导读：林海音年少时有过一段“窃读”的经历，我以前也有过“窃读”的经历。去年冬天，小区隔壁的饭店一到晚上就好... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

　　此文《窃读记五年级作文9篇》由旺旺作文网「wwzw.net」小编推荐，供大家学习参考！

　　第一篇：窃读记（五年级/500字）

　　林海音年少时有过一段“窃读”的经历，我以前也有过“窃读”的经历。

　　去年冬天，小区隔壁的饭店一到晚上就好吵，害得我根本睡不着。第一天，吵闹声还能容忍，睡睡醒醒。第二天，眼皮子开了又合，合了又开，很痛苦。第三天，震得“蹦”了起来，无奈。第四天，真的忍不住了，对妈妈说：“咱们定个约定，能不能让我到书房去睡，我保证每天九点入睡，九点以后不看书，要不然楼下每天吵得我要做飞天表演了！”在我的坚持下，妈妈终于同意了我的做法，让我当晚就“搬家”，我的窃读记马上就要拉开了！

　　今晚，对，就是今晚，你们没有听错，我的愿望实现了。首先让我环顾一下四周嗯，不错，可以，大人们都去“冬眠”了。然后，悄无声息地取出我最心爱的书，疯狂阅读。最后，看看我的进度，也是不错的。看完了一整本，很棒，哈哈，我真聪明！窃读成功，耶！

　　兴奋的时间也没有维持多少天，几天后，计划被发现了。那天，我正津津有味地读着一本书，可是爸妈的房间门没关，灯光照到屋子里，本身就睡得不熟的妈妈起来看看情况，却发现我正高兴地看着书，一边看一边笑突然，我的耳边传来：“大半夜看书不好，快睡吧！”那时，我才发现妈妈来了，计划破灭了。

　　“这一仗”真是“打”得有惊无险，我爱阅读，也希望更多的人爱上阅读！

　　第二篇：窃读记（五年级/500字）

　　我蹑手蹑脚的“溜”进房间，一进房间，一种不祥的预感便涌上心头。（或许是两个摄像头造成的吧？） (旺旺作文网 www.wwzW.net)

　　两个摄像头正幽幽地闪着红光盯着我，我连忙把对着我的摄像探头扭到后面，再把用来上下活动的支架扭到正上方，做完这些，我又贴着墙“一纳米一纳米”地挪到了另一个摄像头前（尽管它不像第一个那么“危险”），然后以光速飞快地伸出我的“小黑手”，把它的插头拔了下来，吔，我冲黑乎乎的探头比了个胜利的手势。

　　做完这些后，我那怦怦乱跳的小心脏稍微平静了一些，但还是感到“百爪挠心”，因为要看书，等待着我的可不“仅仅”是两个摄像头了！要拿到我“亲爱的”《哈利。波特》还要“翻山越岭”到我妈放禁书的书架上拿呢，不过，对于擅长“窃读”的我来说，那早已是轻车熟路了。

　　我一跃而起，跳到了妈妈的床上，再手脚并用，先用手搭在书架的第二层，然后一脚踩在书架下我准备好的椅子上，轻轻一跃抓起书就又一次蹦到了软软的床垫上。

　　我躺在床上，缩进被窝，读起书来。

　　书中哈利在迷宫中奔跑着，伏地魔用高亢的声音念咒：“啊瓦达索命！”不是“你是不是在看书！”，这声音犹如平地一声惊雷，我一抬头，母亲大人正瞪着铜铃般的眼睛瞪着我

　　尽管这次我又被骂得狗血喷头，但我还是很享受“窃读”那美妙的滋味。

　　第三篇：窃读记（五年级/500字）

　　在骄阳似火的夏日里，一缕缕炽热的阳光透过窗户外，照在我的书桌上。书柜上的《芒果猫》，被照的闪闪发光

　　“书言，我要出门啦，一会儿就回来，你要乖乖写作业啊。”我随口答应下了，虽然我满脸舍不得妈妈走，但心中可高兴了，嘿嘿，终于有机会看我的《芒果猫》了，只听见砰的一声响，我被二话不说，像一根离弦的箭一般飞速跑向了书房。唉？《芒果猫》在哪儿呢？一排两排三排，我的眼睛在一排排花花绿绿的世界中极速寻找。啊，找到了，原来在这儿呢。

　　我像一匹饿狼，贪婪地读着。一分钟，五分钟，十分钟，我在知识的海洋里遨游着，是那么自由，那么快活，正当我看到关键情节是，传来了“咔哒”一声响，把我从知识的海洋中猛地拉回了现实，我这才反应回来，妈妈回来了，说时迟那时快。我将书本猛地推到一边，猛地做好，开始写作业了，房间里鸦雀无声，但我的心跳声格外响亮。妈妈见我在认真的写作业，欣慰地说：“没有看书吧。”我默不作声，妈妈走来摸了摸身旁的《芒果猫》，“完了完了，要被发现了。”我的心跳得更快了。妈妈笑着对我说：“看书的确是个好习惯，但也要在合适的时间看。”我长叹了一声，心中的石头终于放下了。

