历一张张地似秋叶飘落,除了父母从外地打来的电话,我仍旧是寂寞不知所以然地活着。又是一个周末,我照例来到繁华的人来人往的街上,并不是想买东西,而是想暂时逃避一下那个冷冷清清毫无温暖的平屋子。我一直不以它为家,在我的脑海里,父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有,最近几年又在外地打工。他们为了供我读书而拼命地工作,别说一起过周末,就是能短暂地见见面也是一种奢求。我默默地叹息着走在去街上的路上。

  我清楚地记得,有多少时候,有一个人总是静静地坐在园中,是那样专心地为我织毛衣——那便是我的母亲。一切都是那样的美好,那么和谐,那么安宁,连园中的花花草草似乎也凝固在这一刻,它们似乎也在品味这幸福的时刻。

  我知道时间会一分一秒地从我手指间溜走,但我不会因此而叹息,因为我相信自己会有一个美好的未来。父母的爱交织成一张幸福网。网中央睡着一个沉溺于爱的旋窝中的我。父母的爱犹如一泓清泉,它静静地流入我的心田;又如一剂催人奋进的强心剂,不断地鼓起我奋发的勇气。回味起父母的点点滴滴的爱,我感到十分欣慰,因为我已拥有很多幸福。我还有什么不满足呢?我现在应当好好地珍惜父母的爱这宝贵财富。而我现在能做到的就是要好好学习,为了将来能好好地回报父母而发奋努力地学习。

  想到这些,我精神为之一振,一个转身,快步往学校走去……

  珍惜所拥有的幸福初三作文600字 篇4

  今天老师问我们:“幸福是什么?”

  面对老师的质问,我陷入了困境。“到底幸福是什么呢?”于是带着困惑的我举起颤抖的手。“老师﹗我想爸爸、妈妈。”

  我是一个留守儿童。爸爸、妈妈因为生计而去了外地打工,家中只有哥哥和我。在我眼中幸福就是每天可以和爸爸、妈妈在一起,听妈妈永远说不完的唠叨,听爸爸永远讲不完的哲理,每天吃着妈妈做的美味佳肴

  爸爸,妈妈您们知道吗?女儿好想您们﹗无数个漆黑的夜晚,我难以入眠;无数个孤独寂静的长夜,我在微弱的灯光下哭泣远方的您们现在身体还好吗?岁月的流逝让您们两鬓发白,瘦弱的身躯下扛着家庭的重担,而我们却无能为力。爸爸、妈妈您们一定要好好照顾自己。

  想到这里,想到舟曲,想到一夜之间失去学校、失去亲人的所有人。此刻他们或许和我一样寂寞、孤独、思念、伤心灾难无情,人间有爱。舟曲的人民虽然失去了亲情和家园,但全国人民永远是他们的家人。

  拥有时不懂得珍惜,失去后才觉得如此可贵﹗“幸福”是一种能够主宰灵魂而看不见摸不着的神奇感受,它是我们每个人所渴望、所追求的。

  以前“叛逆”的我们失去了太多,总以为呵护是一种限制;总以为问候是一种唠叨;总以为父母天生是子女的奴隶;总以为父母的付出只是在承担责任。然而,无知的我们走向我们本不该去的远方,让我们失去了感受幸福的好多机会。

  一天天长大的我,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是错过的幸福。妈妈的叮咛、唠叨那是无私的母爱;爸爸严厉的教导那是真挚的父爱。我有父母的疼爱、有老师的祝福、有朋友的鼓励我相信我的明天会更幸福。

  爸爸、妈妈女儿好想您们,期待您们早日回家,只因我好想再次享受一桌团圆饭的幸福滋味﹗

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