校园里的故事作文

时间:2022-10-26 16:12

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的校园里的故事作文(共3篇),一起来看看吧!

  校园里的故事作文 篇1

  “笔呢?我的笔哪儿去了?”我着急地翻着书包、文具盒,额头上的汗珠子不断地前赴后继,可那支笔却始终不见终影。那支笔可是一支英雄牌的金笔,价格不菲呢!要是让爸爸妈妈知道我把它弄丢了……我忙擦了一下汗,无可奈何但又十分不甘心地望着眼前已被倒空了的书包。“阳阳,我给出你看个稀罕物。咦!这是怎么呢?这么乱!”好朋友浩浩兴高采烈地跑过来,看着杂乱的桌子、倒空的书包,又看看焦急的我,吃惊地问。“没……没什么。有什么好玩意儿,快给我看看。”我强挤出一丝微笑,故作冷静地说。“没什么就好。看!好看吗?”说着,他便从身后拿出一支亮晶晶的金笔给我看。我瞪大眼睛,仔细地凝视着这支金笔。我不禁大吃一惊,这支金笔跟我的那支完全一样,一样的品牌,一样的笔身,一样的闪闪发光。我目瞪口呆地望着这支笔,久久说不出话。“你偷我的笔!”我终于吼了出来。同学们不约而同地将目光投向我俩。我愤怒地瞪着浩浩,万万没有想到平日与我亲密无间、无话不谈的好朋友竟然会干出这种勾当,而且还是对我下的手……浩浩的笑容也在那一瞬间荡然无存,他想说什么,但也许是发觉全班同学都在注视着他,也就咽了下去,头也不回地走了。这时好朋友松松刚从外面回到教室,看看眼睛通红,眼角夹着泪水的浩浩,又看看眼里闪着怒火的我。敏感的他立刻觉察到发生了什么事。于是,他立即来找我,问我到底怎么回事。我故意将声音提高八度:“有人偷了我的笔,而我曾经却与他称兄道弟。”说着,我又轻蔑地瞅了瞅不远处的浩浩,只见他把头抬得很低很低,坐在位子上一动不动,一副不敢见人的样,这更加使我断定,我的笔一定是他偷的。“哎,你错了,这笔是他爸爸给他买的,我昨天去文具店时,刚好碰到他爸爸在买这笔,他亲口给我说的,是给浩浩买的。”松松生气地对我说,“还不去道歉!”说完,就到一边去安慰浩浩。我独自一个人站在那儿想着,难道真的是我冤枉他呢?都怪我这牛牌气,事情还没搞清楚,就到处乱开炮,我是应该去向他道歉才对。可正当我迈出第一步时,上课铃又突然响了。课堂上,老师要我到黑板上去默写古诗《示儿》,我自信地默写完后,老师粗略地看了看,满意地打了一个大勾,正当老师准备发红五星时,浩浩忽然站起来说:“老师,阳阳不是全对,有个字错了,‘死去元知万事空’的‘元’不是原来的‘原’,而是元宵的‘元’。”这本来不是浩浩的错,可我心中却有一股无名之火涌上心头,认为这是浩浩在故意刁难我,心想我想给你道歉,你却如此刁难我,看我不恨你一裴子。下课以后,浩浩和松松立即跑出教室,回来的时候,浩浩的手中又多了一支与我的一模一样的金笔。浩浩走到我面前,将那支笔放到我手上,然后对我说:“刚才我们给你妈妈打了电话,问问你的笔是不是忘在了家里,你妈妈一找找就找到了,还骑车送了过来。”望着失而复得的笔,我高兴万分。中午放学回到家,我笑着对妈妈说:“谢谢您,老妈,给我送笔来。”“什么?”妈妈有些丈二的和尚摸不着头脑,“昨晚我用了还没还给你了。”顿时,我只觉得有一股暖流充满全身,不由得让我在这严寒的冬日里感到了春天般的温暖。 (旺旺作文网 Www.Wwzw.net)

