梦想五年级作文9篇

作者:橙汁儿 2020-07-25 10:25

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  作文一:梦想,在铁轨上延伸五年级/800字)

  2018年底的一个周末,爸爸妈妈神秘地对我说:“走,咱们去徽州,我们带你去体验一下绿皮火车。”绿皮火车?我知道,乘坐动车时经常在车站与它们擦肩而过,绿色的车身,方形的车头,给人一种朴实憨厚的感觉,跟时尚的动车相比,显然不是一个档次。我颇为好奇,这样的火车,有什么好体验的?

  我们购买的是硬卧车票,进入绿皮车厢,靠窗是一条窄窄的过道,过道的另一边就是两两相对的三层卧铺,除了下铺可以坐人,中铺和上铺的人只能躺着,坐着的话根本直不起腰来。我个子小,毫无疑问被安排到上铺。低矮的床铺,没有空调,到徽州要十四个小时,我开始后悔为什么到这破车上受罪了。看到我哭丧着脸,爸爸对我招了招手,“来来来,我跟你说一说火车的故事”。

  一百多年前的1909年,福建有了第一条铁路,厦门嵩屿到漳州江东桥,全长28公里,列车全程运行需要3个小时。

  40年前,我的伯父到江西当兵,回家探亲的时候爷爷去火车站接他,结果没有认出他来,因为当时的绿皮火车的机车是烧煤的,福建的铁路隧道很多,过山洞时车头的煤灰大量飘进车厢,人的脸都黑了,长途旅行的人,下车时就变成了“非洲人”。

  30年前,爸爸在福州读大学,寒假回家也是坐绿皮火车,没有卧铺,只有硬座。碰到春运,很多买了站票的人就在座位下面铺张报纸就躺下了,过道和厕所里也都挤满了人,爸爸忍了十几个小时没办法上厕所。 (旺旺作文网 www.wWzw.net)

  最后爸爸说:“再过一个月,漳州火车站就要停开绿皮客运列车了,你还有很多机会乘坐动车和高铁,但要再坐绿皮火车可就难了!”

  看着爸爸满脸惋惜的表情,我终于明白了,绿皮火车,代表了父辈们曾经的艰苦奋斗,高铁飞机则是他们的梦想,如今他们的梦想实现了,曾经的艰难困苦已成为温暖的回忆,高铁也已经成了现代化中国的靓丽名片。中国铁路发展的历史,其实也是现代中国的发展史,近几十年国家的发展速度加快,生活在新时代的我们,却把这举世瞩目的成就视若平常。这次难得的乘车体验,让我对祖国的历史和现实有了更加清醒的认识。祖国母亲曾经羸弱贫瘠,前辈们前赴后继,奋斗不息;祖国如今繁荣昌盛,我们应当好好珍惜;祖国的强大腾飞,需要我们更加努力。让我们用实际行动,谱写一曲美丽动听的《祖国,我爱你》!

  夕阳下,绿皮火车在青山绿水间徐徐而行,不急不躁。也许明天驰骋在这条线路上的已全部是高铁动车,但梦想依然会在铮亮的铁轨上向前延伸,不断开拓新的领地!

  作文二:有梦想真好(五年级/800字)

  俄国的肖洛霍夫曾说过一句话:“人是为了自己的希望才活着的。”所以说人一定要有梦想,梦想就如一个人精神的支柱。梦想是火,点燃希望的灯;梦想是灯,照亮前行之路;梦想是路,引领你走向远方有梦想真好!

  有梦想真好,可毕竟“人要立长志,不能常立志”,但是大部分人心中装着千千万万的梦:今天想当科学家,发明各种东西;明天想当大老板,有花不完的钱;后天则是相当宇航员,驾驶飞船去遨游太空。

  这样什么都想干的人,往往什么都干不成。一个人如果想要成功,就必须在实现梦想的路上分拆成一个个小目标,一步步去完成,直到实现了自己最终的梦想。

  这个道理其实这可以结合几何来理解:把你自己看成一个原点,如果你没有梦想,那么就可以从原点引出无数条射线,代表了你的人生没有明确的方向,也没有终点。如果你有一个梦想,那么就可以作一条线段了,可谁的人生会如此顺利?哪怕不能走直线,只要你订了小目标,就说明你能确定这条线段上的每一个点,不管你绕了多大的曲线,都能到达这个点。不论你的人生有多少挫折,只要你坚定信心,总有一天能实现自己的梦想。比起还在迷茫中徘徊的人,你一定觉得:有梦想真好。

