成长高一作文示例

　　导读：从小玩过的小汽车，小手枪，小机器人，小游戏、动画片、玩伴……如果你偶尔再看到那些你童年的旧爱，是否还... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：成长，扇动沉重的翅膀（高一/1000字）

　　从小玩过的小汽车，小手枪，小机器人，小游戏、动画片、玩伴……如果你偶尔再看到那些你童年的旧爱，是否还会像儿时那般感怀激动？当然不会，现在的你已不是当年那个单纯的只知道打游戏、玩具的孩子了。时间在流逝，我们在一点点长大，成长的话题是沉重的，在不知不觉间，成长让我们改变了好多好多。

　　长大成人，意味着我们不能凡事任性而为。我们将渐渐从家中被父母庇护的孩子转换成一家之主，渐渐从学生转换为社会的一份子，我们的一言一行将会以更多的方式影响自己，影响他人，因而就要为自己的行为负责。台北市长柯文哲日前指出，台湾、新加坡、香港、大陆等全球四个华语地区，“被殖民的时间愈长就愈先进”。这番谈话不但显示出柯文哲的无知，更使大陆和台湾有识之士群情激奋，对台北市的形象造成了不可估量的损失。这种不负责任的言行，让柯文哲感到了巨大的压力，事后赶忙修正自己的言论并为此道歉。一个堂堂的中国人，竟然如此说话，不禁让我们这些青年学子汗颜。你的责任感哪去了？简直暴露出一副奴才的嘴脸。对这种有权就任性的行为嗤之以鼻之余，我们考量着如何为自己的行为负责，以此事为诫。因此，我们深知自己的角色，更应认识到自己已经长大了。

　　长大成人，也要保留那份剔透莹亮的童心。童心未泯，也就是真诚和单纯未泯。不要忘记小时候那些要善良诚实和遵守规则的操守。半年前，深圳一个购物大厦的慈善拍卖会中，一个小女孩的摊位格外火爆。她摊前摆的那些好多价值上万的包包，都将以几十元出售。有人对她说：“小姑娘，你这是炫富呀！”七岁的小女孩反而瞪大眼睛问：“什么是炫富？”炫富相对于慈善，对于孩子来说是一个太难理解的词汇，她只知道把家里不用的东西拿出来卖，挣一些钱，把它们捐给有些需要帮助的人。所以，也请我们忘记那些虚荣，忘记追名逐利，想一想当初砸碎自己存钱罐为了把这些钱捐给山村小学的孩子们的单纯与真诚。想一想“不是老人变坏了，而是坏人变老了”戏言，想想曾经毫不犹豫地把自己的座位让给老人的那个善良的你。所以，如果任性变得世故，我们认可不长大，也要守住这颗金灿灿的童心。 (旺旺作文网 Www.wwzW.net)

　　长大成人，抛却幼稚，更应变得成熟稳重。经历过的“忙趁东风放纸鸢”的孩童时代，在现实中，我们历经了生活的磨砺，逐渐懂得了坚持的辛苦，懂得了为目标奋力前行的弘毅，但是，我们不能忘记孩童时那份纯真和友爱。成长会让我们时刻牢记肩上沉甸甸的责任和义务。在实现中国梦的今天，我们赶上了奔涌的时代大潮，它给我们提供了展翅高飞的天空，任意鱼跃而又宽阔的海面，我们没有理由不去进取和奋斗。不能像有些孩子那样，生活在幸福中不知福，而任性般的胡作非为，锒铛入狱，让青春的天空雾霾蒙垢。

