导读：欢迎阅读，喜欢记得常来哦！内容简介：我的青春到底该由谁做主？我想不出别的答案，这个人只能是我。我受不了别人在我的人生道路上指手画脚，受不... 觉得不错就继续看完以全文内容吧！

　　欢迎同学们阅读《青春高一作文集锦》，此文由旺旺作文网「wwzw.net」编辑精心推荐，欢迎学习交流！

　　【一】：我的青春谁做主（高一/1000字）

　　我的青春到底该由谁做主？我想不出别的答案，这个人只能是我。我受不了别人在我的人生道路上指手画脚，受不了别人在我的选择面前百般劝阻，我只知道，我自己的路应该自己选。当然个中滋味也应由自己体会，自己承受。也许我自主选择的道路上会布满荆棘，也许这道路上会格外泥泞，也许我正与康庄大道背道而驰。但是我不在乎。平坦的大道也许从来就不属于我，一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴，光明也许只会在成功的一刹那涌现，再或许我的一生只能在黑暗中挣扎，用尽全身力气向远方奔跑，却只是在原地画圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去，在无为中灰飞烟灭。

　　在我生命的尽头，当回头看到自己奋斗过的足迹，哪怕只在身后的土地上留下一个脚印，我亦无憾。因为那是我曾奋斗过的见证。

　　叛逆、执拗、愤世嫉俗……

　　原本以为，自己是个天生的乖孩子，这些词语与我无缘。本来么，上了初中这些“优良品质”还没有在我的身上体现出来。没想到自己“大器晚成”。这些品质终于在一夜间爆发出来，而且比一般的青春期叛逆来得更加凶猛。我为自己的潜能所震惊，不知道这算不算是“不鸣则已，一鸣惊人”。

　　我几乎没有和爸妈有过什么争执，但想法却执拗得出奇。他们说，我一直活在自己的世界里，越长大越不现实。我说，好吧等我从自己的世界里出来，我就不再是我。

　　我固执的认为，自己选择的路应该走下去，无论前方等着我的是什么，我都已做好了坦然面对的准备。荆棘？我愿赤脚走过；悬崖？我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。他们一直在指责我挥霍青春，我说，青春如果不能用来挥霍，怎么证明我们曾经年轻过？我的青春，我自己做主；挥霍，尽情的挥霍。用大把大把的青春，换取自己的梦想，也许梦想只是幻想…… (旺旺作文网 Www.wwzW.net)

　　90后的我们。

　　我不知道自己是否有资格去概括90后人们的特质。因为，我所熟悉的90后只有我一人，我甚至不太了解我自己。也许我只能凭着自己的一点点“个性”来推断90后人们的某些“共性”。也许这并不准确，但却是我个人意识所反映出的客观实在，有可能这只是现象而非本质。但至少于我而言，它是真实的。

　　90后的我。叛逆、执拗、愤世嫉俗、放荡不羁……种种的特性，都只为一个目的——活得开心。

　　我晚睡晚起，因为我开心；我会为了一件小事和朋友得瑟半天，因为我开心；我会搂住一个熟悉得不能再熟悉的女生叫她哥们儿，因为我开心；我会把一部电影看上许多遍却依旧不知厌倦，因为我开心；我要实现自己的梦想，尽管身边所有的人都在反对，只有我还在憧憬，并默默奋斗；因为我开心……

　　90后的我。不会用45度的视角仰望天际，也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人，也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑，难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情，没有人会为你的伤痛负责，没有人会为你的理想买单，除了你自己！

　　90后的我们……应该会有一些共性吧。

　　我始终不同意“非主流”会成为90后人们的共性。“非主流”一旦盛行，便将成为“主流”。所以流行的永远是主流，90后的我们永远都会有自己的主流，都会成为自己的主流。因为，我的青春，由我来做主；我们的青春，也由我们自己把握。

