童年优秀六年级作文

时间:2020-07-26 10:10

  导读:童年,读过许多书。在家,父母管得很严,平时不怎么能出去玩,唯一可以的,就是在家读书。就这样,我与书结... 如果觉得写得不错,记得常关注!

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  篇一:童年读书六年级/1000字

  童年,读过许多书。在家,父母管得很严,平时不怎么能出去玩,唯一可以的,就是在家读书。就这样,我与书结下了不解之缘。

  记得童年时书不多,父母也不太愿意去买,说是无用。只能去求于他人。

  邻居伙伴家里有很多书,像什么《格林童话》《安徒生童话》,都是我梦寐以求的书。

  看着伙伴看着附有精美图画的书,我总是垂涎三尺,迫不及待,希望也能把书翻阅一阵。在我软硬兼施下,伙伴终于同意我接触这些书。当我迫不及待地打开书来看时,一副精彩纷呈的画面展现在我眼前。美若天仙的白雪公主,乐于助人的小矮人。善良的小红帽,凶恶的大灰狼。都印在了我的脑海里,无法忘怀。

  长大了一些,父母终于同意我读些闲书了,于是,我开始接触上了《三国演义》《西游记》这些名著。对于这些书,我也总不能忘却。一当没事时,便经常拿出翻阅。记得有一次,我卧在床上看书,母亲过来,喊我熄灯,可我两耳不闻窗外事,一心只读眼前书。母亲实在忍受不了,一气之下夺走了我的《三国演义》,喝令我熄灯睡觉。睡在床上,我翻来覆去始终不得睡去。一闭上眼,满脑子想的全是书中内容,关羽到底有没有把华雄斩了呀?这一个疑惑让我寝不安席。我决心一定要将书夺回,看个究竟。想着,我翻下了床,像一只猫一样,悄咪咪地走在木地板上。我把自己想象成一只猫,要悄无声息的,穿过黑暗,找到属于我的“猎物”。明明离书房只有一米远,但是感觉要跋涉千里。终于来到了书房,手伸到书桌上慢慢地摸着,突然,我接触到了一种久违的物体,啊,那熟悉的质感,光滑的书皮。那就是我的《三国演义》!我情不自禁地大叫一声。结果,母亲自然是一顿结结实实地打。但是,在母亲打我前,我知道了,华雄最后被关羽斩了。这一顿没有白挨,这是值得的! (旺旺作文网 www.wwzw.Net)

  除了《三国演义》这种国内名著,国外的一些书籍也深得我的喜爱。记得六年级时,我跟一个同学在一次读书分享会时看到了一本外国名著,我总觉得这本书里,人物形象的体现是我从未见过的,我不得不暗叹作家的文笔之高。像同学借,他死活不给。最后,他给了我一个条件,让我帮他写三天的作业!我虽不情愿,但终是写完了三天的作业,每天都写得我手筋发麻。可是最后,他却反了悔,不借了!我顿时当着他的面哭了起来,吓了他一大跳,以至于后来干涉此事的老师都认为是他打了我一顿。后来,利用这种手段,我终于如愿以偿得到了那本名著。

  读书如生命之河里的一只小船,顺着时光的飞逝,它会一直陪伴着我,而我的生命,也因为有书,才扬起了生命的风帆。我想,在以后的时光里,回首一望,这段读书的时光一定是永久珍贵的时光。

  篇二:读童年有感(六年级/1000字)

  在暑假,我读了许多课外书,在这么多书中,最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺夫戈罗德度过的,也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年,他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着,外公不准他这样,又不准他那样,他好象在地狱中生活。

  他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竞然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!高尔基曾经被沙皇逮捕过,但是,因证据不足获释,可他还被警察秘密监视。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时,高尔基还不放弃那可贵的光阴,于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母.萨姆金的一生》,这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。