　　青春是什么？青春是歌，它唱响我们的壮丽未来；青春是火，它点燃了我们向上的激情；青春是红日，它喷薄着我们人生的豪迈。

　　成长对每个人来说都是绕不开的话题，请我们善待成长，不再感到成长的沉重，让我们为人生喝彩。

　　第二篇：成长被磨去的棱角（高一/1000字）

　　在还未踏出校园时，我们依旧单纯，依旧天真，依旧任性。我们会把将来想得很美、很美……爱情想成童话亦或是小说，在经历曲折后总会迎来完满的结局；事业想成电影亦或是电视剧，我们会遇到一个贵人，得到帮助，经过努力，然后飞黄腾达。而现实的社会是如此残酷，自己要遇到贵人，遇到伯乐，还得自己有能力，是一匹千里马才是。我承认，我平庸，无才无貌，只有一颗平凡无奇的心；我没想过自己会成为职业精英，成为女强人，我的性格里本不具备那些元素。

　　双鱼座的我，安于现状，有梦想，却在追逐中出现偏失。我讨厌现在的状态，也讨厌如此的自己，纠结、彷徨、挣扎……

　　大学毕业，忙忙碌碌，浑浑噩噩地开始找工作，无论自己喜不喜欢，都一头扎进去，投放简历，只想要别人能够录用自己，没有多想自己适不适合、喜不喜欢这份工作。

　　被现在的公司录取，做文案，是我不曾意料到的，当然更想不到自己竟会在工作中出现这么一些纰漏。而这些错误，让我受尽委屈，难受不已。今日便是如此。

　　前些天，老总叫我和平面设计师负责公司在外面的广告喷绘，我写文案，平面负责设计。我写完的文案一般都要发给老总过目，他给定修改意见，我们再做定夺。

　　那日下午，我写完，发给他，他看了下便走到我的办公桌旁，指出许多不足之处，我虚心接受，毕竟，他是行家，从事策划行业多年，而我，只是一个初出茅庐的小女子。按照他的要求，我更改了许多，并按照他的要求将“主页”设置为他写的公司简介。

　　我万万没料到，按照要求竟也出了错，而错就错在他写的公司简介。在公司简介里有这样一句话“综合性市内装饰公司。”这是他写的，我当然按照他所写的复制粘贴过来，不敢去错写或漏写半个字。

　　而今早，他突然怒气冲冲地叫我和平面设计师，问我们是怎么工作的，咋又写错了字，是怎么校对的。我当时纳闷，怎么可能又出错，吸取上次的错误，我这次看得很认真，来来回回检查了好几遍，可最终还是出了错。

　　电脑里调出喷绘的设计图，他指出了“综合性市内装饰公司”，说我们将“室内”打成了“市内”，不停地数落着，说我们还比不上一个中学生，一错再错，当然尤其是我，被批评得更惨。我只得低着头，任由他说个够。

　　可我脑子里飞快旋转着，那公司简介明明是他写的，我只是照他的复制过来，我怎么知道他想表达的是“市内”还是“室内”，并且二者都说得通。

　　被他骂完，我一句辩解的话也没说，只能郁闷地默默承受。愈是辩解，他恐是愈加觉得我在狡辩，估计还会说一句，“我写的就不检查错别字了吗？”

　　算了，我忍着，将怨气郁结于心底；但我想，我是干不下去了，无法忍受这般委屈，我害怕某一天他自己又写错了字，到头来说是我工作不认真。汉字博大精深，同音不同意的字词太多，我无法聪明地去了解别人究竟想要表达的是什么。

　　生活，现实，就如风起中文网上曾思洁的那一首诗歌《青春晓》一样，我们，总要经历青春的失与得，被现实磨去棱角，才会真的成长，而其实，我喜欢有棱角的自己！

　　第三篇：自立，独自享受成长的快乐（高一/1000字）

　　弹指一挥间，我们步入实验的校园已有半年多的时间了。回想军训时，因为同学们都是第一次离开家人而将对自己独立生活的怀疑写满脸颊。当我们从家人的手中犹豫地接过行李，将它背在肩上，拎在手中时，我们才真正的从独立生活的起跑线上出发。随后，接踵而至的住校生活让我们进一步成长起来，学生公寓成为我们第二个家。

