废墟中的孩子四年级作文600字

时间:2024-04-09 12:29

  作文是语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的废墟中的孩子四年级作文600字(最新),供大家学习参考!

  废墟中的孩子四年级作文600字 篇1

  1937年8月28日,日本侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站,“轰隆”,“呜------呜”,只听见房屋倒塌声,长长的警鸣声。日本轰炸机肆无忌惮的飞在上海火车南站,盘旋着,呼啸着,投下一枚枚罪恶的炸弹。

  我是一名记者,今天我要去拜访一位爱国人士,正经过上海火车南站时,看见了这惨不忍睹的一幕。我冲进火车站里,原本川流不息,人山人海,繁华的景色,可是如今变成了扭曲的铁路,残破的房屋和满地的碎砖碎瓦,以往繁华的景象一瞬间被毁得一干二净,一片狼藉。这些无情的日本侵略者竟然向手无寸铁的中华人民投炸弹,可是日本侵略者还是不满足,因为对于他们来说,上海可是块“大肥肉”呀!

  突然之间,我听见从远处传来一阵阵哭声,我随着哭声走去,我看见一个男孩正坐在冰冷的轨道上,小男孩被炸得遍体鳞伤,血肉模糊,衣服被纵横交错的轨道割得破烂无比,小男孩依旧张大嘴巴惊慌地喊着:“妈妈,我要妈妈!”“爸爸,我害怕”我顿时热泪盈眶,忍不住哭了起来,小男孩身边躺着一具具尸体,小男孩的四周成了血泊,不知道是被身边的“物体”吓哭了,还是爸爸妈妈不在身边吓哭了但是,我还是忍着悲痛拿起相机拍下了这悲惨的一幕。几周后,这张黑白照片在报纸上刊登了出来,人们都开始唾骂日本人,憎恨日本人,他们竟然让这么脆弱的孩子从小失去幸福的家庭,失去亲人的爱和拥抱,这是多么令人痛恨的事情呀!

  我相信中国还有许许多多的受伤的孩子,是谁让这些孩子受伤?是日本侵略者,他们让中华人民家破人亡,缺胳膊少腿,破坏了他们幸福的家庭。 (旺旺作文网 Www.wwzW.net)

  我们希望,我们祈盼让战火中的孩子有一个家,幸福的家,不被炸弹袭击。让我们敲响和平的钟声,一起呼唤和平吧!

  废墟中的孩子四年级作文600字 篇2

  今天,我看到一张老照片,照片中的人物和故事让我深有感触。

  这张照片的原委是这样的——1937年8月28日,在上海火车南站,站前的广场上人山人海。崭新的月台上站满了人,铁道上行驶着绿色铁皮火车,天桥上人来人往非常热闹。突然,火车站上方想起了“嗡嗡”的日本战斗机在空中盘旋的声音。这时,只见从天空中飞落几个黑点,还没等人们反应过来,只听“轰”的一声,月台就被炸塌了一半。现场的人们不知所措,四处逃避躲藏。刚才正玩得开心的孩子们被这巨大的响声吓哭了。原本热闹繁荣的火车站在瞬间被炸成一片废墟。断裂的天桥下,坍塌的月台上,扭曲的铁轨间,一具具尸体随处可见,血流成河。这时,火车站上除了几声痛苦的呻吟,显得死一般的沉寂。突然,一个衣衫褴褛的孩子嚎啕大哭,张着大嘴呼喊着:“妈妈——,你在——哪里?爸爸——我怕。”原来,这个小男孩轰炸发生的时候正在睡梦之中。父母用自己的身体将他保护,是他在这次轰炸中幸免于难。等小男孩醒来时,他的爸爸、妈妈已经被压在了废墟中失去了生命。他这才知道,他的亲人已经离他而去,所以大声地痛哭起来。最后,这个小男孩被为他拍摄下这一镜头的记者收留……

  小男孩长大以后,为了现在的孩子不再经受和他一样的遭遇,他在世界各地游走宣传”为了不让儿子失去妈妈,不让爸爸失去儿子,不让妻子失去丈夫,保护和平!

