导读：只要看过《三国演义》的人有谁不被诸葛亮那惊人的智慧所震撼？有谁不为周瑜的心胸狭窄而感到可惜？有谁不为... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

　　《读后感优秀作文》，由旺旺作文网「wwzw.net」编辑推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　第一篇：读后感（六年级/500字）

　　只要看过《三国演义》的人有谁不被诸葛亮那惊人的智慧所震撼？有谁不为周瑜的心胸狭窄而感到可惜？有谁不为刘备的仁义、惜才所感动？有谁不为曹操的奸诈而气愤？有谁不为关羽的重义气而感到折服？谁不为黄盖的忠心而敬佩？

　　“三国智者”这个称号我感觉应该颁给诸葛亮，因为草船借箭这个流传千古的故事早就已证明了诸葛亮智者也。“三国小气鬼”这个称号应当送给周瑜，在当时三国鼎立初期，周瑜也算是一个不可多得的人才，为什么他只度过三十六春秋就被诸葛亮“活活气死”呢？因为他是一个实足的“小气鬼”。

　　诸葛亮为人忠厚、机智过人，周瑜为人机智聪明、善于用计。诸葛亮怎么会专门挤对周瑜呢？这全怪周瑜自己，他嫉贤妒能，心胸狭窄。周瑜呀周瑜!你为什么就不能心胸放宽一点，取诸葛亮之长补自己之短呢？

　　在日常生活中我们经常能见到为一丁点鸡毛蒜皮的小事吵得天翻地覆、闹得人仰马翻。究其原因，是因为在我们周围有一些人心胸狭窄、嫉妒心强，不能宽容人、不敢于认错┉这一道压在心头冰冷的“墙”阻止了人与人之间正常交往，影响了安定、和谐。

　　为了文明、友好，为了安定、和谐。请从我做起、从现在做起，人人都做一个自我检讨，拆除心中的那道“墙”，多一些宽容、多一些理解、多一些帮助，这样人与人之间就能和睦相处，社会就能安全和谐，生活就能越来越美好。让我们一起拆除心中的那道“墙”，做一个能够宽容别人、理解别人、帮助别人的人。 (旺旺作文网 Www.wwZw.net)

　　第二篇：读后感（三年级/500字）

　　读了老师发下来的这本《复兴中华从我做起》之后，我感触很大，因为这本《复兴中华从我做起》从第一课《伟大的祖国》到第十五课《志愿者在行动》无处不在强调着复兴中华从我做起！其中还举了“蛟龙”7000米下潜；张丽莉救学生；黄荣辉成院土；李晓鹏成冠军……等等许多例子，但他们全都指向一个，那就是复兴中华，从我做起！

　　这本书重点向我们讲了我们中华伟大的成就，向我们大家展示了我国里日新月异的巨大变化。一个又一个辉煌的成就带领着人们走向伟大的复兴梦想。

　　但要国家复兴还要看我们大家的力量，还要看我们是怎么建设和发展已经起步的复兴梦想，不可以断觉了无数中国人的美好憧憬与梦想。因此我们一定要学习那些在在2012年深深感动我们的人比如“最美司机”吴斌他为了救车上的乘客用76秒坚守着自己的责任，还有热爱生活的霍金不被生病给击倒，更要学习保护环境的朱昌藏救着一条条生命……

　　我们要从自己做起，成为孝顺父母、关心亲人、热爱劳动的“小帮手”，成为一个爱护公物、讲究卫生、环境的“小卫士”，成为团结友爱、互相帮助的“小伙伴”，还要成为胸怀开阔、勤奋自立的“小主人”，我们这一代的人一定要努力，一定要让中华复兴的蓝图成为一段现实，不可以让千万人民失望。复兴中华，重任在肩，让我们记住这历史性的使命。从自己做起，把理想、前途和国家、命运结合起来，把美丽的神州大地建设得更好，比书上写的更好！

　　第三篇：读后感（六年级/500字）

　　这个星期我看了一本书《五·三班的坏小子》，这本书真的非常吸引人，讲述了“五·三班”发生的种种趣事，当然也少不了他们班的那四个“坏小子”——“肥猫”.“米老鼠”.“豆芽儿”和“兔八哥”。小学生活就是这么生气勃勃，充满了欢乐，在这样一个金色童年里没有太多的竞争.嫉妒.攀比......他们在孩提时代爽爽地过了把孩子瘾，和我们的经历真的很像。杨红樱把孩子的那种孩子的纯真描写的淋漓尽致。“三八线”“不是冤家不聚头”“纸上的战斗”“老鱼头”......还有对教自己的老师的各种外号，各种看法。

