关于友谊的五年级作文

作者:橙汁儿 2020-04-08 10:01

  导读:友谊你伤我太深的角落朋友是什么?是“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”的淡泊情意,还是“海内存知己,天... 如果觉得写得不错,记得常关注!

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  篇一:友谊你伤我太深的角落五年级/1000字)

  友谊你伤我太深的角落

  朋友是什么?是“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”的淡泊情意,还是“海内存知己,天涯若比邻”的豪情壮志?都不是,是“流水不因石而阻,你我不因远而疏”的思念。

  在学校里有好多好多的朋友,可是真正了解、真正做到以诚相待的却只有唯一的的一个。茫茫人海要找到一个真正的朋友很难,要寻到一个真正了解自己的知己是难上难。虽然好多人都说要诚实、诚恳、以心对心,可真正做到的又有多少啦!

  为成绩,人变了,为成绩,心变了,为成绩,思想复杂了。为成绩,知己难寻了,为成绩,朋友远去了,为成绩,生活孤单了。就为成绩,朋友改变了自己,改变了原来懵懂初开的学生形象;改变了以前那颗天真的心灵。就为成绩,朋友孤单了,朋友被远离,朋友被孤立,友情遗忘了朋友们。成绩啊!为什么为了生存,要不择手段啦!为什么为了自私,要伤害朋友啦!为什么为了自己的欲望要放弃做一个正直、诚实的人啦!为什么人与人不能和睦相处啦,为什么自私心会在人们心中比任何东西都重要啦(包括亲情,友情),为什么总有不知悔改执迷不悟的人啦。

  曾经我们互相吐露着自己的心事,曾经我们一起恶作剧,曾经我们一起倾听彼此的秘密,曾经我们无话不说,。曾经的我们很单纯。曾经我们把友情看的很重要。曾经我们约定要当一辈子的朋友。可是,如今的我们不再坦诚,不再单纯。

  曾经我们的关系就像糖,只是一不小心甜到了悲伤。曾经以为,友谊很美,不会为谁掉眼泪。现在才明白,这个世上没有永恒的友谊,只有无尽的别离,让人不愿又无法割舍的别离。曾经我信誓旦旦的说,朋友不需要距离一样会有长久的美,可现在我错了。曾经,那些被我认为可以长长久久被在我身边的人,如今已如过客般,有的留下一位清香,有的却留下一道浅浅的无法愈合的伤疤,时时在我心中作痛。突然,鼻子酸酸的,空气中张扬着忧伤的气味。原来,友谊会是这般脆不可击,只是付出了两年的真心后才发现这个道理。只能漠然的念着一位不知名的诗人写的诗:“……心痛心酸心事太微不足道来来往往的你我遇到相识不如相望淡淡一笑……” (旺旺作文网 www.Wwzw.net)

  随着年龄的增长我们都有了自己的秘密,于是我们不再随意吐露心事,于是我们之间有了欺骗,于是我们的距离越来越远。好羡慕小说和电视里的友谊,他们为了朋友不顾一切,为了朋友两肋插刀。他们会分享着朋友间的秘密。多希望自己其中的一个,多希望我们几个不管什么时候都可以无话不说,但是我们之间不知道有什么东西在中间隔着,好想把障碍物一脚踹开却一点力气也没有,我真的无能为力。

  怎么做才能挽回我们即将破碎的友谊?怎么做才能回到原来?好想回到原来,好想回到我们纯真的年代,明知道是这样的想法是多么的荒谬,多么的可笑,可自己却还傻傻的抱着这样的希望。

  友谊是脆弱的要不也不会因为一件小事而了断

  友谊是伤感的要不也不会令人肝肠寸断

  友谊是自私的要不也不会抛下我独自彷惶

  友谊是无情的因为一旦失去就不能找回原有的真挚

  留下的是那永远无法抚平的伤痕与令人心酸的回忆

  问自己值得吗友谊的字典里不会有答案

  友谊终究被岁月冲刷得干干净净如同一张白纸

  不想拥有只想一再孤单寂寞因为不想在落寞时受到一点伤有也只会一次次被伤痛便持续长久

  无论我们如何努力,都无法弥补的天裂,只是时光久远,或许,友谊真的如同一辆急驰的列车中两旁的风景,时而扑面而来,时而离我而去,永恒的或许只是残存的回忆罢。

  友谊你伤我太深的角落

  篇二:最重要的是友谊(五年级/1000字)