  明白了,一切都不得明白了,他的心和这支笔一样亮晶晶的,多么的纯洁,多么的高尚。我的心被这支笔、被这颗纯洁、高尚的心所深深地震撼着。

  校园里的故事作文 篇2

  迫近黄昏,太阳正慢慢落下,它像架染布机,给西边的云都染了件外衣。微风吹着窗帘翩翩起舞,我们在这静谧的氛围下奋斗努力着,校园生活拉开了帷幕。

  团结

  “一二一”体育委员喊着口号,为了迎接学校第一节运动会,各班都在紧张练习中。我们班的步伐总是不整齐,这下可气走老师被罚练了。这可是开幕式之前最后一次训练了,大家像一拳打在棉花上,又气又没办法。“没事儿,全班同学打起精神来,走出个样子,让老师们明天看看。”一位同学说。这句话好比给瘪气的轮胎打足了气,顿时大家提起了精神,重新练习。一圈、两圈不知走了多少圈,口号不知喊了多少次。渐渐地,整齐的步伐和响亮的口号声在操场上回荡,这是操场上最动听的声音。

  互助

  教室里总会有人帮同学交作业、打水。当同学没有墨水时递给他一支钢笔。那个人或是你的同桌,又或是你的朋友。但我们不要把这些帮助当做理所当然,发生误会时伤害了彼此。一天下午,争吵声打破了自习的平静。“咦,我的上交本怎么还在这儿啊?”小武收拾桌箱时说道。她后面的同学说:“早上就收了,你怎么没交呀?”于是她便问起同桌怎么没帮她交,同桌说自己当时不在,也是后来才交的,不知道她没有交。小武就埋怨同桌怎么不问问她。当两人冷战时,后排同学分别递给两人一个纸条,他们看后没多久,一位问起今天作业,另一位便自然接话回答,就这样和好了。我问后排同学写了什么,她说她只是帮两人回忆以前双方为彼此干的小事。

  努力

  上届初三毕业典礼,每班都要出节目。我们班由班长带领小组练的舞蹈节目,可没有经过班主任的验收,那段时间大家都像得了抑郁症一样。而音乐老师为我们争取了一个名额,让我们为她唱歌伴舞。在等待班主任的允许时,我心里比考试完发卷子还无比期待和忐忑,最后老师在我们的苦苦的哀求下同意了。班主任的认可,像黑暗中照射进来的艺术阳光。舞蹈动作有一定难度,要融合进歌曲卡种节奏,可没有谁有怨言,大家都为了这一次来之不易的机会,努力练习着。

  校园里的故事多彩多样。我们最美好的回忆,最宝贵的青春,最热血的故事都在这里留下痕迹,那是人生中的无价之宝。

  校园里的故事作文 篇3

  在隆亭实验小园里,我度过了4年的欢乐时光。在4年中,有许多场景令我难忘:齐心协力的拔河比赛,紧张激烈的乒乓比赛,难分上下的跳绳比赛,之间的互帮互助……

  记得那次和实力较强的四(1)班的拔河比赛,让我们班同学明白了什么是“心往一处想,劲往一处使”。我们班把最重的人放到了后面来做“木桩”,用来做“顶梁柱”,有力气的在前面对抗,而力气比较小的就在中间来助力。一声令下,我们一起用力。顿时,我们36个人连成了一条心,众志成城,“一、二!一、二!一、二!……”在一旁帮我们加油,这时我们36个人使出了所有的力量,终于把绳拉了过来。这时,同学们已满脸通红、汗如雨下,大家紧紧的抱在一起欢呼、呐喊。

  拔河比赛让我们之间的情谊更浓了,我参加的乒乓比赛,让我为班级争得了荣誉。

  在学校第二届乒乓比赛中,“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老对手——孙建中。他正坐在椅子上,悠闲得用拍子扇风呢!时间似流水,转眼间到了十二点,听老师说:“开始了!”“各路”选手纷纷准备着。不一会,我们就按号打了起来。我的对手是四(1)班的人。他首先发了一个旋球,我就一挫,他又借机一杀。啊,擦边,这一擦让我没打到。我的第一个球就失败了,让他士气大增,但我毫不气馁。这下,他又发了一个轻旋,想让我用挫球,因为只要一挫,这球就会飞走。但我看穿了他的把戏,就一推,嘿,擦网。轮到我发球时,我左一个抽,右一个旋,打得他措手不及。我过五关,斩六将,终于得到了第一。同学们一个个上来为我喝彩,我心里别提多骄傲。

  里的故事还有许多,记录着我们成长的足迹,流淌着我们满满的情谊。

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