时间：2022-03-19 10:53
如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的给老师的一封信高三作文1000字（多篇），希望能对大家有所帮助！
我尊敬的老师：您工作出色，身体健康吗?您的父亲精神矍铄，生活愉快吗?您的学生成绩优异，尊敬您喜欢您吗?
后天，也就是农历3月28日，是一个伟大的日子!在我的眼中，这个日子完全与12月26日媲美。在3月28日前夕，您的“得意门生”真诚地送您一句并不空洞的祝福Happyyourgreatbirthday!
我邂逅您是偶然的，一句学生本能地招呼引起了您莫大的兴趣。咱们相识的那天，您还记得吗?那是一个美好的日子：秋意融融，和风慵阳，凉爽宜人。我背负一床棉被，往寝室里走去。慢慢地，“嗒嗒”的落水声不绝于耳。我扭头一看，发现您穿着白衬衫，戴着眼镜正在刷洗玻璃仪器。凭直觉，我判断出您绝对是一位新调来的老师。于是，受您专注神情的影响，也出于学生的本能，一声童声浓重的“老师”脱口而出。您听见招呼声，看见我，遂停下手中的活儿，和我谈起话来，我们相识了很充实，很浪漫，也不乏诗情画意。当然，偶然之中寓有必然，您走进我的学习生涯中也是必然的。上天注定您要做我的老师，注定我的人生路上必有一位难得的恩师，使我的道德人生观及学习成绩有一个质的飞跃。结果，这副重任落到了您的身上，您也出自内心地乐意为我付出，写到这儿，我思想感情的骏马放纵奔驰起来，心里激流澎湃
从那难忘的相识以后，您的无私的师情开始哺育着我。我沐浴在您温暖的阳光下，开始成长。透过您的近视眼镜，或斜过眼角，您的一切一直潜移默化地影响着我。孩提时的我并不喜欢数学，但您的到来使我对数学的兴趣从无到有继而到浓重起来;原来的我并不执着俯瞰世界体坛，您的爱好使我捧起《新体育》能认真地细细咀完;从前的我活泼好动从不甘愿静静“等待”，您的熏陶使我沉着稳重无比驯服。总之，在一个硕大的领域内，您的思想、您的精神、您的性格、您的爱好乃至您的一切都渗进了我的每根血管、每条神经、每团原生质乃至每个细胞器。师爱的力量、为师的渲染，强烈到足令普天下英雄豪杰须眉称奇! (旺旺作文网 www.wWzw.net)
初二、初三这两年，我的生活最充实，我过得最愉快。不用说，您就是“充实”“愉快”的精神源泉。美好的日子随您的出现而到来，欢乐和愉悦随您的分别而离开，幸福的光阴过得很快，总使人一步三回首恋恋不舍。只有您在身边，我才过得有意义，有神韵。往返于九渡河与河口之间，奔波于心灵的彼岸，您和我共同纺织着七彩的人生画卷。在学校、在家里、在夜色深沉星光朦胧的小路上，在碧波粼粼桃红柳绿的小河边，我享受着特有的温馨，酝酿着历史的渴望，时时都有新的感受，新的收获。这是师爱宽广的外延，这是历史惊心动魄的改写。
您有着政治家洞察入微的眼光，您有着军事家高瞻远瞩的谋略，您有着年青人生机蓬勃的奔放，您有着一颗正直朴实善良的心肠。这些，决定了您的事业一定光彩辉煌，虽然您一直默默奉献倾慕平凡。为这“国家奖”(全国化学竞赛一等奖)，您付出了许多：多少个日日夜夜，多少滴热汗心血，学生体会最真切。一份耕耘一份收获，最后终如夙愿。庆幸，不然学生心里难以安定。
我至今仍带着您赐与我的光环，我一直小心翼翼地郑重地珍藏在心灵深处，它激励着我。每当想起这一份辉煌，我便想起了您织环用的“芦苇”。十分遗憾我身边没能经常出现您的身影，我为您的怀才不遇很是悲愤。
伴着物转星移，您在您的人生路上嵌上了二十五双坚实的脚印。回忆起来，虽不免感叹沧海桑田，一波三折，但有苦必有乐，您的才能初露锋芒。在靠竞争吃饭的今天，落后势力虽然在一定时间内残酷地扼杀您的勃勃雄心，但您完全可以相信，挣破“束缚”后的您的事业一定如日中天!
