秋天六年级作文共九篇

作者:橙汁儿 2020-07-13 11:51

  导读:秋,你来了。秋,你在哪?秋,你悄无声息地来到了我的身边,轻轻地在我耳边“唱歌”。可我不知你在哪,也不... 如果觉得写得不错,记得常关注!

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  篇一:韵,藏在秋天里六年级/800字

  秋,你来了。秋,你在哪?秋,你悄无声息地来到了我的身边,轻轻地在我耳边“唱歌”。可我不知你在哪,也不知道如何找你,我想我的心也许能找到你!

  秋,你把你那珍贵而又五颜六色的调色盘带过来了吧!我想你一定坐在哪调着颜色,给这个世界、这片森林、这片大地染上炫丽多彩的颜色。

  你看,我在观察这片林子,这片田野,它们的变化都逃不过我的眼镜,你一定来过了,而且是刚刚离开这,对不对?我想我马上就能找你了!

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”默背着这千古名句,秋,我马上要找到你了!大片大片的枫树,犹如一位位娇滴滴的美人,含情脉脉地望着我,秋,你知道吗,我沉浸在其中,甚至忘记了自己要干什么,感觉自己就是一棵对,深深地扎根在这片土地,不想离开。可一想到你,便不得不断了这个念想。

  秋,我真希望能把眼前这一幅画面,拍下来送给你,红、绿、黄交错着大片大片地映入我的眼帘。可,秋,你在哪?我为什么找不到你?

  秋,你怎么把调皮而又喜怒无常的风宝宝带来了呢?你瞧,他又发脾气了,刮变了路旁的小树,这一排排的树如同一位位老爷爷弓着腰在抵挡着寒风;它吹散居民的衣服,看!满大街的人都在追着衣服跑,抓到了这件,又吹跑了那件;它把果实也吹落了,红彤彤的苹果落地,瞬间与大地融为了一体,黄澄澄的鸭梨从高空附落,也化成了一滩水。你怎么也不管管?秋,你快来吧!

  秋,你还去过田野,对不对!那里有了你的足迹,高梁成熟了,如同一个醉酒的老翁,红了脸,低下了头。稻谷也成熟了,金灿灿的一片,远远望去,如同一片金色的海洋。稻田里的农民,黑黝黝的脸上露出了笑脸,看来今年一定是个丰收年。秋,你一定帮了大忙了吧! (旺旺作文网 Www.wWzw.net)

  秋,你知道吗?你悄悄地来时,我是十分的生气,你使我失去了香甜可口的棒冰;使我失去独特而又充满快乐的汗水,欢声笑语的体育课;独特香气的榴莲可你留下的种种又代替了夏天带给我的一切。秋,你在哪,你在哪,秋,我想你了!

  秋,你看到远处那荒废山坡上那一棵孤倚着一池潭水零零的大树,它如同一个人,用一汪深邃清澈的眼睛望着开天空。不过,我想已经不用找了,我的心已经感受到了,秋,你一直在我的身边,陪我领略了森林、田野、大街秋,你还愿意陪着我走过其它地方吗?

  篇二:秋天(六年级/800字)

  秋天,是一个平凡、普通,却又充满诗意、童话般的词。每个人都拥有它,它又属于每个人。而我眼中的秋,是一颗多姿多彩,又有酸甜苦辣的糖果。

  秋天来了,跟着一阵轻柔、凉爽的风,轻轻地抚摸着孩子们的脸庞。秋天,它悄无声息的来了……

  一望无垠的田野首先呈现出一派丰收的景象:金灿灿的稻谷正俯着身在窃窃私语;田中央的稻草人正尽心尽责地保护田地。它总是笔挺挺的站在那里,头戴小草帽,脸上露出灿烂的笑容,一副憨态可掬的样子;偶尔飞过的小蜻蜓把田野装点得生机勃勃。一会儿落在稻草人的草帽上,一会儿在青草上歇脚、一会儿又与小蝴蝶戏耍,真像一位淘气活泼的小孩子;纵横的田埂把田野管理得井井有条……齐刷刷的稻谷、微笑的稻草人、悠闲的蜻蜓、还有一阵阵的微风,告别了城市的喧嚣,享受这样的大自然。你一定会心旷神怡,一切的烦恼一定会全都抛之脑后。这时的秋,在我眼中就像雪白蓬松,甜丝丝的棉花糖,会让人感到愉悦,幸福。