　　我们从初中步入高中，学业自然相应繁重起来，同学们相互交流沟通的时间也减少了许多，课余时间总是匆匆而逝。而住校恰是为大家的休息和相互交流提供了一个媒介，一个契机。不仅是增进了解的一个平台，也是对独立自主能力的一种锻炼。

　　寝室生活给我们带来了太多的锻炼机会。就拿起床后的洗漱来说吧，在有限的空间和规定的时间内，要想寝室的四名同学同时洗漱是不可能的，因此就要有人作出让步，每个人都要为他人着想。要按次序用最短的时间完成洗漱。相比家中无人约束没有时间限制不需要费心思为他人考虑的懒散状态，这种有条理的按部就班的生活会给我们带来很多好处。当我们今后走向社会，人与人相处十分重要，不是所有的事情都要锱铢必较，谦让理解才是制胜的法宝。因此，我们要从现在与同寝室的同学相互谦让、宽容、理解做起，培养自己健全的人格。

　　因为住校生活中，我们要创造一个良好的共同生活的环境，每天早上的扫除工作无比重要。要想短时高效结束扫除，便少不了寝室同学间默契的配合与合作。合作奋斗乃立足社会之本。只有通过同学间的分工合作，才能将复杂的工作化为简单，与人相处的能力才能得以提高。

　　有许多同学向往着走读或让家长在附近租房子，让家长陪读，这并不是什么十恶不赦的想法，而是一种十分正常的心理。不仅是我们，这世上所有的生物都有一种与生俱来的恋家心理，家就像一个温馨的港湾，永远包容我们这些漂泊的船。但是人终究是要长大的，船也不能永远的停在岸边，船是要扬帆远航搏击风浪的，而人更是如此，住校正是对我们能力的锻炼。当我们遇到棘手的难题，不再只想着依靠家人的帮助，而是平静下来，独自的冷静思考，那是我们在思想上的独立，在心理上的成熟，我们才真正长大了。何况我校的寝室环境又是那么的优越，为什么不借此机会丰满一下我们的羽翼呢?而且站在父母的立场想想，他们劳累了一天之后还要接送孩子，多少会增添一些疲惫，而身为子女的我们，难道不应该替他们想一想吗?

　　如今，我们家中多数是独生子女，即使有堂兄弟表姐妹也毕竟不是朝夕相处，因此我们便缺少了很多与同龄人共同相处的经历，导致我们很多的同辈人走向社会后，在人与人的相处中，自私自利，不懂得宽容和尊重，不懂得谦让与合作，而住校生活则为我们补上了这一课。

　　几生几世的擦肩而过，方换来今生一次回眸凝望，而能成为相处三年的同学、室友，这样的朝夕相伴，不能不说是一种难言其妙的奢侈缘分。

　　因此，我们应该珍惜这令人羡慕的优越住宿环境，抓住这不可多得的锻炼机会，与室友、同学和睦相处，共同进步!

　　第四篇：体味成长（高一/1000字）

　　体味成长

　　李伟庆

　　正如果实的成熟需要整个生命的季节，我们的成长也需要经年累月。只有在岁月的洗礼和苦难的打磨下，我们才会由幼稚走向成熟，完成我们的人生历程。

　　每个人的成长都是一个难忘而神奇的过程，有人说成长的过程是痛苦的，它荆棘遍地；有人说，成长的过程五味杂陈，酸涩中不乏甜蜜。成长的历程一言难尽，唯有亲身经历者才会品尝到成长的滋味，领略成长的魅力。英国著名的解剖学家麦克劳德童年时期非常调皮。有一次，他突发奇想，想看看狗的内脏究竟是什么样子，为此他竟然和几个小伙伴一起偷偷宰杀了校长的宠物狗。事后，麦克劳德知道自己惹了大祸，他本以为一定会受到校长的训斥，甚至会被校长开除。可让他万万没想到的是，校长对他的惩罚竟然是让他画一张狗的骨骼结构图。正是这一善意的惩罚激发了麦克劳德对动物深入研究的浓厚兴趣，若干年后，麦克劳德与加拿大医药学家班廷一起因发现胰岛素能治疗糖尿病而荣获诺贝尔医学奖。麦克劳德无疑是幸运的，儿时的杀狗事件成了他人生的转折点，校长的善意惩罚不仅激发了他对生物研究的兴趣，更让他体味到了成长历程中的温馨与善意。