  读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是多么难得呀!这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”,有时间还和小朋友打打闹闹,特别贪玩。但是,自从我看了《童年》这本书以后,我开始爱惜时间,我知道时间的重要性。所以,现在我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢来,循序渐进。我们的学习也要慢慢来,不能太急于求成,揠苗助长,这样便会前功尽弃。因为现在要求为学生“减负”,人们对自己孩子的学习更加轻视了,让他们在外面无所事事。现在的家长多数都认为只要有钱有势,他们的儿女就一定能够考上大学。其实,光靠钱和势力是不行的,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。

  《童年》这本书对我的启发很深。我从中体会到了我们一定要珍惜时间,好好学习,天天向上,学好知识报效祖国,向xx学习,为中华之崛起而读书。中国的航天“神舟五号”可以载人上天的飞船已经顺利回来了,中国申奥成功,加入WTO,足球冲出亚洲,走向世界……,这许许多多令人振奋的消息不断传来,不正证明我们中国的崛起和强大吗?

  我们一定要从小立志,为民族的腾飞而努力学习!

  篇三:童年的记忆(六年级/1000字)

  五岁时,我在村小读幼儿班。

  说是幼儿班,其实读的是一年级的书。我的表姐大我两岁,读的就是地道的一年级。舅舅、舅娘都在外面打工,她就住在我们家。我们之间惟一的不同就是放学后她要做一会儿作业,而我可以在操场上自由玩耍,等她回家。

  学校距家有一里路,每次放学,我们一路的同学常常是小跑步回家。父母劳动繁忙,自然无暇顾及我们的功课。我和姐姐常常帮家里做些力所能及的事,打猪草就是我们常干的活儿。

  每次打猪草,姐姐背上小背篓,我提着个小竹篮还拿一把小铲刀,再约上附近的几个同伴,就欢天喜地出发了刚开始的时候,大家都争先恐后地扯,嫩的叶子,青的草一古脑儿往背篓里塞,还煞有介事地说:“猪吃百样草,看你找不找。”我的年龄在同伴们中是最小的,也没有摊派任务,自然就轻松多了。我专拣一种叫做黄花的野菜。这种野菜猪极爱吃,可它的根却长得很深,牢牢地附在地上,用手掐是不能奏效的。这时我就拿出小铲刀,对准野菜的根部轻轻地一铲,再顺手拿起,一朵半截儿根、顶尖挑着黄花的野菜就顺顺当当地进入到我的篮子里。姐姐比我的手劲儿大,或许是没有铲刀的缘故,常常是她在前面扯那些杂七杂八的猪草,每遇到黄花菜就留给我铲。

  尤其是在夏季的雨后或是清新的早晨,猪草长得格外的精神,直挺挺的,扯起来心情也很舒畅。野外的风是清爽的,猛吸一口沁人心脾。经过雨水或是露水洗浴的野菜叶子、婆婆针、兔丝子、鸡公草、车前草等,嫩嫩的身子顶端常立着颗晶莹剔透的水珠儿。这时候,手捧这些鲜嫩的草,真想摘一颗水珠来赏玩,可刚一伸手触到,倏忽一下就不见了踪影,手掌、袖口只觉得凉凉的。大人们说:“一粒露珠就是一粒种子”,我不禁遐想:它是真的藏进土里去做发芽开花的梦吗?

  我专挑黄花菜还缘于妈妈讲的故事。黄花菜、车前草,人都可以吃。把它们揉碎后掺进糯米、肉丝里面,做成野菜粑粑,味道蛮好哩!虽然我一直没有吃过这种黄花菜做的粑粑,却也在我幼小的心灵里平添了一份对这些野菜小草的喜爱。

  每次打完猪草回家,我总要得表扬。看着半篮子的收获,妈妈总是微笑着,喜上眉梢,直夸我们。我的心里就像吃蜜一样甜,得意地看一眼姐姐,就一溜烟出去了。

  其实,我哪里铲得那么多,况且又只专拣黄花菜,只不过在回家的路上,姐姐挑出一些肥嫩的猪草放在我的篮子里罢子。

  点评:这是语文教材第一单元以“珍藏的记忆”为主题的作文,习作者真实细腻的叙写了童年“打猪草”的一段经历,在细节描写中融进了纯朴、美好的亲情和友情。抓住这些瞬间片刻的美好,或许就能提炼出生活中快乐的真意味。

