消防演练为话题的六年级作文

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　　作文一：难忘的消防演练（六年级/800字）

　　“呜——呜——”一阵急促的铃声响起，“冒烟了，冒烟了，好像哪里发生火灾了……”，教室里乱成了一锅粥。

　　“抓紧到教室门口集合！马上要进行消防安全演练！”一声令下：们脸上一副紧张严肃的表情，立刻跑出教室，按出操队形排好了队。叫我们用手捂着鼻子和嘴，迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的为了能早点脱离危险，队型没了，你推我挤的，乱成一片。“同学们，火灾并不可怕，重要的是我们要有良好的秩序。请大家的手不要去推别人，一定要闭上嘴巴。因为火灾时大多数人不是被火烧死的，而是被烟呛死的。因此抓紧捂上鼻子和嘴，不要慌张，保持距离……”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，个个捂着鼻子，顿时楼梯上只有大家的脚步声。铃声还未结束，我们已经安全地来到了上。

　　站在宽阔的操场上，同学们脸上都露出了胜利的喜悦。这时，老师说：“各班班长清点人数。”“一、二……”“报告，全到，二年级全到。”在每个班都报告后，校长激动地说：“同学们，我们这次消防演练很成功，在之前没有预告的情况下我们只用了二分四十六秒就完成了这次消防逃生演练。看来每年一次的消防演练很有效果，同学们防患于未然，只有这样，我们就能在危险来临时从容不迫。”话音刚落，台下一片哗哗的掌声。接着，生活指导师说：“一场火灾会让人们家破人亡，妻离子散。大家一定要珍惜生命，有了生命才有美好一切，接下来让我们学习灭火器的使用方法。”大家听了顿时瞪大眼睛，目不转睛地盯着xx台。“哧”随着小火苗的一窜，xx台上火盆燃起了熊熊大火，“这可怎么办”正当我在担心时，老师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗慢慢消失了。“真神”，老师说有没有同学想试试的，大家都跃跃欲试。我很幸运被请到了。老师说：“使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。然后拔下保险销，一只手握住瓶底，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。注意喷时要从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进。”在老师的指导下我顺利地完成了这次灭火任务。 (旺旺作文网 Www.wwzw.Net)

　　我永远忘不了这次消防安全演练，因为它不仅让我学会了逃生的技巧，还让我真真切切地当了一回光荣的消防员呢。

　　作文二：消防演练（六年级/800字）

　　在第一节课上，黄老师给我们讲了一件很重要的事情，今天有消防演练，叮嘱我们排队时要安静整齐，不要嘻嘻哈哈的，要把这次演练当成真的一样。

　　黄老师刚讲完，下课铃声就“铃铃铃”地响了起来，但我们没什么反应，还是和往常一样去排队。过了几秒钟后，警报声突然急促地响了起来，着实把我吓了一跳。这时大家才反应过来，是消防演练啊。虽然大家都明白要开始消防演练，但有的同学还是不当一回事。

　　同学们的反应都不一样，有的左右张望，看看哪里在冒烟;有的紧张地环视四周，看看烟会不会往这边飘;有的按捺不住兴奋的情绪，非常期待消防演练会是什么样的;还有的却调皮的起哄，在那里吼：“着火啦，着火啦，大家快跑啊!”

　　消防演练开始了!同学们连忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了楼梯，大家都没有说话连平时爱讲的那些同学都乖乖闭上嘴，弯着要弓着背慢慢地向前行走，把这次的演练当成真的一样，看上去都显得那么严肃认真。

　　下了楼，突然一股像雾一样橙色的烟涌了上来阻碍了我的视线，而且感觉是特别得呛人。我咳嗽了几声，应该是被呛到了，真是很难受。顿时，我的脑子一片混乱，停了一会儿，听得见同学们的声音，却看到的都是模糊的身影。我追上了同学们，离开被橙色烟雾笼罩的地方。