　　我们现在也是在校学生或中，不过，再过半年就各奔东西了。小学时的欢声笑语，那几个爱捣蛋的“坏小子”，我们同样也做过许多“蠢事”.“傻事”，回想起来真的十分有趣。想想自己也能做出那样的事~~~我想我们应该也过了一把孩子瘾，从一.二年级的天真善良.对说有小学的事都充满了好奇.羡慕高年级大哥哥和大姐姐的严肃样......到三.四年级的“傻的可爱”.喜欢捉弄男生.爱“胡说八道”.“三八”线......在到五年级就是......有些事都是自己想不到自己会做！还有那时的小孩子气，喜欢和同学吵架，吵了又和好，现在想来真的有些不应该。时光如飞箭，又像一把杀猪刀，把我们的天真善良都“削”掉了一大半。只能珍惜现在的小学半年生活了，在重新过一把孩子瘾，在重演一遍孩童时的生气勃勃。

　　第四篇：读后感（六年级/500字）

　　中国，一个历史悠久的国家。从“夏商周秦西东汉，三国两晋到南北朝”到“隋唐五代和十国，辽宋夏金元明清”，到现代当代；从原始社会到文明强国，中国经历了太多的风雨，才成为世界的大国。书中讲述了中华民族五千年的悠久历史和数之不尽的灿烂文化。打开书，我来到了东汉时期，认识了华佗，他发明了“麻沸散”和“五禽戏”。随着历史的脚步，我又看到了南朝时期的祖冲之，他把圆周率的数值推算到小数点第七位，而外国数学家获得这一结果已是一千年以后的事了。如此种种，不胜枚举。

　　当然，在这本书中还处处体现着人性的真善美。最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍……我们也要向他们学习做一个“最美”。

　　要想复兴中华，就要从最基本的爱国做起。我们尚未成年，也许，还不能像伟人那样，为人民鞠躬尽瘁，死而后已；也许，还不能像革命烈士那样，用鲜血和生命去换取和平；也许，还不能像运动员那样，用奖牌谱写祖国的光荣。但是，我们可以从现在做起，从身边的小事做起，以实际行动去爱国。每天节约一度电，一滴水或一粒米，多植一棵树，多栽一株草，关爱家人，关心集体，热爱家乡，努力学习，心系国家……只有这样，祖国才能日益强大。

　　梁启超写到：少年兴则国兴，少年强则国强。这段话影响了几代青少年的成长。作为二十一世纪的我们，更要担起复兴中华的使命。今天，为振兴中华而努力学习，明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

　　第五篇：读后感（三年级/500字）

　　《窗边的小豆豆》是一本很好的儿童读物，真实的描写了小豆豆快乐的学校生活，对我很有启发和帮助。

　　小豆豆在校园里的生活无拘无束，老师很有爱心，她过得非常的好，非常的开心，并且交了许多好朋友，学习成绩也很好。我要向她学习，用心读书，争取语、数、英等科目成绩名列前茅。

　　小豆豆做事认真，还非常的大方，敢于表达自己的意见。但我却非常害羞，上课回答问题多不敢大声讲话。这一点我要向她学习，要大大方方的，不要腼腆！

　　小豆豆的童年很开心，我们也要像小豆豆一样，在1到5年级的时候每天开开心心的，学好知识，练好身体。交到更多的好朋友，开开心心的过完一个美好的童年。不仅是这样，还能延年益寿，长命百岁呢！所以不要耍小脾气哦！

　　读了这本书之后，我感觉又回到了一年级的时候，是多么有趣、天真。在校园里的生活是多么的美好、自在。小豆豆第一次来到校园的时候，给我的第一印像就是：她很开朗，第一次进校长的办公室就能和校长聊得特别开心，要是换做是我的话，我肯定连门都不敢开。

　　虽然我们的学校是一所普通的学校，但是学校的老师对同学们也一样很有爱心。所以我们更要向小豆豆学习，克服缺点，发扬优点，互相帮助，共同提高，像小豆豆一样，开开心心地每天过好每一天。