  篇四:童年的琐事(六年级/1000字)

  小的时候,我看着老母鸡孵小鸡,便常常产生疑惑:到底是母鸡生鸡蛋?鸡蛋生母鸡?还是母鸡生小鸡呢?我始终百思不得其解。便趴在鸡窝旁边观看,不时用手扒开羽毛看个究竟,不料曾多次被“老家伙”啄得生疼,便如遭电击一般缩了回来。一次,母鸡突然不在了,我飞快地跑到鸡窝前,天哪,蛋的蛋壳烂了一头,一只乳黄的小鸡探出了半边头角,正拼命地挣扎,怎么见死不救!我很快捧起蛋壳,用手剥开蛋壳正在这时,老母鸡突然嘎嘎嘎地赶来,它恶狠狠地竖起羽毛,向我直扑而来,我丢下蛋壳,拔腿就跑,正好撞在了妈妈的怀中。“怎么啦?”妈妈问道。我将事情的缘由告诉了妈妈。妈妈苦笑道:“小鸡月份满了,它自然会出生的,谁叫你帮着“接生”呢?你这不是要小鸡的命吗?”果然不出妈妈所料,第二天,一个个蛋壳都破了小洞,露出了鲜活稚嫩的鸡头,不到半天功夫,小鸡全部破壳而出,会下地歪歪斜斜地走路了。还有好几个经跳了出来,叽叽咯咯地叫个不停。唯独我“接过生”的那只,身体已经僵硬哎!童年的时候真是傻哪!每逢我考试失常,便要受到慈母的严厉训斥,爸爸的“严刑拷打”,最终只能承诺“戴罪立功”!当然,也并非是多么严重。吓唬吓唬罢了!事后,坐在桌前吃饭时,全家人便默默不语。坐在中间的我,很觉着不是滋味儿,我便给爸爸和妈妈碗里每人夹了一筷子菜,我天真地想,用这种方式拉和一下吧!结果还真灵!爸爸瞅了瞅我骂道:“学会巴结人了?与其这样,不如把成绩搞像样点,让人少生气!”妈妈也接过话茬道:“我的全部希望都在你身上,你能不能争点气?”我理屈词穷,只能用沉默表示应允。逼出来的点子还真能用。就这样一次次风风雨雨算过去了。从童年起,我又不知不觉地理解了什么是尊重?

  渐渐地我成长大了,老师第一次要我们写诗歌的题目。我耳边突然想起了小时候妈妈的摇篮曲:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”写诗便有了一股轮廓。在思维的回味中,我又倘佯在蹒跚在门外庭院,谛听春倌说春的佳句:“掌柜子坐的好地方,一股银水往进淌。走了一山又一山,眼看太阳要落山”这些倒成了我们的顺口溜。于是便效仿一两句,也居然成了老师范读的佳作。后来,我便渐渐胆大起来,直接引用、套改在抒情的文字当中。接二连三的受到了老师的鼓励和表扬。影响最深的一次写自己是妈妈时,我脑海中无形中闪现出了妈妈在柔和的灯光下给我缝补衣服的情景,于是就引用了孟郊的《游子吟》。居然也成了墙角豆腐块板报。如花似锦的童年,其实是诗一般的童年啊!