　　三毛曾言：“心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可渡，除了自渡，他人爱莫能助。”是啊，成长的道路上，需要我们每一个人去亲身经历，旁人无法替代。当代著名作家史铁生，在他最美好的年纪双腿残废，随后又患上了尿毒症，原本如诗的年华瞬间凝固成了冰冷的现实。同所有残疾人一样，史铁生也一度生活在痛苦的边缘，他甚至想到以死亡来寻求解脱，然而是母亲的坚持让他彻悟了生命的真谛。于是这位中国式的硬汉开始了挥毫泼墨的人生历程，最终他用数百万字的作品给后人留下了一段不朽的精神传奇。正是痛苦的人生历程让史铁生体味到了生命的顽强和成长的意义，从而让他的生命之果更为饱满而鲜艳。

　　在曹雪芹故居的墙壁上，至今仍保留着其好友鄂比赠给他的一副对联：远富近贫以礼相交天下少，疏亲慢友因财而散世间多。其实正是家道中落、先富后贫的独特人生经历给了曹雪芹一双慧眼，使他洞悉世态炎凉、人情冷暖。正是因为看透了世间疏亲慢友、因财而散的种种丑态，才形成了曹雪芹远离富人，亲近贫者，与人以礼相交的君子气度。试想，如果曹雪芹一直养尊处优，生活在锦衣玉食之中、高屋华堂之下，唯独没有那段漫长难捱，“举家食粥酒常赊”的沧桑人生历程，他又怎么可能写出“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》呢？

　　一棵树，从发芽、成长到开花、结果，需要足够的养分、阳光、空气和水，其丰硕的果实中凝聚着四季的精华，浸润着岁月的考验。如若花期过短，早早结果，那么它必将因吸收不到足够的阳光雨露而结出微小而酸涩的果实，这样的果实显然毫无价值。

　　成长的过程美好而意义非凡，去细心体味成长的历程吧，这样我们才能听到花开的声音，才能让生命之果丰硕而鲜艳。

　　（安徽省界首市顾集中心学校2012级2班，指导教师：李仰臣）

　　第五篇：成长因阅读而美丽（高一/1000字）

　　成长因阅读而美丽

　　自从上了高中，生活的节奏就加快了不少，每天起早贪黑，还总觉时间不够用。就寝时间到了，呵欠连天的我却总是身不由己地抽出一本书，我暗暗下决心——只看一篇，只一篇，看完就睡觉！可捧起书来，指尖似乎就不受大脑控制了，翻过一页又一页，每看一篇就对自己说：再看最后一篇！于是指针滴滴答答地就把光阴从我身边偷走了。而我在书中，享受这个多彩的世界。阅读已然融入了我的生活，相伴我成长。

　　小学时特别喜欢看《儿童文学》，里面的故事很精彩。数年来，正是《儿童文学》陪伴我走过了朝朝暮暮，让我在潜移默化中懂得了许多道理，也让我从一个一看到写作文就哭鼻子的小女孩成长为了一个把纸当成倾诉对象的学生。

　　上了高中，爸爸给我订了《读者》，我很喜欢。每到一期，必会十分激动，只消用一个下午，就能一气呵成，迫不及待狼吞虎咽地啃完它，还意犹未尽地舔舔嘴唇——真不够我看的，还能看些什么呢？爸爸说，要不我给你推荐几本书吧。

