导读：如果觉得内容不错，记得分享哦！内容简介：“大脑袋，长尾巴，儿时无腿水中游，后腿伸，前腿到，跳来跳去找！”相信大家都知道这是什么了吧！没错，是... 向下继续看全文吧！

　　欢迎同学们阅读《捉蝌蚪五年级作文9篇》，此文由旺旺作文网「wwzw.net」编辑精心推荐，欢迎学习交流！

　　作文一：捉蝌蚪记（五年级/800字）

　　“大脑袋，长尾巴，儿时无腿水中游，后腿伸，前腿到，跳来跳去找！”相信大家都知道这是什么了吧！没错，是蝌蚪!今天，就让我带你走进蝌蚪的世界吧！

　　周五，是个天气温和、阳光明媚的日子，各种鱼类都会在这种好天气中出来晒背。

　　那天我和高少洋在小区下面玩。我看见有许多小孩子在喷泉边走来走去，有的拿着鱼网，有的拿着一个小盒子。他们在干嘛？我打算去探个究竟，就跑过去看看。只见一条条黑黑的，像个的逗号东西在水里游来游去。我一楞心想：咦！这不是小蝌蚪吗？奇怪了，我以前好像从来没看见过这儿有蝌蚪！算了，先告诉高少洋吧！于是，我朝高少洋所在地方大叫：“高邵阳，快过来。”“怎么啦!大惊小怪的！”他慢吞吞地走过来，显然我打断他正在做的事情，不管了，难道他没对喷泉边上有一群小，感到奇怪？也许，他对于自己在做的事情太认真了！

　　“快过来。”我不耐烦了，急的直跺脚。因为，也许再等几分钟，蝌蚪已经被抓光。他好像注意到些什么，就跑过来，说：“怎么啦？什么事？”我还来不及开口说话就爬着喷泉，用“快上来”的手势引他上来。他立刻会意，马上爬上来丢掉手上的树枝到处寻找纸杯和容器，一边对我说：“快快我们来抓蝌蚪吧！”我心想：啊！抓蝌蚪，用什么抓是个问题，用手……一边想着，一边低头寻找工具。不一会儿，我找到了三四个纸杯，准备抓蝌蚪。

　　蝌蚪虽然不大，但机灵的很。我拿起纸杯，悄悄地靠近一只沉在下面的蝌蚪，打算等一下把它一网打尽。可这蝌蚪很敏感，水杯一靠近它就躲远了！我只好使用暴力行为，一见蝌蚪，就猛地把水杯对着蝌蚪捞下去，蝌蚪跑的一干二净。高少洋也不耐烦了，他卷起袖子，索性用手抓了起来。可是对于手来说，蝌蚪太小是不可能抓到的，反而把水搅混了，沉在水底的泥土都已经浮上面了，看也看不清楚抓蝌蚪更不容易了。这时，一位老还走了过来，对我说：“小朋友在干什么呢？”我心不在焉地回答抓蝌蚪。哦，原来再抓蝌蚪，瞧，其实你不能悄悄地靠近蝌蚪因为蝌蚪会感觉到有水波靠近它，就会逃走所以，当你抓住目标时最好快点下手。”我一听恍然大悟就照着说的做，竟然抓到了一条。诶！真够累的！有了经验下次应该会抓了！ (旺旺作文网 www.wwzw.Net)

　　这时妈妈来了，这说明我要回家了！再见了小蝌蚪！后会有期！

　　作文二：捉蝌蚪（五年级/800字）

　　春天来临之际，每当我看见池塘中的小蝌蚪自由自在地游来游去时，我就情不自禁地想起了小时候与表哥一起捉蝌蚪的那件趣事。

　　那年刚好是一年级的清明时候，我正与表哥在楼下玩着的时候，一个瓶子进入了我俩的眼帘，从那个透明地矿泉水瓶可以清楚地看见许多黑色地东西在游泳，我定睛一看，原来是蝌蚪！那小小的黑脑袋，那长长的黑尾巴，可爱极了！它在一下一下地游着，是那么欢快。我们目不转睛地盯着那瓶蝌蚪，我们也渴望得到一些“小黑球”。