　　来到了大操场，这里的新鲜空气格外舒服，我反复地做了几个深呼吸。我看着橙色的烟雾，虽只是那短短的一段距离，回头想想还真是心有余悸。

　　烟雾瞬间就飘进了教室，走廊上一片橙色，烟雾慢慢吞噬了我们的教室，另一边也开始向外扩散，朝同学们的方向涌来。这是，张老师发话了，她在司令台上讲了刚刚消防演练的事情，并让身旁的叔叔给我们展示如何使用灭火器，还让同学们来试了下，看着看着，我突然也想去试一下，心情一下子变得愉快起来。过了一会儿，就退场了。刚刚的烟雾已经消散开了，气味也没了。

　　这次消防演练让我明白了，如果不实用好火，那火就会变成灾难，他会无情地吞噬我们的生命，那将会是多么可怕呀。所以，我们一定要预防火灾!

　　作文三：消防演练（六年级/700字）

　　周四的课外活动时间，我参加了学校的防火演练。

　　一下课，我就连忙奔到楼下，演练还没开始，场地四周便已经被学生们围得水泄不通，我好容易才硬挤进去。一扭头，还看见了李思逸，真好，还有认识的同学。

　　我感到自己像是“走火入魔”了似的，总想着是不是可以把这个当作事例来写，所以仔仔细细地盯着每一个瞬间：

　　只见老师们拿来几捆木条，接着演练就快开始了。

　　但还不能进行，你们知道为什么吗？因为呀，好多没有安排的学生也都围在这儿，赶也赶不走，老师们响了响铃声，表示上课了，让他们回教室去。可是，等老师们响完了铃下来时，看他们还在原地，老师只好笑了笑，表示无奈。

　　这帮孩子真不好骗，老师只好又用木棍驱赶，赶是赶走了，可是过了一会儿又回来了，又响铃，又想尽了一切办法，无奈总是赶不走啊！这可把我们这些参加演练的学生笑得合不拢嘴了。

　　终于，老师决定采用真正的上课铃，这下可好，那几百人慌慌忙忙地跑进教室，还有几个不走，老师就用棍子装作打他们的样子，哈，终于逃走了。

　　这下演练就开始了。第一轮是老师演练，第二轮是学生演练，第二轮又分三组，而我们是第三组。

　　老师提起一个灭火器：“同学们，老师们，等一会儿灭火时，分三步，一拔销二提起三喷，好，老师们先开始，我一吹哨就喷，再一吹就停”

　　接着，老师拿起一个桶，好像装的是油，倒在木棍上，又拿起打火机，哗！一下子就燃起熊熊烈火，老师们，都不由自主地往后退“开始！”老师们拼尽全力朝着火堆喷去，一下子空气便烟雾缭绕，白茫茫一片，好壮观啊！

　　到我们组时，我是既兴奋又害怕，我偷偷地往后退了几步，“哗”一下，火燃烧了起来，感觉好热啊，我又往后退了几步，“开始”我用力一按，那粉便“飞”了出去，喷到一半时，没有干粉了，人家还在那里照相，此时的我好尴尬，停止的时候，我前面还在“着火”，还好，有李思逸帮我，终于顺利完成了“任务”。

　　这时，已经上课了，我们飞快地跑回教室，回到座位，可脑子里那白雾弥漫的场景还在继续。

　　作文四：一次难忘的消防演练（六年级/700字）

　　一提到“119”，就会让我们想到火警电话；一提到“消防”，我们就会想到火灾，眼前就会浮现出烈焰、浓烟、毒气交织的可怕场景。在火灾中，有的人死里逃生，有的人葬身火海。为了加强我们的消防安全意识，举行了一场大规模的、别开生面的消防演练。

　　11月8日，第一节课刚上完，只听见广播里传来急促的报警声：“喂，是119吗？育才路淮河路小学发生火灾，原因是电器老化引起的……”紧接着，一阵尖利的警报声响起：“呜呜呜”，们赶紧掏出毛巾或手帕捂住口鼻，分别从前门和后门有秩序地冲出教室。刚到楼梯口，我们立即被浓烟包围了，但我们毫不慌乱，只是继续捂紧口鼻，并猫着腰，急速而有序地撤退到安全地带——大，然后才长长地舒了一口气。

