荷花五年级作文共九篇

作者:橙汁儿 2020-07-19 10:34

  导读:欢迎阅读,喜欢记得常来哦!内容简介:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首宋代诗人杨万里的佳句就写了杭州西湖荷花的美景。“百听不如一看... 觉得不错就继续看完以全文内容吧!

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  【一】:夏日荷花五年级/600字

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首宋代诗人杨万里的佳句就写了杭州西湖荷花的美景。“百听不如一看,百看不如一践。”今天,我和父母来到西湖赏荷。漫步在西湖边的林荫道上,望着湖里一大片的荷花、荷叶,我不禁陶醉了,停下脚步慢慢欣赏起来。

  荷花又叫“凌波仙子”。

  一眼望去,一望无际的荷叶婀娜多姿,像翠绿的草地一样,上面点缀着一朵朵红色的小花。一只蜻蜓从水面上掠过,停在了一朵小花苞上,恰恰映证了宋代另一位诗人的绝句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  近处,一片片荷叶簇拥在一起。像一只巨大的绿盘子,又像一块无瑕的翡翠,更像一个绿色的天堂。虽然天空飘着点点细雨,但它还是这样干净、碧绿,出污泥而不染。

  远处,一朵荷花像一个高大的男子汉,拔地而起,高出同伴一大截,让人首先看到的就是他,真是“鹤立鸡群”。想必它平时一定吸收了不少营养吧。

  再远一些,一朵白色而特别的荷花,像一个害羞的小姑娘,躲在荷叶身后,悄悄的不让人看见,像是在跟人们捉迷藏。但是它的特别,又让它格外引人注目,使人一见就生爱慕之心。

  在荷花丛里,你仔细一点,还能发现一个个小莲蓬,真想摘一个尝尝。这些小莲蓬,像洗澡时用的莲蓬头,又像指南针一样都朝着南方,真是奇妙

  荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。 (旺旺作文网 www.wWzw.net)

  啊!西湖、湖水、荷花、荷叶、蜻蜓……这一切多么像一幅水墨画,有的笔墨豪放,尽情挥撒;有的浓墨重彩,简约洗练;有的色彩清新,工细秀润。

  【二】:学会折纸荷花(五年级/600字)

  今天天气晴朗,我本该出去锻炼锻炼身体的,可不料,一场突如其来的流鼻血让我浪费了这大好的天气,我不得不在家里“念佛经”。我看见了弟弟坐在椅子上全神贯注的在折一种植物,是代表着纯洁与美丽的荷花,弟弟折的荷花很漂亮,很久以前我就三番五次的恳求他教我折,今天要不是我流鼻血,我看他还不肯教我呢。

  材料:15张长方形纸、一个橡皮筋。

  弟弟不失于一位身手不凡的手工老师,我有如一位刚出茅庐的学生,弟弟首先示范给我看。

  制作方法:先取其中一张纸对折,打开,要的是痕迹,对半折后摊开,对准中线折出90°,左右边都一样两边折好就是这样的,对准中线折,上下两边都要对准中线折哦,往内折齐,就完成了。待会还要继续折两张,一张红色纸一张绿色纸,折法是一样。这里你就要特别注意了哦,前面那张红色纸是往内折齐的,往外折齐!!继续第三张绿色纸了,折法跟前面一致,往内折齐,这次也是往内。三张都分别折好,绿色纸放下面,往内折的红色纸要放中间,往外折的红色纸要放上面,组成这样的一个小组。按之前那样一小组(红色纸2张绿色纸1张)折法一致分别再折这样五个小组。把五个小组组在一起,用皮筋绑住,把每一叶轻轻挑开。绑在一起的,总共有三层纸,拿起上面一层纸,轻轻往前拨,千万不要弄破了!第一层纸拨完就是这样的。然后接着拨第二层纸,拨法跟第一层拨法是一样的,然后接着拨第三层纸,拨法跟第一、二层拨法是一样的,大功告成咯。

  我自告奋勇的做了起来,说比做的难,整整两个小时过去了,功夫不负有心人,我终于学会折荷花了。

  我终于学会折荷花了!

  【三】:美哉,姥姥家的那片荷花田(五年级/600字)

  姥姥家在江西省井冈山市,今年暑假我和妈妈一起回姥姥家,游览了离家不远的荷花田,是那么美,是那么让人难忘!