　　“要不，我们自己也来捉蝌蚪吧！”表哥的话打破了我的沉思。

　　“真的吗？”我兴奋地问着表哥。

　　“那当然，我家里有小水桶和网。”表哥回答我。

　　我真恨不得长出翅膀飞上楼去拿捉蝌蚪地工具。但是现实是我们只能用跑的方式上楼。表哥家住在7楼，平时跑到一半都觉得心要炸了，但这次我们几乎是直接冲上楼的。因为太兴奋了，我还在快到的时候摔了一跤，但我没被这一跤阻挡，还是冲了上去。

　　拿了小水桶和网，来到小区地池塘边，也遇到了来捉蝌蚪的其他小孩，看见他们小桶中已有许多蝌蚪了，我又兴奋又着急，真想一网就网上一大群啊！

　　我与表哥先采用了最隐蔽的“暗杀”行动，这个方式几率高但费力，但是为了快点捉到一大群蝌蚪，我们还是使用了这个方式。我与表哥将网子浸入颜色比较深地水里，以便掩护网子，当蝌蚪游过时，就一网捞上。我们蹲在池塘边上，等待蝌蚪地自投罗网。过了许久，终于游来了一群蝌蚪“大军”，带头的那位还特别神气，“嘿嘿，看你待会儿变成我地俘虏还怎么神气！”我刚想与表哥发告指令，只见池塘上多了一幅网，我扭头一看，表哥已伸出手去捞蝌蚪了。不要啊！一网划过，表哥连半只蝌蚪都没捞上。唉！表哥啊，表哥，你怎么这么心急啊，让我们白白蹲了好久。

　　这次我们将用表哥与我最喜欢的计划代号“闪电突袭”，这次我们需要眼疾手快。我们来到蝌蚪密集的地方，准备开工。我一眼就瞄到一只又大又亮的蝌蚪，我手中的网迅速捞起了那只蝌蚪。蝌蚪在网子上蹦跳着特别可爱，我小心翼翼地将那只蝌蚪放入瓶子中，生怕弄疼了它。

　　捉蝌蚪地时间飞快地走过，我望着已捉到地蝌蚪，虽然不舍离开，但我已经很开心了。

　　作文三：捉蝌蚪（五年级/700字）

　　童年就像一首时而曲调忧伤，时而曲调欢快，是而曲调雄壮，时而曲调抒情的歌曲，这些曲子诉说了我童年的酸甜苦辣，在其中，我最爱听的，还是这段快乐的曲子

　　一个暖暖的下午，我带上一个小鱼网和几个小罐子，和爸爸妈妈一起去公园捉鱼虾。公园里风景优美，有些地方种着郁郁葱葱的树，小树林中还散发出阵阵花香。公园的那条小溪清澈见底，可爱的小鱼和小虾在溪里欢快地追逐嬉闹着。

　　我见了，二话不说，激动地脱了鞋，挽起裤脚，“扑通扑通”踩进了水里，用网开始捉鱼虾。我的爸爸玩心重，也跟我一起下了水，说起鱼虾来，不一会儿，我们就战果累累。

　　忽然，我看到水中有一个个小黑点，不像鱼和虾，难道这里会有蝌蚪吗？我叫来爸爸，兴冲冲地看着溪底，果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的，尾巴中间也是黑的，两边是透明的，就像一个小逗号，十分可爱。

　　我们就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵，只要手一沾到水面，他们的惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法：两面夹击。轻轻地把手伸到水底，四只手形成一个包围圈，趁它没有防备的时候，悄悄接近它，然后带着水把它捧出水面，放在早已准备好的小罐子里，等他发觉时已经晚了。有时，我会不小心被滑溜溜的鹅卵石绊倒，“扑通”一声摔个“狗啃泥”。