  友谊像春风,它能把春天带进人们的心里;友谊像甘霖,它能滋润万物,让友情之树常青。

  我有个好朋友,好同学名叫陈皓禹,他中等个,瘦长脸,眼睛不算大,性格内向,爱读书,做事胆小谨慎,是个成绩优秀的学生。我阳光男孩,胆大,爱打抱不平,活泼好动。我们俩的性格有那么大的反差,竟然从一年级到现在,还成为“铁哥们”。说起我们的分分合合,互帮互助的故事还不少呢!

  在二年级的时候,我俩爱上了漫画,课间休息时,我画了一个养鸡场,里面有好多鸡,母鸡在下蛋,公鸡在打鸣,小鸡在练飞,周围有围栏,漂亮的草坪,热闹极了。皓禹看见后走过来建议:“余小龙翔,你画画,我配字,咱俩合作好不好?”我一听来了劲,我画一只公鸡,他写上蒸着吃,我画一只母鸡,他写上煮着吃,我俩兴奋得不得了,给漫画起了个名字“养鸡场的故事”,至今我还保留着。

  有一次下课玩耍时,有位同学不小心把陈皓禹的嘴碰破了,当时流了血,陈皓禹吓得大哭起来,同学们也傻了眼,我赶紧找来纸巾帮他捂住,报告老师通知家长,又带他去洗洗脸和手上的灰土。皓禹妈妈后来见了我,一个劲地夸:“你真聪明,胆子又大,真不愧是皓禹的好朋友,谢谢你。”。

  在学习上我和陈皓禹互帮互助,他语文知识好,我常常拿他做榜样,我电脑精通,他也向我请教。可是最近我俩闹了别扭。邻班的同学欺负我们班的同学,我见状就上去和他们讲道理,结果吵了起来,我喊陈皓禹过来帮忙,可他不理睬。放学后,我问他:“你咋回事?!”他瞪了我一眼“管我什么事!”“你怎么能这样?一点同情心也没有!”我气愤的指责他。他还理直气壮地叫道:“跟我没关系!”“好!!!绝交!!!”我气急了。刚好,妈妈来接我,见我们正吵着,笑道:“你们俩都不对,同学之间闹矛盾不是吵架能解决的,可以报告老师,请老师调解,你不能和同学正面冲突,陈皓禹你也应该和同学互助互爱,好了,握手言和吧!”皓禹头一偏不情愿地伸出手来说:“他说和我绝交”,我笑着问他:“那一次当真过”。他也笑了,摇摇头。

  我一直希望有一个“急先锋”机器人玩具,爸爸终于实现了我的梦想,我偷偷地把它带到学校,想让“哥们”开开眼界。到了学校,陈皓禹正在看书,我从他背后闪了出来:“看!机器人。”“哇!是急先锋耶!借我瞧瞧好吗?”他说。我愣了一下,心想:“我还没玩呢,能给他吗?NO!NO!”我连连摇头。他缠着我:“我会”他一把夺了过去一溜烟跑了,我忙追上去和他抢了起来,“哎呀!烂了,机器人的腿被拉掉了一只,你赔,今天就得赔!”他也知道理亏了,吞吞吐吐的说:“我我······”我拉着他,不让他走,突然他哭了起来:“好,我赔。”放学后,陈皓禹不像往常一样和我搂着有说有笑地一起走了,我觉得心里空空的,回到家后,做作业也心不在焉,脑子里全是陈皓禹的影子,想想我俩在节假日互打电话,发短信祝福,想想我俩一起快乐地游戏,愉快地学习,回忆起今天这事的来龙去脉,要不是我小气和他抢,机器人也不会坏,再说东西坏了可以再修再买,朋友之间的珍贵友谊才是最重要的。第二天早上,我迫不及待地找到陈皓禹:“对不起,我不该······”没等我说完,他拉着我的手红着脸说:“是我不对。”我俩不约而同地笑了。

  我们将把这纯洁的友谊一直保持下去。我的理想是当一名现代军人,陈皓禹的理想是当一名工程师。让友谊见证我们的共同进步吧!