  不知不觉,时间正在悄悄的流逝……

  皎皎圆月,遥寄思念。每当中秋节,在外的游子总是不由得思念起家乡的亲人,总是不由地说:“但愿人长久,千里共婵娟。”虽然自己孤身在外,不能与家人团聚,一起共赏圆月,一起乐融融地享用月饼,但又觉得大家的心是连在一起的,大家都在彼此的关心着,这算是一种对自己的安慰吧。少了家人陪伴的中秋节,多了一份莫名的凄凉、少了家人其乐融融的中秋节,多了一份无法言语的孤独。树叶沙沙响,月亮也在烘托着氛围,银色的月光笼罩着大地,世界沉浸在一片幽静中……这时的秋,在我眼中就像苦涩又略带甜意的巧克力。

  日月如梭,天气渐渐转凉了。

  秋风瑟瑟,凉爽的风不住地向人们扑来。树叶慢慢发黄,随风飘动,像一只只蝴蝶在跳舞,然后落到土地上,慢慢腐烂。秋风徐徐地吹走了夏日的炎热,带来了清凉的微风。它飞过书声琅琅的教室、飞过古色古香的农家小院、飞过水平如镜的湖面,泛起一层层的涟漪。这时的秋,在我眼中像清凉、沁入心脾、香味缭绕指尖的薄荷糖。

  秋天,它与众不同、变幻莫测,它让我们感受到了大自然的丰富多彩,它慷慨地把香甜的瓜果奉献给我们,到处瓜果飘香,硕果累累,我们感谢它,我爱你,秋天,美丽的大自然!

  六年级:陈东旭

  篇三:乡村的秋天(六年级/800字)

  秋高气爽,正是的好时节。我们瓯网小记者在金的带领下,走进了临江的,领略的。

  一路上,我饱览着秋天的美景。秋天真是五彩斑斓:路边,杨梅树的叶子还是青绿的;枇杷树上,有的叶子黄了,有的变成了褐色,偶尔夹杂着三片四片的绿叶,真美!芙蓉花怒放着,粉色与白色的花朵特别大,给秋天增添了一抹的可爱和柔美。

  好美的稻田!不知是谁发出了赞叹。只见一片金色的田野跃入我的眼帘。这片田野不很宽阔,但金色一片,很美。秋风吹过,泛起金色的稻浪,一波又一波……我从来没见过稻田,仿佛走进了金色的童话世界里。那沉甸甸的稻穗垂下来,随着秋风一颤一颤的,仿佛在欢迎我们的到来。

  我们欢乐地跑向田野,进行割稻比赛。我照着刚才老师教我们的方法:蹲下马步,弯下腰,左手顺势握着稻秆,哇,一簇就握满了我的手心。我右手拿着镰刀,使劲平生气力,向下一拉,稻杆却与我犟着脾气,割不下来。我又用镰刀来回拉了几下,“嘶-嘶-”,终于把这一簇稻子割下了,可根部参差不齐,难看极了。我看看其他的小,他们有的与我一样,来回拉稻杆,割得很辛苦,却割不下来。有的一镰刀一簇,一镰刀一簇,把割下的稻子平整地放到身后。我羡慕着。我深深吸了口气,又弯下腰,蹲着步,心里默默地念着:用全力,一刀一簇,根部整齐……“卡擦”,哇,我把一簇的稻子完美地割下来了,根部很整齐呢!我越割越起劲,不一会儿,我的身后堆起了一座个又一座“稻山”。为了方便打稻,我每五簇一堆,整整齐齐地把稻子放好。