　　我们会成功，我们必须成功。因为我们走的是自己的路，做的是自己的主！

　　【二】：我的青春谁做主（高一/1000字）

　　我的青春到底该由谁做主？我想不出别的答案，这个人只能是我。我受不了别人在我的人生道路上指手画脚，受不了别人在我的选择面前百般劝阻，我只知道，我自己的路应该自己选。当然个中滋味也应由自己体会，自己承受。也许我自主选择的道路上会布满荆棘，也许这道路上会格外泥泞，也许我正与康庄大道背道而驰。但是我不在乎。平坦的大道也许从来就不属于我，一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴，光明也许只会在成功的一刹那涌现，再或许我的一生只能在黑暗中挣扎，用尽全身力气向远方奔跑，却只是在原地画圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去，在无为中灰飞烟灭。在我生命的尽头，当回头看到自己奋斗过的足迹，哪怕只在身后的土地上留下一个脚印，我亦无憾。因为那是我曾奋斗过的见证。

　　叛逆、执拗、愤世嫉俗……

　　原本以为，自己是个天生的乖孩子，这些词语与我无缘。本来么，上了初中这些“优良品质”还没有在我的身上体现出来。没想到自己“大器晚成”。这些品质终于在一夜间爆发出来，而且比一般的青春期叛逆来得更加凶猛。我为自己的潜能所震惊，不知道这算不算是“不鸣则已，一鸣惊人”。

　　我几乎没有和爸妈有过什么争执，但想法却执拗得出奇。他们说，我一直活在自己的世界里，越长大越不现实。我说，好吧等我从自己的世界里出来，我就不再是我。

　　我固执的认为，自己选择的路应该走下去，无论前方等着我的是什么，我都已做好了坦然面对的准备。荆棘？我愿赤脚走过；悬崖？我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。他们一直在指责我挥霍青春，我说，青春如果不能用来挥霍，怎么证明我们曾经年轻过？我的青春，我自己做主；挥霍，尽情的挥霍。用大把大把的青春，换取自己的梦想，也许梦想只是幻想……

　　90后的我们。

　　我不知道自己是否有资格去概括90后人们的特质。因为，我所熟悉的90后只有我一人，我甚至不太了解我自己。也许我只能凭着自己的一点点“个性”来推断90后人们的某些“共性”。也许这并不准确，但却是我个人意识所反映出的客观实在，有可能这只是现象而非本质。但至少于我而言，它是真实的。

　　90后的我。叛逆、执拗、愤世嫉俗、放荡不羁……种种的特性，都只为一个目的——活得开心。

　　我晚睡晚起，因为我开心；我会为了一件小事和朋友得瑟半天，因为我开心；我会搂住一个熟悉得不能再熟悉的女生叫她哥们儿，因为我开心；我会把一部电影看上许多遍却依旧不知厌倦，因为我开心；我要实现自己的梦想，尽管身边所有的人都在反对，只有我还在憧憬，并默默奋斗；因为我开心……

　　90后的我。不会用45度的视角仰望天际，也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人，也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑，难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情，没有人会为你的伤痛负责，没有人会为你的理想买单，除了你自己！

　　90后的我们……应该会有一些共性吧。

　　我始终不同意“非主流”会成为90后人们的共性。“非主流”一旦盛行，便将成为“主流”。所以流行的永远是主流，90后的我们永远都会有自己的主流，都会成为自己的主流。因为，我的青春，由我来做主；我们的青春，也由我们自己把握。

　　我们会成功，我们必须成功。因为我们走的是自己的路，做的是自己的主！

　　【三】：祭奠逝去的青春（高一/1000字）

　　青春是一段时代的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——题记

　　总有一段时光那么美好，我们走在这条路上，无怨无悔地播撒着汗水，这段时光叫做青春！青春是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情地飘走无踪；青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；青春是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头；青春是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。青春的路上，我们有时会欢欢笑笑，有时也会流下泪水，我们迷茫过，也轻狂过，这段叛逆的时代不知经历多少坎坎坷坷，也不知走过了多少风风雨雨，当回头看时，心中却又不禁泛起美好的涟漪，因为它是一段美好的梦，此刻时光荏苒，它已悄悄闪过。