  “小何才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花田里的花都为了入夏做好了准备,个个含苞欲放。我对这片荷花田有特殊地感情,每年的暑假,我都要回来和哥哥们一起叙叙旧。今年暑假我又回来了,这次我带大家来欣赏这边的荷。那片片青青的荷叶,那朵朵粉红的荷花

  我刚走进荷花田时,迎面扑来了一阵阵清香。我顺着弯弯曲曲的田间小道,在荷花田里畅快无阻的自由自在地奔跑,这便是我赏花之路的开始。大片大片的荷花在我们头上为我们遮挡阳光,大块大块的荷叶交织在一起,有的粉得似霞,有的白得似雪,有的红得似火,万荷从中一点粉,也不错。阳光让我们沐浴在温暖中,只见那荷花高高隆起,似脸去迎接太阳的拥抱,让自己的脸颊上留下一抹光辉璀璨。也让我小小的心灵载满了满足,荡漾了快乐。

  荷花池里的花不多,但也不少,有的盛开着,像小姑娘胀开的笑脸,还像莲塞宝舒的小床,有的手开放着,像刚用托衬脸颊,像刚散开的烟花,还有花骨朵,含苞欲放,一朵一朵的荷花像亭亭玉立的少女,各有各的姿态,美丽无比。

  你看看那叶子圆圆的,就像我们小姑娘跳舞时撑开的伞。密密层层的荷叶长满了整个池塘,好像一张大地毯。荷叶不时有青蛙跳上去唱唱歌,呱呱的声音真好听,蜻蜓也不时飞过来,歇息在荷花上,好像在品尝那股清香不肯离去,底下的蝌蚪把荷叶当伞在下面游来游去。一阵风吹来,又扑鼻迎来了一阵阵清香,荷花翩翩起舞,整个池塘起了一阵波浪。

  我爱姥姥家的荷花田!

  【四】:荷花(五年级/600字)

  夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公园里的池塘上到处铺满了荷花。随风飘荡荡的荷叶,飘溢出一丝丝清香、并发出一缕缕幽馨。

  荷花的种类可多啦!有娃娃莲、满江红、白睡莲、玉楼台、热带红睡莲等,琳琅满目,令人目不暇接。

  荷花之美,牵动古代无数诗人的心,他们赞美荷花天生丽质,气质高洁,为我们留下不少脍炙人口的诗篇。有唐代诗人李商隐写的《赠荷花》;王昌龄写的《采莲曲》;宋代诗人陆游的《梦行荷花万倾中》;还有宋代诗人苏轼和清代诗人曹寅的《荷花》等。

  春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地钻出水面,东瞧瞧,西望望,好像在观察周围的春色,真如唐代诗人杨万里诗中所说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。

  夏天,可是荷花表现才华的时候,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃,花的底部白中泛绿,上部分粉中透红,好像一位含羞的少女遮着面纱,轻轻走来。

  秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种——也就是莲子。

  冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土进而,等到明年再吐芬芳。

  荷花——我爱你,爱你出污泥而不染的品质。让我用宋代诗人陆游的《梦行荷花万顷中》的诗来表达对你的喜爱之情:

  无风无际路茫茫,

  老作月王风露郎。

  只把千樽为月俸,

  为嫌铜臭杂花香。

  【五】:印象·荷花池(五年级/600字)

  有人喜欢校园里高大的教学楼,有人喜欢校园里的林荫小道,有人喜欢校园里鲜花盛开的花坛,而我唯独喜欢校门口那幽静的荷花池。

  印象一:这是一沟绝望的池水

  入小学第四年,来来往往经过荷花池那么多次,这一塘荷花却没有引起我的半点兴趣,不信,你看:这是一沟绝望的池水,微风吹不起半点漪沦。到处布满些破铜烂铁,还有人专泼剩菜残羹。看那油腻织一层罗绮,霉菌给它蒸出些云霞。偶尔青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌声。稀稀拉拉几片残荷,哪能描绘出那出淤泥而不染的高雅!

  每次经过它的身边,我都不愿意让目光在它那里多做停留,加快脚步,只希望匆匆而过。

  印象二:这一沟池水复活了

  这样的景况持续了三年,有一天,“坚持五水共治”的标语树立在了荷花池的旁边。紧接着,隆隆的挖掘机声从河里传来,我跑到河边,看见河道里满是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河里架起了大水车,吱呀吱呀的转着,一片生动的景象。哇,这池水“活”啦!