  篇三:读《我的友谊褪了色》有感(五年级/1000字)

  竞争,原本是个很好的词语,在这个看似单纯的校园里,却也开始蜕变成一种让人们追名逐利的最合适的借口。这样的竞争,是十分不健康的竞争,导致的后果就是学生内心美好情感严重流失,很多孩子都成了内心一片沙漠的学习机器。同时,我们学生现在所处的,是一种十分不健康的环境—无论是老师还是家长,对我们施行的完全是一种“功利性”教育。在这种大环境之下,我们逐渐成为了一个“空心人”。情感教育已经成为我国中小学生教育最不受重视,也是最薄弱的一环。

  在阳光姐姐写的《我们班的狗仔队》一书中的第二个故事:《我的友谊褪了色》的主角,江冰蟾就是因为被袁老师施行了“功利性”的教育,逐渐成了一台学习机器。因为分数,她丢失了最好的朋友;因为分数,她的友谊完全褪了色。

  那是五月的一天,我在姐姐的书架发现了阳光姐姐写的三本书,分别是《我们班的狗仔队》。《单翼天使不孤单》和《同桌冤家》。因为我是阳光姐姐的小书迷,所以我向姐姐借了这三本书。在回家的路上,我看完了《我们班的狗仔队》这本书,心中颇有感触。江冰蟾和凌杨波曾是一对形影不离的好朋友,可是,快乐的童年时光过去后,她们迎来了学习上无情的竞争时代。班主任和家长都处处强调竞争的重要性,漂亮。聪明。好强的江冰蟾在这场无情的竞争中战胜了同样好强的凌扬波。她在得意之余,突然发觉,自己在这个世界上没有一个好朋友……

  这个故事强调了我国教育方式的弊端,那就是处处都是“功利性”教育。因为这种“功利性”的教育,有多少孩子成为了一个“空心人”,这种“功利性”的教育因受到强烈谴责!袁老师反复地告诫学生:“进入四年级,就意味着,你们已经开始摆脱幼稚的童年,开始进入到竞争激烈的人生新阶段。从现在看是,你们要刻苦学习来代替玩耍了。”也就是从那时,江冰蟾和凌扬波的关系发生了微妙的变化。袁老师总爱把她俩拿出来比,结果呢?每次考试,她们就开始关注对方的分数,谁考过对方,对方就不想理睬另一方或看另一方不顺眼。她们的关系,就是这样慢慢闹僵的。结尾时,是位同学—洪英杰说的话,让江冰蟾从“功利性”教育中醒悟过来:“友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊,就失去了人生的最大乐趣!我有好多好朋友。当我高兴的时候,他们和我一起分享;当我忧伤的时候,他们一起来安慰我。朋友的作用。连父母都代替不了!和分数比起来,友谊要珍贵得多!我想说的是,将来我们长大以后,无论他们是不是成功,在我心中,他们永远永远都是我最珍惜的好朋友!”虽然江冰蟾醒悟过来了,但是失去的友谊还能再回来吗?

  阳光姐姐曾说过,友情,爱,亲情——这一切人类最美好的情感,价值远大于分数!因为在未来漫长的一生中,支撑你生命和信念的最强大的力量,是你的情感世界,而不是分数!一个内心已经沙漠化的人,分数再高也终将成为废物,因为一个“空心人”是非常脆弱的,任何一个小小的打击都会让他失败,并永远倒下。

  篇四:真诚+友谊=礼物(五年级/1000字)

  那是一个悲凉的雨天,我不知寂寞的风拂了我多少次,不知凄凉的雨刺了我多少次,也不知冷嘲热讽的语言裂了我的心灵多长时间,只记得那个美丽的时刻。题记

  寂风、凄雨、冷嘲、热讽。

  我的心碎了。

  在同学的嘲讽中,我也非常恨自己,便将手搭在膝盖上,用课桌托着下巴,灰黑、不明亮、凹陷得双眸斜视着那好像会说话的成绩单,

  最后一行那便是我的位置。成绩单讥讽地说:“你真是太聪明了!”