　　祭奠青春——我的初中时代

　　回首时光，我不禁回想起我的初中时代，从初一的懵懂顽童到初三的慢慢长大，曾经那样嚣张跋扈，曾经也那样柔软脆弱，在那三年中，使我懂得了感恩，也让我明白了理解，初三时最让我难忘的一年，那一年我经历了人生的苦涩，有过家庭变故，也有过对信任一词的彻底冷漠，有对老师的感激，也有对世事的怨恨。。。那段时光，只有三年，让我觉得那样短暂，像是一场短暂的美梦。。。在我悲伤时，有人向我伸出了坚实的臂膀让我依靠；在我艰难时，有人和我携手走过那段青春岁月；在我欢笑时，有人和我分享那份喜悦；在我哭泣时，也有人悄悄为我擦干眼泪。那时，我第一次懂得了感恩，也是第一让我明白了青春的路上那是一群多么珍贵的伙伴，那是一群多么值得珍惜的亲人与老师，那时的我一直就像一个孩子，依靠着你们，有你们照顾，而如今，我已悄悄长大，我知道进入高中的我，没有了你们，要学会坚强！

　　我愿意去祭奠这段青春，让它成为我生命中最美好的回忆，这最美好的初中时代！

　　祭奠青春——我的高中时代

　　转眼间，我已走进了高中的校园，充满了无限的对未来的憧憬。高中，这样懵懂青涩的年华，总是会发生某个男生对某个年轻貌美、温柔和善的女教师悄悄暗恋这样的事，我们这群女孩子也喜欢坐在一起讨论：隔壁班来了个帅小伙这样的事，看上去很幼稚，却也觉得回味无穷。高中的我们已然悄悄长大，也有了各种各样对梦想的小规划，男孩子想着走南闯北，打拼天下，而女孩则默默读书想着成为女强人，这零零碎碎的点点滴滴都为青春添上了绚丽的色彩时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生成熟的渐近过程，也是我们奉献的开端，在这没好的开端，我们高中自然也在不断拼搏与奋斗，看那桌角落满的书，看那袖口上含税的印记，无不刻画了我们美好的青春，我们为此而奋斗的时光！

　　我愿意去默默祭奠这段青春，努力珍惜眼下的时光，我的高中时代！

　　青春，这最短暂却也最美好的梦，让我为你默默祭奠，永远不要从梦中醒来。

　　【四】：青春一半，似水流年（高一/1000字）

　　时光之河悠长而又荒凉，一生的年华竟也溅不起一丝波纹荡漾。曾记得，执守于分离的那个渡口，谁也不许回头，就这样一直向前走，直到落日楼头，残雁孤鸣，蓦然回首，唯余孤守。岁月抹去了童稚，冲散了聚侯，此刻，你我只好做别，或近在咫尺，或天各一方。素衣胜雪，白了那些年的纯真;残红遍野，美了曾经的年华。念去去，千里烟波，暮霭沉沉，烟霭渺渺，朦胧了双眸，是谁，用青春谱写一曲华丽的孤奏，合欢未已，而离愁相继。

　　独自凭栏，清风羁绊思绪，时间分开叨扰。一个人的路却忘了怎么继续，春去秋来，岁月几载，也许该停驻些许，也许该沉沦几分，可是我知道岁不我与，青春的列车已鸣笛，没有人会停歇脚步等你，奔波劳累，风尘仆仆，不考虑那里是终点，那里是路口。合起心绪，昂首向前哪怕风雨兼程，哪怕尘满客袍，我有一双翅膀，等待飞翔，所以不计较匆匆洪流中翩跹的落花，不计较遗失的童梦，我们都是飘絮身在其中，也身不由己。于茫茫人海中期盼未来，憧憬精彩，却不知道，未来，不来。我们虔诚甚至畏惧的面对未知，但也依然不能停下前行的脚步，为此甘愿赌上青春，最终，或满载而归，或潦倒一生，但毕竟是潇洒走了一回，路上我已努力过，拼搏过，而结局却不是我所能预料的，且从某种角度上说，结局是留给外人看的，我们在意的只是过程。悲也罢，乐也罢，喜也罢，苦也罢，我已有过，便不再后悔。也许贫瘠的土地上一时难以开出希望的花，但是时间的魔力会让一切虚实清楚，只要心中依然有花的种子，总有一天，身后便是繁花似海。

