班级记事作文

时间:2022-11-02 13:22

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的班级记事作文(共3篇),一起来看看吧!

  班级记事作文 篇1

  有些看起来很棒的事,未必是一件好事;有些看起来很糟的事,也未必是一件坏事。

  ——题记

  期中考试后,班里发生了好多事,但对我来说感触最深的一件事就是换组了。

  心情:晴

  开学第一天,老师就实行组制度管理,我很幸运,被分到一个较为优秀的组,并荣幸的坐在了组长的位置上。这个组里的每一位成员都各有所长,各有特点,每个人都很有团队精神,大家齐心协力争夺荣誉。印象最深的就是英语考单词,大家都很努力的记单词,最后我组五人考了100,一人考了95,这是一个不错的成绩,使我组成为班级第二。看着组里每一们成员都在努力,都进步,我不由的欣喜一笑,看着他们相处的那么融洽,我不由的欣慰一笑,我简直认为我组是黄金搭档组合。

  心情:阴

  就当我正沉浸在喜悦之中时,老师竟突然重新组组。这像一道晴天霹雳,使我的好心情变得阴云密布,我只能恋恋不舍的离开,组员们也无奈、伤感的到了自己的新组。我在新组里坐好,看着来来往往的同学陆陆续续的在我身旁坐下,我知道他们就是我的新组员,看着有些陌生的组员,突然不知道怎么面对他们,伤感慢慢浸入我的心头。

  心情:阴转晴

  在和新组员接触了一段时间后,我发现他们并没有想象中的那么差,没有想象中的那么难相处。虽然学习成绩不太好,但我相信在我的帮助下,在他们个人的努力下,成绩一定可以提上来,这是对我的耐力和能力的考验,而在过去的组里就没有这样的待遇吧﹗

  塞翁失马,焉知祸福。当事已成定局后,我们不该一直沉浸在怀念过去里,而应适应新环境,并在新环境中找到乐趣。 (旺旺作文网 Www.Wwzw.net)

  班级记事作文 篇2

  长河在流淌,我们的点点滴滴都化作霜露,净化着无瑕的河水,银河在绵延,我们的欢声笑语都化作繁星,成为不灭的永恒。

  一学期的校园生活说慢不慢,说快也不快,我们即将放寒假,着实记得我们刚入学的样子,不忍说时光无情,就让我们细数班级里发生的事吧。

  我们班的同学都十分热情,也颇具善良、积极。男生们常愿做些体力活。我们教室的风扇脏了,要拆卸下来去洗,同学们个个举起自己的手,老师看拆洗风扇耗力,不愿让女生去,便喊上男生们,男生们蜂拥而上,欢呼着,似乎这不是去干活,而是中了彩票一样。咱班的许明,坐在座位上弱弱地问了老师一句:“老师,加分吗?”结果全班人哄堂大笑,发出一阵嘘声,几个男生在一旁无语,或许他们在心里默默说着:“你这个唯分主义的人呦!”但我们都知道许明也不是不愿干活,他本就是我们班的“喜剧人物”!

  不得不得我们班同学的善良、懂事。龚悦,是一个很棒的小姑娘,她看我们班同学总是忘记关电脑投影,积极站出来向老师反映了这一问题,并且提出让自己去做这件事,我们同学都很惊讶,在心中暗暗佩服,学校体育艺术节那天有表演,我们可以带零食去吃,没想到龚悦一大早就拎着沉甸甸的一包东西过来,拿出一大袋糖,往每个人的位置上放了三颗糖,在座的同学们惊喜地“哇”了一声,随后都笑盈盈地收起了糖,后来的同学看到自己座位上包装得小巧玲珑的糖,不禁瞪大了眼睛,笑着四处询问糖的来历,龚悦却一声不响地坐在自己的位置上,面上隐隐带着微笑。

  班级里总洋溢着温暖与幸福,我们本就是一个大家庭。或许多年后,我们回过头来看从前的往事,心中仍会洋溢起温暖。班级,我们心中不灭的永恒。

  班级记事作文 篇3

  我们班是个可爱的班集体,每天都发生许多故事,这些故事如同一张张美丽的图画,日积月累组成了一本五彩缤纷的画册,而我要给大家讲其中几张。

  “烫发”的书

  我们班的经常丢书,有时会把自己的参考书“牺牲”在手上,而这位“同学”往往就是许光辉。

  一天上午,上课前,我听到老师和他的对话。

  “你这练习册还没找着呀?”任老师严厉又担心地问道。“嗯。”许光辉的声音太小了,几乎听不见。

  “我把我的借给你一天吧。好好做,保管好,明天还给我。”“嗯。”然后,他把老师的练习册拿了过来。

  “叮铃铃……”上课铃响了,他怀着忐忑不安的心情上了一堂生动的课。

  第二天,许光辉如约带来了老师的练习册,只是书的两个角卷了很多卷儿,有大的,有小的。任老师拿回自己的练习册后,仔细看了看,幽默地说:“哟呵!我带了六年这书都好好的,叫你带了这么一天就‘烫发’了呀!”教室里顿时发出一阵大笑声。

  老师不在的几分钟

  有时上课偶尔会出现老师来的稍微晚上几分钟。你知道吗?每次出现这种情况,我们教室里简直炸开了锅:有说话的,有换位的……

  有次上品德课,上课铃响了,老师没进来,顿时,教室里闹哄哄的,谁也听不清说的什么,班里就象突然飞进来好多只大苍蝇一样,“嗡嗡嗡”。这声音偶尔停下,就在安静之中,突然有人“哎”了一声,似乎在问为什么停下了,然后,教室里立刻又喧闹起来,没人能管得了。还有人悄悄“逃座”到别人位子上,以方便和好交流沟通。

  老师来啦!调皮鬼们迅速换回位置,说话声音越来越小,最终听不见了。

  数学“小天才”

  我们班有个数学“小天才”,她就是张欣桐。记得我们上的时候,她的成绩就名列前茅,并且登上尖子生宝座之后就没再离开过。尤其是数学,几乎每次都能得到满分。她彷佛是个的生,几乎不做错任何一道题。

  她对数学了如指掌,即使是一些含有陷阱的判断、填空也不会被迷惑。张欣桐聪明、努力、上进,我暗地里可佩服她呢!

  好了,讲到这里,我的班级画册要合上了,欢迎大家来借阅哟!