作者：橙汁儿 2020-06-25 12:54
导读：欢迎阅读，喜欢记得常来哦！内容简介：龙，是人们幻想的动物，传说中的四灵之一，是掌管雨水的神。龙能给人们带来祥瑞，具有变化的神力。在上古神... 觉得不错就继续看完以全文内容吧！
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龙，是人们幻想的动物，传说中的四灵之一，是掌管雨水的神。龙能给人们带来祥瑞，具有变化的神力。在上古神话中，人们则把皇帝的形象和龙联系在一起。炎黄子孙便自认为是龙族，龙的后代，龙的传人。
说起龙，我想起小时候放过龙形风筝，那是哥哥的爸爸从山东潍坊买回来的送给他的，我那时还小，跟在哥哥的屁股后面让他带我去公园放风筝，哥哥总是说风太小了，放飞不起来。
终于我等到了那一天，我们来到了公园，把风筝一打开，“哇！”我高兴地喊道，只看见了一条巨龙出现在我的眼前，这只龙的龙头是有很多小竹条固定的，看起来非常威风，头上长着两只大角，两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，张着大嘴，露出两排锋利的牙齿，“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光，若想要放飞它，就需要一根线扣住它的头。
哥哥的爸爸拿着龙头往前跑，哥哥拿着龙尾跑，迎着风势，那条龙原本躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头，就慢慢地向高空飞去。我看见了，一边蹦高儿一边拍手，高兴地说：“哦，哥哥真厉害！风筝飞起来喽！”哥哥越跑也快，这条“巨龙”好像一下子来了精神，越飞越高。远远望去，简直就是神龙下凡，十分迷人。其他放风筝的人，都赶紧放下手中的风筝，不由自主的跟着这条“神龙”跑。边跑边说：“呵，这是谁的风筝呀？可真漂亮！”。我和哥哥赶紧得意洋洋地说：“这是我们的风筝！我们的风筝飞起来喽！” (旺旺作文网 Www.wwZw.net)
我时不时地扭头看一眼风筝，它在天空中多么自由、快乐，我也向它一样在蔚蓝的天空中飞翔，可以看见绿油油的麦田，清澈的湖水，雄伟的山川……我愿意做一条乐于助人的龙形风筝，地球干旱的时候，我会去帮助人们救火，不要忘了，我是掌管水的神哦！
此时，我闭上眼睛，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞翔远方……
【二】：放龙形风筝（五年级/600字）
提起龙，中国人莫不引以为自豪，因为我们是“龙的传人”。从古时起中国人就非常喜爱龙，因为它代表着至高无上、威力无边。
每当春天来临之际，我总会去广场上放风筝。今年也不例外，我拿起新买的龙形风筝，和姐姐一起奔向了热闹的广场。
到了广场，已经有许多人放风筝了。我和姐姐赶紧跑到人少的地方，迫不及待地展开了那个龙形风筝。它集九种动物与一身：嘴似驴，角似鹿，头似牛，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤，看上去威风凛凛，十分霸气。它全身有九种颜色，红、黄、紫、白、蓝、绿、黑，还有一些棕色和粉色。
随着我和姐姐的完美配合，“轰”的一声，我们的龙形风筝真得如同一条真正的龙一样蹿上云霄。在蔚蓝的天空中，不用说那灵敏矫健的小鹿风筝，也不用看那急如闪电的老鹰风筝，单是我这个霸气的龙形风筝就能成为全世界乃至全宇宙的焦点。
