作者:橙汁儿 2020-06-07 10:25
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作文一:假如(二年级/200字)
山东省济宁市兖州实验小学 二年级 颜晓宇
-
假如我有一张会说话的神桌,
我会让它对老师说,老师你好!
再提醒老师,您喝水吧!
因为您讲课口渴了啊。
再让它每天给老师一个好心情,
那样老师会永远开心!
假如我有一张会说话的神桌,
我会让它对同学们说,要认真听课!
我会让它对同学们说读书时要有感情!
假如我有一张会说话的神桌,
我会让它在家陪妈妈说话,
我会让它给妈妈唱歌,干家务累了啊!
假如我有一张会说话的神桌,
我会让它对路上的行人遵守交通规则,
我会让它对路上的行人说,生命很脆弱啊!
假如我有一张会说话的神桌……
作文二:假如(二年级/200字)
山东省济宁市兖州实验小学二年级颜晓宇
-
假如我有一张会说话的神桌,
我会让它对老师说,老师你好!
再提醒老师,您喝水吧!
因为您讲课口渴了啊。
再让它每天给老师一个好心情,
那样老师会永远开心! (旺旺作文网 www.wwZw.net)
假如我有一张会说话的神桌,
我会让它对同学们说,要认真听课!
我会让它对同学们说读书时要有感情!
假如我有一张会说话的神桌,
我会让它在家陪妈妈说话,
我会让它给妈妈唱歌,干家务累了啊!
假如我有一张会说话的神桌,
我会让它对路上的行人遵守交通规则,
我会让它对路上的行人说,生命很脆弱啊!
假如我有一张会说话的神桌……
作文三:假如(二年级/200字)
假如我有一支马良的神笔,
我要给可怜的流浪狗和流浪猫,
画上许多好吃的食物,
让它们在寒冷的冬天里,
再也不会四处的流浪。
假如我有一支马良的神笔,
我要给灾区的小朋友们,
画上许多文具和书包,
让他们每天都能高高兴兴地上学。
假如我有一支马良的神笔,
我要给戴着眼镜的翁老师,
画一双好眼睛,
让翁老师再也不用戴着眼镜给我们辛苦地上课。
假如我有一支马良的神笔,
我要给大自然的花草树木画上一个金色的太阳,
和一条清澈的小溪,
让树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。
假如我有一支马良的神笔……
作文四:假如(二年级/200字)
假如我有一支马良的神笔,我要给可怜的流浪狗和流浪猫,
画上许多好吃的食物,
让它们在寒冷的冬天里,
再也不会四处的流浪。
假如我有一支马良的神笔,
我要给灾区的小朋友们,
画上许多文具和书包,
让他们每天都能高高兴兴地上学。
假如我有一支马良的神笔,
我要给戴着眼镜的翁老师,
画一双好眼睛,
让翁老师再也不用戴着眼镜给我们辛苦地上课。
假如我有一支马良的神笔,
我要给大自然的花草树木画上一个金色的太阳,
和一条清澈的小溪,
让树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。
假如我有一支马良的神笔……
作文五:假如(二年级/200字)
我是一名科学家,我要制造出一种长生不老丸,吃了它,你就能长生不老。
假如我是一名科学家,我要生产出一种机器人,你想去哪儿,它就能变出各种交通工具带你旅游。比如你想去太空旅行,它就变成一艘宇宙飞船带你遨游太空。
假如我是一名科学家,我可以生产出各种各样的食品。微型电视巧克力可以在夜间你睡觉的时候,播放出你想看的电视或电影,你就不用担心父母不让你看电视了。魔法豆可以让你的梦想成真,比如你想周六让你的同学到你家玩,魔法豆可以百分之百实现你的愿望。
假如我是一名科学家……
作文六:假如(二年级/200字)
假如我是一名天文学家,我要给南飞的大雁制造一个温暖的太阳。让大雁到了秋天不用顶着冷清清的秋风,有气无力地飞向遥远的南方。假如我是一名化学家,我要给已经去世的奶奶喝上一瓶复活药水。让她再也不用孤单单的一个人在天堂里看着我们,而是和我们一起在家里吃饭,在温暖的床上睡觉,在公园里玩耍。假如我是一名发明家,我要给制造地铁的工人伯伯发明一个个会做工的机器人,让他们在再也不用在酷暑的烈日下汗流夹背艰苦的搬砖头。也不用在风雨中迎着风,顶着雨地挖土。假如我是。。。。。。
作文七:假如(二年级/200字)
假如我是一只小鸟,我要飞上天去,摸一摸白云是不是像人们说的那么柔软;我要飞到太空去,了解一下太空那些神奇的奥秘!
假如我是一个大富翁,我会花很多的钱盖一座又高又漂亮的城堡,让那些没有家的人住在里面,再花钱买许多漂亮的衣服和好多好吃的食物,不会再让他们去大街上要饭!
假如我是孙悟空,我会变成一朵云,给沙漠下雨,让沙漠不再那么热;假如我是孙悟空,我会变成许多厉害的武器,打跑那些日本鬼子,让他们不敢来侵犯我们中国!假如我那些各种各样的梦想能实现,那有多好啊!
作文八:假如(二年级/200字)
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给我亲爱的老师
画一个神奇的扩音器,
还她一个响亮的嗓子。
让她永远拥有清甜的声音
引领我们
在知识的海洋中尽情邀游。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给荒凉的沙漠
画一片绿油油的树林。
让狂风不再
卷着沙子漫天飞舞,
让住在沙漠里的人们
不再面对荒凉的戈壁,
迎着风沙,默默叹息。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给四川地震中的小朋友,
画一个温暖而又牢固的家。
让失去父母的孤儿们再也不用
在寒冷的冬天,蜷缩街头,
迎着寒风,瑟瑟发抖。
假如我有一枝
马良的神笔……
作文九:假如(二年级/200字)
假如
--学完《假如》的课后练习
洪欣奕
假如我有一枝
马良的神笔,
我要为可爱的熊猫,
画许许多多细嫩的竹子,
给它们一个优美的生存环境。
假如我有一枝
马良的神笔,
我为美丽的藏羚羊
画一枝枝神枪,
让威武的警察拿着它,
保护藏羚羊不再受被猎者猎杀。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给那些心灵丑恶的人,
画一颗颗美丽善良的心。
让他们都变成好人
和善有好。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要为那些看不见灿烂阳光的盲人,
画一双双明亮的眼睛,
让他们重见光明。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要……
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