　　接下来进行的是消防队救援活动。只见教学楼二楼的一扇窗户，烟雾弥漫，一名学生被困住了，两名消防队员飞快地跑来，帮助他跳上了气垫床，安全逃脱了“火灾现场”。另一边，几名消防队员抬着一副担架，上面躺着一名学生，也已经脱离了“危险”。还有消防队员用云梯爬上楼层“救人”，还有消防队员举起水枪现场“灭火”……

　　救援行动结束了，消防支队的叔叔给我们演示了怎样使用灭火器。只见他面前有一个火盆，手上提着灭火器，向我们介绍：“这是干粉灭火器。”然后，他详细地解说着：“第一步，是要拔掉保险栓，像我这样。”叔叔一边说，一边拔掉了保险栓，“接下来用一只手抓着这根管子，另一只手捏住把柄。”只见他使劲往下按去，从管子里喷出了大堆粉末状的东西，瞬间，火灭了！操场上响起一片掌声。接着，叔叔又绘声绘色地给我们讲述了如果遇到火灾，应该如何应对：“在学校遇到火灾时，一定不要慌张，要冷静，用毛巾捂住口鼻，弯下腰，有秩序地脱逃火灾现场……”

　　消防演练结束了，大家陆续回到教室，刚才的一幕还在眼前清晰地浮现，同学们在紧张之余发觉自己真的学到了许多——无论是消防知识的储备，还是实战经验的积累。这真是一次难忘的消防演练！

　　作文五：消防演练（六年级/700字）

　　如果说火灾时的烟雾就像一行行五线谱的话，那么我们就像五线谱上跳动的音符，而消防队员就像是这首曲子的弹奏者，拯救着我们每一个音符，使生命之歌继续延续下去！当然，火焰也可以成为这首曲子的弹奏者，使我们化为灰烬。因此，我们要学会自救，所以学校开展了一次消防演练。

　　今天早上，老师正在抑扬顿挫地讲着课，我们也津津有味，聚精会神地听着课。突然，广播里传出“嘟——”的声音，突如其来的警报声似乎督促着我们：“孩子们，发生火灾了！赶快逃啊！”我们二话不说，拿出毛巾，捂住口鼻，一窝蜂似的冲出教室，排好队，迅速地下楼。楼梯上不时能传来同学们叽里呱啦的说话声。到了2楼，浓烟滚滚，硝烟弥漫，同学们便“哑口无言”了。大家都把毛巾紧紧地捂住嘴和鼻子。我闻着呛鼻的浓烟味，喉咙痛极了，就像针扎一样！走了一半楼梯，乌烟瘴气，烟雾迷蒙，同学们都弯着腰，根本看不清路！同学们有的像没头苍蝇似的到处乱撞；有的走得慢慢吞吞，生怕摔去；还有的扶着栏杆走。当然，我也不例外，扶着栏杆一步一步地往下走，耳朵还能听到同学们匆忙的脚步声和咳嗽声。这是，我心想：消防队员是怎么工作的呢？虽然我们跑到了操场上，但我还是不停地咳嗽，甚至吐出的痰还带有红色。操场上还下着毛毛细雨，可仍然不能遮盖住呛鼻的烟味。

　　接下来，于老师就教我们使用灭火器的方法。先把灭火器匣上的那根针拔掉，然后对准火苗底部，这样就能灭火了。老师交了几名同学上去试试，三位同学都把火灭了，可是火一灭，过了一会儿，又着了起来，真是“野火灭不尽，灭完又着了。”下面的同学都哈哈大笑，有的同学捧着肚子开怀大笑；有的同学仰着头，望着天空大笑；还有的同学拍着手欢笑，整个校园了洋溢着全校师生的欢声笑语······

