这里也有乐趣作文1000字

时间:2022-10-10 13:32

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的这里也有乐趣作文1000字(汇编),希望能对大家有所帮助!

  这里也有乐趣作文1000字 篇1

  寒假的列车将我送到一片乐土,从此我踏上了探索乐趣的征途。

  迎面的第一站是友情欢畅站。我们在此欢声笑语,同聚一堂。几个月的同甘共苦,几个月的勤勤恳恳,我们终于盼来了轻松愉悦的寒假!寒假里,我们抛弃作业的繁琐,四五同伴结成一组,一同开喉欢唱,大家歌声爽朗,冰雪中送来阵阵温暖。欢声笑语,三言两句,织成了我们自己的欢乐天地。有时,我们大胆豪迈,找来一个冬日暖阳的日子,一同登山冒险,那种崎岖中探索的感觉,是非常富有乐趣的。当然,那种趣味没有雄健的精神、顽强的毅力是不可及的!这正是这种趣味的价值,所以我们谁也不愿丢掉它。那一刻,登上矮小山顶的那一刻,我们欢呼与雀跃,这对老于旅途人来说是一小步,对于我们却是一个飞跃。在此同行攀登的过程中,我们无不收获着友情的乐果,友情凝成了结晶。

  这一站,欢畅淋漓,颇有乐趣,使我久久不愿脱离对它的回忆……

  还没从友情的欢畅中缓过神来,我来到了第二站,新年团圆站。除夕的红日已经冉冉升起,我们正仓促地准备着迎接新年的到来。姑姑、婶婶、大伯、二伯,不远长途跋涉来到祖母家,我们欢聚一堂、和和美美。福,祝不尽,都凝于一句话中;话,说不完,全浓在一杯酒里。酒肉齐全,全家欢乐,乐此不疲!觥筹交错间,美酒佳肴中,我们迎来了春晚的闪亮登场。有幽默的小品、优美的歌声当作料,我们的笑脸竞相绽放,更加合不拢嘴。这间不大的屋子里,全然弥漫着笑声化作的淡红色欢喜的气息。烟花绽着笑脸,炮仗弄着喉咙;夜空流光溢彩,夜下繁花似锦。十二点的钟声响起,我们度过了这个永远令人陶醉的时刻,没有不散的宴席,直到别离时,团聚的乐趣也不曾消散,欢乐荡漾在脸颊。 (旺旺作文网 www.Wwzw.net)

  这一站,浓情流溢,颇有乐趣,令我往往欢快得打消了睡意……

  血浓于水的亲情大餐,已经散去,但飘香悠远,又扑朔迷离。第三站的影子向我们扑来,旅游放松站。巍峨的山脉向我们招手,静谧的泉水对我们歌唱。在这个不长的假日,旅游早已成了盛行的项目。祖国的名山大川,宏伟壮丽;潺潺小溪,宁静幽然。我也踏上了向险峰挑衅、向海河呼喊的旅途。一落千尺的黄果树瀑布,乃一地奇景。临近望去,莹白的缎带上,迸溅着点点银珠;硕大的巨石下,生着丛丛苔藓。那瀑布之端奔流的河水,高高在上,望不到头,从中而降的瀑布,拍打巨石,气势磅礴。又望脚下,河水潺潺缓流,柔和自然。如此美景,谁与匹敌?当地的空气也分外清新,周围有着树林萦绕,时而闻见鸟儿鸣叫。林中的草地,虽不及仲春时那样翠绿逼眼,也是独特地淡绿,还伴着丝丝泥土的气息。

  这一站,轻松自然,颇有乐趣,让我深深缅怀在自然的怀抱里……

  啊,寒假这班列车,站站经典,每臻趣味。列车鸣叫着到站的声音,我结束了乐趣的征途,一切已成回忆,每一站的乐趣,时刻滋润着我的心灵。

  寒假的列车将我送出了这片乐土,我满载着乐趣的硕果带笑而归。

  这里也有乐趣作文1000字 篇2

  家长常说:“打扑克牌有啥乐趣呀!只会坏学习!”而在我心中,打扑克牌能散心解闷,让你爽爽地乐一回!

  昨天下午,我、杜郑萍到李蕊家做作业,我们以最高的效率,最快的速度做完了作业。便无聊透顶起来,我眼珠一转,计上心来,眉飞色舞地问:“李蕊,你家有扑克吗?我们来玩扑克吧!”李蕊拿出牌,应声答道:“好!”我们便玩起了七王五二三,那情景才叫火辣!