  比如说,在我们这个年龄,如果我的梦想是当一名科学家,那么你可以先订一个小目标,考上一个理想的中学,然后进一个理想的大学。为了这个梦想,我们要放下iPad,远离电视机,一步一个脚印,踏踏实实的打扎实各科知识,提高自己各方面的综合素养,一步步向这个梦想靠近。有梦想,会让你奋斗的方向更加清晰也更有目的性。

  这一个个的小目标,都是围绕着你的梦想订的,比如说我的梦想是做软件开发和人工智能这一块,要达到这个梦想,要有编程的基础,为了这个梦想,我首先要考进学校的信奥队,我在家里一直在做练习,而且这练习不止是把程序写好,更是要强化自己的思维。因此,我买了许多与此相关的书,娱乐的同时也学到了很多知识。

  不止是编程,理科思维与英语也都很重要,所以我也是在努力吸取这些方面的知识,一步步向梦想迈进。等我实现了我自己的梦想,我一定会自豪地说:“有梦想真好!”

  梦想,可以让你在奋斗的道路上不再迷茫,在奋斗的道路上不再害怕面前的高山,因为你知道为了自己的梦想只能一步步往上爬并翻越过去,知难而进。此时,当你翻过一座山时,你已经做好准备迎接更为陡峭的山。

  梦想鞭策着我们勇往直前,走向美好的明天。有梦想真好!

  作文三:藏在心中的梦想(五年级/800字)

  在我呀呀学语的时候,外婆常常跟我提起我国著名的学府清华大学,并且常对我说:“咱们铁蛋(我的小名)长大后要上清华大学!”。因刚学说话,发音不准,我也学着外婆说:“铁蛋长大上青蛙大学”这时,总能赢得长辈们赞许的目光和善意的笑声。因为年龄幼小,我根本就不明白什么是大学,在我想象中,“青蛙大学”应该是个青蛙的乐园,那里一定有许许多多、各式各样的青蛙,“青蛙王子”肯定也在那儿,美丽的公主当然也少不了。“长大后我一定要到那里去!”这个梦想悄悄地藏在我幼小的心中,伴随我步入小学。上学后,我才知道心中那个神圣的地方其实不是“青蛙大学”,而是“清华大学”。通过电视,我见到了清华大学美丽的身影:一幢幢或古老或现代的教学楼;一座座各具特色的雕像;一排排青翠的扬柳;花园里一朵朵怒放的鲜花给校园增添了不少的生气在这里,有治学严谨的老师,优秀勤勉的学生。通过网络、书籍,我尽一步了解了清华大学:清华大学是一所具有深厚的历史底蕴、浓郁的人文氛围的著名高等学府,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一,是千百万芸芸学子所向往的地方。那儿不是青蛙的天堂,而是知识的海洋。清华大学这原本陌生的梦想之地我渐渐熟悉。

  三年级的暑假,爸爸带我去北京旅游。一天晚上,我们来到一所学校,校门上“清华大学”四个刚劲有力的大字让我为之一震,“这就是清华大学!这就是我梦寐以求的地方!!”。

  步入校园,我仔细端详着校园内的建筑、操场、扬柳和花,它们像在夜里悄悄地睡着了,是那样安谧和柔美。我静静的望着眼前的水木清华,林木俊秀,清澈的万泉河水从腹地蜿蜒流过,勾连成一处处湖泊和小溪。"自强不息、厚德载物"的清华精神濡染着一代又一代的清华人,他们正以自身的学科优势同世界学术界对话,担当着“科教兴国”的重任,他们为我们民族的崛起与腾飞,努力拚搏,奋斗不止!梁启超、朱自清、华罗庚、杨振宁、钱钟书、竺可桢,季羡林等一批又一批中华民族引以为豪的学术大师、兴业之才和治国之才从这里走出,他们对中国,对世界做出了极大的贡献。

  “八年后我要以清华学子的身份再次走进这所学校,在这里学习深造,将来回报社会!”离开清华大学时我默默地下定决心。“清华大学”这响亮的名字伴随我成长,她就像一颗种子一样深深地埋藏在我的心里。“做一名真正的清华人”这梦想正在我心中生根发芽

  作文四:梦想从未停歇(五年级/800字)

  古人云:胸无大志,无所作为。这句话的意思是说一个人如果没有远大的志向和理想,就难以成就大业。而在我看来,一个人不仅要坚定自己的理想,更要朝自己理想的方向努力奋斗,否则,一切理想将会成为空谈。而我的理想,是成为一名著名的作家。