　　就这样，我们捉了一只又一只的蝌蚪，快到罐子的一半了。我把手放进罐子晃了晃，小蝌蚪们就摇着尾巴在水里快活的游着，我高兴地一蹦三尺高：“我们的战利品可真多啊！把它们养大了，再放回大自然去。”说着，就准备带着“战利品”兴高采烈地回家。此时，爸爸却变得严肃起来，语重心长地对说我：“孩子，蝌蚪是益虫，长大后，它可以捉害虫，我们不能伤害它。今天你已经体验了捉蝌蚪的乐趣，现在我们将它们放回去吧！”起先我很不情愿，接着想想爸爸的话很有道理，于是就放生了蝌蚪，看着它们自由快活地向小溪游去，我的心里舒畅了许多。

　　童年，始终不能令我忘怀，这段快乐的曲子，会永远响在我的心底。

　　作文四：捉蝌蚪（五年级/700字）

　　童年是丰富多彩的，童年是自由自在的，童年是没有作业的

　　小时候，因为爸爸妈妈工作忙，所以我住在爷爷家里。爷爷以前是农科院的老师，他非常喜欢花鸟鱼虫，所以家里养着许多花花草草。他知道我喜欢捉蝌蚪，特地给我做了一个小网兜，陪我捉蝌蚪。

　　我提着水桶，拿着小网兜，一路小跑来到了池塘边，可能是我跑得太快，把蝌蚪都吓跑了，而我却不知道，大叫后面还在慢慢走的爷爷：“爷爷爷爷，蝌蚪怎么都没了？”爷爷说：“你太激动了，跑的声音太大，蝌蚪被吓跑了。”“那他们还会回来吗？”爷爷回答道：“只要安静的等一会儿就会回来的。”说完自己在一边赏花了。

　　过了一会儿，蝌蚪们成群结队的回来了。他们全身黑色，后面拖着一根黑色的小尾巴。有的像个逗号；有的把身子卷起来，像个句号；有的蝌蚪一前一后，像个冒号一样。我把网伸进水里，发现有好多蝌蚪在网的上方，像一颗颗黑芝麻一样，我快速把网收起来，发现网有千斤重，好多蝌蚪一溜烟的从网两边跑出来了。我大叫：“爷爷，快来快来！我捞蝌蚪的时候，网明明是很轻的，为什么现在这么重？”“那是因为水有阻力啊，你要慢慢收起来，如果一下子太快的话蝌蚪会跑掉的。”

　　我用这个方法抓到了好多蝌蚪，看到脚边又有一群我又贪婪地伸手去捞，结果一不小心把水桶给踢翻了，脚下一滑，眼看就要掉到水里了，还好爷爷在身边，一把把我抓住，可是水桶里的蝌蚪却所剩无几了。

　　爷爷把我抓回来的蝌蚪放在一个玻璃瓶里，再放了一些水草和装饰用品。爷爷笑哈哈的跟我说：“以后你每天回来观察观察，会发现很多有趣的现象哦。”接下来每天从幼儿园回家看蝌蚪变成了我回家做的第一件大事。看着小蝌蚪慢慢的长出后腿，慢慢的长出前腿，慢慢的尾巴没有了，终于变成了一只只小青蛙了。爷爷对我说：“青蛙是益虫属于大自然，我们把它放生吧。”我非常不舍得，不过还是依依不舍的把小青蛙放回了小溪中。