  我想起上一次被李蕊打了一次“光屁股”后,便立定决心要打李蕊双倍地“光屁股”。

  我摸起一张牌,“唉!这牌怎么存心跟我作对呀?霉运上身呀!”话刚说完,李蕊也唉声叹气地说:“我也是呀!我牌中连一个3也没有!”最后,我们异口同声地说:“就是杜郑萍嘛!在这儿把我们的运气搅坏了,我们全身都粘上了霉运,可恶!”说完,我俩相视而笑。我突然冒出一句:“李蕊,你胆大包天,还敢抢本大人的台词!该当何罪!”李蕊犹如古代中的丫环,柔声柔气地回答:“大人,小女子冤呢!小女子怎敢抢大人的台词呀!”“量你也不敢!”说完便哈哈大笑,李蕊更是笑得前仰后合。

  摸完牌后,我们各自拿着牌打,我看了我的牌,有三个钩,我就一个劲儿地笑,然后,躺下把牌铺在脸上笑,而李蕊更是一发不可收拾,看了牌之后一个劲儿地亲脸上流露出幸福的表情,杜郑萍看了后说我俩恶心,我当做没听见,还是一个劲儿地笑。

  我看见有分,便炸了下去,我又摸牌,“哇!”顿时我又眼瞪得比熊的眼睛还大,仿佛眼珠都要蹦出来了,嘴张的比鳄鱼的嘴还大。我激动的连话也说不出了——我竟摸到了四张7,太爽了。李蕊叫我出牌,此时此刻,我还沉浸在四张7的幸福中,无法自拔。李蕊用手在我眼前晃了晃,说要把我送医院了,我才回过神。

  李蕊出了个10,我出了个5,李蕊再出5,我一个炸把李蕊降服了,20分就到手。想到我那时厉害的样子,我心里就乐极了。

  我又摸,这下我摸了3个K,太爽了,我先出10,李蕊再出个K,我3个K“炸”,50分轻而易举地拿到了,那滋味仿佛是大热天吃冰糕——爽哪。

  这次,我的运气更好,一下摸了双王,这让我激动得不知说什么,眼睛眯着,嘴张地可以吃下一整个大西瓜,牙齿齐刷刷地露出来,差点没晕过去。

  李蕊出了3个10,我再双王,我的双王让李蕊吓得目瞪口呆,自当甘拜下风,拱手相告连声说道:“佩服,佩服!”我一副高傲的样子,顿时,我们仿佛又回到了古代。这是我们的对话:“不用,不用。”“谁佩服你呀,我只是说你的运气好!”听了,我差点吐血!我拿100分,喜不自胜,边走边张嘴笑。

  打扑克牌就是那么有乐有趣!

  这里也有乐趣作文1000字 篇3

  明代王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。不学不是学,不乐不是学。”他把学和乐视为一物的确是极好的见解。当然,学习不仅仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。正因如此,古往今来,有多少学者或读书人嗜书成癖。我就是一条小小的“书虫”。

  读书的乐趣是多方面的:有的为增长知识,有的为陶冶性情,有的只为获取片言只语作为谈论的材料或能够使人微微一笑的笑语。无论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。高尔基说:“几乎每一本书都在我面前打开了一个新世界的窗口。”书给我们插上想象的翅膀,时而翱翔天空,时而浅游海底,时而追溯远古,时而憧憬未来。儿童文学作家庄之明形象的说:“我扑在书上,像蜜蜂采集花粉那样急切,像禾苗喜逢春雨那样欢欣,知识的甘泉流进我的心田,理想在这里吐穗扬花……”读书,可以增长知识、开拓视野、启迪思路,活跃思维,发展智力。现代科学技术的发展,把方法提到了比知识更重要的地方。一个科学的学习方法,可以达到事半功倍的作用。

  古人把读书者分为三类:苦读、痴读和闲读。当然精读一些书也是必要的,“学而不思则罔,思而不学则殆”,只要学而思,才可免于迷罔和危殆。做些摘抄或是开动脑筋细细回味一番,从而从先哲的着作中汲取智慧,事后思来,都是极有乐趣之举。

  书也如人,自有她的性格和感情。读一本好书,便如与一个有个性的朋友交流,不管她是温柔的还是激烈的,只要进入她的境界,便多会为他感染。思维缜密的,让你头脑冷静,追古思念:气势雄浑的,让你心情激荡,有铁马金戈,纵横海内的豪情,意志高远的,让你淡泊名利,顿萌归隐之心:伤春感怀的,又让你多愁善感,浑不知千思万绪一时从何而来……

  书上传播的思想,能启发人的思维,也能成为束缚人得框框,所以读书既要能入也要能出。在看《庄子》时的一佳句:“筌者所以在鱼,得鱼而忘:言者所以在意,得意而忘言。”我想这里的“得意”既指书中之意,又指自得其意,自得其乐。大概这就是心斋所说的“乐是乐此学,学是学此乐”吧。

  什么时候读什么样的书。书桌上该摆几部经典名着,客厅里应有各类散文,枕边则可以是一本《安徒生童话》……

  每个人与每个人的阅读习惯,有人喜欢在早上,“一日之计在于晨”:有人喜欢在午后,天长日暖倦抛书,书生的脱与羁宛然其中。然而就我来说,更喜欢的还是在晚间。

  万籁俱静,人皆入梦之时,独自拥有一方静的小天地,坐在自己的房间里,拧开小台灯,调好一杯香浓苦涩的咖啡,捧出书来,心便进入了一种宁静的意境。这时,你的思想便驰骋吧,你的心神便高飞吧,你便与你的书融为一体:为屈原一起求索上下,随余秋雨跋涉文化苦旅,为大观园诸芳的流散落泪,替简爱的苦尽甘来欢笑……