　　繁芜落尽人散场，我在那一角徜徉，望你眉宇盛气如霜，难思量。青春的舞台，没有谢幕，自古至今，一幕幕剧，从不歇场。也许对你来说是倾其所有的付出，但在溅落历史画卷里却是漫不经心随手勾勒一笔，可有可无，无足轻重。时间不会给你停下来欣赏任何一个片场，换句话说，我们都是时间的奴隶，在实践的追赶里老了一生。马不停蹄的你，是否已经心力交瘁?舟车劳顿的你是否在浅吟胡不归去?生命是我们的，但我们却常常把生命的所有权交给了别人，任由外物支配自己，红尘一世，几人谈笑风生几人失意败北，重新审视，只不过南柯一梦，到头来，空惹一身尘埃。红了樱桃，绿了芭蕉。但即使这样，仍然没有几个人敢停滞不前，因为没有人知道，现在的所作所为是对是错，当你老了，会不会后悔。所以可以说，人生其实是一把极大的赌注，赌资就是一生的年华，我们，输不起。

　　此刻月影人双，思绪万千，朦胧间，我似乎看见青春张扬的身影渐渐模糊，随之而来的是成年的稳重与成熟，竟隐隐有一种莫名的失落感。不得不承认自己活得太较真，不得不承认，青春是一道岁月忘不掉的伤痕，因为太过美丽，因此总是在措手不及中慢慢失去，这是何等的悲哀!帕斯卡尔说人是一棵有思想的芦苇，因为有了思想才有了坚韧，而我在想，若只是一颗单纯的芦苇，会不会活得更洒脱一些?没有了感情的庸扰，是不是活的更自在一些?若果真如此，我宁愿自己是一颗苇草，于春生，于秋亡，自始至终没有忧伤，也不顾及生命的多少，活一天，便快乐一天。

　　是不是太珍惜，所以放不下，是不是太较真，所以难取舍，亦不敢知。

　　谁，稍纵即逝，留我残月如割;谁，欲说还休，惹我一身尘埃。旧墨未干，新痕却染。湿了幽梦，美了流年。

　　一殇年，一落花，一帘梦。

　　【五】：青春有梦（高一/1000字）

　　四月，妈妈牵着我的手走过成人门，我知道我已经成人了，从此便要独挡一面，勇敢地去拥抱生活，不负青春年华。在这个朝气蓬勃的年纪，不去勇敢追梦，怎对得起青春赋予的精力与时光。

　　席慕蓉曾说：“此生愿为素雅的花，开在驿路风中，经过风雨，走过沧桑，有过绽放，经过衰落。只将明媚，赠与时光。”青春该是一个多元的舞台，每个灵魂都可以在这里璀璨绽放，酣畅淋漓地演绎过后，将会是人生最动人的回忆。

　　“预备砰”，气枪冒出的白烟还在向空气中扩散，运动员已如箭般冲出几米。运动场上的加油呐喊声直抵着我们火热的内心，青春就该这样挥洒激情。我们班的第四棒顺利交接，在接力棒经手的那瞬间，我听见3号大喊一声“加油”，随着4号的加速，他微弯身子稍作休息，仿佛这一棒、这一声用尽他全身气力。起身后他灿烂的向着班级一笑，向着终点走去，等待他的是四人小组的团聚。这100米，我们经常轻松地慢跑过去，而他们，带着为班级而战的信念，洒下奋力拼搏又饱含真情的汗水，如珍珠般晶莹，缀满青春。

　　当晚霞将天空染成红色，总是能看到几人一小队在塑胶跑道上慢跑。一个人体力不支，其他人会放慢脚步等待他。几圈下来，又有说有笑地走回教学楼。风雨同舟的友谊也是治愈一个人苦闷的良药，“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属”，学不来苏子瞻的洒脱，却品味过与朋友在一起的惬意，泛舟学海，共同接受青春的洗礼，这同舟共济的友谊最难忘。我们曾在一起奔跑过，也一起细数流年落叶。我知道，这条青春路，必不孤独。

　　骤然亮起的白炽灯，宣告着太阳的西落，以及夜幕的降临。有时看着这无边的黑暗，我会想，从太阳的光辉下逃逸出来，重新控制天地的黑夜，会不会有摧垮一个弱者的能力。无眠的夜里，我总会想起白天的种种。答卷上的红叉号显得格外刺眼，老师恨铁不成钢的愤怒脸庞，又让我心中一悸。我问自己，这些错误是能力的不足，还是知识上的漏洞、自己马虎造成的？细细想来，后者应该是占很大比重的。一轮的号角虽然已经吹响，但真正的难题还未出现，现在主打的是基础。我告诉自己要稳重，登高自卑，而不要因为害怕出错止步不前。有人说人们总爱在黑夜中哭泣，隐藏自己的软弱。这些无可厚非，因为我们还年轻，有大把的时间去争取，但我们更应在黑夜中反思。在泪水中浸泡的微笑最灿烂，从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