  打稻开始了。大人们踩打稻机,随着大人的踩点,打稻机旋转起来,越转越快。我紧紧握住稻子,心惊胆战又小心翼翼地把稻穗放上打稻机上,只听“哗啦啦”“哗啦啦”的声音,只见许多金色的小粒子飞溅开来,像黄金雨一般,落入打稻机的机身里。那打稻谷的声音真好听,仿佛在唱歌:秋天来了,稻谷丰收了!农人真喜悦!不一会儿,我已打了好多捧稻子……大人们欢乐地踩着,小孩们怕着又新奇地打着稻谷,在“哗啦啦”的打稻谷的声音中,我们结束了割稻、打稻的比赛。输赢已不再重要,我已感受到了田间劳动的快乐。

  我们还扎了稻草人,挖了番薯,磨了豆浆,感受了从没有感受过的农家欢乐。

  乡村的秋天真美!乡村的秋天真快乐!

  篇四:秋天里的那片柿林(六年级/800字)

  泼辣炎热的夏姑娘不知不觉地走了,一眨眼,温柔大方的秋姑娘来了。秋天,那天柿林又开始了一个动人的故事。

  我家的后院有几座山,秋天,那几座山总是努力地向人们展现着五彩缤纷的自己。它一到秋天,总是被窝和表妹称为“五花山”,也许山上并没有什么珍贵的花草树木,但它的颜色丰富,银杏、枫树给这几座山增添了不多色彩。

  一次,我和表妹偷偷上了山。山中的一切如梦如幻,我热切地跟它们打着招呼:你好,翩翩起舞的蝴蝶,你是在邀我与你共舞吗?你好,金黄的银杏叶,你举起一把把小扇子是正在为我扇风吗?我靠在一棵树上,好奇地打量着这山中的一切。咦?前面怎么有一片挂着一个个桔色的大树,哦!我凑近一看,是柿子,我心中闪现出了一个奇怪的念头,尽管它们闪的很快,但我还是抓住了它吃柿子,我蹑手蹑脚地走到柿子树旁边,生怕叶子踩碎地声音引来了人。可不争气的妹妹总是在树边跳来跳去,但是,在柿子的诱惑下,我没有向困难低头。

  我小心翼翼地爬上树,又在树上东张西望,手不断地向柿子逼近着,“沙”树上的柿子被我扯下了一个,“耶,太棒了”,我激动着跳了起来,“咔嚓”,我居然忘了我在树上,树枝发起了呻吟声,我有种不好的预感,像小鸟一样飞了起来树枝会断。唉,真是怕什么来什么,“咔嚓”,又一声巨大的声音。我摔倒了地上,我无助地望着表妹。一种剧烈的疼痛感来了,血像断了线的珍珠,很快,这儿引来了一堆蚊子,我艰难地起身,尽力地站了起来。

  很快,这儿来了一个老奶奶,显然,她是这片柿子的主人,她见到我很吃惊,但很快又恢复了,她把我扶到一个温暖的房间,给我消毒包扎,脸上露出了和蔼的笑容,“你来这干什么的?”她平静地望着我,我胆怯而小声地说:“我我摘柿子”我开始羞愧起来,我摘得居然是一个老人的东西。老师一定会骂我,会打我,我想跑,但跑不掉,可那人并没有骂我,只是望着我说:“想吃柿子跟我说,我帮你摘”。我点了点头,跑回了家。

  以后我常常去那里玩。一次,我兴高采烈地到了那边,房子不在了,只留下来一片柿子。有人说,老人走了,有人说,老人搬家了。

  老人已经不在这里了,但那片柿子越来越茂盛了。秋天,那一片柿子,总有着一个动人的故事。

  篇五:秋天里的回忆(六年级/800字)