  古人云:书中自有黄金屋。但我觉得书中自有真性情(当然,仅指好书)。以书为师,以书为友。只愿有一日佳文积满斗室,醉卧其中,便可无所求了。

  在读书中,我实在是得到了许多难以形容的乐趣,也得到了知识和智慧。这些也只不过是我读书的一点点感受而已。

  这里也有乐趣作文1000字 篇4

  “漂流”,是一项早已让我向往的刺激的水上活动,——漂流在山涧之中,欣赏身边的自然美景,回归自然,让人神往遐思。今年暑假,终于有机会到清远“老虎谷”漂流了,让人着实体验了一把在山涧之中漂流的乐趣,真是刺激、惊险、妙趣横生!

  时值盛夏,前来游玩的游客成百上千。几场瓢泼大雨后,山涧的水倾泻而下、奔流不息,它们与岸边的青山嬉戏,与溪涧边的石头齐舞,与水中的小鱼同乐,与慕名前来游玩的游客“亲昵”。我仿佛在梦境之中,乘上了期待已久的游艇。椭圆形的游艇承载着我和爸爸,随波前行。我们的漂流之旅就这样开始了。

  游艇穿行于山、水之间,偶尔会碰撞到岸边的岩石,把游艇撞得来回转圈。周边有一些小村庄、老房子,农家孩子们过着属于他们自己的欢乐时光,我们边欣赏自然美景边体验农家乐趣,不亦乐乎!可由于游艇不重、水流太快的原因,一路美景只能走马观花。

  一对四五十岁的老夫妻的游艇向我们漂来,那老伯伯用风趣的语调说:“咱们来个‘接船龙’,我拉着你的艇,你拉着他的艇,咱们慢慢地前进!”“对!”爸爸说,“船越重前进的速度就越慢!”我们三艘艇连在一起,说笑间,艇在山川之中悠悠行进。

  沿着平缓的水流行进了一段路后,转过一个弯,便进入了全程中最惊险的“大峡谷”,落差10米!我还没做好准备,便忽觉游艇向下猛地一滑,溅起高高的水花,紧接着又是一个急流口,前方还有一个水浪不停翻滚的滑波。游艇在急流中不断旋转着前进。游艇里已溢满了水,我和爸爸早已成了“落汤鸡”,我心想,“大峡谷”应该结束了吧。可没想到这仅是“热身游戏”而已,紧张的心还没放松下来,便又是一个陡滑波,溅起的水浪极高,泼到了我的眼睛里。之后我便再也不敢睁开眼睛,脑中一片空白,吓得我哇哇大叫,只觉得游艇在陡直而弯曲的水道上飞速前行,有水不断溅到衣服上、脸上、耳朵里。我的安全帽戴得不够紧,在不停的摇晃中被水给冲走了。混乱之中,听见爸爸有力的声音:“抓住安全带!抓紧!”我便紧握着安全带,什么也不管了。过了好一会,感觉游艇不再往下滑行,才敢慢慢睁开眼,游艇停在了一汪清澈的湖水中,这里已停留了不少和我们一样筋疲力尽、狼狈不堪的游客,“大峡谷”终于结束!这时我们才发现不但是我出了“故障”,掉了安全帽,爸爸也因没留神,把拖鞋弄丢了,还有,爸爸手中用于舀艇中积水的勺子在水的强烈冲击下也只剩下一根勺柄了。“大峡谷”一役,搞得我们“体无完肤”,至今仍心有余悸。

  再往前走,便是一片竹林,不少游客都栖息在了那儿,我们也把游艇靠在了岸边,不少人下了水。

  这时我们才发现,原来这些流淌于山涧的水才刚没过膝盖,清澈透底,根本没必要担心会沉船。我和爸爸才刚停稳游艇,便被泼了一身水,原来有人开始朝我们这边的游艇泼水,向我们发出“挑战”了。我们不甘示落,拿起勺子、盆子狠狠地“报复”,还有人不过瘾,干脆把安全帽当做泼水的工具。一场激烈、“悲壮”的水上战役就这样在这片竹林之中打响了!水花四溅,在平静的水面上出现了一道道美丽的弧线;欢声笑语,在这静谧的山林之中洋溢着欢畅淋漓的喜悦。不管你是陌生的还是熟悉的,不管你来自都市还是小镇,只要进入这片神奇的地带,一瞬间便会忘却所有烦恼和疲惫,融入到这浓厚热烈的友谊式的“打水仗”气氛之中,让人真切地感受到漂流的乐趣无穷,真是天时——地利——人和——老虎谷漂流。

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