在您二十五岁生日来临之际，学生祝您：
生日快乐，事业辉煌!
您的学生：覃辉鹃
1995年4月25日
老师您好：
也许是最近烦心事太多了，我的心情很不好，才开学一个多月，我就有了一种度日如年的感受。
新的学期我当上了副班长，但这也是经历了一波三折的结果，因为一个竞选老师已经很不高兴了，我相信面对老师我已经不是一张白纸，那上面上已经有了一些小小的污点，这些污点时刻提醒我已不再是老师您心目中完美的学生了。
记得您刚接我班时，对我很好，不时还会表扬我几句。可我当上了副班长后我才知道，众目睽睽之下，我已经无能力再管理同学了。老师时常让我管纪律，可我管出了一身的怨，大家也都不服我管，我说一句大家立刻跟我顶起来，我和他们讲道理，他们反而骂我，说我不配当副班长，那些不堪入耳的话又有谁能受的了呢？而我忍了，我不想让同学的关系变成敌人，可您反而说我做得不好，我一心想和老师您解释，可我怎么说呢？说他们骂我？说我吗？可我说了这些，无疑会成为同学们认为的“间谍”，这样一来，大家不是更恨我了吗？如果同学都恨我，就算老师再怎么支持我又有什么用呢？我还不是一样的孤单吗？我强忍着，把到嘴边的话咽了回来，我没有生气却十分难受，面对大家的辱骂和嘲笑，讽刺的眼光，我心中的痛就越来越深。我把一切都忍了，可人毕竟需要脸面啊，我不是一个没心没肺，没有感受的木偶，我也有自尊，我相信这样的事发生在任何人的身上，他都不可能忍下去，就这样我把自己的痛，自己的泪一并隐藏起来。可每次回到家，无论多开心，想到这些我就会有哭的感觉，我没办法发泄，也没有人会理解我？我说了也只能得到埋怨。忍了好长时间，可他们还是不停的欺负我，想方设法的骂我。
等等，没事就骂，我听了也只有一肚子的委屈，还编绕口令骂我，更有人在背后设计我的种种死法？我不能再忍了，我所受的委屈还不够多吗？我找了您，可您说：“不理他们。”老师您想过吗？这样难以忍受的话，我怎么可能当没发生一样呢？我也是人啊，我也有自尊，我不想当任何人欺负的玩偶，更不是软弱无能，人人欺负的对象！老师恕我直言，您所说的我无法理解，我忍了这么多，我还要忍吗？又有哪一次我不是流泪回家？别人有怨，直接去您那告状，您说我一顿就完了，可我能说什么呢？反而您说我有个性，说我有脾气，我几次想争辩，可哪一次我不都咽了回去，我跟您争辩有什么用呢？您只会说我没礼貌，不懂事，这样我还不如不说，我回家也曾经和妈妈说过，妈妈这样回答我的：“不要什么事情都去找老师，老师一天很辛苦，我带你一个孩子很累，何况老师带你们七十多个孩子呢？老师对了也是对，错了也是对，你必须要听老师的话。即便老师不了解事情的经过，你可以休息时间和老师沟通。”我突然觉得自己好委屈。
上次音乐课，我为了打电话告诉妈妈不要来了，我留在了班级，原本已为周祚马上借我电话，可谁知道过了好长时间才拿给我，您回来就狠狠批评了我。我当时心里很生气，您说，老师喜欢的孩子让老师伤心，还说我给您出难题，说我耍脾气耍性子。还说，我不用您管，凭我妈妈管，我也能学得很好。老师您不知道我当时多难受，也许从那时起您就对我失去了信心，您认为我是一个只顾学习，却脾气很大的孩子，不懂礼貌，不听老师的话，不理解老师。老师您反过来想过吗？你接我们的班主任以来，批评我多少次了吗？我想您不会再把我当好学生看待了，也不再重视我了？我唯一的优点就是成绩好，感觉还不是您教出来的，是妈妈培养出来的。上次您还说：“有的同学，只顾自己的成绩好，但品质不好，这样的人也只能评价学习好而已，别的就说不出来了。”老师您说这句话时，大家第一个想到的是我。我的后桌碰了我的椅子说：“老师说你呢。”我自己也很清楚您再说我，也是在用另一种方式来批评我，我突然觉得在这个班我没有半点立足之地了。这个班容不下我，像老鼠一样人人喊打，在这个班里我没有半点优点，跟好学生这个目标差的不是一星半点，连仅剩的一点勇气和自信都磨没了，在这个班里，没有人理解我……
老师，写这封信不是来请求您的原谅，也不奢望您会重新观察我，我只希望您可以了解事情的全过程。
您的学生：徐小涵
亲爱的曹文轩老师：您好!