  我的心,碎了。

  天空发怒地咆哮着,射放出发着银光的长长得令人悚然的可怕形状。大雨倾盆而至,压得小树直不起腰,使也感受到前所未有的憋闷。

  同学们仍然在议论并且带有嘲讽色彩的议论着我。

  我还在欣赏着闪电刺破长空的恐怖景象,斜着身子,用右手托着脑袋,边观看景色边感受着心灵被一点点撕裂。

  “哎呀,你不要再伤心了!”

  听到这句话,我的心中的泪泉泛出了几圈涟漪,轻轻地波纹,泪水想在波纹中荡漾出去,可惜,被我及时制止住了。

  “你这只是首次退步,我呢,我多次退步,这不也很快乐吗?”

  我转过身去,看到,竟然看到他的脸上挂着几丝微笑,眼睛凝视着我。我也凝视着他。

  “你也来嘲笑我吗?”

  “不,我们是最好的朋友呀。”

  “既然是最好的朋友,为何还要笑!”

  泪泉一刹那便被呼啸寒冷的风冻结了,硬硬的,凉凉的。

  “难道你不知道我是个乐天派吗?”他也有点发怒了,嘴角抽搐着,眼神里冒出一点火星。

  我再次环视四周,有的在笑,有的漫不经心,有的表情严肃

  但不管怎么说,霎时间,我和我的朋友成了同学们的焦点。

  “支持真诚,支持王辉!”不知哪名同学喊出了这一具有历史意义的经典语句。

  “支持友谊,反对嘲笑!”

  “对,不能嘲笑同学!”

  一瞬间,这一瞬间,我才感到真诚与友谊的重量。这时,我才知道,“群众的眼睛上雪亮的”。

  “很抱歉,我”

  “没关系,咱俩还是好朋友。”他还是保留着原有的淳朴的微笑。

  “谢谢你送给了我真诚的礼物,这个礼物的重量是无法衡量的。”

  我说。

  “不,不只是一个礼物,看!”他的右手食指指着窗户。

  我站了起来,与他拥抱在一起。这一举动激起真诚与友谊的火花,使同学们不由自主的都鼓起了掌。

  我侧过身去,同学们也不约而同地朝向窗户。

  一条横跨东西,长长得、美丽得太阳的杰作彩虹。哦,红橙黄绿蓝靓紫依次染在了彩虹弧形的身躯上。

  大自然酣畅淋漓地用不同颜料涂抹在天空中,涂抹在大地上。天空中,晚霞赤红得身姿将天空打扮得格外美丽,再加上彩虹姑娘的帮忙,天空变得更加开心,他笑着,鸟儿帮他传达笑意,鸟儿们欢快地唱着,落在了绿得逼你的眼的树枝上,高大的树,宛如承接着清澈、透明的雨水的绿伞,树上珍珠般的精灵水珠从树上跳到水中嬉戏。我们走了出去,泥土气息得清新的空气与我们撞了个满怀。我们围成一圈观察水中我们可爱的、开心的、真诚的、充满友谊的、充满友爱的倒影。在倒影中,我发现了一个世界。虽然很小。

  面对此情此景,我想说:

  真诚+友谊=礼物!