　　于是，第一批名家散文摆上了我的书柜。

　　但情况跟我想象的很不一样。看多了情节生动、语言活泼的儿童文学小说，我一拿到散文书就泄了气——里边的文字平平淡淡，写景色、写吃的喝的、写朋友、写身边小事……基本上没有什么生动曲折的故事情节，甚觉无趣。这，看的是什么呢？我捧起了汪曾祺的《人间草木》，耐着性子看了起来，慢慢地不怎么觉得没意思了，时间一长，我竟也渐渐爱上了这些朴素平实、有血有肉的文字，也渐渐发现这些文字中体现出来的波澜不惊的处事风度以及与世无争的淡泊。它们就像汩汩清泉，能让人的心灵得到放松和洗濯；读着它们，仿佛是在一个旭日阳光下，望着茶水袅袅升腾的烟气缭绕上升归向蓝天，同时倾听者一位和蔼的老者柔声细语地述说自己的体验与感悟——这位老者没有华丽的词藻，只是用质朴的语言加以少许淡淡的、但令人回味无穷的幽默，于不经心、不刻意中设传神妙笔，来给读者润物细无声的启迪。正如汪曾祺所说的：“有些教育作用是直接的，有些则是间接的，我希望我的作品有益于世道人心，希望使人的感情得到滋润，让人觉得生活是美好的……你很辛苦很累了，就坐下来喝杯清茶，读一点我的作品，感觉到我的乐观，这就够了……”无论有多少繁杂的琐事，有了书，一切负担就都卸去了。阅读让我的成长少了一分急躁，多了一分宁静与闲适。

　　我开始静下心来，细细地品味作家们的文字，我的书柜上也渐渐地可以见到了更多的作家。沈从文的小说有着浓郁的生活气息，“贴到人物来写”，让我身临其境；泰戈尔的诗纯真而唯美，时有哲理体现，让我获益匪浅又深深痴迷；我同样钦佩于鲁迅犀利的笔锋，徜徉于培根的思索，沉醉于凡尔纳的想象……

　　书成了我的良师益友，在成长中与我朝夕相伴。有人说，掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。的确，在高中繁忙的学习生活中，是阅读给了我一个歇息的停靠站，是阅读让我充实让我幸福。

　　成长因阅读而美丽。

　　第六篇：在四季中成长（高一/1000字）

　　题记：人的一生就像四季，冬天是人的起点秋天是人的终点。。。。。。。。。

　　我们没一个人都在时间的饿脚步徘徊。也川梭于四季之中

　　一冬季的喜悦

　　冬天。走在路边。我并没有感到萧条，相反我却觉得有一重生的喜悦。我觉得冬天没有别人说得那么悲那么冷清。。。。。

　　街上铺满厚厚的。雪空纷纷扬扬的雪漫天飞。飞到很远远的地方去，给人一种美好的憧憬。梦幻也只是在身边

　　不知不觉走到了田野中来了。一大片的白色展现在我眼前。我知道今年一定又是一个丰收的年。远望群山。松树不怕寒冷。一直挺立在那个地方，守候着它的一片天空。。。。。明年它依然在我和它相遇的纬度。不同的是它成长了，叶子更绿了它更结实更高了。。。。。。

　　在我眼里冬天孕育着生命和奇迹。。。。。。

　　大地在冬天的怀抱里默默成熟。等到春天来了。雪融化了。那么它们的萌芽就会瞬时生长。。。。。

　　人也是一样啊，母亲孕育我们的生命。10个月了。我们出世了。后来慢慢的成长。。。。。。

　　我们很小的时候什么也不怕。天真。。。。

　　等到冬天过去了。春天也就不远了。。。。。。

　　二冰雪融化了

　　漫漫长夜，我们走过来了。看到冰雪融化了。春天也就如期而致了。。。。。

　　看满天星空，回想当年的我好象很傻。望着天空总想着飞上去找孙猴子。现在才知道原来那只是一个神话。。。

　　慢慢的我懂事了。也不再去想飞天的事了，妈妈也不再抱我了。她跟我说：‘‘我的贝贝，会走路了要自己走，妈妈不可以帮你走你自己的路，知道吗？“我当时其实并不知道。只是眨眨眼睛。以后就自己走自己的路。。。。。