  秋雨绵绵,伴着微风送来薄薄的凉意。我漫步在回家的路上,淡淡的桂花香味扑面而来,不经意间将思忆染浓。

  记得一年前,也是一个秋雨绵绵的日子,天气也是这样的凉。奶奶病情恶化的消息,犹如晴天霹雳,让全家人心痛不已。姑妈回来了,大伯回来了,大叔、小叔回来了,家里的亲人也从四面八方也赶回来了。那些认识的不认识的亲戚,一起守候在奶奶身旁,守候奶奶生命最后的日子。

  接下来的日子是焦虑而忙碌的,奶奶没法入睡,没法翻身,没法坐立,甚至连杯子都没法拿起,爸爸和姑姑们寸步不离地看护着奶奶。饱受病痛折磨的奶奶,仿佛一夜之间老了十岁,原来虚弱的身体变得瘦骨嶙峋。好几次,我都看到爸爸走出房间悄悄拭泪。

  奶奶偶尔精神好的时候,就静静地看着我,目光仍是那样的温和慈祥,我轻轻的揉着奶奶的手,那层层老茧和深深皱纹像在诉说着什么,又似乎一切尽在不言中。

  奶奶生有四儿一女,一生节俭,不管日子多少清苦,却常常接挤有困难的亲友。奶奶事事亲历亲为,生病的日子里,常常觉得耽误孩子们的工作而自责。每逢年节,奶奶早早地在厨房忙碌着、操持着,煎上一大锅酿豆腐,包上一大锅粽子,然后分成一份份,生怕落下了任何一个孩子。虽然离开农村几十年,但奶奶勤劳的品质却一直没变。奶奶爱花,楼顶种满了各种花草和蔬菜。总在清晨,奶奶和爷爷,就会在仔细地摆弄着她视若珍宝的花草。花开的季节,奶奶摘下最大最艳的那朵,插在我的头上,让我顶着满枝花香,一路芬芳。奶奶最喜欢看我狼吞虎咽地吃下她做饭菜。妈妈说,我快出生那会儿,已经60多岁的奶奶还亲自缝制尿片和棉被。

  成长的点点滴滴历历在目,脆弱的生命却渐渐走到尽头。真希望老天能网开一面让奶奶少受一丝煎熬,真希望时间能留住哪怕多一分多一秒,真希望眼前的痛楚都是上苍开的一个玩笑。就这样想着,想着,我的视线渐渐迷蒙了。

  秋风起,卷起一地落叶,那些散落在光阴里的故事也慢慢远去,最疼爱我的奶奶,最终回归了生养她的土地。生命就如同是一季花开,花开花谢,伴着花开的甜,伴着花落的痛。如今对奶奶的思念,都化成我勇敢向上的力量。因为我知道奶奶其实没有离去,她在另外一个世界看我成长绽放,看我追逐梦想。

  篇六:秋天之色(六年级/800字)

  秋天有多彩的树叶,绚丽的花朵,还有香甜的果实。趁着十一长假,我去乡下欣赏秋天色彩斑斓的世界。

  我呼吸着秋天里清新的空气,迈着欢快的步伐走上乡间小路,一边走路,一边欣赏着乡间的美景。突然,一处耀眼的红色吸引了我的眼球,那是什么?我好奇地加快脚步,走近那片红,啊,原来是一棵枫树呀,难怪那么夺人眼球!一片片枫叶颤巍巍地落下枝头,在空中翻滚着徐徐落下,我伸出双手,小心地接住一片,细细地观察,这片枫叶形状似手掌,每个“指头”上都有一根叶脉,正反两面都红彤彤的。叶片的末梢俏皮地卷起,枫叶的边缘则呈锯齿状,摸上去滑溜溜的,手感柔软、舒适。我又抬头看看树上的叶子,这才发现,那些叶子都还泛着少许绿色,相比之下,手中的枫叶是已经“熟透”啦!

  枫树的旁边屹立着一棵有古老历史的银杏树,银杏树的叶子金灿灿的,有的像一个波浪形的小扇子,而有的像两个“?”形的扇子亲密地粘在一块儿,给人些许温馨的遐想!