  六年级:魏鹏

  篇五:品友谊(五年级/1000字)

  书房的阳台上挂着一串紫色的风铃,晶莹剔透的玻璃风铃映射着阳光,给书房增加一抹梦幻的色彩,轻轻一碰风铃,“叮叮咚咚”悦耳的声音,像极了好朋友小莉的笑声我的思绪不禁飘向我和小莉初识的那一年。

  小莉是四年级转到我们班上的,老师把她安排坐到我后面,并嘱咐我多多帮助她。不久后的一场考试,我正在埋头奋笔疾书时,有人用笔在敲打我的背,我回头一看,小莉露出讨好的笑容。想起经常欠作业,和男生玩在一起的小莉,我就心生厌恶,没想到她考试时还明目张胆地作弊,便给了她一个白眼。

  学校举行运动会,2000米的长跑项目我们班上没人报,班主任便把这个任务“下发”给我。随着一声令响,运动员们像离弦的箭一样飞了出去,反应迟钝的我慢了半拍,眼看着我落下一大截。刚开始,我还听见班上的同学们的加油助威声,渐渐地,这种声音彻底消失了。一圈下来,头发全部湿透了,我好想停下来,喝上一口冰水,望着剩下的1000米,真想就此放弃。

  “许姐,加油呀!你是最棒的!”小莉像一股旋风冲过来,我的手里多了一瓶矿泉水,我看见小莉绽放的笑容,仿佛如一股电流让我心中升腾起一种力量,我喝了几大口水,顿时精神抖擞,便甩开膀子,大步跑了起来。而小莉一直在旁边助跑,口里一直喊着:“许姐,加油!”

  呼吸声音越来越急促,我的小心脏仿佛也要跑出来了,但我的拳头攒得紧紧的,我拼尽全力,加快速度,只听到耳边的风声、呐喊声、心跳声,我奋力冲向了终点。“啊!好棒啊!许姐!”眼泪像决堤的洪水倾泄而出,我不禁紧紧地抱着她,一起笑,一起叫,一身的疲倦早被喜悦和开心代替。

  随着运动会的落幕,我和小莉成了形影不离的好朋友。每当看到她因为考试分数不及格,拿着卷子不敢回家的糗样,我就想:一定要在学习上好好帮助她,脱掉“差生”的帽子。从此,校园的大树下,我们一起背英语单词;下课后,我们头挨着头一起做数学题目,我们会为了多一种计算方法争得面红耳赤,可却乐此不疲;教室里,我们一起阅读课外书籍,讨论着自己的读后感。功夫不负有心人,小莉竟然在期末考试时取得了第十九名的好成绩。当她手捧着“学习进步奖”的奖状时,我好比喝了蜜糖一样,甜滋滋的,比自己拿了奖还开心呢!

  后来小莉转到乡下上学了。记得那是我们最后一次见面,公交车站旁,高大的梧桐树叶在深秋瑟瑟寒风中打着卷儿地飘落在地。我的心情灰朦朦的,心里的那股忧伤,挥也挥不去。我们手牵着手,不想分开,小莉嘻嘻地笑着:“许姐,别难过。这是我送你的小风铃,风吹过时它就会响,那就是我在想你了。”

  叮叮紫色的风铃在风中摇曳,打断了我的思绪。小莉,你还好吗?我可真想你呀,也让这微风送去我的祝福和思念吧!我会把这份友谊好好珍藏,直到地久天长。

  篇六:友谊(五年级/1000字)

  真正的友情,是一棵成长缓慢的植物,就需要两者之间互相浇灌,才能是这棵友谊之树茁壮成长。我与王燕才算是真正的友情。从二年级一直玩到五年级,也就是现在。有四年的友好关系,我们,在一起,整天形影不离,什么话什么事都与对方说,互相分享。她伤心我哄她开心,我开心她陪我开心。到现在我只记得我们只吵过一次架,但下午我们又好了,我只是模模糊糊记得,究竟是为什么我也记不起来了,我最近可能让她有点搞不懂,我最近吧!不知道为什么,总是开心不起来,心在隐隐作痛,可能是太想哥哥了吧!他离开之前,我跟他闹脾气,他怎么哄我开心,我就是越不笑,他离开之前我老躲着他,躲在暗处看他找我找得多焦急,那样,我准在暗地里笑。他离开之前,我老跟他撒娇,说以后他的新娘我的嫂子要由我来选,我保证一定让我和他,他和她满意,他总是笑着说:“只要我的妹妹满意,我就满意”。

  哥哥离开,已经两年多了。他并不是……而是在遥远的山那边,海那边,寻找那种所谓的“幸福,快乐”,哥哥是在五月的时候离开的,虽然,不是大家所想的逝世,但是,他永远的离开了我,离开了我们。我最为遗憾的是,他走之前,我未曾再叫一声“哥哥”。他会恨我么?