  童年琐事多多,最难却忘怀的仅仅几点。

  篇五:童年(六年级/1000字)

  听到童年二字,你也许会沉思,当我听到这个词,准会哈哈大笑起来。

  从小我就喜欢玩火,觉得火带给我温暖,我非常喜欢这种温暖的感觉,它的颜色也让人感到暖暖的,于是我就经常有了想玩火的心思。

  记得当时是一个工作日,大人们都很忙,没时间管我们,我趁机溜了出去。我找了几个附近的朋友,跟着他们一起聊着关于玩火的秘密计划。

  其实谈不上什么秘密计划,不过就是在不能烧火的地方烧一团火罢了,但是大家都会很有兴趣,于是不到几分钟,这一场秘密计划就得到了顺利的进行。

  第一步是引火,完成任务的是这个计划中年龄最小的成员,我们家附近开了一家麻将馆,他可以在麻将馆的卫生间里偷来一些卫生纸,作为引火材料。如果换做是我一定会发现的,可是他这么小的一个孩子,肯定不会被发现。我偷偷的把爸爸的打火机拿过来,一切准备就绪了。

  第二步当然就是找柴火了,可是在这个镇上没有柴,怎么办呢?我们就各自把家里能够燃烧的垃圾都拿出来了。

  准备工作完成了,开始点火了,非常顺利。不一会儿火就光亮起来,慢慢的火烧起来了,我们可以感受到越来越高的温度,看着那越来越鲜艳的红色,听着燃烧发出的噼啪的声响,我心中有一种无形的成就感,马上我又有了新的想法,火可不可以变得更大?我跟我的朋友们说,就这么一点点垃圾,不够我们烧,我们要找寻更多的可以燃烧的材料,于是我们又开始关于维持火源的另一场计划。去找尽可能多的燃烧材料。

  我回到家,看到爸爸的办公桌上有记账本,觉得这个可以用来烧,就把爸爸的记账本,笔记本,还有一些书,全部倒入火堆里。火扑哧扑哧燃烧得更欢快了。我又返回家里去找可以燃烧的东西,就这样火烧了近半小时,家里可以烧的东西也快被我搬光了,这个时候我才反应过来。这样烧家里的东西好像不应该呀。再次打开房门时,才发现爸爸站在房里,怒气十足的瞪着我,一见我进门他就挥起拳头就向我伦过来。“别别别,亲生的!亲生的!”我连忙向爸爸讨好。

  “好好好,那你告诉我,这些东西都去哪了?”爸爸平静下来,却还带着怒气的问道。

  “烧烧了。”我支支吾吾的说。

  “烧了?”原本已经平静下来的爸爸,只见又生气了起来,抡起拳头又指向了我。

  “饶命啊!谋杀亲儿子啊!”我赶忙大叫起来。

  爸爸,看到我的样子,举起的拳头又放下,坐在沙发上为他的东西独自心疼起来。

  看到爸爸的样子,我心里一直很内疚,直到现在,我也不敢再玩火了,只是心里有时候还有着玩火这样的欲望。

  现在想想当时的我真是傻,可是就是因为那个时候傻傻的我才有了现在更好的自己,童年是可笑的,也是最美好的。

  篇六:再见了童年(六年级/1000字)

  看,透过窗外的淅淅沥沥小雨,撒下了一地茫茫锦绣;听,溜过屋檐的叮叮咚咚雨声,奏起了一曲悠扬琴声天真无邪的雨儿为湛蓝无涯的天空馈赠了一道七彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每道绚丽多姿的色彩勾勒着我的童年。

  过了一会儿,雨儿玩累了,跑去休息,便在生机勃勃的大地上踩出几个小小脚印。

  雨过天晴,我与父亲走下楼。只见绿油油的早地上镶嵌着一些亮晶晶的“镜子”小水洼,喜出望外的我迫不及待向前奔去。那“镜子”小小的,圆圆的,亮得像被精心擦过似的。我好奇地弯下腰,低着头,居然惊讶地发现“镜子”中出现了另一个“我”。她穿着美丽动人的花裙子,脚蹬亮闪闪的红皮鞋,脸上一双澄澈明亮的眼睛直滴溜溜地眨,还挂着甜美的微笑,那样天真烂漫。