突然，一只风筝“嗖”的一下，超越了我们的龙形风筝。＂哎呀，这怎么能行？我们的龙形风筝可是天空中的霸主，它是不允许被超越的！＂我心里想着。于是，我更加卖力地放线、奔跑，不一会儿它好像已飞到了天庭。终于超过了旁边的那个风筝，我都有些不敢相信自己的眼睛，我甚至以为自己的龙形风筝是被二郎神拽上天宫去的。
龙形风筝真正成为了天空中的霸主，它好像也很自豪，一会儿在上下翻转，一会儿在左右打旋这不正应了那句“龙能大能小，能升能隐。大则兴云吐雾。小则隐介藏形”吗？
看着在天空中自由翱翔的龙形风筝，让我不禁想到了在世界的东方，也有一条巨龙一一中国，它如同冉冉红日一样升起，日渐雄伟壮大。
【三】：我与龙形风筝的故事（五年级/500字）
今天是星期日，我和妈妈带着我们的小蝴蝶风筝来到菱湖公园。
来到公园后，我和妈妈拿起风筝开始理线，线理好了之后，开始放了。我拿着风筝的前面，妈妈拿风筝的后面，开始跑，可风筝怎么也飞不上去，我想了半天，才知道了原来我和妈妈逆着风跑了。改变方向之后一会就飞上去了。我放了一会，觉得脖子累就让妈妈放。
过了大约20分钟，一只龙形的风筝出现在我们的眼前。龙在我的心目中是腾云驾雾，集各种能力与一身的形象。天上的龙形风筝栩栩如生，旁边的云衬托着龙，给人的感觉是那么生动。
可是那只龙形风筝飞着飞着突然掉了下去，可能是因为风太大了。我和妈妈随着那个方向跑了过去，想去亲眼看看那条腾云驾雾的“龙”。
走进一看，那条“龙”果然很庞大。一看它的主人，原来是妈妈朋友的女儿，我们经常一起玩。和她一起玩了一会之后，想起她的风筝，便问她可不可以和她一起玩，她说可以，就和她放了起来。第一步还是理线，理好之后，我观察了风向，对准方向，我拿尾，她拿头一起跑了起来，这个庞大的动物果然是没有像我的小蝴蝶那么好放，我们失败了好几次，最后在一阵大风的帮助下我们终于把它送上了天空，看它在天空自由翱翔，我真的很有成就感妈妈和阿姨也直夸我们厉害。开心的时刻总是很快，我们要回家了，我便和朋友依依不舍的离开了。
这次在公园看见龙形风筝，虽然不是真的，但是我们是龙的传人，看见了它，依然有一种威力无比的感觉。
【四】：放飞龙形风筝（五年级/500字）
提起龙，中国人莫不引以为自豪，龙是中华民族远古时期崇拜的图腾，是威力无比，变化万千，无所不能的。说起龙，我不禁想起了那个龙形的风筝。
那时候的我还小，总是跟在爸爸的屁股后面让他带我去公园放风筝，可爸爸总是说风太小了，飞不起来。
终于有一天，爸爸答应带我去公园放风筝。我高兴得又蹦又跳。说走就走，我和爸爸来到了公园。把风筝一打开，“哇！”我高兴地喊道，有一条栩栩如生的龙出现在我眼前。看，它的头是那样威武，两只眼睛就像两颗黑宝石在闪烁，它的身子金光闪闪，就像穿上华丽的礼服，它放佛马上就会冲破云雾，飞上蓝天。
爸爸拿着龙头往前跑，我拿着龙尾跑，迎着风势，那条原本躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头，就慢慢地向高空飞去。我看见了，一边蹦高儿一边拍手，高兴地说：“哇，爸爸真厉害！风筝飞起来喽！”爸爸越跑越快，这条“巨龙”好像一下子来了精神，越飞越高。远远望去，简直就是神龙下凡，十分迷人。其他放风筝的人，都赶紧放下手中的风筝，不由自主的跟着这条“神龙”跑。边跑边说：“这是谁的风筝呀？可真漂亮！”。我赶紧得意洋洋地说：“这是我们的风筝！我们的风筝飞起来喽！”
我时不时地扭头看一眼风筝，它在天空中多么自由、快乐，我也向它一样在蔚蓝的天空中飞翔，仿佛看见绿油油的麦田，清澈的湖水，雄伟的山川
此时，我闭上眼睛，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞向美好的明天