  小时候,我最钟爱的书籍就是《幼儿画报》了。我常常被那浅显而有趣的文字和精美的插图所吸引,书中的红袋鼠、跳跳蛙,总是令我魂牵梦萦。

  再长大些,我开始阅读作家曹文轩的小说《我的儿子皮卡》,津津有味地欣赏着皮卡曲折奇妙的成长历程,并开始琢磨作者的写作手法。他没有运用大量华丽的词藻,却为何能深深地吸引我的目光呢?但那时尚且年幼的我,这样的想法也只是转瞬即逝,并没有引起我去深入研究的念头。

  如今,根据老师所教导的方法,我已能毫不费力地阅读各种看似深奥,实则通俗易懂的书籍。例如霍金的《宇宙简史》,它向我们细致而准确地阐述并解释了宇宙大爆炸和黑洞的存在;再比如高铭的《天才在左,疯子在右》,它记录了作者与十余名精神病患者震撼地探讨了哲学、生物学、量子、物理等深刻话题的经历,简直令人难以置信。这也彻底改变了我对精神病患者的看法。

  从这时起,成为作家的远大理想开始从我心底慢慢滋生,一种前所未有的奇特感觉在我的心中形成。我不由得想:这些书籍令我无比着迷,他让全世界人大饱眼福,这个职业可真拥有巨大的魅力啊!也许你们会认为我当作家是为了挣大钱,获得过种荣誉和奖状。可是在我的心目中,成为作家,写一篇好文章,能被天下人传阅是一件非常荣幸的事,会有一种难以言状的成就感。所以,我开始陷入了成为作家的无限憧憬之中。

  成为一名作家,我也明白这件事难而又难,我需要为这个理想而不惧挫折、努力奋斗。

  作为小学生的我,应该经常阅读名家名作,加强锻炼自己的写作水平。

  到了初、高中,我可以尝试创作一些属于自己的小说,但也要注意小说的格式,并模仿中外大作家的优美文笔进行创作。

  等我上了大学,可以学着写一些散文和诗歌,尽量写得更成熟、老练一些,并将作品投稿给出版社,去博得各个编辑的认可。

  如果在未来的一天,我实现了自己的理想,成为了一名作家,并以此出版了一本脍炙人口的书,获得了一笔不菲的稿费,也许会激动喜悦,但也绝不会因此而骄傲自满。因为“路漫漫其修远兮”,我将在作家之路上继续奋斗,只有付出无穷的汗水,才能摘获成功的果实。

  作文五:梦想中的一天(五年级/800字)

  我最喜欢的电影是《星球大战》,我想加入到这场战争中,亲手打败黑武士达斯·维达。

  在一个安静的夜里,渐渐地、渐渐地,我进入了梦乡。那是一个激情并充满战火的梦我慢慢地睁开了我那朦胧的双眼,站在我面前的是两个熟悉的身影:“等等,那不是卢克·天行者和杰克吗?”我说。“老天呀,我竟然真的进入了《星球大战》了!”对了,那我是谁?我看了看我那绿色的手,我瞬间明白了我的身份。我是大名鼎鼎的尤达大师!我忽然感觉到一股寒气向我飘来。我不知道这是哪儿,所以去问了卢克·天行者。“尤达大师,这是塔图因!对了,我刚买到一架Y翼战机,可以去炸掉死星了。”卢克回答说。

  我们用两架光速战机到达了死星,可是发现不对劲,死星上竟然没有风暴兵和战机!我明白了,这是陷阱!突然,后面飞来了一架帝国穿梭机抓走了卢克。卢克被抓时,一直在呼喊:“你们快来救救我,快来救我!”跟随着帝国穿梭机的是十架钛战机。“此时此刻我只想说快跑!”我说。

  我们转了几十个圈,翻了十几个跟头,终于逃脱了钛战机的追捕。就这样,我们逃出了帝国军的魔爪。可是卢克·天行者却被他的父亲达斯·维达抓走了。

  回到塔图因后,又接到了上级的最高命令:“首要任务,救回卢克。”卢克在帝国的奸心舰上过得很不安宁。达斯·维达整天让卢克好吃好喝,为的是什么呀?还不是想让卢克加入帝国。

  就在这时,义军策划出了一个完美计划。我穿上了风暴兵的盔甲,混入帝国奸心舰,找到黑武士,与其展开了激烈地战斗,为杰克找到并救出卢克争取时间。我们约定救出卢克后,到我的所在位置接应。