　　虽说童年一去不复返了，可抓蝌蚪的童年往事却历历在目。

　　作文五：捉蝌蚪（五年级/700字）

　　春天不知不觉地来临，万物复苏，柳树垂下了新的枝条，绿油油的；桃花绽开了粉嘟嘟的笑脸；白玉兰也盛开得一天比一天艳丽，美丽极了。我和妈妈来到莘庄公园捉蝌蚪。一进大门，满园的鸟语花香，我们穿梭在熙熙攘攘的人流中，来到了公园最深处的小河边。我和妈妈分头行动，我沿着河走，边走边仔细地寻找小蝌蚪的影子，可是走了一圈连一个小蝌蚪的影子都没有看到，我失落地走过小木桥去找亭子里的妈妈。“妈妈，妈妈，我找了一圈什么都没有！”我激动且有点愤怒地叫道。

　　“怎么会呢？你是不是没找对地方啊？”妈妈微笑着说完，就指了指亭子下面的小池塘。我顺着妈妈指点的方向看去，水上面飘浮着桃花粉嫩的花瓣，静静地躺在一片片绿茵茵的荷叶之中，好似一幅美丽优雅的水墨画。我正看得出神，有一个黑色的影子打破了水面的平静，一个，两个，三个我仔细一看，“呀！是蝌蚪！”我兴奋地大叫了起来，赶紧拿起网兜跑出亭子，蹲在池塘边的一块大石头上，拉长网兜的杆子，紧紧握住手柄这头，然后把网兜的那头悄悄地慢慢地放进水里，看准蝌蚪出没的位置，小心翼翼地往蝌蚪方向移动网兜，可是蝌蚪们游得太快，我的网兜到了蝌蚪也都游开了，什么都没有捞到，网兜里只有桃花瓣。

　　不知什么时候妈妈已经来到了我的身旁，她从袋子里抓出来一个剥好的鸡蛋，再把鸡蛋一分为二，拿出里面的蛋黄，用手碾碎并搓成末后撒进了水中，只见许多小蝌蚪闻味而来，很快变成了一团并不停的扩张，我赶紧放下网兜，快速捞起，“哇塞！我捉到了。妈妈！你看，网兜里跑进来六只。”我兴奋不已，趁势又捞了几下，小蝌蚪们好似受到了惊吓，又有点儿二和尚摸不着头脑的乱窜，闯入我的网兜里。

　　不一会儿，我便收获了十多条蝌蚪了。你看，他们在我的瓶子里游得更加快活呢，虽然有点挤。我安慰它们说：“再忍一会哈，等到家了就给你们换个大盆，哈哈哈。”妈妈听了，也笑了。捉蝌蚪，真是好玩又有趣。

　　作文六：捉蝌蚪（五年级/700字）

　　春光明媚的日子里，一切都是那么美好，到处呈现出一派生机勃勃的景象，洋溢着春的气息。

　　一早，妈妈决定带我们去乡下田野里踏春，我和弟弟听后欢呼雀跃。临出发时，我们带上了网兜、玻璃瓶子，准备近距离观察大自然中一些可爱的昆虫。

　　踏着绿油油的青草，闻着野花的芳香，听着鸟儿的歌声，我们一家三口走在乡间的小道上。走到一条清澈的水渠旁时，突然弟弟发现水渠里有蝌蚪，大叫一声：“蝌蚪！”我连忙停下脚步看，真的，在水渠中有一大片茂盛的水草，不时可以看到小蝌蚪们在水草丛中欢快地游着。

　　弟弟兴奋地说：“我们拿这个网兜来捉小蝌蚪吧！”这对我来说可是一件从未经历过的稀奇事，我答应了。我弯下腰，把网兜轻轻地放在水里。那一群小蝌蚪不知道前面有危险，欢乐地游过来。我赶紧把网兜提起来，只见小蝌蚪们在网中不停地摇头晃尾。经过几个回合，我捉到了很多蝌蚪。弟弟在旁边看得手舞足蹈，高兴极了。这些蝌蚪真是可爱：长得像一个逗号，又像一个音符。一个个黑色的身子，圆圆的肚皮，再加上一条细细的尾巴，煞是惹人喜爱。