我是您的忠实粉丝汤鑫。
我非常喜欢看您的书籍，每一次当我看后不是哭，就是笑，有时让人觉得十分伤心，有时让人觉得十分搞笑，我们也为故事中的人物而一会儿惊，一会儿喜，让我们看的非常的起劲儿，您的粉丝有时候看的都忘了吃饭，忘了睡觉，呵呵，因为您的故事太吸引我了。
我看过您的很多著作，例如，《草房子》、《野风车》、《青铜葵花》、《细米》、《跟鸟》、《红瓦房》每一本都让我刮目相看。
《草房子》：男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘那一去不复返的六年小学酸甜苦辣的生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连篇看似一般的寻常经历，却又使人不禁催人泪下、感动人心、久久难以忘。
少男与少女之间毫无瑕疵的纯真，不幸少年与厄运相拼搏时的悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡的体验中对生命的深切、优美、难以捉摸的领悟，大人们之间出现了扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛
一本本精彩的书，让我最喜欢的是《野风车》其中的“甜橙树”和“蓝花”。
《野风车》甜橙树：
所有的一切让弯桥不再伤心，为了友谊而奋斗!不顾人们的笑话，不顾父母的离去，不顾伙伴的恶作剧，不顾贫穷，勇往直前，用微笑来表达内心，弯桥的精神值得我们每一个人去学习：一个乡村的男孩弯桥，弯桥被一个好心的刘四捡到，虽然他们的家很贫穷，但是他们从来没有伤心过，他还交了一些好朋友。
弯桥一大早起来打猪草，过了一会儿，弯桥在甜橙树下睡着了，做了一个特别奇怪的梦，梦中的弯桥搞了一个恶作剧，正当他们得意扬扬的时候，被他的伙伴们的笑声吵醒了，当弯桥看见四个伙伴时，欣喜若狂。弯桥醒来后，把自己做的梦一一的讲述给了他的四个伙伴。
《野风车》蓝花：
村子里有个叫银娇的寡妇，因为在方圆几百里她帮哭非常的有名，所以只要有人家办丧事，都请银娇去帮他装模作样的哭，让别人信以为真。但当她满脸皱纹、脸色苍白回来了，没有人记得他，从此她再也不帮别人哭了，村民们都渐渐地忘记了银桥，村民们的孩子对她的名字更是一问三不知。直到有一天一位村民去世了，儿女都在外地工作、打工，还不知道家里发生了什么事，没有人管。
突然有个村民想起了当年帮哭的银娇奶奶，大家一下子豁然开朗，但是有些人却担心起来。听说她要来，方圆几十里的村民都赶来看哭。她被别人抬到这里时，左边有个叫秋秋的小女孩跟随着她。她跪在地上哭，但是那种声音十分沙哑，她跟往前一样，一件一件地数落着他以前做出的好事与丑事，却没有掉下一滴眼泪，大家都再也不相信她了，这也是她最后一次帮哭了，她被秋秋抬出了那房门
在读过老师的每一本著作时，我都会把里面的好词、好句、感人的句段都用波浪线画出来，在写作时还可以用这些精彩的字、词、句、段，更深入的体会到主人公的悲、欢，跟主人公一起走入那个世界，一起去冒险、一起去经历，时不时的有些害怕，时不时的有些担心，时不时的有些惊喜，时不时的有些高兴，时不时的有些同情，那才真正的精读了!
曹文轩老师您真让我敬佩，通过我对您的了解，渐渐的，我觉得您是一个非常爱写作、爱看书、喜欢动物、细致、认真的人，曹文轩老师，今后我一定会多看书，多看一些经典著作!
永远的粉丝：汤鑫
2013年1月4日
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