时间：2022-10-17 11:30
欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的珍惜所拥有的人生作文（3篇），让我们一起学习提升吧！
他是一个中学生，很普通，每天学校、家两点一线运动，总是抱怨作业太多，拿着不理想的成绩会被父母批评几个小时。
一次他最擅长的数学破天荒地没有及格，老师对其火冒三丈，要求他让父母签名试卷。
他慢慢地走在那条离家不远的路上，编着一个个借口，想着各种可能被问到的问题还怎样回答。回家后，借口都用上了，却又怎加了一条罪名——只知道与成绩差的人比。母亲更是借此将新账旧账一起算，河东狮吼，他也被激怒了，向上天要求：让父母对他百依百顺。
第二天醒来，母亲主动为他穿衣，送他走那段几分钟便能到学校的路，父亲为他端牛奶，拎包。他们完美地由监护人转型为服务员并爽快地在不及格的卷子上签了名，不对他施压，他也如释重负似的心情格外好。他在学校无拘无束，荒废学业，玩物丧志。但是看到别人取得优异的成绩，羡慕却又不愿努力超过他们，于是向上天要求：让我的成绩永远是第一名。
之后也大小测验，他都是第一，被同学们敬仰成“天才级”人物。同学们极力讨好他，希望得到一些短期提升成绩的方法，他渐渐成为别人话题的中心，交友的中心，老师对他的态度也从0到100摄氏度转变，甚至有些“热脸贴冷屁股的”的意味。这位每次年级第一的归属者陶醉于无尽的表扬和掌声中，但他有一件事不满意——有人曾用钱贿赂他，希望他在考试时帮他作弊。他想：自己的答案就值这么一点钱吗？我又怎么会为了钱为他人摆渡？他向上天要求：给我不尽的财富。
从那以后，他富有、没有拘束、有优异成绩，但是心里却空虚寂寞。他开始怀念在付出几个星期努力后取得好成绩的喜悦，怀念鼓励和肯定的母亲的话语，怀念那到零用钱后的精打细算，怀念曾经无话不谈的现在被自己看不起的朋友。于是，他向上天要求：赐我原有的人生。 (旺旺作文网 www.wWzw.net)
人生的巨幅画卷需要自己涂鸦、调色，也许有败笔，但是每一处渲染、每一笔勾勒都似成长的印记，散发独特韵味。人生最美之处是有选择，选择每一个岔口、分岔口该往哪里走。即使选择了远路险路也却也收获风景。
没有地球的重力就没有跳跃的美感，没有奋斗又哪有人生的美丽。因此，珍惜所拥有的人生，拒绝被编排剧情，把它当成一次探险，勇往直前，也收获风景。
他是一个中学生，很普通，每天学校、家两点一线运动，总是抱怨作业太多，拿着不理想的成绩会被父母批评几个小时。
一次他最擅长的数学破天荒地没有及格，老师对其火冒三丈，要求他让父母签名试卷。
他慢慢地走在那条离家不远的路上，编着一个个借口，想着各种可能被问到的问题还怎样回答。回家后，借口都用上了，却又怎加了一条罪名——只知道与成绩差的人比。母亲更是借此将新账旧账一起算，河东狮吼，他也被激怒了，向上天要求：让父母对他百依百顺。
第二天醒来，母亲主动为他穿衣，送他走那段几分钟便能到学校的路，父亲为他端牛奶，拎包。他们完美地由监护人转型为服务员并爽快地在不及格的卷子上签了名，不对他施压，他也如释重负似的心情格外好。他在学校无拘无束，荒废学业，玩物丧志。但是看到别人取得优异的成绩，羡慕却又不愿努力超过他们，于是向上天要求：让我的成绩永远是第一名。
之后也大小测验，他都是第一，被同学们敬仰成“天才级”人物。同学们极力讨好他，希望得到一些短期提升成绩的方法，他渐渐成为别人话题的中心，交友的中心，老师对他的态度也从0到100摄氏度转变，甚至有些“热脸贴冷屁股的”的意味。这位每次年级第一的归属者陶醉于无尽的表扬和掌声中，但他有一件事不满意——有人曾用钱贿赂他，希望他在考试时帮他作弊。他想：自己的答案就值这么一点钱吗？我又怎么会为了钱为他人摆渡？他向上天要求：给我不尽的财富。
从那以后，他富有、没有拘束、有优异成绩，但是心里却空虚寂寞。他开始怀念在付出几个星期努力后取得好成绩的喜悦，怀念鼓励和肯定的母亲的话语，怀念那到零用钱后的精打细算，怀念曾经无话不谈的现在被自己看不起的朋友。于是，他向上天要求：赐我原有的人生。
人生的巨幅画卷需要自己涂鸦、调色，也许有败笔，但是每一处渲染、每一笔勾勒都似成长的印记，散发独特韵味。人生最美之处是有选择，选择每一个岔口、分岔口该往哪里走。即使选择了远路险路也却也收获风景。
没有地球的重力就没有跳跃的美感，没有奋斗又哪有人生的美丽。因此，珍惜所拥有的人生，拒绝被编排剧情，把它当成一次探险，勇往直前，也收获风景。
如果给阿基米德一个支点，他可以撬起地球，如果我们以“珍惜”为支点，则可以走出一个美好而充实的人生。
纵观历史，一切有所作为，有所成就的“伟人”，都是以“珍惜”的态度去生活的，他们或是为科学事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感受、每一次灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机遇去磨练自己、摔打自己……我们青少年渴望成功，同样也必需学会“珍惜”。
生命对于每个人来说只有一次，所以大家都深知生命的宝贵，可“时间是构成生命的材料”，而我们在无休止的斤斤计较中，在自我陶醉的想入非非中，在无所事事的发愣中，不都是庸庸碌碌地把时间拱手交出了吗？珍惜时间吧！我们敬仰爱因斯坦，但谁曾知道他在中学刻苦学习，“把其他一切统统抛掉”的情景，青少年时期是人生最宝贵的时期，我们不能因为“来日方长”而虚度光阴，而要在人生的运动会上做和时间赛跑的挑战者、胜利者。
我们在成长过程中会遇到这样那样的事情。深夜，劳累一天的母亲醒来，为我们掖好被角；学校，老师拖着带病的身体为我们讲课；生日那天，同学赠送了一张小小的贺卡……但对于这些我们往往并不察觉，我们不懂得怎样珍惜这种爱，更不知适时地走出“爱的包围”，自己去闯一闯，去试飞自己稚嫩的双翼。
我们面对的是一个充满竞争意识的新世纪，这里不仅需要“伯乐”而更多的，是需要我们“毛遂”。苏轼很早就教导我们，“情景一失永难摹”，告诉我们要学会珍惜“机遇”。我们有优越的生活条件，有宝贵的学习机会，我们珍惜了吗？我们失去了一次次锻炼体质和磨炼意志的良机。对于一次练习的不重视，对一道难题的放弃，使我们失去了一次学习的机会。像温室的花一样不出来见见阳光，又使我们失去了一次实践的机会。竞争与机遇并存，机遇与挑战并存，新世纪的青少年，你珍惜属于自己的机遇了吗？
人生中需要我们珍惜的东西太多太多，美好充实的人生属于懂得珍惜的人。“珍惜”是人生的支点。
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