  按照计划,我顺利混入了帝国。我在走廊里蹿来蹿去,终于找到了黑武士办公室,可是在里面的却是帝王!这下坏了,以我的能力可打不过帝王啊,不过,也可以为杰克争取点时间。杰克也没有浪费时间,因为他知道,一分一秒,都是我争取来的。杰克用他的原力找到了卢克,又第一时间坐上Y翼战机找到了我。可此时我却脱不了身,这时我正感到无比的绝望。卢克灵机一动,切断了电源。帝王看不见了,而我却可以用原力找到出路。

  就这样,义军成功地完成了任务。而返回时,却惨遭意外,Y翼战机像一个巨大的火球在塔图因的上方坠落。我也随之堕入了深渊,就在落地的前一秒,梦醒了,一切也都结束了。

  梦幻的时光总是太短暂。我长大后,一定要做像尤达大师一样勇敢的人。

  作文六:梦想的翅膀(五年级/800字)

  “每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”

  也许每个人都渴望有一双翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀,长大后,我们渴望有一双翅膀让我追梦,能达到自己努力追寻的地方。

  当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折,这时我们希望能飞过绝望,看到希望。从小我就有一个梦,那就是能让所有人看到我的写作走进大学殿堂之梦,因为这个梦,我又有了一双翅膀,它让我到达心灵翱翔的世界。

  我从心底里知道,要想实现自己的梦,要想美梦成真,必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文,更酷爱作文,我曾经也为此而犯愁,而闹心;不过努力了就会精彩,不经历风雨怎见彩虹啊!

  在开始写作文时,我甚至来开端都不知怎么写,更不用说全篇作文了。课下,老师也找我谈过,告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写,我是读,读完一篇记载一些好词好句,然后把记载的进行分类,最后在认真想一想这次要以什么为重点,为中心,突出重点,想好之后在动笔写,同时也可把一些好的词句添加上去,就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说:”你写的比以前有明显的进步,但是你增添的这些词句不符合情理,好了继续努力吧。”老师笑了笑就走了。

  回到家后,我仔细琢磨,噢!是有问题,我不能胡乱加词句的,我又找了相关的词句,还有名言、成语,根据我写的内容穿插了进去。我写后并没有马上去给老师看,而是想老师说我那句话,下午我拿给老师看,老师并没有说别的,还是那句话”你尽力了“。

  我拿着作文本回到教室,坐在座位上沉思起来,我尽力了,老师到底什么意思。我尽力了,不应该是努力吗,不管了,还是先看看作文吧,我读了一遍后发现有许多病句,我拿起笔把一些没用的删去,改添的添。此时,我发现这几张作文纸以被我磨破了。我又把作文拿给了老师,老师笑了,这次笑与第一次不同,它让我心暖。老师说:”三次让你成功。“听了这话我才明白老师的用意,我明白作文不是一次就能成功,就像石灰石一样要经过千锤百炼才能成为石灰。从那以后,我天天练习作文,作文水平也一点点提高。总算我的梦还没有醒,即使梦还没有成功,不过我会通过努力抵达成功的彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。

  梦因泪与汗的汇合而成功;因努力打拼而成功;因徘徊中坚强而成功。

  作文七:创新与梦想(五年级/800字)

  有人问我:“梦想是什么?”我会告诉他:“梦想就是你自己长大后想要去实践的东西,虽然可能不会实现,但是却是你从小到大的目标!”

  有人问:“你的梦想是什么?科学家,还是电影家?”我摇摇头,看着电视上精彩的足球比赛,说道:“我的梦想是当一名优秀的足球运动员,为国争光,使中国人民不再在足球这个项目上被欺负,而是变成强者,这就是我的梦想。”

  当我第一次接触到那小小的足球,我想让它听我使唤,但是,它就像一名不想去上幼儿园的孩子,让我不能让它听我使唤,于是,我便明白了要做一名足球运动员,必须得有好的脚法。踢足球,成为了我一周中必做的事之一,起先,我只会乱打乱踢,不懂得配合。渐渐地,我明白了足球是团体运动,不能以自己为中心,而要以每个人为中心,这样才能打出完美的配合,不然的话,每个人都很自私,拿到球就往前冲,就像内马尔那样,拿到了球之后,长途跋涉几十米,最后,由于自己没有传球,自己射了门,导致球被门将扑出,失去了这次机会,这就是由于私心太强导致失误的场面。