　　燕子飞来了。草地的小草又长高了。。。。

　　我能够跑了。我上幼儿园了。。。。。。

　　三美丽的海洋

　　海滩是我最喜欢的地方那里是一个有生气的地方，我最痴迷夏天的海洋。。。

　　水总能给无限的遐想，就想我望着天总带给我飞天的梦想／看海总能勾起我内心深处。。。。

　　渐渐我也长成应该像海一样的姑娘有海的热情。海的活力，后来才知道这是青春。。。。

　　后来烦恼也越来越多了，常常想自己不漂亮。脸上有痘痘。不够淑女。。。。。。。

　　也无遐顾及妈妈后来才看到妈妈的白发知道时光在渐渐流逝

　　夏天的花开得五采斑斓而我知道有一天他也会逝去。。。。。

　　花再好可是不属于我们

　　四悲秋

　　秋天是我最喜欢的季节

　　每当走在道路上看着叶子一片片俏然落下。总有一种说不出的感觉。是悲？不是。。。。是惋惜？也不是。。。。那是什么呢？我也在找答案

　　看着菊花，我想我也有他的性格。不在灿烂中出生，不在等待中死亡。却在特别中成长，坚毅。朴实。。。。。。。

　　也许在人看到秋天的时候无言。。。。因为害怕失去怕捉不住手中的叶子。。。。。。。。。。。。。。。。

　　后记：我们渐渐在成长或许今天的你和今天的我没有什么不同但是过了时间的洗礼我们随着世界在变。时间走了我们也走了。我们带着我们走过的四季走了。。。。。。。

　　一边走一边成长。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　第七篇：成长（高一/1000字）

　　成长，是雏鹰被推下悬崖重新飞起的那一刻；成长，是等待了一个冬季的花的重新绽放；成长，是化蛹成茧破蛹而出。成长，总是需要经历过什么，我们也是。

　　快起来啊，青，快点，就要迟到了妈妈在那提着比平时高八倍的音调在那吼。正在熟睡的我不禁皱了眉，加之在叛逆期的叛逆的我不顾妈妈的吼，把头埋得更深了。妈妈见我没有什么动静，再喊，如此往返了几次，妈妈的耐心没了。你真的假的啊，你真不起？这次，妈妈真的动了真格。一把揪住我的耳朵把我从那温暖的被窝拽了起来。在妈妈的严声呵斥下我极不情愿的飞奔去了学校。在学校的途中，回想着当时的一幕幕，摸着被揪红的耳朵，心中暗暗地恨着妈妈

　　可谓天公不做美，由于本人的在学习上的放纵，致使这几次的考试都不怎么理想。一向习惯于被鲜花簇拥的我承受不了这样的打击，自尊心的要强使我在一次次的失败中更加灰心，在和别人交谈时头低的更低了。可是面对挫折，我却选择了逃避，以为逃避是解决一切问题的方法。只有不去想才能够更好地活，当然这只是我的想法。

　　父母终究知道了我的状况，可是这时的我已经听不下去任何的劝了。我对学习彻底失去了信心。面对父母的眼泪我假装坚强，看似潇洒地转身；面对他们的叹息我假装镇静，看似坚强地拍拍衣服哥哥也知道了我的情况找到了我，当时，我正在房间，哥哥轻轻的走来关上了门。青，你听哥哥说，你这样，你认为你快乐吗？快乐？呵，很快乐啊。心已麻木了，但嘴角却挤出那大大地微笑，强装开心。你听我说，你的父母也是为你好啊，他们也不容易啊哥哥语重心长的说着好了，我不听，我不听了我双手紧紧地捂住耳朵，头也大幅度地甩着。哥哥也恼了，你啊，你这个样子真的令人心寒。你太自私了，你有没有想过你的父母，你的父母断了他们自己的梦为了谁？你看看他们的手，为了谁？