　　书就是我梦开始的地方，让我彻底的陷入了知识的海洋，一直探索、遨游！

　　第四篇：窃读记（五年级/500字）

　　高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”毋庸置疑，我就是那个饥饿的人。

　　暑假，每日必不可少的就是完成作业，那一天我根本不能一心一意地写作业，因为我在写作业的时候，眼神总会飘向桌角上的一本书，刚开始还自我催眠，尽力忍耐，后来实在是忍不住了，我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。直到，我隐隐约约听见家中的“老师”――表姐来巡察我有没有在写作业，于是我急忙把书藏床底下。“咚咚咚，咚咚咚”“老师”进来了，我装做一直在写作业，“老师”居然没发现异常。不好，藏在床底下的书有一角露出来了，我生怕这本书会被“老师”发现，然后没收，不让我再读这本书了，这时我临危不乱，假装镇定。幸好，“老师”没有发现那一本书，心里暗喜：我可真算的上是个好演员了呀！我终于可以安心了。

　　记得有一次，“老师”要去乐清一趟，当“老师”要走的时候，我装做很舍不得“老师”走，但我心里却高兴地喊着：“晚点回来！晚点回来！”因为这样我便有充足的时间可以看书了，我也不用胆战心惊“老师”会来了。

　　书，就像一艘轮船，带你从狭隘的地方，使向无限广阔的海洋；书，就像一位良师益友，也是你迷失方向的指南针；书，就像我们的老师，引导我们走向光明。

　　第五篇：读窃读记有感（五年级/500字）

　　以前，在姐姐家翻到一本书。里面有一篇文章叫《窃读记》。

　　《窃读记》主要讲了林海音童年时因没钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐也感到惧怕。

　　我印象最深的一句会话是：“急忙打开一本书，一页，两页……我像一只饿狼，贪婪地读着……”林海音把自己比作一只饿狼，贪婪的阅读，犹如饿狼扑食，写出了自己对知识的那种强烈的渴求。

　　将自己与林海音一比，我很惭愧。平时，我们要买对自己有帮助的书，爸爸妈妈会不同意吗？不会。他们一听，马上买，一分钟也不耽搁。可我们会像林海音一样爱书，渴望书吗？有的也只是走马观花或只看头，不读尾；有的也只是家长逼着看唉）；还有的则连看也不看。看！这就是我们与林海英的区别。

　　我有一个同学：肖世均。他是班里学习最差的一个，作业不做，成绩当然也不会好。老师见了头疼。我们能说他是弱智吗？不能。他只是不努力，如果他有林海音的一半努力，说不定现在成绩最好的是他，老师的宠儿是他。

　　我们是吃饭长大的，也是应该是读书长大的。吃饭提供给我们身体所需的物质营养，而读书则能提供给我们丰富的精神营养，这两种营养一缺一不可。古今中外的伟人无不与书结下不解之缘。让我们一起遨游于知识的海洋，与书为友，与书同行吧！-

　　第六篇：我的“窃读记”（五年级/500字）

　　回到家，第一件“头等大事”就是写作业。放下书包，拿出作业，大脑马上进入工作状态，笔尖不由自主地动了起来，一切显得那么平平淡淡，十分乏味。

　　我灵机一动，为何不来一次“窃读”呢？真是个好主意！我的大脑飞速地运转着，不一会儿就想出了一个方案。我走到书架旁，轻轻拿出一本书，藏进衣服里，再环顾四周，暗喜没人发现。

　　然后，我回到座位上，撒着娇地叫了起来：“爸爸！我困了，想睡觉了！”过了一会儿，从阳台上传来一个声音：“去吧，睡一个小时啊！”话音未落，我立刻站起身，踮起脚尖，小心翼翼地走过木地板，一点声音都没有。

　　走进卧室我就安心了，但我又担心老爸会不会来视察。为以防万一，我把房门关了起来，这样，当老爸开门时，我就有点时间做好应对措施了。

　　我的担心没有错，正当我驾驶着“好奇号”飞船在书海里遨游时，老爸推门的声音把我拉回了现实。来不及了！我慌忙把书藏进枕头下，假装睡得死死的，可一切还是逃不过老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身边，轻轻挠挠我，我就露出了破绽。老爸训斥了我几句，然后就走了。

　　古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”我说，书就像一把钥匙，能开启智慧的大门。我以后不仅要“窃读”，还要明读，多读，让书成为陪伴我一生的良友。