  最美的要数那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,绿绿的,粉粉的,微风吹过,一缕缕的荡漾开来,甚是好看。走近一些,看见玉盘似的荷叶正平铺在水面上,上面有几滴豆大的水珠,晶莹剔透,在阳光下闪现出晶亮的颜色,耀眼极了。再瞧粉红的荷花,正在随风摇曳。顺势望去,池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛一块美丽无暇的碧玉;池里的水真绿啊,像是荷叶映绿的,在池里欢快的流动着,毫无一点杂色。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳站在阳光下,一阵微风吹来,我翩翩起舞

  【六】:种荷花(五年级/600字)

  今天下午我参加了南京晨报小记者组织的种荷花活动,我非常想知道到底该怎样种荷花呢?我们首先来到位于莫愁湖内的抱月楼集中。点名后我们整齐地排成两行,讲解员阿姨带我们参观花卉博览园向我们介绍景区的许多植物,如香樟树、广玉兰和海棠花等等,我们听得津津有味。在去种荷花的路上,讲解员阿姨带领我们集体背诵了《江南》、《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等与荷花有关的古诗,我们大家高声背诵着,不知不觉来到了荷花园。

  讲解员阿姨向我们介绍了荷花的生长习性,荷花是早晨开花,下午合上花瓣,如果是下午一直还在开花,说明第二天荷花将凋谢,它的花期是每年6月-9月,每日晨开暮闭。在路过养殖睡莲的地方,有的同学误认为这就是荷花,讲解员笑着说:“同学们,睡莲是浮在水面上的是浮水植物;而荷花是挺水植物,是挺在水面上的,而且它们的叶子有区别,荷花的叶子是圆的,睡莲的叶子有一个缺口。”我们听了恍然大悟。

  终于轮到我们种荷花了。我们倾听了专业种荷花的陈爷爷的讲述,并仔细地观看他做的示范动作。我们都跃跃欲试,于是陈爷爷给我们每人发了一根小藕苗。我小心翼翼地拿着小藕苗来到准备好的大缸边,我学着陈爷爷的样子把藕苗的根部像小尾巴的那一头插入大缸的淤泥中,然后将藕苗的茎部全部埋入泥中,这样能让它充分吸收淤泥中的养分,特别要注意让小藕苗的叶子露出水面,这样它就能进行光合作用,正确的种植可以使荷花生长得更加茂盛。

  荷花种好了,期待我种的能开出美丽的花朵。荷花出淤泥而不染,一种崇敬之心油然而生。

  【七】:荷花(五年级/600字)

  荷花是一种水生植物,她在春天播种,夏天开花,秋天收获。荷花不管是生长在清水还是在污泥间,她的花朵都始终挺拔,美丽。

  夏天是荷花开花的季节。你看那些小小的荷花还没有来得及绽放,就已经有可爱的蜻蜓停在上面,活像一个个守卫荷塘的卫兵。而开放的荷花是有各种颜色和姿态的,他们有的是白色,有的是粉红色,还有的是深红色。这些花儿有的三二两两相互偎依,有的在窃窃私语,有的是谁也不理会,独自在旁边发呆,还有的呢,就像个多情的诗人,望着天空,可能在构思什么充满想象的诗篇吧?

  叶子在没有展开前,就像我们经常吃的蛋卷,而打开后,就像一把把小伞,给荷塘里的鱼虾遮风挡雨。我经常去摘来玩,也带回家给爸爸用来包肉蒸着吃,或者是熬荷叶稀饭。这些葱绿的叶子很好看,上面有蜡一样的东西,水在上面不能侵透,而是变成了一颗颗漂亮的小珍珠。这些小珍珠在太阳光下闪闪发亮,很好看呢!要是一阵微风吹过,珍珠就跳起舞来。

  秋季荷花早已凋谢,叶子也枯萎了,但这时莲子成熟了,藕也成熟了。莲子是有苦心的果实,他们的心虽然是苦的,但却是清热解毒的良药。莲子是很好的食品,莲子炖鸡更是很好的补品。藕,哦,我是很喜欢吃的。开红花的藕叫红花藕,可以炖着吃;开白花的偶叫白花藕,可以炒着吃,也可以凉拌着吃。无论是怎么吃,都是那么的美味!