【五】：放龙形风筝（五年级/500字）
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”想到这首诗，我便想起了上次在草地上我和小朋友们一起放风筝的事。
我的这个龙形风筝是爸爸送给我的，它的脚又长又大，像一双利剑，威风震慑四方，它的身体也很长，有两米长呢，并且它全身金黄，看起来马上要傲视天下。
那天早上我刚刚来到草地上，呀！天空好美啊！有鲨鱼风筝好像要吃了人，有小猪风筝可爱极了，还有蝴蝶风筝在翩翩起舞。我马上和朋友们打开风筝放了起来，“左左右右放起来了，放起来了。”不过好景不长，风筝就掉在了树枝上，树枝那么高，我们爬又爬不上去，拿又拿不下来，我急得像热锅上的蚂蚁，在树下团团转。
“风筝掉树上了？我来帮你。”突然一个好心的大哥哥走了过来说。他先拿了个风筝架，挑了两三下风筝就落下来了，可是风筝又不是铁的，被树枝划了两个大口子，这下大哥哥帮不了了，怎么办呀？
丁丁大叫：“这不是一段一段接上的吗？把划破的那一段拿下来不就好了？”我马上拿下来破掉的那一段，又把其余完好的给接上。有了第一次的经验，我们又一次让风筝飞了起来。
果然我的龙形风筝一飞冲天马上成了天空的焦点，在这片天空它好象一个将军，带着风筝大军攻城破阵；它好像一个国王，统治着国家，拥有至高无上的权力，在它的统治下，风筝居民们安居乐业。
我们的祖国不也这样，像风筝这样飞翔在天空中，越飞越高。
【六】：龙形风筝（五年级/500字）
记得那个温暖的初春，妈妈带我来公园放风筝。
我牵着风筝，风一样地跑着。那天的天气很适合放风筝，一株株碧绿的小草有节奏地点着嫩嫩的头，一只只色彩斑斓的小蝴蝶在花丛中展现着炫丽的舞姿
我正陶醉在这亮丽的风景，拨弄着美丽的蝴蝶风筝。突然，背后广场那边传来了好多围观者的赞叹声，我转身抬头，只见在他们的头顶，一条威风凛凛的龙形风筝正在腾飞。我顿时被这壮观吸引住了，迫不及待地放下风筝，和妈妈一起蹭到了人群中观望那条高高在上的“龙”。
这条“龙”威风凛凛，两只琥珀般的铜铃大眼炯炯有神，活灵活现地转动；它有一口锋利的大白牙，显得十分威武；两只长长的犄角十分霸气，嘴边的鳞须使它充满王者的霸气；四只脚腾空，露出雪亮的利爪；身上红黄相间的鳞片密密麻麻，在阳光的照耀下熠熠发光，抹上了一层龙神的威严。
“龙风筝”在空中自由地翱翔，还时不时地翻滚、俯冲、盘旋、上升就好像在表演空中飞行特技，张牙舞爪，神龙摆尾，仿佛它是至高无上的龙王，统治着它的“风筝子民”。它吹出阵阵春风，摇曳着苍穹，描摹着黄土。巨龙所过之处，小草沙沙作响，蝴蝶翩翩起舞，其它各种形状的风筝纷纷朝它点头致意，欢迎它们的“龙王”。
来吧，让我们将梦想寄托在龙身上，让它，载着我们的梦想越飞越高。因为，我们都是“龙的传人”，将来会成为叱咤风云的神龙！
【七】：龙形风筝（五年级/500字）
提起龙，我就想起爸爸到北京出差回来给我带的龙形风筝，我也非常喜欢它。
这第龙：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”这条龙是一条红色的龙，这条龙形风筝是由竹条固定的，这条龙有着乒乓球一样大的两只黑黑的眼睛，张着大嘴，露出两排锋利的牙齿，“山”字形眉毛在光线照射下闪闪发光。