　　妈妈说：“宝贝，这些蝌蚪长大以后会变成青蛙，可以帮助庄稼消灭害虫，它们是人类的好朋友，我们把它放了吧！”我想：是啊，老师曾经跟我们讲过，一只青蛙一年可以消灭一万多只害虫，它可是庄稼的小卫士呀！但我又有点不甘心地说：“妈妈，就让我留几只观察几天再放掉，可以吗？”妈妈还是摇了摇头。我继续恳求道：“妈妈，我会照顾好这些小蝌蚪，你要相信我。等小蝌蚪长大一点后，我一定会把它放回来！”妈妈这才点了点头，勉强同意了。

　　看着瓶中可爱的小蝌蚪，我轻轻地对它们说：“蝌蚪啊蝌蚪，你们快快长大吧，长大了我带你们去找妈妈。”

　　晚上，我做了一个梦。我梦见我养的小蝌蚪全都变成了青蛙，庄稼地里蛙声一片，它们都在稻田里捕捉害虫呢！

　　作文七：捉蝌蚪（五年级/700字）

　　看着池塘里的小蝌蚪，让我想起了童年往事，是多么的快活呀！

　　小时候的我，既可爱，又天真。听见别人说自己是从垃圾桶里捡来的，会气得哇哇大哭；不小心吞了西瓜籽，会不停地喝水，生怕西瓜从肚子里长出来；听着梦游仙境的故事，会相信有一天自己真能变成公主

　　记得刚进小学的那个暑假的一天，我写完了作业，呆在家里感觉有点无聊，于是，决定去小区的池塘边溜达溜达。来到池塘边哇，一大群小朋友围着一个小女孩。

　　“嘿，不要弄！”“哪里呀？”“那里！”“”我费力地挤进去，想看个究竟。只见，一条黑乎乎的，头大尾小的小蝌蚪在水瓶里快活地游来游去。我边看边想，既然爸妈不许我养猫猫狗狗，那也抓只蝌蚪来当宠物吧，既新奇，又独特，多好！

　　接着，我飞快地跑回家，去拿鱼网和装鱼的水瓶。当妈妈看见我满头大汗地站在家门口时，吓了一大跳，还以为发生了什么紧急事件呢。

　　当我迫不及待地拿着工具又回到池塘边时，小孩子更多了，有的在捉蝌蚪，有的在戏水，有的在窃窃私语

　　于是，我也兴冲冲地加入了他们当中，开始捉起了蝌蚪。

　　我先用目光在水里不断地搜寻着，左瞧右看，好不容易发现了一条。接着，我悄悄地走过去，眼疾手快，猛地一捞唉，这只蝌蚪太精明了，从鱼网的一个小破洞溜掉了。

　　我又开始费力地找呀找，在一块石头的后面又发现了一只。这次我略施小计，先用鱼网和瓶子把小蝌蚪围在中间，然后守株待兔，它终于落网了。但是，要把小蝌蚪装进瓶子却不是那么容易，因为它既滑又软，不是被粘在网子上，就是要从手边滑走，跟本无法用手抓稳。最后，我找了一根小木棍来帮忙，好不容易把小蝌蚪装进了瓶子。拽着手里的瓶子，看着里面的小蝌蚪，心里有一种成功的喜悦。

　　在夕阳的映照下，瓶子里的水闪着亮光，童年的梦想与快乐也在水中闪耀着

　　作文八：捉蝌蚪（五年级/600字）

　　童年就如金色的沙滩，那一件件往事，就如那深浅不一的脚印，岁月的潮水一冲，它便无影无踪。唯有一件事，像沙滩上高耸挺拔树叶婆娑的椰子树，深深的印在了我的心中。

　　每当夏天的时候，我和弟弟就会穿上雨鞋，拿上网兜，去小区的湖里捉蝌蚪。刚开始，我和弟弟拿着网兜总是一会儿东一会儿西地瞎捞，结果可想而知“竹篮打水一场空”。后来，我和弟弟商议了一个办法，就是分工合作，一个人赶，一个人捞。