  荷花在我们中国,在日本,在朝鲜,在韩国,在斯里兰卡……都是和神,仙,佛相伴的他们的身上沾染了许多仙气。到底是不是这样的,我不知道,爸爸也说不清。不过,这不影响我对荷花的喜爱。

  【八】:制作荷花灯(五年级/600字)

  在这个春节里,我做了许多有意义的事。其中让我最受益匪浅的是学会了做“荷花灯”

  今年过年我与爸妈一起回到了家乡过年,过年期间家家贴春联,挂红灯笼,张灯结彩,热闹非凡。我与妈妈说今年的灯笼我们自己制作不是更有意义,妈妈也觉得主意很不错,奶奶更是赞成我的主意。

  在做花灯前,我在百度上查找了很多关于花灯的形状和制作方法,因为是第一次制作,还是有点小紧张的。琢磨了半天,终于找到了一个自己喜欢的花灯(也因为我的家乡是以“荷花”为品牌)。首先,我拿来一张红色的纸,把它对折再对折。变成一个小小的长方形,然后将长方形的两个角粘在一起就变成了锥子型花瓣的样子,这样以此类推。我先做好了七个锥子,然后将它们挨个挨个排队排一起,结果就变成了一朵非常漂亮的荷花的形状。单独一层显得很单调,我灵机一动创造性设置了三层,这样整个荷花灯非常有层次感!40分钟过后,终于一个简单又好看的花灯就大功告成了。我上下打量后觉得少了什么,又用黄色的纸剪成了柳絮状分别放在荷花灯的上面与下面。再加上一条红绳拎着,感觉很是不错。妈妈说金湖是“中国荷花之乡”,我们又做了荷花灯,创意完美,寓意深刻!妈妈的鼓励给我更大的信心,我决定每年过年都要做一份手工作品,这样每年都有纪念意义!

  做完花灯后,我们把花灯挂在了客厅的窗纱上,整个客厅立刻增添了春节的喜庆!奶奶的邻居来拜年大家都夸赞我,心里乐开了花!

  这个寒假过得真有意义。我不仅学会了做花灯,而且感觉只要自己肯多动脑动手,生活会变得更多姿多彩!

  【九】:花中君子——荷花(五年级/600字)

  它没有玫瑰那么艳丽,也没有菊花那么淡雅。它就是花中君子,高贵而骄傲的荷花。

  站在荷塘旁边的小桥旁,远远望着似乎紧挨着天际的荷花丛。眺望浮在水面上的荷花们,他们一个个挺直着腰杆,朴素中带着几分华丽。我的心头不禁涌现出杨万里那千古传诵的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。在荷花姑娘高挑的身材旁是穿着绿色西装、头戴墨绿色帽子的荷叶先生。它那戴着大大的绿顶帽的小脑袋总是仰起头看着亭亭玉立的荷花姑娘。在一丛丛荷叶的衬托下,一朵朵挺立的荷花显得更加优雅、自信。

  坐上小竹筏,船夫慢慢地划向水中央。荷叶和荷花的轮廓越来越清晰。哇!近看那一簇簇荷叶如同一块块没被打磨过的翡翠,中间的点点荷花仿佛粉色的宝石,又像白色的珍珠点缀其中,好不美丽!

  渐渐地,小船靠近了荷花丛。荷花它那纤细、高挑的身子便是那细细长长、毛茸茸的茎。细长的茎犹如一根长长的环保吸管,又像一根根纯天然的绿色筷子。大大的荷叶好像一个个大盘子,又似一把把太阳伞。

  每当雨后天晴的日子,荷叶上总是盛着许多晶莹剔透的水珠,如同一颗颗银色的宝珠,闪闪发光,煞是好看!荷花那或粉或白的花瓣,在碧绿色的荷叶的映衬下,显得格外夺目。当雨后的阳光透过云层普照大地时,荷花已经展开了它那饱含着自信的微笑。阳光如同一个个温柔的小精灵,手拉着手,在荷花荷叶上跳起欢快的舞蹈,让雨后的荷花丛闪着耀眼的光。

  荷花,是我最喜欢的一种花。它高贵而骄傲,它柔弱而优雅,更重要的是那自信的气质感染了我,使我明白:自信也是一种美!

  结尾:好了,这就是旺旺作文网「wwzw.net」小编为大家推荐的《荷花五年级作文共九篇》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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