  虽然,现在我们中国处在和平年代,但是“和平之花”并没有处处盛开,还有一些国家还弥漫着战争的硝烟。我也大声呼吁:我们要和平,不要战争。让我们一起保护这朵美丽的“和平之花”吧!

  废墟中的孩子四年级作文600字 篇3

  1937年8月28日,人们得知日本侵略者轰炸过来了,赶紧跑到上海火车站坐车。这时里面已经人山人海了,大家都想坐车去遥远的地方,逃离危险。

  “轰隆隆”,突然,一声巨响打破了刚才热闹的场面。原来是日本侵略者炸破了整个火车南站,地上全是碎片碎纸,铁路都被炸得弯弯曲曲、破破烂烂,桥都已经很破烂。许多人都死在了废墟中,还有很多人都在杂乱的人群中逃命。紧接着,叭叭的枪声,轰隆隆的炮声,爆炸声,呜呜的子弹呼啸声连绵不断。

  这时,一上子弹不幸打到了一个小男孩妈妈和爸爸的身上,他们就一瞬间倒在了废墟中,孩子也从他们手中了飞了出去,从半空中重重地摔了下来。孩子痛得号啕大哭:难道他们不要我了吗?他们为什么把我重重地摔在地下一连串的问题,使孩子迷惑不解,于是,他便决定要去找爸爸和妈妈。在杂乱的废墟中,他边找边喊:“爸爸妈妈,你们在哪?”可是,就是没人回应。孩子又着急又害怕,哭得更厉害了。但他还是一直在找,他相信,总有一天能够找到,他的内心给了他勇敢和自信。这时,一个记者把照片拍了下来,马上把小孩抱走了,把他带到了安全的地方。

  渐渐地,孩子长大了,他跟记者说,还要去找爸爸妈妈,记者却说,这么长时间都没找到,他们一定找不到了。可小男孩对记者说:“我相信,我总有一天会找到他们的!世上无难事,只要肯登攀。”记者只好再次和他一起去找爸爸妈妈。每当小孩和记者要放弃时,他们都会用那句话互相鼓励。慢慢地,小孩也想放弃了,突然眼前“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。小男孩终于找到了爸爸妈妈,可他们已经死了。小男孩趴到他们坟前,号啕大哭起来,可他们再也听不到了。

  千千万万的人都是因为战争而无辜死去的,我们不要战争,我们要和平!

  废墟中的孩子四年级作文600字 篇4

  1937年8月28日,日本侵略者一个炸弹炸毁了上海火车南站,一个个原本幸福的家庭,在那一刻,被一一拆散。这是一名记者拍下的旧照片。

  日本飞机上接二连三地投下颗颗导弹,只听地面上传来“轰!轰!轰”的声响。导弹所到之处,成了片片废墟。有人大叫着:“日本侵略者来了,快逃!”有人喊着:“救命啊!谁来救救我呀!”还有许多孩子坐在地上,撕心裂肺地哭着,“妈妈你在哪里?”“爸爸我好害怕。”人们四处逃窜,许多人在废墟中找寻着亲人。地上满是尸体和鲜血,空气中弥漫着凄惨的痛哭声。

  在扭曲的铁轨上,有一个两三岁的小男孩,他不停地哭泣,嘴里不停地叫喊着:“爸爸妈妈,爸爸妈妈,你们在哪里?你们不要我了吗?”小男孩身上满是灰尘,额头上挂着血滴,身上的小肚兜已经是破破烂烂。他就这么无助的哭着周围是断裂的天桥,残破的房屋,满地的碎砖碎瓦,四处弥漫着战争的硝烟,散发出刺鼻的气体,让这繁华的城市,瞬间变成了人间地狱。

  不知过了多久,一对留着眼泪的夫妇疯狂的在瓦砾堆里寻觅着,他们嘴里呼喊着:“明明,明明,你在哪里?你在哪里啊?”他们翻动着瓦砾的双手都抠出了鲜血,可是他们并不打算停下翻找。原来,他们正在寻找他们失散的孩子。当看到这个坐在铁轨废墟边的小男孩时,他们一把把孩子搂在了怀中。本以为,这就是他们的“明明”。可是,他们并没有丢下小男孩再去寻找。望着这支离破碎的眼前,他们毅然决定把小男孩带走,把“明明”带走。

  在现在,在这个地球上,还有许多国家和地区屡屡发生战争,多少个家庭面临妻离子散,多少个孩子失去了爸爸妈妈。我不由地想大声呼唤:维护和平,制止战争!让每个人都有一个幸福美满的家庭!