　　为了谁？一句足以让我语塞，殊不知此时泪早已随着脸颊留下。我蜷缩在房间里的角落，世界寂静的仿佛只听见眼泪的滴吧声。脑子里回想着这样的一幕幕：妈妈为了我早上的早起，早早起来为我做早饭；小时候，我和妈妈去公园玩却弄丢了我而急的焦头烂额；为了我，不禁等到十点，只为了我的一句“我回来了种种的压得我说不出话来。

　　想清楚了，打开房门。首先看见的是一脸憔悴的父母，灯光下的他们，好似老了好几岁，眼间的鱼尾纹更深了，曾经令他们自豪的青丝也早已掺杂了白发眼睛里却模糊了，为了掩饰，我慌忙的说：妈，我饿了。哦哦，妈这就给你弄吃的。很快，妈妈端来了一晚面，我接过面时，碰到了妈妈的手，我不禁想那是一双怎样的手啊：手上裂了好几个口子，尽是创口贴，貌似比塑胶跑道还糙几分头一次，将面吃下去了，很香。

　　头一次，没有妈妈的和声，我早早起了床，自己做了早饭，在去学校的路上，我呼吸着新鲜的空气发现：我该长大了。

　　成长，是雏鹰重新飞起的那一刻；成长，是花的重新绽放；成长，是蝴蝶的化蛹而出而我，是在妈妈的爱中成长。

　　第八篇：忆成长（高一/1000字）

　　蓦然回首，时光如流水匆匆而过，不知不觉，我们迎来了16岁的雨季。

　　回想童年生活，有过得到一颗棒棒糖的开心，有过摔倒在地的痛苦，有过和朋友玩老鹰捉小鸡的快乐，有过被爸爸妈妈打屁股的嚎啕大哭，这一切的一切都使我的童年生活充实起来，有趣起来。

　　又是一年中考时，大家懒散的生活几乎模糊了所以不重要的记忆。临近中考所有同学的桌子上都堆着高高的书。课桌下是谁散落的白卷，是谁躲在高高的书后睡觉，又是谁的灯直到11点才关。中考对于我们来说有太多太多的回忆。

　　考前经过半个月左右的在校放读，高考就隆重地拉开了序幕。第一天早上的语文比较轻松，走出考场每个人脸上都挂着笑，比较尴尬的一点是，我没发现同学嘴里所说的其中文言文素材刚好是以前双十练习卷里的，但这并没影响我的心情，我满怀自信迎接即将面对的第二场考试。

　　到了下午，似乎一切都变了。当铃声敲响，发下来的卷子出乎了所有人的意料，无论是考卷的难易排序还是题目的类型，和之前熟到倒背如流的印象都不一样。至今还记得当时卷子里还出现了似乎是初中小学才会有的快艇追击、隔着条河给三个点估计对面距离的问题。

　　虽然平时通过每天都有的作业、每周一次的考试积累了大量的经验、锻炼了良好的心态，但到了这个时候，还是不免慌张。最后出来的时候我一下子就觉得自己考砸了，而且周边人的脸从早上到现在的“晴转阴”也说明了抱有这种心态的人肯定不止我一个。有的女生甚至都哭了。毕竟十年磨一剑，谁也接受不了这个时候“翻船”。

　　“考一科放一科”这个道理谁都懂，但走出考场，我的脑子里还惦记着倒数第二题。因为不知道自己究竟是对是错，所以在回到考场休息室的时候，我就继续埋头做题，关系很好的前桌回头想找我聊天时发现我在做题，瞬间被吓得脸色铁青地走了。精彩内容，没几分钟就证明自己确实做错了，可能很多人认为这样的结果会让我难以接受，但事实上，我有种心里石头落地的踏实感，尽管有些沮丧。那天晚自习大家比平时更安静，空气中似乎可以闻得见泪水的味道，以至于后来段长都不得不发了一则广播安慰大家。这些就是关于我中考的一些记忆了。