　　这次消防演习不仅增加了自己的安全意识，还增加了我的求生欲望！

　　作文六：体验消防演练（六年级/700字）

　　这周五下午，我和班里的同学去下城区少年宫参加了消防知识假日小队活动，很过瘾的体验了一把“小小消防员”。

　　我们十六个人一起来到下城区少年宫的消防体验中心，走进教室就看到教室中有一个黑洞洞的“消防逃生通道”，一下子就吸引了我们的注意力，旁边墙上还有几个紧急电话，真像一个不折不扣的消防站。老师给我们讲解了灭火的方法后，就让我们做一个灭火演练是用一个电子灭火器模拟灭火。我们个个跃跃欲试，看着其他同学一个个都地成功灭火，我接过沉甸甸的灭火器时，不禁有些担心，我能成功灭火吗？进入程序后，我快速地在屏幕上选择了灭火器，然后拔掉了灭火器上的栓子，朝着起火点使劲地喷着。不一会儿，火就渐渐灭了，原来灭火的关键就是要沉着冷静、动作迅速、找准目标，站在离起火点1-1.5米处连续用力喷射。于是我的到了“消防员”光荣称号。

　　接着，我们又体验了拨打紧急电话呼救和学习了关于逃生的教育片，但让我们最激动的还是消防逃生演练了。

　　我们一个个戴上了护膝，用衣服捂住口鼻，看到黑乎乎的烟雾开始在逃生通道里弥漫开来，我们就毫不犹豫地一个接一个地爬了进去。我们组的四位伙伴奋力地、快速地靠着墙壁匍匐前进着，但只爬了几步，姿势就变了：原来紧紧用衣物捂住口鼻的手开始乱抓，脚也四处乱蹬，护膝也移了位子。也不知绕了几个弯，终于在伸手不见五指的通道里到了头，然后我们又一个接一个地爬了回去。刚从通道出来，大家就大叫：“哎，累死了。”不过虽然很累，但我们都学会了在着火的浓烟的区域里正确的逃生方法，也得到了满意的成绩。

　　这次消防活动就在动静结合的体验中结束了，今天，我们学到了很多关于火场中正确逃生的方法，也体验了很多消防活动，都顺利地成为了一名“小小消防员。”

　　作文七：消防演练（六年级/600字）

　　“快跑啊，快跑啊！火来啦！再不走没命了。”走廊传来一阵阵尖叫，听上去十万火急，其实啊，我们是在进行安全演练。

　　早上，我们体验了灭火装备。燃烧着的熊熊大火一次次被灭掉，惊心动魄，让我们这些人目瞪口呆。

　　下午的体验更是让同学们感兴趣。我们班的所有同学来到了操场上。跑道和草坪都湿漉漉的，天上乌云密布，并不怎么乐观，不过，即将体验的安全屋，让各位朋友都兴奋了起来。这个小屋子像是小时候玩的气床，可能是我们教室的四分之一，很小很小。可也不能以貌取人，听里面出来的同学说，那儿黑黢黢的，伸手不见五指。

　　我刚刚进去的时候，接着门口的一点点儿余光，还勉强看得见，四周没有一个灯，完全模拟了或在来时的一片混乱的情景。指导老师在外面就告诉我们，请进去后一定要扶着墙，不然，若是真是火灾来了，脱离了墙，可能你就出不去了。我谨记老师的话，进去后，左手一直扶着墙，就像狗皮膏药一样死死抓住。天啊，还真是不错，前后左右，没有一点光，我把眼珠子都快瞪出来了，一点儿又看不到。

　　走着走着，由于看不到光，我几度想睡过去，腿好像不是自己的，越走越像在做梦。这儿就像个迷宫一样，弯弯曲曲，拐过来也拐过去，我一直扶着墙，即使觉得路线有点不对也会顺着墙走。

　　本来一切顺利，结果那些在“迷宫”逗留的男生故意尖叫。“啊！鬼啊！鬼来了！”男生们在那尖叫。我们在黑黑的地方，一片混乱，我们不知怎地跟着叫起来。“啊，啊啊！”男女生的尖叫声混在一起，合成了个不太悦耳的曲子。

　　从“迷宫”走出来后，大家叹了一口气，见到光的感觉实在是太好了！这一次安全屋的体验太有帮助了，但是，我经过这次体验，发现火灾太恐怖了，我可不想有一天在生活中真正用到这些逃生知识。