　　我已经三年级了，再过两年就要读初中了。所以更要珍惜小学生活，开开心心的过好每一天。

　　这是我读了《窗边的小豆豆》这本书后的一点小小的体会。

　　第六篇：读后感（三年级/500字）

　　我怀着激动的心情读了《吹牛大王历险记》这本书。书本中的男主角敏豪森男爵给我留下了深刻的印象，他是一个快乐又聪明的冒险家，也是一个有名的“吹牛”大王。读《吹牛大王历险记》，觉得吹牛大王历险记情节逼真，仿佛和真的一样。看的时候都可以身临其境。故事主人公敏豪森男爵，他会告诉你，他连人带马陷阱了泥沼泽；面临着没顶之灾，然而他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉，居然连人带马给拉出沼泽地；在某个寒冷的冬季，马夫拼命想吹号角，无奈号角被冻住了，直到靠近温暖的火炉被解冻了，号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。甚至，他会告诉你，他把银斧头扔到月亮上去了，他只得种了株豆苗，爬到月亮上去……后来，他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事：大野猪的獠牙钉在了树上，他用砖将他拍得更紧、在猎枪里的撞针被碰掉的情况下，他用重拳击打眼睛，眼里就冒出了火星，点燃了猎枪的火药，于是收获了很多野味；为了抓住野鸭，他用一块猪油拴在绳子上，野鸭一吃一拉，一下子整个池塘里的野鸭都被穿在绳子上了，然后所有的野鸭带着他飞到了自己的家里

　　还有在主人翁的人生经历中，有过坎坷，有过兴奋。他永远保持着一种乐观的态度，即使是失败他也最多叹一声气。这是非常值得我们学习的。人的一生中要面对许多困难和挫折，只要我们开动脑筋。学会勇敢、冷静地来面对，那么总能找到解决的办法的。

　　第七篇：读后感（五年级/500字）

　　一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。

　　又想起文中老人的话“一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质，面对失败有着“优雅的风度”，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。

　　人类的极限，无人知晓。人往往会局限自身，了自己的心。但是，当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？

　　作为一个强者，就不应该因为失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求！

　　第八篇：读后感（五年级/500字）

　　今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》。我读了这本书后，最大的感受，就是——人生活着，应该坚强些，勇敢些活在世上，并不是让你们来享受的，而是让你来奋斗，来拼搏，来向生命挑战的。

　　第一次，看这本书时，我是满怀好奇地翻开第一页的。但是，当我郑重地将其合上时，我以是热泪盈眶了——我被书中的主人公保尔·柯察金那坚强的毅力而感动，我为自己的懦弱而感到惭愧。正像书中所说：“每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，而因碌碌无为而感到羞耻……是啊，我又怎能不叹息，不忏悔呢？我，是一个迷茫的人，不知道自己在做什么，不知道自己该做什么？整天虚度光阴。看看自己，再看看保尔，我自愧不如，我们之间的距离实在是太大了，完全不能比。

　　保尔的生活是多么的艰难，他在一生中遭受过多少大大小小的挫折背叛了他，不再听他的使唤，两条腿不能活动，最后连整个肉体都的打击，一个接着一个向保尔扑来。然而，病魔的纠缠并没有让保尔对生活的渴望和向往，他凭着自己顽强的生命力，何病魔发起了抗争。而我们这些身在福中不是福的孩子是多么幸福，快乐。我们身体健康，衣来伸手，饭来张口，父母把我们当作掌上明珠。

　　我读了这本书后，最大的感受，就是——人生活着，应该坚强些，勇敢些活在世上，并不是让你们来享受的，而是让你来奋斗，来拼搏，来向生命挑战的

　　第九篇：读后感（五年级/500字）

　　作家海伦.凯勒在写自己的历史时，心中带着恐惧。她曾经因迷信而生的踌躇。她想梳理自己最早的印象时，发现事实与幻想十分像。

　　海伦.凯勒出生于1880年6月27日的亚拉巴马州北部一个叫土斯坎比亚的小城中。她的家背景很复杂。在期间的一场内战夺去了海伦.凯勒的视力和听力的疾病之前，她一直住在小房子里。她父母结婚后，住进了一风景美丽的房子。

　　海伦.凯勒的生命从这儿开始。一开始还挺顺利的，可一场突如其来疾病让她失去了视力和听力。之后她就用手来表示。当海伦.凯勒意识到自己与其他人不一样时让她很苦恼，气得又踢又跳。在那几天，黑人小姑娘，玛莎.华盛顿和老猎犬贝尔是她忠实的伙伴。海伦.凯勒在发生的几件事中很开心。她的父亲在1896年去世，这是她经历了第一次巨大的打击。后来，她恢复了人的权利，之后，米尔德里德和我进入了彼此的心灵，尽管她不能理解我的手语。有一次父母带海伦.凯勒去巴尔的摩看眼睛还有什么方法可治，但他也不能为力。不过他说“我”可以接受教育，于是请了沙利文小姐。

　　在沙利文小姐的耐心教育之下，还有海伦.凯勒坚持不懈，努力学习的状态。她可以跟正常人一样，但不完全一样。

　　海伦.凯勒不仅可以写作，还成为了著名的大作家。在这一路上并不顺利，但只要有坚定的心，良好的状态加努力和自信就一定能成功。

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