  我边走边欣赏这浓郁的秋色,一棵四季常青的松树跃入我的眼帘,松树的叶子呈“针”状,这些小“针”因表面积小,能减少水分的蒸发及减少散热,帮助松树在艰苦的环境中成长。松树的外表不引人注目,但它自强不息的精神却十分令人敬佩,无论是在高山还是岩缝,只要有一丝希望,它就不会放弃生根发芽,在寒冷的冬天,它依然不向冰雪屈服,与严寒顽强抗争,迎接春的来临!

  红色、黄色、绿色的树叶已尽收眼底,绚丽夺目的花儿引起了我的注意。

  瞧,谁家的院子里开满了各种颜色的菊花,它们开得多么热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的、淡紫的使人百看不厌,此时此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发,献给秋,献给这金黄的秋天。

  我沉醉于这迷人、浓郁的秋色中,这时外婆的呼唤声惊醒了我,“小若若,快回家吃晚饭,我今天做了你最爱吃的糖醋排骨呢!”,我抬头仰望,夕阳西下,余晖映红了天空,天色已晚,我向外婆回应了声:“哎”,恋恋不舍地向外婆家走去。

  秋天的寻访之旅是多么的丰富多彩!火红的枫叶,金黄的银杏,自强不息的松树,五颜六色的菊花无论哪一种景致都令人流连忘返。

  篇七:秋天的枫叶(六年级/800字)

  秋姑娘迈着轻盈的步伐走来了,秋高气爽,金桂飘香,橙黄橘绿,美不胜收。看,桂花一团团一簇簇地绽放着,小小的金黄的,十里飘香;菊花更是开得灿烂,花瓣热烈地向外伸展着,弯曲着,咧着嘴开心地笑哩!田里的稻穗也成熟了,一阵阵稻浪起伏,像涌动着的金色波浪;果园里到处大丰收,色彩缤纷,热闹非凡,看那橘子像无数个火红的灯笼般沉甸甸地挂着,把树枝也压弯了腰,但是,花儿虽美,果实虽甜,我还是最爱秋天的枫叶。

  秋天,枫叶红得似火,不细看,还真像枫树上熊熊燃烧着的一团团火。我曾想枫叶为何这样红?它是挂在枝头那闪亮的红宝石?它是绕在树上那鲜艳的红领巾?哦,它真像一只只小手掌,拼命地为秋天鼓掌,把小手都拍得红了!阳光照在枫叶上,原本就红的枫叶更红了,红得明亮,红得耀眼。当我凑近,细细端详:枫叶的中心火红,到边缘渐渐变淡,叶尖上有一点金黄,最尖尖上有点枯黄。枫叶呈龙爪形,正好五瓣,就像一只手。它的叶脉向四处散开,如同美丽的烟花,最后伸展至锯齿形的边缘。我轻轻地摸摸它,枫叶摸起来软软的,湿湿的,充满生机和活力,似乎还有浓浓的像草药一样的味道一丝丝飘来,啊,顿时让我神清气爽。忽然,一阵秋风吹来,枫叶互相碰撞着摇曳着,唱起“沙沙”的美妙歌谣,像在为风声伴奏。风儿“呼呼”地吹着,许多叶子离开枝头,飘落下来,呀!枫叶飘落到了我的头上、肩上、身上,轻轻地,细细地,像在对我诉说着它们所有的美丽。有的枫叶在空中转着圈像在跳圆圈舞,它们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着;有的枫叶在空中飞来飞去像一只只美丽的蝴蝶,它们随风飘荡,四处旅行;还有的枫叶落入了水里,像一只只金色的小船伴着水流勇往直前,漂向远方最后,它们大多数飘到了泥土里,把自己化为沃土,奉献自己全部的营养,“落红不是无情物,化作春泥更护花”!啊,多么美的枫叶啊,沐浴在“枫叶雨”之中,我感觉是那么美妙那么浪漫那么梦幻,层林尽染的枫叶林更是常常出现在我的梦里!枫叶这么美,难怪唐朝大诗人杜牧更是赞美它“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呢!