  我的哥哥,我多么希望你回来,我要帮你找一个漂亮的新娘,我要再叫你“哥哥”,我要陪你去爬黔林山……我要你带我去河滨公园,我要你给我买大大的蛋糕,我要你教我写作业,我一定会认认真真地听,再也不找借口溜出去了,哥哥啊!你回来吧!你的妹妹每天都想着你!

  王燕,我的朋友,谢谢你让我懂得什么是真正的友谊。我们有一位共同的朋友,我们有多麽相信她,她就有多么不值得我们信任,我们对她再好,她也不知道什么是感恩,有那么一句话:感恩即是灵魂上的健康。她不会“感恩”也不懂,那么,说明她的灵魂并不健康,也并非附在一个健康的躯体上我们一次又一次的相信她,一次又一次的给她机会,都以为她会改,可是我们一次又一次的被她骗了,她善良的外表只是拿来让人可怜的,,而内心却“黑”的让人难以置信。

  我和她也有过一段感情,我舍不得,也放不下,你很谅解我,尽管自己多么不愿意与她和好,但是我,你为了我,答应了大家都认为是无理的要求,荒唐的决定。王燕啊!你是那么的善良,我为什么偏到现在才猛然发现,要是早些不就好了吗!那就不必“背叛”你的心了。何必死也要在缺氧的地方呆下来,从现在开始,你就不必在高高的悬崖上徘徊了,我要将拴住你的蝇子解开,我要看着你像小鸟一样自由自在的飞翔。我要亲手搭一座小屋,我要与你生活在里面。你看,我们那是多么的开心快乐。

  王燕,谢谢你,我要与你做一辈子的朋友。我们要成为天下最好的姐妹,让所有人羡慕不已,答应我吧!永不分离!

  篇七:友谊的小船(五年级/1000字)

  在我的书桌上,放着一只精致的小木船,每当看到它,我就会想起曾经的好朋友,想到那一段关于友谊的故事,也会情不自禁的流下眼泪。

  回首往事,和煦的春风把我带回了记忆的深处。一天,手工课上,老师叫我们做小木船。我学得很认真,可是,我做的小木船依然是歪歪扭扭,丑的让人不能直视。可我的好朋友小帆,可真是心灵手巧,做的小木船是那么精致,获得大家的赞赏,看着她被大家包围着,称赞着她的小木船时,我的心里别有一番滋味。下课了,我去到了小帆面前,对她说:“小帆,你做的小木船可以借我看一下吗?”“当然可以,你可是我的好朋友”。小帆边说边把小木船递给我。我接过小木船,回到了我的座位。

  当我正在细细的观赏着小木船时,我的同桌不小心撞了我一下,小木船就摔在了地上,小帆看见了,怒气冲冲的向我走来,我马上解释道说:“小帆对不起,我不是”“你别解释了,你就是忌妒我做出这么精致的小木船,故意把我的摔坏,还对不起,别假惺惺的了!”她不仅没有听我的解释,还说了这么多难听的话语。我顿时心如刀绞,我们做了这么多年的朋友,她就这么不信任我!我正想向她解释,可她却丢下了一句:“我们绝交吧,你不再是我的朋友了。”就头也不回地走了。教室里只留下了一个孤独的背影。

  走出校园,看着三五成群的同学们,我想起了以前和小帆的欢乐时光,心中掀起了一阵波澜。晚上,我趟在床上翻来覆去地睡不着,脑海里浮现出以往的一幕幕:和她一起摘草莓,一起玩游戏,一起打羽毛球想着,我的泪水不经涌了出来。“我明天一定要向她道歉。”我自言自语着。