　　作文八：消防演练（六年级/600字）

　　今天上午，我发现操场上挂了一条大横幅，还立了一块巨大的显示屏。原来今天学校是要进行消防演练啊，气势可真大！

　　下午，警铃拉开了嗓子尖叫起来，模拟烟雾一下子布满了教学楼，气氛立马紧张起来了！所有的同学迅速用湿毛巾捂住口鼻，不慌不忙地，有秩序地从教学楼内跑到了操场。

　　当所有人都到了操场时，一位和蔼可亲的消防员唐叔叔上来为我们讲解。在他讲解的同时，我不经意地瞟了其他六位消防员叔叔一眼，他们摆放衣服的样子很特殊，究竟是为什么呢？唐叔叔先为我们讲述了消防用具，然后又为我们展示了消防员叔叔每天的辛苦训练照片。不看不知道，一看吓一跳：做俯卧撑不仅仅只要流汗，还要让汗浸湿一张纸啊！现在我才发现，救人的英雄，要有“熊”一般的体力。不仅如此，唐叔叔还告诉我们为了灭火救人，保护财务，殉国的事不止几件。但为什么还有那么多人义无反顾地想当消防员呢？因为他们都有无私奉献的精神！

　　做事可不能光说不做。这不，消防员唐叔叔又选了三个朋友和三个消防员叔叔比赛穿衣服。只见消防员叔叔一边穿衣一边穿鞋，一气呵成，只花了不到十秒。原来他们开始摆放衣服是为了快速穿衣服，他们时刻准备着“战斗”；而小朋友连衣服都没有穿好，鞋子也没穿对，时间却花了足足四十多秒。唐叔叔告诉我们，时间就是生命，只要几十秒，小火就可能会变成不可挽救的大火。然后，在一片惊呼声中，消防员叔叔们为我们展示了绳结搭救人的方法，并将两个一高一矮的小朋友从二楼安全“救”回地面。

　　这次消防演习被命名为“成长的礼物”！不错，学会在火灾中逃生及学习消防员叔叔舍己救人无私的伟大品质，确实称得上是我们成长道路上重大的一份礼物！

　　作文九：消防演练（六年级/600字）

　　“呜呜呜”当我们正在晨读时，突然一阵刺耳的警报声划破长空。老师像变魔术似地出现在门口，大声喊：“快！快排队！”我们顿时醒悟，消防演练开始了。

　　听到老师的指令，同学们排成两排，井然有序地跑出教室。一股浓烟从楼底喷涌而上。我们赶紧捂住鼻子猫着腰，跟着老师沿着墙角迅速下楼。越往下，烟越浓。渐渐地，一股呛鼻的异味直钻我的鼻孔，令我差点窒息。终于跑到楼底了，眼前一片白茫茫，如同进入雾海，根本看不见一米外的人和物了。我努力屏住呼吸，加快脚步迅速前行，尽快逃离雾海。

　　终于，全班同学顺利奔向操场，到达安全地带。一回头，包围教学楼的浓烟渐渐散去，清新的空气填充回来，沁入我的心脾。我捂着的双手慢慢拿开，弯曲的腰渐渐挺直，阵阵酸疼从后背袭来。

　　不一会儿，全校师生集合完毕。李校长汇报各年级本次集合所用的时间。xx台上，消防员叔叔提着一只干粉灭火器向我们介绍它的使用方法：一提二拔三瞄四按。一提就是左手提着干粉灭火器；二拔就是用另一只手拔出塑料的形状如钥匙的消防栓；三瞄就是将喷口对准火源；四按就是用力按住出气口。

　　介绍完毕后，消防员叔叔着手演示，只见他往放满干柴的铁桶里浇上酒精并点火。顿时，熊熊烈火在铁桶里燃了起来，火焰四下跳动，像顽皮的孩子伸长舌头挑逗周围的人。消防员叔叔拉开塑料环，把灭火器的喷射口对准火源，用力按住把手。瞬间，一股干粉末喷涌而出，笼罩着炽热的火焰，当粉末散去时，火焰已化成一缕青烟，袅袅升空。

　　消防演练结束了，校园恢复了往日的平静。我的心却久久不能平静，深深地感受到时间就是生命。

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