  秋天之美,千言万语,丰富多彩!我爱美丽的秋天,但我最爱秋天美丽的枫叶!

  篇八:春天和秋天(六年级/800字)

  春与秋,隔着夏的相望。

  “解落三秋叶,能开二月花”,春风唤醒了大地,唤醒了草木,也唤醒了花丛。她用柔软的手摇醒了正在洞里冬眠的青蛇,推醒了小小的青蛙,捏醒了浑身是毛的熊

  广阔无际的森林响起了《春之声圆舞曲》,小鸟在枝头尽情地歌唱,清脆而欢快。郁郁葱葱的草地上开满了鲜花,蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞,无忧无虑。

  冬天朝南飞的大雁陆陆续续飞了回来,叽叽喳喳的声音充满了整片大地。兔子饿了从洞里出来找草吃,狐狸饿了又要来吃兔子,兔子要逃,逃来逃去把地上的动物都惊动了。一时间,大地上热闹非凡。

  武汉大学樱花大道上的樱花都开了。粉白的樱花是春的使者。风起花飞,风落花坠,花瓣随着风儿变换着姿态,用自己的身体铺成了一道天路。这是一条美丽的路,更是一条无尘无染的路。踏在上面,仿佛通往仙界,心中所有的不快乐消失得无影无踪。

  走过樱花曼舞的春,走过芭蕉盎然的夏,走进枫叶瑟缩的秋。秋,没有春的清新,没有夏的张扬,它是萧瑟的,是悲凉的,亦是思念的,是多愁的。

  出游的人越来越少了,大雁也成群结队地飞往南方。放学的小路上,遍布着被风刮落的树枝和枯叶。路边,再也看不见小花灿烂的笑脸和小草俊秀的容颜。就算路上偶尔有人来往,也是拉紧衣领,加快了步伐,希望早点回到家中。

  可惜,他们都看不见秋天的美,在那看似毫无生机的画面中还藏着另一幅画。这幅画里画的不是美人,也不是什么万水千山、丛林瀑布、大好山河。画里面只有一条田间的小路,路旁有两排树。有松树,它代表着坚韧不拔;有银杏,它代表着福寿安康;有枫树,它代表着浪漫纯真;还有梧桐,它代表着高洁的品格

  不仅如此,这幅画也描绘了秋的包容和丰盛。秋,包容着许多色彩,让它们在这个季节里尽情地呈现,红,黄,绿,紫在同一颗树上,竟然缀满了不同颜色的叶子。丰盛则体现在农田里,金黄的稻麦在秋风中摇摇摆摆。农夫沙哑的声音伴随着秋风,一束束麦子堆在草垛上,一颗颗青菜躺在篓筐里。

  一副简单的画,一副复杂的画。它包含了秋的太多内涵。有着秋的思念,有着秋的浪漫,有着秋的丰富,有着秋的欢乐

  春与秋,穿越岁月的轮回。我们牵着时光温暖的手,微笑地往前走。

  篇九:秋天的校园(六年级/800字)

  我爱我们的校园,我更爱秋天的校园。

  秋天的校园与众不同,校园被赤红色的枫叶渲染得绚丽多彩,那秋风“呼呼,呼呼”地吹着,大树上树叶的碰撞声,“沙沙,沙沙”好似在为我们美丽的秋天校园而喝彩。

  秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的好看极了;枫树也变红了,那赤红色的枫叶,随着秋风慢慢地飘落在校园的道路上,为校园铺了一层褐色的地毯。桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的秋天的美景吧。

  上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,没有一位同学上课打瞌睡,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

  下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。同学们那矫健的身躯,在操场上来回闪动着;拉拉队的加油怒喊,促使着各位运动员更加努力地比赛,不辜负大家的心意。

  怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是像音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。

  校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监。

  结尾:非常感谢大家阅读《秋天六年级作文共九篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」,一起成长!

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