  有一节体育课,我们分成两组对抗,比赛开始了,他们是主场,他们开球了,一来他们的前锋就带球而过,幸好我们的门将接住了足球,我想防守但失败了,我们展开了反攻,我们的一名中场带球而过,准备射门时,对方门将一个铲球将我们的前锋铲倒了,我们和他们争辩,他们说:“门将是先铲到球的!”我们只好依了他们,又开始比赛了。因为那次铲球,我们的队员气走了很多,我们以4个人打他们10个人,很困难,对方的球员凭借我们的手球,罚进了一粒点球,比赛快结束时,由于对方门将失误,我们凭借运气进了1颗球,将比分困难的追平。

  看着足球运动员们在足球场上那矫健的身姿,使我明白做足球运动员速度和体能也很重要,这对我这种跑步速度一般的人来说,无疑十分困难。于是,我经常到附近中学的操场上练习400米跑和往返跑,来提高体能、速度和敏捷。

  为了提高我的技术,我经常在家里和爸爸练习传球,爸爸不在时,我就在楼下对着墙练习射门和接球,通过我持之以恒的练习,我欣喜地发现,我的足球能力得到了很大的提升。

  为了实现我的梦想,我在刻苦学习功课的同时,在业余时间充分利用各种条件,为我的梦想而努力。我坚信,只要功夫深,铁杵可以磨成绣花针,只要努力,我们付出必有厚报!

  作文八:梦想一路伴我成长(五年级/800字)

  梦想一路伴我成长

  梦想,是人生路上指引我们前进的灯塔,是我们徘徊时候的坚强,是帮助我们进步的源泉。

  我的外公和妈妈都是老师,受他们的影响,我从小就有一个教师梦。

  记得五六岁时,我吵着要去妈妈学校看看,妈妈拗不过我,就把我带到了学校。妈妈去上课,让我呆在办公室里看书。但是,图书的吸引力哪有外面大?我溜出办公室,轻手轻脚地走到妈妈上课的教室外,在走廊的窗户边踮起脚尖,看见妈妈正一边在黑板上快速地写着什么,一边响亮地给她的学生们讲解着。下面的大哥哥大姐姐眼睛亮晶晶地盯着妈妈,听得那么专心,好像妈妈身上有一种魔力紧紧地吸住了他们,妈妈走到哪里,他们的眼睛就看到哪里。那一刻,妈妈的声音就像一首动人的歌,霎时打开了我懵懂的心灵空间,唤醒了我内心深处的渴望:我长大了也要像妈妈一样做一个老师,用自己的知识去浇灌学生,让他们的羽翼丰满;用自己的爱去滋润学生,让他们健康成长;用自己的智慧去呵护学生,让他们快乐幸福。一粒希望的种子悄然落在了我幼小的心田里。

  小学三年级时,我们新添了英语。我对这位“外来客”很不适应:总把英语字母读成汉语拼音;把英语单词乱凑一堆成汉语句子。英语作业草草了事,上英语课也提不起兴趣,英语彻底成了“外星文”,前途似乎一片黑暗。直到有一天,外公看到我又一次为英语伤心流泪,他边替我擦眼泪边说:“孩子,眼前的困难怎么可以打垮你呢?你是要当老师的人,这点困难也解决不了,怎么去教学生呢?咱哪里跌倒哪里爬起来,看,外公帮你请了个小老师,咱们一起来学。”说着就从包里拿出了复读机。我在外公和“小老师”的帮助下,不仅很快赶上了同学,还成了同学们的“小老师”!我心田里的那粒种子破土而出了!

  现在,我已升入了初中。我抬头仰望瀚海的星空,低头沉思自己的梦想。为了让我心中的芽儿茁壮成长,我要努力学习,成为一个优秀的人,才有资格去做老师,才有能力去教育学生。

  没有梦想的人,像一只没有航标的船在海上漫无目的地飘荡;而有了梦想,就有前行的动力和希望,一定会在波涛汹涌的大海上开拓出一片属于自己的理想天地。让我们用胸怀天地的凌云壮志去拥抱明天梦想,用虚怀若谷的情怀书写今天的华美篇章。相信在未来的某一天,我一定可以站在三尺讲台上,用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣!

  作文九:我的当老师梦想,(五年级/800字)

  我的梦想

  每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。

  有一天晚上我做梦想着、想着,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。

  在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。

  高鑫高鑫。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:“快起来,该吃早饭了。”我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。

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