有一次，爸爸和妈妈带我去西郊公园放风筝，突然来了一阵风，我觉得现在是放风筝的最好时期，我先拉住风筝线，叫爸爸帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，因为我看着风筝已经飞上了天空，所以减慢了下来，虽然风筝飞上了天空，但是它离地面只有两米，因我放慢了脚步，风筝掉落了下来，爸爸对我说：“思思，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我好像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始第二次的放风筝，我牢记爸爸的话，等风一有，爸爸说：“放！”我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的风筝慢慢上天，它越飞越高，越飞越远，真像一条正在飞腾的龙。只见我的龙形风筝的四周有着许许多多的风筝，有金鱼、蝴蝶、燕子、老鹰、蜻蜓它们都好像在我的神龙的带领下，举行着一场飞行比赛。
因为我龙形风筝多么的漂亮、雄伟，所以我越来越喜欢我的龙形风筝。
【八】：龙形风筝（五年级/500字）
还记得在今年寒假的时候，姑姑送了我一个龙形的风筝，我心里别提多高兴了。早在幼儿园时，我便对十二生肖里的龙充满了好奇。大人们都告诉我，我最亲爱的外婆就属龙。
仔细想想，龙的外貌立刻映入我的眼帘：好家伙！这龙风筝真的像我们语文书上所说的那样“角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”就这样，我的眼前浮现出一幅美丽的画面：一条条巨龙在空中腾云驾雾，飞来飞去，云朵是它们最好的舞伴；它们的身边还有几条小龙，它们在一起欢快地玩耍，无忧无虑，这正是我们老百姓所向往的生活。
周末，我们一家都去广场上放风筝。我抬起头来仰望天空，迎接我的是一条又一条的风筝，它们有的是的动物王国的成员，有的是卡通里的人甚至还有明星人物的图案简直是人山人海。在风的配合下，我的这条“龙”也顺利地飞上了天空，在众多的风筝中，我觉得其他的风筝好像子民一般地围着我这条唯一的“巨龙”，在天空中格外醒目！
到了今天，我们都知道龙并不是一种真实存在的动物，它只是存在于中国人的想象和传说中，是中华民族远古时期崇拜和向往的图腾。望着这条巨龙，它正在腾云驾雾，呼风唤雨，它正在跃出东海，它正在送别一个落下的夕阳。身为中国人，我骄傲，我自豪！
这就是我认识的、喜欢的龙。
【九】：龙形风筝（五年级/500字）
今天春光明媚，妈妈带我去市民广场放风筝。
来到广场上，我迫不及待地拿出我的宝贝老鹰风筝，准备让它一展身手，称霸天空。过了一小会，风筝顺利地依靠风的帮助飞上了天空，然后我悠闲地放线、抖线，让它在空中保持平衡，越飞越高。我聚精会神地操纵着线，生怕它一不小心坠落于地。突然天空中有一个龙形的风筝深深地吸引了我的注意，它有鹿一般的角、牛一般的头，威风凛凛，它的龙头下还有许多胡须，随风飘扬，邀翔天空，真是帅气非凡。我再一看操作人，噢！原来是一位老爷爷，只见他目光炯炯有神，手里熟练地拉线、转线，看来是一位放风筝的老行家了。
我灵机一动，想跟老行家来个友谊赛。我鼓足勇气，跟他说了，他毫不犹豫地答应了。只见妈妈说比赛开始，我和老行家一起同时放飞风筝。在操作中，我偷瞄了老大爷一眼，他熟练地依靠风的走向，完美地操控了龙形风筝，见此情景，我不甘示弱，觉得自己的风筝更加厉害。于是跟紧步伐，挥舞线团，控制好风筝，可是姜还是老的辣，我手力不够，不一会儿就被甩得远远的，爷爷的风筝越飞越高，而我的就掉落在地面上，我目瞪口呆，更加崇敬那个老行家了。
虽然我输了比赛，但是爷爷说我虽败犹荣，因我年纪小，但志气高，希望龙的精神能感染我，让我永不言败，永往直前！
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