　　关于中考自然是有很多的苦痛和艰辛，很多初中学子也很憧憬高中的美好。殊不知我们对此都只是报以一笑：你们太年轻了啊！因为有了高中生活这样的参照，回望那年为了梦想而奋斗的过程、生活时而风雨时而阳光却一直充满能量，才会知道，那才是真正的青春。那段经历不是“挨”，而是真真切切的“成长”。

　　成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦，因为失去了童稚，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长，因为得到的也很多：民族自尊心，恬静而悠长的处事态度，决不盲目理性，也许有点偏执，一颗日臻成熟的“仁爱之心”

　　成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

　　第九篇：国学使人成长（高一/1000字）

　　中华上下五千年，沉淀下来的是古人的智慧；春春秋秋万余载，教的是我吗如何做人。中华文化博大精深。源远流长，而他的统称便为国学。

　　在我来到世界的这一刻起，国学便伴我成长。那时只听说“人之初，性本善”我便一心向善，从不毁花害草，也从不残害生灵，但渐渐的，我有陷入了迷茫。

　　我在小学时整天无所事事，一天到晚只想着吃饭，觉得学习毫无意义，这时老师来开导我，也非是严厉管教，而是循序渐进引领这我，而那导线便是一篇篇国学文章。

　　他常告诉我“逝者如斯夫，不舍昼夜”让我充分利用每一分每一秒，同时有说“花有重开日，人无再少时”来告诫我青春易逝。在我渐悟人生的真谛，确立成长目标并百折不回地为之奋斗时，老师便又来告诫我“小心驶得万年船”教我做事谨慎。当老师在对我说少年易逝时，我便会反驳道“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”老师听后笑道“孺子可教，孺子可教”于是我渐渐转变了，不再像以前一样顽皮，也不像以前一样愚昧，我懂得了自己活在这个世界上的意义。

　　真正的勇士敢于直面强烈的打击，敢于正视耳不忍闻的嘲讽，可我正要当作这样的勇士中的一员，面对别人的冷嘲热讽只会长叹一声“也罢”随即便抛之脑后，“不以物喜，不以己悲”正是这种心境的最好体现吧。孔子曰：“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十二知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”我们身为中国的青年就不该学习吗？我是一个平凡的人，自不如古代圣贤，他们能超然物外，而我却也能控制自己的言行举止，“知错能改，善莫大焉”管好自己才能顺利地成长，才能完成自己的目标，达到自己的理想之地，而国学正如前进路上的一盏明灯，它照亮你，催促你，引导你，让你少走弯路，步入正轨，修成正果。

　　国学并不只拘泥于古代诗词及文言文中，其实古代的文学作品也有很丰富的内涵，例如四大名著中所蕴含的道理也要深刻许多。读《三国演义》看三国争霸，会了解古人的战术，读《西游记》看人神互助，师徒互助，坚持不懈，读《水浒传》看梁山好汉，重情重义，推翻反动统治，再读《红楼梦》看爱情佳话，豪家没落。这些书都是国学中的经典，更有二十四史。四书五经层次更深，思想更丰富，但理解却相对较难，但倘若能领悟他们，哪怕只是一丝，那也会对你的将来的发展带来巨大的影响，使一个人的成长更加顺利。

　　纵观历史发展的轨迹，凡是不凡的人物，均有国学文化底蕴。任公先生博闻强识，了解很多古文，组织变法，虽失败但对当时社会产生了深远影响；再看xx，满腹经纶，一手提笔，一手握枪，创造了战争史上的一个个奇迹，在看看那历代的中央领导，提笔成文，怎么说都有些文化底蕴的。

　　国学使人思考，思考后才明白许多道理，而道理又为人的成长而指明方向，所以说国学使人成长，成长离不开国学，只有于国学融为一体，让国学深入骨髓，才能在成长的道路上绽放光辉。

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