  我小心翼翼地绕着小水洼转圈,不过一会儿,小水洼周围点缀上了一个个脚印,宛若数个花瓣印,美丽极了!忽而,一只可爱的蜻蜓悄无声息地飞来,敏捷地在小水洼上略过,上演了一场“蜻蜓点水”。我万分兴奋,便轻轻地抬起脚,谨小慎微地如蜻蜓般浮于小水洼上,水面上便荡起了圈圈,一层又一层,圈圈点点,似争奇斗艳的花朵。

  不久,一朵朵“花”儿落在青青草地上,熙熙攘攘,铺成了一条错落有致的小路。我牵着父亲的大手沿着“小路”寻觅,一个硕大无比的水洼“蛮不讲理”地“横”在路中央。那大水洼长宽足有“一尺”,我呆呆地望着近在咫尺的“汪洋大海”。这时,一双张开的手臂朝我伸来,我轻轻抬头一望,原来是父亲!“来,我抱你过去。”父亲轻声细语地对我说道。于是,我便用一只手缠着父亲的胳膊,另一只手紧紧地挽住粗壮的腰,两条腿自然地耷拉下,似能有“轻功水上漂”般左右游荡。只见父亲一抬腿,瞬间趟在了深浅不一的水中,弥漫的水迅速地浸湿了父亲裤腿的边缘。父亲又一抬腿,终于渡过了“磅礴”的水洼。我激动地从父亲身上蹦下来,欢呼道:“耶,胜利了!”父亲却只朝我意味深长地微微一笑,又牵着我朝前走去。

  也不知从什么时候起,我已不再去牵父亲又大又粗的手了,已不去让小小的水洼成为美丽的花儿了,已不需要父亲与我一起踏过庞大的水洼了渐渐地,我猛然间发现自己成长了,已进入了长大以后的世界。当我再站在雨后的水洼面前,央求着父亲:“爸,把抱我过去。”“你大了,”父亲总会这样说,“我抱不动了。”每当听到这,我心中总会充满惆怅:自己为何就不知不觉地长大了呢?

  童年远航,载着成长的轮渡,在那片汪洋大海中缓缓前进,阵阵的涟漪写下再见;成长登岸,乘着童年的扁舟,在那个小小的水洼中缓缓回荡,翻涌的波涛写下你好

  篇七:童年读后感(六年级/1000字)

  第一眼看到你,我便被你那与众不同的气质所深深吸引了,是啊,你勾起了我对往事的回忆……像是清晨的雨露,可遇而不可求,让我着迷。又似朝阳的晚霞,一身绚丽的光彩,耀眼夺目。仿佛是那迷茫的雾,让我失去,又让我得找。童年,那短短的字,却影响了我的一生。想起小时那个羞涩、无助的我,却有你们轻轻挽起我的手臂,牵引着我,扶持着我。我不自觉地打开了你,因为我想了解你。当我知道你的遭遇,我表示深深的同情,因为曾经的我竟荒谬的认为,每个人都有一个美好的童年,现在想想,儿时的我们是不是太过于天真了。但是,同时我也为你感到庆幸,在你黑暗的背后仍有光明。像是一个生手不见五指的地方,却有一处微弱的光芒。把置于地狱的我们,慢慢引向天堂。那种感觉是从一种无助到生的希望。也是一种前进的动力,为此,我替你也表示高兴。你有一位疼你的外婆,她就是你的生命之光,我知道,在这里你很委屈,因为这里没有公正,充满了尔虞我诈。想想这个以武乱输赢的社会,又有什么公正可言呢?感谢还能看到这么一个纯净的你,虽然偶尔也有怨恨,却也乖巧懂事,不受贪婪、吝啬、污蔑的影响。你很厉害,阿廖沙。