  可第二天,我见到了小帆,“对不起”这三个字已经提到了我的嗓子眼儿,却又被我生生吞了回去。日子一天天过去了,我和小帆在学校如同陌生人一般,擦肩而过,也不会打个招呼。过了很久,我慢慢的冷静下来,把小帆做的小木船拼好,本想还给小帆,并对她说对不起,可又好面子。“对不起”三个字始终说不出来。不久后小帆一直没有来上学,后来我才知道小帆转学,这个消息对我来说简直是晴天霹雳,我望了望窗外,行人依旧行走着,寒风依旧呼啸着,汽车依旧行驶着而这件事,也成了我心中的一道伤痕。我不禁潸然泪下。

  就这样,我和她从那以后就没有联系过,直到我生日的前一天,我收到了一个快递,打开一看,里面是一艘小木船,还有一封信,信上写着:小彤,我在远方祝你生日快乐,并和你说一句对不起,希望你可以原谅我。你的朋友:小帆。看着那一行行熟悉的字眼,不知觉间,我已经泪流满面,是她让我明白友谊的珍贵,是她温暖了我整个童年时光,是她的宽容大度感动了我。

  我抚摸着小木船,泪水盈满眼眶,终一滴滴掉落在小船上,我希望远方的小帆一切安好,也期待着下一次的见面。

  篇八:友谊四交响曲(五年级/1000字)

  安老师允许我们班每四个可以互相理解、相处的同学组成一个小组。当然,我和那形影不离的三个好姐妹,当然是以给小组的啦!

  同时,我们四个人在一起,也是永远的“四支歌”。

  安沁悦

  安沁悦是我最好的朋友,也是我的同桌。她长着一张可爱的娃娃脸,齐连海和一条长长的麻花辫下面,是她那双最漂亮的大眼睛和粉嘟嘟的嘴唇。她的身影很甜美,平时活泼又乐观、开朗。善于游泳、跳舞,是学校舞蹈队的队长。对女生态度很好,对男生却是无缘无故的不理不睬。不过她有个很大的毛病——粗心!上次的数学测验,本来是“48”的,她不小心点了个点上去,就变成了“4.8”被扣了1分!不过,我蛮喜欢她的,因为她很聪明,样样奥数题都精通,是个小神童呢!她是一支可爱的小曲!

  陈於蓝

  在我们六姐妹的家族里,我是老二!我长得可漂亮啦:所有的头发都梳在那一条胖胖的长长的侧马尾上,涂着淡淡的粉红色眼影,单眼皮上的眼睫毛却十分细致,好像假的一样。脸颊是粉红色的,皮肤却很白。我平时很淑女,但是做为一班之长和学校大队长的我,平时总是要“凶”一点吧?特别是我们班的那些脸皮厚得要死的男生,要好好使出点绝招才行!我的优点很多,如:不浪费、想象力丰富、善良体贴、温柔善良,不挑食、成绩优异不骄傲、谦虚等等。不过缺点也是有的,其实就是没有耐心。为此妈妈老教育我,做人要有耐心,我决定听腻了,不爱听!我是一支优美的钢琴曲。

  昭雨婼

  昭雨婼,她是学校体操队的大队长和歌星部的导长。因为学过跆拳道,没男生敢惹她。挺霸道的,不让别人碰她的东西,“忘恩负义”的那种。不过她长得也不错:细碎的长发在一个简单的红色发枯下披散着,眼睛大大的,鼻子也高高的。人也挺高傲的,数学很好,但是和安沁悦一样是个粗心大意的人。你瞧,她的作业本里,不是算错数字就是写错答案!不过她是个勇敢坚强的女孩,总是很仗义的站在我们前面,说:“遇到困难就找昭雨婼!”她是一支劲爆的吉他曲!