　　急促的起床铃将我从梦中唤回现实，时间是五点半，冬季的太阳还未升起，窗外仍是夜的天下。寒风像刀片一样划在脸上，我顶着寒风跑到操场，立定站好，身体却在不住地打颤。“大练冬三月”，这口号如电流激活了我倔强的心灵，即便再冷再苦，也不会抱怨一声。这大概是一种刻在骨子里的偏执，“路灯经过一夜的努力，才无愧地接受第一缕晨光的抚慰”，偶尔的放松也会让我心生愧疚，又想投身于题海中。我会很执拗，但绝不是无理取闹；也会很洒脱，但绝不是没心没肺。三年跌宕起伏，虽说不上从容走过，心中也多了一份坦然。

　　青春，可能是守着眼前的苟且，又向往着诗和远方的田野；青春，可能是一份骄傲，我不知道年少轻狂，我只知道胜者为王。春夏秋冬四季轮回，青春的奔流未曾停歇，不敢放慢脚步，怕枉负了少年。

　　我的青春，忙碌而充实，拼搏而无悔。

　　我的青春，愿用理智细腻笔触，书写人生最美；用奔跑的疯狂姿态，拥抱大好未来。

　　【六】：那些逝去的青春（高一/1000字）

　　青春，对于任何人，都是奢侈品。因为青春积攒了多少儿时的梦？青春被寄予怎样的希望？青春点燃了多少对未来的憧憬与热情？青春，是每个人仅有一次的短暂财富。随意挥霍、无视青春的人，是可悲的。

　　可有一个人，她与众不同。她明知青春年华的宝贵，却毫不吝啬的将它完完全全地献给了别人的孩子，到头来自己什么也不求，真的……

　　——题记

　　她，是个新来的。穿着件花格子的外套和黑色的紧身牛仔裤，一看就知道是个刚刚毕业的学生。她长着两片粉红的、薄薄的嘴唇，上面有一个同样小巧的鼻子。当时，我怎么看它怎么像动画片里小精灵的鼻子。柳梢般的细眉下，藏着一对亮丽的、黑白分明的黑眸，清澈见底。她一笑起来，上下眼皮边合成了一道缝，谁也不知她看的哪里。她极其的瘦，个子不高，但看上去却十分的匀称。她消瘦的右肩上总搭着个马尾辫，又黑又亮。

　　她上课很投入，最起码我认为她比谁都更负责。课上得极为生动，我最喜欢听她的课。她会借着语文的风帆，带着我们一起去领略大海的威严；她会借着语文的翅膀，携着我们一起去感受长空的不羁；她会借着语文的桥梁，请我们一起去体味世界的美妙。她上课时，总会脱掉外套，她说上课的时候会很热，而我确实记得，那时正值初冬时节。

　　她的姓名，我不得而知。因为她说这个并不重要，大家可以随便叫她，给她起外号，她都不会生气。而日后，也没有人再提过此事了。我极喜欢她给我讲题。她讲得不仅细致易懂，而且我喜欢她头发上的香味。每次她俯下身来给我讲题，总有一股洗发水的清香，顺着她那乌亮的马尾辫扑面而来。她课间经常和同学们一起踢毽子、跳大绳，一点没有高于学生的架子。然而，同学们都格外尊敬她。她每次都和大家玩得格外开心，仿佛自己也回到了小学时代，真的不像大学毕业生，一点都不像。

　　她对于同学们的情况的了如指掌。如果有同学缺席没有请假，那她非得急得直跺脚不可。而且非得把她知道的关于那位同学的电话都打一遍才好。即便头天跟她请了假，她第二天也要打电话再核实一遍，还要问其家长一大箩筐的问题。这样，她才可以把那颗悬着已久的心放下来。

　　有一次，我逃了学。这下可好，她急着叫班里的同学们出来找我，给我家里面打电话。得知我回了家之后，便带了班里的干部们，三步并作两步直奔我家来。那天正下着大雨，她什么也没拿，顶着雨就和同学们急急忙忙赶来了。一时间，我家里便挤满了人。而她的脸上，不知是雨水还是泪水，让我倍感温暖……