  没错,这就是伟大作家高尔基写的《童年》。这不禁让我想起了还懂事的我们。当老师们感慨万千的对我们说:“生活就像一部电视剧“的时候,我没怎么理解,也觉得不可能。当岁月流逝,当一个个朋友离我而去。心凉了,也痛了,或许就像老师说的有可能再也见不到了,时间挥逝,想想当初那个怎么也不可能离开这片土地的朋友,竟是被离弃的孩子,当她的亲身父母找来,我彻底的呆了,不知说什么,感到世界都静寂了。这是多么不可思议,像是那百分之一才可能发生的事,却那么凑巧的发生在我们身上。见过那些离异的夫妻吗,我万万没想到我们班会有那么多父母都是离异的。生活就是这样,有些人在这种情况下迷失了自我,有些人却在这种情况下愈发顽强。像是主人公阿廖沙一样淤泥而不染,濯清涟而不妖,不受污秽。

  如今,我已长大,已深深体会到老师那语重心长的话。也倍感知道《童年》的奥秘。我知道了,人生无常,像电视剧一样离奇,越是让人难以相信,越可能发生。所以,人生也是坎坷的,就算是泰坦尼克号也有失算的那天,然而面对这么一些钉子,除了绕道,也可以俯身将它们捡起。有时候,逃避不是方法,或许你也可以尝试着去接受,去改变。在光明与黑暗的道路上是可以选择的,只不过这个抉择会让你付出一点痛的代价,然而风雨过后终会有彩虹,你的一生不会注定都是倒霉的,相信也会有让你开心的一件事。

  篇八:童年的趣事(六年级/1000字)

  童年的趣事

  广东省深圳市宝安区沙井镇华茂实验学校六年级罗子威

  “10——9——8——7——6——5——4——3——2——1我来啦!”这不正是我和同学玩捉迷藏的声音吗?

  星期天,因为不用上第七、八节课,所以我们都很无聊,我们全部男生都集中在宿舍里。我们宿舍里的乐乐心里又不知道想什么鬼主意,他的眼珠一转,神秘地说:“反正我们十分无聊,不如我们来玩捉迷藏吧!不过——”同学们焦急地说:“你快说呀!”“不过要关灯,这样才够刺激!”乐乐狡猾地说。“好哇好哇!”“没问题”同学们一致通过。

  经过“包、剪、锤”大战之后,因为张嘉华输了,所以由他来抓我们。我们先先关上了门,然后各自躲在各自的地方。有的躲在门后面;有的躲在洗澡房里;有的机灵点的躲在窗帘后面;不怕脏的躲在床底下;善于攀登的躲在衣柜上面;我则躲洗脸池底下。

  “10——9——8——7——6——5——4——3——2——1我来啦!”张嘉华又以闪电般的速度把门撞开,我心里害怕极了。我想:他终于来了呀!我的手发抖着,我真怕他发现我。躲在门后的那个人怕被第一个抓到,在和张嘉华斗力呢!可张嘉华身体一侧,跳到另一边去了。他发现了门后面的那个人,可是他接二连三地又被床底下的那个人抓住他的腿,把他弄摔倒了,他边摸着自己的脑袋边发现了床底下的两个人。我的手不由自主地扭动着,牙齿也在不听话的颤动着,我又在想:来了,来了!寒冷的风正在耐心地煎熬着我的身体,恐怖加寒冷,让我不禁不寒而栗。然后衣柜里又突然间跳出来两个人,让张嘉华更加恐惧,他发现了躲在衣柜里的人,但还不是乐乐,乐乐应该躲在哪里呢,他究竟在哪里?“砰”……,是谁?不会是“粪哥”吧?我好奇地想。果然不出我所料,苏计份一个鱼跃,从衣柜上跳了下来,又把他吓着了。还有最后两个人了吧!他想。他走了过来,我的心悬的老高,不知道他会不会发现我呢?我正在想着,他就兴奋的说:“萝卜,我发现你啦!”我长长地呼了一口气,说:“总算不用呆在那个鬼地方了!”张嘉华看见了洗澡房关着门,便满怀信心地开洗澡房的门。可是就在那一刹那……

  一条水柱直喷向了张嘉华,我们这个宿舍顿时鸦雀无声了2秒,然后就是笑声和叫骂声交织成一片。同学们都指着像只落汤鸡的张嘉华大笑,而张嘉华却一边指责乐乐一边脱衣服、晒衣服、穿衣服。

  老师的一声:“排队啦……!”让我们悻悻去排队了,可是我们嘴里还说:“好玩好玩!、下次还玩这个!、真过瘾!”惟有张嘉华说:“死肥乐、死肥乐、死肥乐……”

  但愿每天都能够这么开心!