  废墟中的孩子四年级作文600字 篇5

  1937年8月28日,一位外国记者在上海火车南站拍下了一个孩子悲惨哭喊的照片。当时,上海火车南站有数千人,挨挨挤挤的。因为可能他们不知道,日军今天就要轰炸上海了。

  正当他们还在等候火车时,天空上突然出现了几个小黑点,人们并没有注意到小黑点,后来它们慢慢地俯冲下来,这时人们才看清楚,啊!是飞机!是炮弹!人们正想逃跑,可已经晚了,只听见轰隆一声,人行天桥断裂了,铁轨变得扭曲,房屋也被炸烂,地面也炸得坑坑洼洼的,人们慌乱地到处跑来跑去,现场一片狼藉,哭声、呻吟声、悲痛声充斥着整个火车站。这时,一对夫妇正在逃亡,可日本鬼子没有放过他们。只听见一声巨响,妈妈被掉下来的瓦片击中,她临死前只说了一句话:“照顾好孩子。”就不幸离开了人世。于是,爸爸把孩子放到了身体下保护着孩子。不一会,又一声巨响,爸爸也从眼里消失了,孩子无助地坐在硝烟中,废墟中。他好像知道了什么,一直在喊:“爸爸妈妈,救救我。”此时的孩子,头发被烧焦了一些,脸上黑不溜秋的,手上还有血迹,他刚才还完好无损的衣服也变得破破烂烂的,他哭得撕心裂肺,因为他以后一直会沉浸在失去家人的痛苦中,他不明白为什么父母会被杀死,为什么有人要欺负她,为什么?为什么!?

  我对战争非常痛恨,对战争的发起者感到厌恶。我想对日本侵略者说:“你们杀死了我们中华民族这么多同胞,你们也会遭到报应的。

  我看了这张照片后,心潮起伏,久久不能平静,日本侵略者对我们中华民族的伤害,永远会铭记在我心中。因为忘记过去,忘记历史,就意味着背叛。

  废墟中的孩子四年级作文600字 篇6

  当我翻开语文课本时,看到了书上有这样一张照片:照片上面记录了1937年8月28日,日机轰炸上海火车南站的真实情景。

  当时,一对夫妇带着一个两三岁左右的小男孩去坐火车,准备逃离上海。他们在候车室等车,可是,火车没等来,却等来了鬼子的飞机。只见天空中有几个小黑点,接着传来了隆隆的响声,几枚炮弹便落了下来,火车站顿时乱作一团,父母喊着孩子,孩子呼换着亲人,也许就在几秒前,这些孩子还在爸爸妈妈怀里撒娇,可是,几秒后,一切都完了,只有哭喊声、尖叫声拥挤的人流把小男孩一家挤散了。

  在日机的狂轰滥炸下,火车站在顷刻间化为一片废墟,到处都是尸体。断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎砖碎瓦,原本热闹的火车站现在一片死寂,只有一个小孩子的哭声,原来在扭曲的铁路中间坐着一个侥幸活下来的小男孩,这是那对夫妇的孩子!他正在声嘶力竭地哭着,好像在说:“爸爸妈妈,你们在哪里?我好害怕,快带我走!”这一次,爸爸妈妈没有像往常一样来把他抱走。哭声越来越大了,像是在骂侵略者:“你们为什么要破坏我的家,还我的爸爸妈妈。我恨你们!”这个小男孩未来的命运会怎样呢?