　　我六年级时，因为家里的缘故，要搬去北京上学了。临走时，我很舍不得大家，更舍不得她。她也很伤心，说是没能亲手把我送出小学的大门。但我现在想想，才觉得，虽然她只教了我三年，虽然我只在她带的第一个班里做了两年半的班长，但我想，这些已经足够了。她在这三年里，为我和同学们操尽了心，在那张小小的三尺台前，挥尽了汗水。她将那些一去不返的青春无私地献给了我们。

　　临走时，她握着我的手，微颤着，眼中泛出些许星光，叮咛我将来一定要当一个顶天立地的男子汉。我点点头，拔脚转过身的瞬间，我惊异的发现，她的脸上已落下岁月雕琢后的沧桑，夹着泪水，看似一个即将失去儿子的母亲那般无助……

　　我知道，我更应该努力拼搏。因为在我的生命里，她那些为我而逝去的青春，早已扎根发芽，永不腐坏……

　　【七】：青春记忆，似水流年（高一/1000字）

　　我只是一匆匆而至的过客，在缘分的牵引下宿留在晓升中学这片青春的大舞台，而恍惚三年间，时光呼啸而过，那些没有开始的开始，没有结束的结束和那些没有结束的开始，没有开始的结束，便就此打住。

　　高一那年，是2005年，我们拖着一份稚气和些许无奈踏入了这片热土，找寻到了一个81人组成的大家庭，在高一(1)里度过了快乐，幸福的一年。那一年我担任班上的生活委员和宣传委员，主持过差不多一年的班会和语文活动课，还参加了主持人大赛，却在初赛时被无情地涮了下来。后来，经过老师的推荐，加入了学生会，当上了宣传部的成员，在学姐的带领下第一次参加宣传，迈出了第一步。再后来，我带着一份忠于文学的兴趣报名参加了文学社的纳新活动，在决赛中顺利进入了文学社，当上了一名普通的文学社社员，一直默默无闻，毫无业绩。也就是在那一年，我拥有过很多的回忆，点点滴滴，一直温存在记忆深处。

　　高二那年，是2006年，我坐在了政治班，感受着周围的每一丝陌生与不安，于是学会了独处。那个时候，我竟莫名其妙地当上了文学社社长，开始了忙上忙下的日子，倒也过的很充足，只是偶尔会累，但是却收获了很多的经验，荣誉还有友情。空闲之余，我也渐渐融入了政治班的氛围，有了一群很谈得来的朋友，我们彼此不羁，彼此开怀，每天都过得甚为开心。然后，我也尽全力地把感情投入到了文学社当中，带领了其他的社员开启了一条慢慢摸索，慢慢进步的道路，看到了文学社的蒸蒸日上。再后来，我开始频繁地投稿，常有作品发表在《潮南》和《峡山教育》，也收到一些全国性征文大赛办寄来的标注着“特等奖”“一等奖”等奖项的获奖证书，有了更多与文学爱好者交流的机会和平台。在这一年，我的高中生活变得异常的充实，有了回味的余韵。

　　高三那年，是2007年，，我依然坐在政治班里，只是这一年比高二那年多了一份承担，这一年我的任务便只有高考了。于是，我不得不退社，放弃一些曾经为之激情的东西。我学会了每天聆听老师的叮嘱和同学彼此之间的叹忧，细数着与高考的距离。然而这本该平淡的一年却也因一些小插曲而变得与众不同，先是有文章发表在《广东高考报》并拿到了人生当中的第一笔丰盛稿费，然后是文学社两届成员为我精心准备的欢送会和生日赠于我的一分特殊且沉甸的礼物，还有一本珍贵的留言册，再后来就是有作品被《优秀华语少年作家》收录又被评选为“2007年优秀华语少年作家”的荣誉称号。

　　高中三年，我驻足在青春的站台，凝视着每个人的满满改变，感受着每一分来自心灵深处的呼唤，每一回情感的抵触，回升了青春记忆里特有的温度。三年的岁月，老师的关爱，同学的关心，社员的搀扶，都为我的高中生活注入了一股新生力量，只是时逝如水，故事在一个日子悄无声息地连接着另一个日子的尾声和另一个故事拉起另一个日子的序幕时便有了解雇，留下了我的青春情怀，还有我水一般忧伤的记忆。