　　弟弟半蹲着身子，把网兜放入水中，而我在不远处的一头，用棍子不停地敲打着水面，让蝌蚪朝网兜方向跑。它们如同“犯人”一般地逃跑，不一会儿，有一只蝌蚪已经入网。它想跑，可是来不及了，那网兜就如一座巨大的“监狱”，怕是想跑也跑不掉了。

　　后来，蝌蚪们学聪明了，不吃这一套。我绞尽脑汁，冥思苦想，突然灵光一闪，想到了个好办法

　　我拿了一个空瓶子，放在水里，水往里灌，蝌蚪就顺着往里游。

　　“哈哈！进来了6只！”

　　我把这个喜讯告诉了弟弟，他赶忙把蝌蚪装进我们的收集瓶，生怕它们缺水身亡。

　　我仔细地观察，它们有一个黑色的圆溜溜的脑袋，一条细细的不停左右摆动的尾巴。由于浑身上下黑不溜秋的，我再也看不出它们有其它的特征了！

　　回到家里，我小心翼翼地给小蝌蚪们换了个舒适的环境。过了一段时间，它们个头长大了些，还长出了两条腿，看上去好像是外星来的稀有生物。我又过了一两个星期，它们长出了另外两条腿，可尾巴却“人间蒸发”，不翼而飞了。

　　我们生怕小青蛙“越狱”，便拿网盖住了瓶口。最后它们长到有婴儿的巴掌大了，我们便把它们放回了湖里，还它们自由。

　　期待着夏天的到来，没准，还可以遇上我们放生的小青蛙呢！

　　作文九：捉蝌蚪（五年级/600字）

　　春天到了，万物复苏的季节，树上长出了一片片的嫩叶子，小蝌蚪也从卵里出来了，各种各样的动物都开始繁殖后代。

　　这一天，我和妈妈一起去植物园玩，还带上了我的鱼网。到了植物园，里面到处都是人，我们逛了一圈准备回家时，看见了一个小形的池塘，里面还有一个小亭院，小亭院里有许多的人，可是我却被池塘里的小蝌蚪给吸引住了，刚孵化出来的蝌蚪，没有前脚和后脚、嘴巴和内鳃，生有侧扁的长尾。蟾蜍和蛙的水生幼体，与蝾螈幼体相比，体形较小、像一颗卵、尾巴宽、嘴巴小，体色较浅、身体略呈圆形、尾巴长、口长在头部前端的是青蛙的宝宝。

　　我准备抓几只小蝌蚪，带回家养着，我一手拿着网柄一捞，“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10！”我往水里一下子就捞上来了好几只小蝌蚪，我兴奋不已，连忙把自己网子里的小蝌蚪拿给妈妈看，小蝌蚪在网里使劲的扭动着身体，好似在跳舞，尾巴不停的甩着，身体在疯狂的摇摆不定，好似在蹦蹦床上，跳来跳去，在蹦级，看起来十分好玩，幼稚的我还以为它们只是在戏嬉打闹呢！可是，刚刚到达妈妈那里，小蝌蚪们就再也无法跳动了，这时我感觉到小蝌蚪的不对劲了，它们头部下垂，尾巴黏糊糊的，看起来没有一点活力。我轻轻地把小蝌蚪拿起来一看时，小蝌蚪们已经挂掉了！我把它们一个接着一个放入了水中，安葬在了一起，原来，小蝌蚪一旦离开了水面，就无法生存下去了，我伤心难过的走出了植物园。我抓小蝌蚪，小小的一个举动，就结束了着些小生命，让我感到羞愧难当。

　　捉蝌蚪不仅仅是玩乐，也是一种对动物观察。让我们一起仔仔细细地去观察大自然中神奇的动物吧！但也不能伤害它们。

　　结尾：非常感谢大家阅读《捉蝌蚪五年级作文9篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」，一起成长！

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