  他可能会饿死,因为没有人给他食物。也可能会活下来,但是他没有钱,只能去偷,也没有人告诉他什么该做,什么不该做。不过我相信,拍这张照片的记者一定会救他的,并把他扶养成一个为新中国建设做出贡献的人。

  战争使无数人失去了生命,使原本平静的家园变得不在安宁,使原本繁华的街道变成一片废墟愿这样的历史悲剧不再上演,让这个世界变成一个真正的,没有战争和武器的星球。

  四年级:胡博文

  废墟中的孩子四年级作文600字 篇7

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站。

  一对夫妻带着一个两三岁的小男孩“阳阳”,想要从上海坐火车逃到乡下去避难。那对夫妇刚进入火车站,把行李放好,稍微舒了一口气。“我们终于可以逃往自己的家乡了,不用整天提心吊胆的啦!”丈夫望了望自己的孩子,朝着妻子说道。

  话音刚落,火车站上空出现了雷鸣般“嗡嗡”的飞机响声,人们惊吓得四处逃命,嘴里还一边喊“日本人来了,日本人来了,快逃命啊!”一枚炸弹突然落了下来,立刻把整个火车站以及来不及逃跑人民炸得粉碎,立刻整个火车站广场硝烟四起,碎片四溅,粉尘蔓延。到处是各种哭喊声,轰隆隆的房子倒塌声,一切毁于一旦。

  爸爸妈妈带着阳阳和一些逃出来了的人们东逃西窜,希望有个地方能够避避难。可是不一会儿雨一样密的子弹立刻落了下来,一拔一拔的人们躺在了血泊之中。

  敌人的进攻持续了好久,终于停了下来,敌人开着战斗机陆续撤走了。从废墟里传来了一个孩子的嚎啕哭声。他坐在地上,身上满是鲜红的血。他就是唯一活下来了的阳阳。他的父亲躺在旁边,米白色的衣服被血浸成了红色的,爸爸妈妈为了让阳阳不受到子弹的伤害,一直顽强的挡在他的前面,保护着他,他的母亲和父亲却因为多处中枪,失血过多而身亡了,父母的爱是多么的强大啊!

  阳阳还不知道他以后的命运会如何,他望着躺在血泊里的父母嚎啕大哭,他的爸爸妈妈任他怎样的哭喊,也不会像以前一样,温柔的牵着他的小手,轻轻的擦去他的眼泪。他不知道从此再也不能依偎在父母的怀里撒娇了,他眼前浮现了妈妈死前的那一秒,对他那深情的目光,告诉他要坚强,要顽强的活着。

  阳阳就这么一直一直撕心裂肺地哭着,许久许久,回荡在日本人轰炸过的火车站广场上空。

  废墟中的孩子四年级作文600字 篇8

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,一位外国记者拍下的真实照片。

  天空阴沉沉的,但在火车站候车室,依然热热闹闹,灯光明亮。在一个角落里,一对父母带着一个胖嘟嘟的小男孩,给男孩唱着歌谣。

  突然,鬼子来了。“嗡嗡”的敌机声,带来了人们藏在内心的恐惧。到处充满了求救声、尖叫声、呼喊声,人心惶惶。人们如潮水般向大门涌去,生怕下一秒就不知身在何处。没等他们出去,导弹就已经到来了。一声声轰隆隆的声音不断传来,每传来一声,就会有大片的房屋、尸体倒下。而小男孩的父母早已不知是死是活了。小男孩坐在铁轨上,身边满是倒塌的房屋、残破的天桥,还有散落的导弹碎片。四周除了敌机的“嗡嗡”声,还有男孩的哇哇大哭声。

  “妈妈,爸爸,你在哪,呜,我饿,快来呀!”小男孩从内心深处感受到了恐惧。他小小的嘴巴张着。不停地哭,哭得脖子上的青筋都露了出来。他在用哭声去寻找那个熟悉的味道。他多么希望这是一场噩梦,醒来以后,爸爸妈妈依旧在身边,当看到他哭时,不停地哄他,抱他。但这一切都是真的,并不是梦!男孩原本的新衣服已经布满尘土。就在这时,一双大手把他抱了起来,是一位外国人。“哎,可怜的孩子。”说着,抱着他走进一个小屋,里面还有大小各异的孩子。这个小屋在地下,炸弹无法炸到。

  后来,这些孩子都幸运地活了下来,他们心里都存在一个信念:要为国家出力,让中国成为一个强大的国家!”

  日本实在太可恶了,杀害了这么多人,我长大以后要为国效力,打倒日本帝国主义。