　　现在，我体会着与高考近距离接触的危机感，也开始学大家坦然面对，懂得了顺其自然。末了，在这紧张的日子里，却猛然发觉自己即将诀别青春里这一盛夏光年的邂逅，于是提起记忆的看灯，找寻着三年来走过的成长足迹，以此文来记住该记住的，放下该放下的，带走该带走的，然后走向下一个起点……

　　【八】：青春忆（高一/1000字）

　　缕清风，飘摇了一枝繁华。一丝不忍，渐渐凋谢了韶华。

　　叹一声光阴似箭，

　　嗅一股时光荏苒。

　　再相见，半遮面，在思念。

　　——题记

　　回首望去，青春的印记已然跃于纸上，那一年的青春年少，只在字里行间追寻。

　　忘了有几年，再没有看到榕树下翻滚的少年。忘了有几年，再没有听到朗朗的晨读。忘了是几年，青青校园留在怀念间。翻开那本厚重的语文课本，《将进酒》的情怀依旧躺在泛黄的纸张，奈何，已经背诵了一百零一遍。横七竖八的几何图案，错落在布满灰尘的数学试卷，我算不出来，三角形和五角星的面积约等于几个代数。ABCD的选项里还是那二十六个字母的随机组合，只是形同陌路，叫不出名字来。浅寻青春的记忆，岁月留下的痕迹镌刻在属于我们的丹青里。上古文明里学会了穿衣吃饭，造就了天圆地方。秦汉王朝，带着我们奴役在这个世界，恢弘了李唐盛世，站在世界之巅，扔下一帛丝绸，让它随风飞向遥远的西方，带去三百诗词歌赋侵染过的晚清悲悯，剪去了长发，向着炮火呐喊。

　　翻过经度纬度，在拉丁美洲的土地上，寻起一纸信笺，清秀的字迹里，有一段青春年少的时光。我闭上眼睛，渐渐看见了你。

　　在那个盛夏的蒙蒙雨季，总有几个冒着雨奔跑在球场的男孩子。看台上，有一把小黄伞撑起了那看书入了迷的清纯可爱。只待一个身影走来，为你拭去满脸的汗和水。拉手穿过那条小路的尽头，图书馆的窗户边，刻着三生三世的誓言。教学楼的两边，生长了百年的榕树结了果，果酸还在味觉里。嚼不烂的口香糖，一如你微微的一笑，隽永在那张大头贴里。文具盒上贴满了海峡那边的几个人，长了胡子，戴了眼镜，全是一个色的圆珠笔勾勒痕迹。穿着全世界都一样的情侣装，手里的棒棒冰，你吃一半我吃一半。情人坡的后面，那个四眼老师看着我们，一脸嫉妒的布置了三千字的检查。我用了整整一万字，写下了我们的青春不悔，整个小卖店的信笺纸被买了个精光，一墙之隔恍若天涯海角，一纸煽情，带去了无尽思恋。四十分钟后，飞奔入怀里。

　　毕业的纪念册里，有一本全是你的笔迹，台湾腔的排比句，写下了那个时代的偶像剧，每字每句，都有奇迹。我在窗口凝望，那天边的云，掩藏了斑斓的岁月，留一张照片，宛若在风里，微风乱了发尾，妖娆了似水年华，妩媚了岁月痕迹，而你一笑，温暖了整个世纪。

　　那一摞折成心型的纸张里，充斥着三个字，曾经以为是永远的字眼，化成了烟消散在梦里。我挽着那只棕熊在过了几多春秋。金黄色的银杏叶，铺不成天地一色的季节，剩下的回忆，既然是断断续续。当繁华似锦，秋冬老去，又过了一季，那年春天，留在梧桐花雨里，听一曲情歌绵绵，我枕你入梦，梦里见你，你在我身后，踩着影子，走过了十七八岁的年纪。

　　信手摘一支狗尾巴草，编一枚戒指，戴在左右的无名指。那昏黄的夕阳漫天，薰衣草的花园里，有一支舞曲想起，你的舞蹈美丽。我倚篱笆坐下，捧一张画纸，提笔勾勒风景。风景迷人，独缺一个你，画中的你，美得醉人。