  董枭枫

  董枭枫,她绝对是个“牛人”!虽然她不会游泳,但她的书法真的可以和王羲之媲美了!虽然她平时有些迟钝,但她可是很有口才的!虽然她的英语不太好,但她也是个诗人啊!她写书法的时候,我静静地往着她的样子:她的腰间长发简单的梳成发髻,单眼皮下是小小的嘴,脸上挂这笑容。她那纤细的手却有力的挥动着大大的毛笔,转眼间,纸上就多了几个龙飞凤舞的书法字体,大家都不得不佩服她啊!她是一支缓缓的古筝乐。

  我们四个好姐妹在一起,组成了一个和谐的小队!我们的这个《可爱小曲》、《优美钢琴曲》和《劲爆吉他曲》还有《缓缓古筝乐》一起组成了一支十分和谐的交响曲!这支交响曲是永远都存在的,因为我们四个人之间有一支永恒的友谊在心间!

  篇九:海皮的友谊(五年级/1000字)

  (一)

  有个叫海皮的男孩子,他阳光帅气,成绩名列前茅,泳还游得特别好,深受同学们喜爱。可令家长和老师头疼的是,海皮虽然很优秀,却总是时不时耍点儿小坏。

  在海皮身边,围绕着一群个性十足的朋友们,他们是呆萌的班花牛花花、古灵精怪的乐乐兔、典型吃货啊呜呜他们给海皮带来了许多乐趣。

  (二)

  中午的课间似乎过得特别慢,外面太阳太“毒”,出去玩儿肯定不行;可教室里面又太闷。哎呀,好无聊啊!海皮精神萎靡地趴在课桌上。突然,海皮看见乐乐兔的课桌上放着个mp3,他眼珠一转,头脑飞快地运行了一圈,一个绝妙的恶作剧浮上心头。

  海皮来到乐乐兔的桌前,前前后后地张望了一番,确定乐乐兔不在后才动手拿起mp3。海皮把mp3的音量调到了最高,还把里面的歌曲换成了热情狂热的神曲《小苹果》。干完这一切,海皮飞似的逃走了。

  终于,在海皮的期待中,午休的时间到了。老师宣布完要安静自习后便离开了。同学们开始拿出书来学习。教室里静得出奇。“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多”一阵激情四射的歌声回荡在教室里,把大家吓了一大跳。从震惊中回过神来后,大家又十分“默契”地爆发出一阵足以掀翻房顶的笑声。老师闻声赶来,气急败坏地没收了乐乐兔的“行凶暗器”。同学们见了,笑得更厉害了,其中,海皮笑得最大声。在笑声中,只有老师挂着一脸的铁青和乐乐兔一脸的尴尬站在原地发愣发傻。

  (三)

  班花牛花花的生日到了,她请了好多朋友们来参加她的生日派对。

  生日派对的一个环节:拆礼物。牛花花拆了好几份礼物,喜欢得不得了,笑不拢嘴。只剩下海皮的礼物了。海皮递上一束百合花这是牛花花最喜欢的花。

  牛花花捧着百合花,一脸的陶醉。突然,几只蜜蜂从花里飞出来,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”“啊天哪”随着牛花花的一声惨叫,现场顿时一片混乱。于是,在海皮的“帮助”下,派对草草收场。

  (四)

  最近,海皮感到朋友们渐渐疏远了自己,越来越陌生了。

  这天,上课了。老师问大家:“友谊像什么?”海皮站起来回答:“友谊,像水晶球,美丽而脆弱。”老师点点头:“不错,但有一点不像。水晶球破了就无法还原,而友谊绝裂了,却能再次恢复。”海皮听了,喃喃自语:“而友谊决裂了,却能再次恢复”

  下课后,海皮找到了朋友们,向他们鞠了一躬,郑重严肃地说:“对不起,朋友们,请原谅我的过错,我以后再也不恶作剧了。”朋友们迅速交换了一下眼神,对海皮说:“好了,下次别再捉弄人了,我们原谅你!”“嗯,对,我们大家还是好朋友!”“海皮,咱们是永远的哥们儿!”海皮眼圈红了,他抱住朋友们,幸福地说:“嗯!我们永远都是好朋友!有朋友的感觉真好!”

  春风洋溢的校园里,荡漾着海皮和朋友们的笑声

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