　　第七篇：我的窃读记（五年级/500字）

　　说到读书，我可是很熟悉的，你们一定知道书没有读完的感受吧？我如果晚上有书没有看完可是很难受的，我一定会找各种机会把书看完，就比如等爸爸妈妈都睡觉了，我再偷偷地起来看。

　　记得有一次我看书，不知不觉已经到了晚上九点，妈妈又催我早点休息，不要再看书了，于是我很不情愿地放下手中的书，虽然洗刷完毕上了床，我闭上眼，却怎么也睡不着，因为我的心思全在刚才的故事情节中，好不容易熬到爸爸妈妈都睡觉了，我一骨碌从床上爬了起来，像一个幽灵一样快速跑到客厅，拿起书和手电筒迅速冲回房间，躲进被窝打开手电筒认真地看了起来，心中既害怕又担忧。我聚精会神地看着书，突然听到一阵脚步声，难道有人来了？我马上关了手电筒，迅速将书塞进枕头下面，装着睡着的样子，妈妈看了看我没有踢被子就回去睡觉了。等妈妈走了以后我又继续看了起来，书中的情节使我感动得流下了泪水，但有时却又让我感到很好笑。书中的内容深深地吸引了我，我为书中主人公的悲惨经历而哭泣，我终于把书看完了，这时时钟的指针已经指向十二点，我放下书并关上手电筒，在被窝里，我回味着刚才的故事，慢慢地我进入了梦乡。

　　我非常喜欢看书，这种窃读的滋味虽然很刺激，但是却对身体不好，所以我不会熬夜看书了。

　　第八篇：窃读记（五年级/500字）

　　我是一个爱看书的女孩，一拿起书就舍不得松手。妈妈为此苦恼，从而控制我的看书时间，因此，窃读记就上演了

　　一天晚上，我正在看《亨利王子之极速空间》。正当我我看得津津有味时，妈妈催我去睡觉，可我还想看啊！于是计上心来：我假装放下书，趁机把书塞进衣兜里，趁着上楼拿浴巾、换鞋子的时候，把书藏在了枕头下。

　　我匆忙洗完澡，跑到楼上，从枕头下取出书，钻进被子，从侧面露出缝隙，借着小夜灯的光，迫不及待地读了起来。当我看到夏洛克被怪物追杀时，我的心就提到了嗓子眼，为他们担忧；当我看到钟小蝶冒着被传染的危险，救助那些被病毒传染人们时，就为她的善良而感动；当我看到吸血鸟逼迫人们献出孩童时，我气急败坏

　　这时，我隐隐约约听见了熟悉的脚步声，吓得我连忙把书扔到床底，盖上被子，眯着眼睛，装成熟睡的样子，侧耳倾听，脚步声又没有了，我赶紧捡起扔到床底的书，如痴如醉地看了起来。突然，妈妈推门而入，抓了我一个正着，哎！妈妈真是只狡猾的狐狸，与我的斗争中，不停变换策略，我根本不是她的对手。妈妈没收了书，给了我一个“警告”的处分。我只好乖乖睡觉了。

　　书，是我密不可分的朋友，是带我驶向美好的游轮。我与妈妈的斗争会进行到底，不过我要再琢磨我窃读的技法！

　　第九篇：窃读记（五年级/500字）

　　一个阳光明媚的下午，我和妈妈刚从超市回来。妈妈就一屁股躺在床上。我想妈妈是有多累啊！我不禁为妈妈惭愧，妈妈那么累还陪我买东西，真是难为妈妈了。不过我还是很高兴的：终于有时间看一直没时间看的“闲书”啦！

　　我悄悄走进自己的房间，关上门，从书柜拿起那一本"闲书"《十二岁的旅程》，躺在床后面的空地板上津津有味地看起来。正当我看到高潮时，听见了一声“咔嚓”声。随后耳旁传来了熟悉的脚步声。我害怕极了：妈妈不是睡着了吗？难道是小偷？我紧张极了，大气不敢出一下，屏息凝神，但又鼓起勇气抬头一看，映入眼帘的竟是一向和蔼可亲的妈妈顿时拉下脸严肃。我站起身，用脚把书推进了床底下。“你在干什么？”“妈妈，我在看书。”我故作正经地回答。妈妈边走过来趴下从床底拿出那本书边说："不许看这种书。”说着便拿着书又走进了自己的房间，呼呼大睡。

　　我不甘心地拿起《米小圈上学记》又津津有味地看起来。半晌，我的耳旁又想起熟悉的脚步声，我并没有害怕，并没有退缩。当妈妈推开我的房门时，我勇敢地向妈妈诉说了看课外书的重要性，但还是以失败告终。

　　虽然这一次的窃读没有成功，还损失了两本课外书，但我没有气馁，并且相信下一次必定能让妈妈改变对课外书的真实想法！

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