  篇九:童年放羊(六年级/1000字)

  童年•放羊•回忆一声羊叫惊醒了我,羊在通知我在要去山间旅行了。

  羊群排成一长串,我在后面赶着,奶奶牵着一条长绳子,系在老母羊的脖子上,我知道那头老母羊是羊群的领头者。羊群中大多数是老母羊的孩子,其中还有几头买来的公羊,那老母羊是他们的老丈母娘,小辈要听长辈的。

  大地被太阳晒得僵硬,羊群就爱靠着墙根或树阴走,虽然已是下午的第三个钟头,但是仲夏的天气也是让人难受的。羊群一会儿爬到小丘上,一会儿爬到荒地里,一会儿又走到大树旁,啃着光滑的树皮,嚼着翠绿的树叶。羊群走在僵硬的小路上,蹄子与小路会在交接处发出清脆的声响,尾巴上的硬粪球互相拍打着,好像在伴奏着。这种乐曲是一种杰作。

  风在吹,花在动,云雀在西飞,我和奶奶把羊群赶进一个荒草地里。奶奶叫我先放着羊,她去给驴找些草去。鸟儿自由的飞过树梢,蚂蚱在田间悠闲地蹦着,小花轻快的摆动身子,羊低着头慢慢地咀嚼着口中的嫩草,村里传来几声时断时续的狗叫声。一切都显得那么悠闲,那么自由,我抬起头望着空中飞过的鸟儿,我是多么极愿后背能长出一双翅膀,随着风像一只鸟自由地在天空飞翔。

  羊群在吃草,我站在老母羊前,看它咀嚼的样子:一张老脸拉得老长,一双长耳上下摇摆着,牙齿沾满泥土,还装着一幅默默无闻的样子。他咀嚼的样子,后槽牙交错的磨来磨去,鼻涕从鼻孔里流出来,土粒粘在胡须上,口唇旁还留着绿草汁。“怎觉得那么脆呢!”,我真想拔一把嫩草喂在嘴里嚼嚼尝尝到底有啥味道?

  刚长出的羊羔,吃草时更让我喜欢,它吃草时经常会被尖锐的草芽刺痛,所以他吃草时会把嘴唇翻上去,露出两颗洁白的牙齿,慢慢垂下头用两颗小牙齿去咬断一点草芽。又是它只顾着吃后面一棵草,而忘了前面的草尖刺进它的鼻孔,它就上下使劲摇着头,连打好几个喷嚏。

  傍晚的风是暖和的,太阳变得不再嚣张,羊群挤在一块,不吃了,因为吃饱了。我看了看西山的夕阳,我和奶奶把羊赶回家去了,那种美妙的乐曲在沉重的步伐中响得更亮些。

  多亏爷爷照顾,给他们早已放好了一盘撒有面粉的清水,羊头都伸进水盆里,几口喝了个痛快,盆底剩下的面粉就归狗了。

  几只没吃饱的小羊,几个头扎进母羊肚底下,用头猛撞着好像喝几口真正属于自己的美餐。

  假期过去了,以前放羊的时候不再来了,30年的改革开放换来了如今的新农村,经过移民搬迁,人们也住进了自己称心如意的新房子,喝着方便的自来水。

  看着漂亮的房子,哗哗的自来水,我感到多么新奇,可到在田边干活时,奶奶常常会望那昔日经常放羊的地方,我也会看看那个充满童真的地方。

  结尾:非常感谢大家阅读《童年优秀六年级作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」,一起成长!

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