　　此间少年不在，青涩张扬成了苦涩。那几句文字清秀，向往模糊成了回忆。这翻风景独特，夕阳余晖不见当年旧人。

　　而我，仍在于此，容颜不改，等你回来。

　　一枝繁华，飘摇在风雨里。凋谢了韶华，容一丝不忍，光阴似箭离去，时光荏苒，再相见，半遮面，还思念？

　　——致，那年青春年少

　　【九】：北极有星，青春有你（高一/1000字）

　　记得前年夏日，两人在补习班相遇，记得前年秋天，两人在学校教室里相遇。小升初考试终于结束了，我的心情也放松了很多，因为我知道我考不上的，因为我的副科成绩一直很差，主科又喜欢粗心犯错。我要去上补习班了。

　　今天，我去了补习班，显然我迟到了，但老师也没说什么，叫我赶紧坐下，我看都是男女混搭坐的，老师可能看出来了什么，就说：“快坐下，要讲课了，坐在那个女生旁边去，快去吧，没什么可害羞的，大家都是同学。”我于是就坐到了老师指的那个女生旁边，翻开书本，听课。叮叮叮，下课了，我连忙跑到外面去。不过外面很热，里面有空调，我又回到了座位上。那个女生低着头说：“你叫什么名字啊？我叫...慕北辰。”我说：“我叫林雪麒。”她抬起头来，我也把头转过去，四目相对。她很美，犹如瑶池仙子。上课铃响了，老师让我们做习题，我掏了掏书包，发现文具盒没有带。唉，真是倒霉啊！她说：“没有带笔吗？我借你。要哪枝？”我随便选了一支，做习题的时候，她问我题目，我也真心给她解答，下课也是如此，所以我们相处的时候，就比其它的人多了很多。正所谓八卦之心人皆有之，同学们都说我们之间是不是有些什么，我装聋作哑，她也是如此。时间一点一点的过去了。补课的日子完了。但是一起出来看书的时间却并不曾减少，还有逛逛街。直到暑假结束，在开学的那一天，我心里有些伤感，因为我认为不会再见到她了。我去报名，老师让我们去教室，说有事情宣布。所谓的事情莫过于念学号，发书之类的。老师开始念学号了，1号，慕北辰，2号，林雪麒.......我们都很惊喜！老师走后，我们高兴地对对方笑了笑，她说：“雪麒，又见面了，以后就是同学了！我们要互帮互助哦！”我说：“那是当然！”

　　过了两三个月，因为一些不必要的事情，她和另一个女生发生了冲突，那个女生是4班的，我们是1班的。那个女生的男友找了很多人，包括八年级的。来打她，当时我正在办公室帮老师批改作业，听到外面的声音，我便出去看了看，看到是她，我便去和那些人说：“大哥们，别打了呗！她做错什么了？”那个女生的男友说：“滚开！她跟我的瑞瑞作对，就是跟我作对。”我说：“大哥，放过她吧。”那个男生说道：“不行，除非让瑞瑞扇她几巴掌。”我再也忍不住了，怒道：“那就来吧。我们来打，你们一起上吧！”于是他们一起上，过了5分钟，他们全部倒地！我说：“北辰，记住他刚才说的话了吗？扇那个女的几巴掌！”那些人后来和我成了朋友。有一次那个男生对我说：“哥啊，那个女的是你什么人啊？女朋友吗？这么维护她！”我说不是。那个男生说：“哦！”我看见北辰从教室里出来，拿着作业。只见她后面有一个女生把她一推，那个男生把我一推，当时我没防备，正好和北辰撞了个满怀。北辰一副害羞的样子。我连忙让开，说：“对不起啊。”她说：“没事儿的”有一次北辰被老师责骂，班上的同学也很讨厌她，她趴在桌子上大哭。我作为朋友，想去安慰她一下，可她并没有理我的，她哭得很伤心。我从后面抱住她，她把头埋在我的胸膛上。我用手轻轻摸着她的头发。过了一会，我说：“男女授受不亲啊，北辰。”她说：“但我不想离开你，因为你是我最好的朋友。”

　　北辰，北极有星，青春有你。

　　结尾：以上就是关于《青春高一作文集锦》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」，精彩不断！

　　延伸推荐： 1、雨为话题的高一作文，2、父亲为话题的高一作文，3、梦为话题的高一作文，4、朋友高一作文素材，5、成长高一作文示例 ，供您查阅，希望能帮到您！