做手工六年级作文500字

时间:2022-05-12 09:09

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的做手工六年级作文500字(通用),供大家学习参考!

  做手工六年级作文500字 篇1

  我的课余生活是丰富多彩的,做手工就被安排到了我的生活中,从小我就做,到现在还是喜欢,想起我的一件件完成品,总会很骄傲,不仅因为我完成了或做得很棒,还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。

  做手工是有趣的,但是刚开始做,总会在想:太难了吧!我做的出来吗?

  但去尝试后,才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到困难时,你总会害怕,与其害怕还不如去勇敢面对,面对后才发现,其实困难并不可怕,可怕的是自己害怕的心。

  完成了,虽然不是很漂亮,但是却是自己智慧和努力的结晶,每一次完成,我都会有很大的成就感,就算它不是最好的,就算它不是最伟大的事情,我依旧开心,自豪。以前的我认为,做手工是为了完成后,可以是完美的,比别人做得好。但是做手工,重要的并不是结果,而是过程,我努力了,我开心了,我体会到了快乐和幸福,这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的,那么这时你就是把做手工的开心变成了一种劳累的工作,并不是幸福的。

  现在大多数孩子都喜欢玩电脑,看电视以及更多的东西。而多做些手工,可以代替玩电脑、看电视的时间。

  我收获到的就是这样的,我们做事要知难而进,手工就是这样的,当然更是为了更快乐,让你的生活丰富起来吧!

  六年级:石婷婷

  做手工六年级作文500字 篇2

  星期四下午,我发现好多同学都会做水晶泥,我也想尝试一下,于是我向班内一位同学询问了应该准备的材料。 (旺旺作文网 www.wWzw.net)

  我记住了那些材料的名字,到了下午放学的时间,我连忙跑到商店里,我让商店老板拿了一个塑料袋,我怕东西太多会装不完,我先拿了一个大瓶液体胶,然后就是硼砂、甘油、一盒亮片、水果装饰品,两个盒子,一个专门用来搅拌水晶泥的小棒,还有色素,我付了钱,就拎着这些材料回家了。

  回到家,我把材料全部放在了桌子上,带着激动的心情做了起来。先拿一个盒子,里面倒入液体胶,再倒入色素、水、装饰品,最后再用小棒搅拌一下。原本我想捏一点玩,不但没有成形,而且比原来的还粘手,我想了一下,原来是忘了放硼砂了。这并没有打消我的积极性,我更加认真地做了起来。

  我重新拿起一个盒子,里面倒满液体胶,然后放入亮片、装饰品和色素,把这些东西掺和在一起。我又拿出一个小一点的盒子,里面倒入大半盒水。再次打开放入硼砂的袋子,捏了点硼砂放进水里,大概捏了三四次,如果硼砂放少了,水晶就不成形了,把溶解好的硼砂放入拌好的液体胶里,最后再放入一些甘油,就完成了。这次材料放得很齐全,所以做出来的水晶泥好玩极了。

  虽然做水晶泥浪费了我不少材料,但我觉得很有成就感。同时我也明白了一个道理:失败乃成功之母。

  做手工六年级作文500字 篇3

  今天,我来到了作文班,我很欣喜,因为我们今天是手工课,可以做弹力球!我昨天想了一个晚上,想这个弹力球怎么做?怎样做好看?但我并不知道是怎样的手工材料。而今天,我就要大开眼界了。

  哦!原来是这样:准备工具是一个盒子里,里面有两个模具,圆球体,和两个六边形,还有彩色荧光沙与白色夜光沙,荧光沙就是颜色鲜艳,比较醒目;夜光沙是在黑暗的地方发着亮光。

  我们刚开始先拿一个模具,我首先拿的是六边体,我有点紧张,我害怕做不好,当别人做到一半时,我还没有动手。看到别人的成功近在咫尺,我大胆了起来,动手做了,我拿了黄色的荧光沙,倒了进去,倒一半的时候,又拿着橙色沙子倒了进去,我封住瓶口,晃匀沙子,再拿着夜光沙倒了一点,又晃了一晃,每一种沙就放一次,最后,填完最后一种,我晃了许多下将沙子铺平,放入了水盆中定型。

  过五分钟后,我拿了出来,看老师把我的模具拿下来,呦!没有我想的那么糟糕嘛!犹如宝石一样,我把它放在窗台上,便去做另一个。

  我又再做第二个,这次,我从来没有晃过,我拿的是圆球体模具,还是按照以前的步骤来

  这次,我来脱模,我把手扣在瓶口上,“咔”,开了,老师告诉我,脱模不是细心,而是力度,哦!我恍然大悟!

  通过这次手工,我懂得做事要细心,仔细,还有色彩搭配上的思想。我再次做手工可要自信起来啊!

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