窗外五年级作文500字

作者：橙汁儿　2021-07-24 09:01

　　导读：欢迎阅读，喜欢记得常来哦！内容简介：曾走过多少路，也曾遇见多少窗，但我只喜欢这样一扇窗。它不是豪华的窗，不是用场特殊的窗，它在我心目中，... 觉得不错就继续看完以全文内容吧！

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　　【一】：窗外（五年级/500字）

　　曾走过多少路，也曾遇见多少窗，但我只喜欢这样一扇窗。

　　它不是豪华的窗，不是用场特殊的窗，它在我心目中，是最朴实的一扇窗。

　　忆起，阳光如打翻了颜料，洒在碧蓝的天空上，我在沉浸于书香时，一看到“种植”两字时，目光便在不经意间望向了窗外。

　　窗外，人来人往，路上匆匆而过，也有些人，手牵着手，来享受着暖暖时光，这温馨的画面不经感触了我，让我感受到人间的美妙。

　　这，就是我最喜爱的窗，它就像一个彩色照相机，记录下一分一秒，记录下生活的点点滴滴。

　　仔细透过窗来看，只见那四棵绿豆苗，正是这金秋时节种下的，这绿豆苗，绿油油的，在阳光的沐浴下显得勃勃生机，它是一个鲜活的重任，它也在茁壮成长。

　　这逗人喜爱的绿豆苗！它们把那绿叶平平地舒展开来，享受阳光，享受雨水，这绿豆苗笔直地挺立着，宛如一位位守住边疆的士兵一样，绿叶仿佛是士兵手中握着的武器，好不威风！

　　瞧！那几位蹲在绿豆苗身旁的人是谁？是邻居家的小孩子！他们捧着一个大水瓶，正细心地数着叶子浇上水呢。

　　窗，从那时起，我对它有了好感，我与它成为了朋友。

　　窗外的绿豆苗，就像我们，我们用知识成长，在快乐中度过美好时光，我们在同一片蓝天下成长，也在同个世界生活；窗，也用一个又一个的生活瞬间，用一种朴实的语言告诉了我这一切。 (旺旺作文网 www.Wwzw.net)

　　窗，让我观察到一处处风景，让我悟懂了一个个道理，我喜欢一处处风景，更喜欢那扇窗。

　　【二】：窗外（五年级/500字）

　　清晨，东边窗外的一线阳光射进屋子，引起了我的注意，我扭着头，观望起了窗外的景色。

　　我凝视着天空，只见太阳公公正从山上爬起来，阳光照在我的身上，这感觉就像在野外郊游。我想起了我在绿茵场上飞奔时，阳光给我带来的力量。

　　咦？什么声音？“叽叽”原来是一只小麻雀，银灰色的绒毛盖住了它原来的眸子，它正站在防盗网上，唱着悠扬的歌曲，我走到它的身边，它竟然还是一动不动，简直入了迷。接着，它就用它那涂了蜡的爪子，敲敲防盗网，砰砰的声音，不绝于耳，它好像在一边敲一边唱歌。

　　一只小鸟也会懂得自娱自乐。

　　紧接着，我跟着小麻雀的步伐，把目光锁定在邻居家的衣服上，我还真没想过，衣服也能当舞蹈家。只见那悬挂在晒衣杆上的衣服摆过来，摆过去，有时还会被风得倒转过来。没想到透过一扇小窗户还能看见一位天才舞蹈家的表演。

　　“哗啦哗啦”音乐响起，一棵高大茁壮，身姿挺拔的大树，正享受着小鸟悦耳的歌声，它似乎也跟着摇摆起来，三人配合，两唱一跳，就像开了一次自然的演唱会，真美。

　　可是，为什么那边的树没有动呢？明明两棵树在同一方向，为什么有一棵动，有一棵却没动呢？原来是一辆大卡车停在窗外，为大树拦住了风。

　　在我无聊之时，小小的窗户是我唯一的慰藉，听听窗外的演唱会，看一看衣服跳舞，享受这欢乐的氛围。原来，只要善于发现，小小的窗户就变成了一幅美丽的动态图画。

　　【三】：窗外（五年级/500字）

　　望着窗外大自然的种种“小生命”，我也想拥有能飞上天空的翅膀，我也想拥有花草的芬芳，我更想拥有大自然那“神奇的魔法”。

　　看窗外的麻雀，它们就有一双令人羡慕的翅膀。只见它们展开了自由的翅膀，摆动几下，便轻盈盈地飞到了白云的顶端。团结、合作应该让它们取得了很大的成功，但能飞上天的翅膀才是它们最大的骄傲。我也想拥有麻雀这自由的翅膀，那样就不再受任何人的约束，不再让任何人控制。我可以展开翅膀飞到任何想要去的地方，替人类继续探索天空的奥秘。

　　瞧窗外的花草，它们就有我想要的“芬芳”。只见它们在蓝天白云的映照下，吐出了一丝丝轻柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前，花草却毫无抵抗力，任凭它们传精授粉。我也想拥有花草这样的芬芳，想尝试轻轻吐香的滋味，想闻闻花瓣里香气扑鼻的花蕊，想揭开植物世界更多的秘密。

　　可是我更想要大自然这“神奇的魔法”，这样我就可以帮助人民耕耘，帮助更多需要帮助的生物可是这种魔力又该如何找寻？去天空还是陆地？是动物的还是植物的？不，它们都属于大自然，不属于我们每一个人，它们都拥有我想要的“魔力”。但是大自然赋予我们的似乎更多，更全，我们不能破坏生态平衡

　　教室外的一阵阵鸣叫把我惊醒。梦醒了，回到现实，我才明白，所有人都有超乎寻常的能力，只要你现在从窗外转过头来，专心听讲

　　窗外的世界很精彩

　　【四】：窗外（五年级/500字）

　　窗外，有我爱的小院。

　　院里有细长的“狗尾巴”、扇子似的“含羞草”、高大茂盛的梧桐、香樟，以及隔壁老奶奶的大白菜和树上叽叽喳喳闲聊家常的鸟儿。

　　春天，我望着这片绿草地，准备建一个小乐园：做一个滑梯。将长木板钉在一个废弃衣柜旁，再用两根细木条固定在木板两侧滑梯做好了！此时，鸟儿们七嘴八舌地发表意见，似乎在说：“呀，滑梯做得真好。”

　　夏天，我决定做个秋千。选一块木板做坐垫，再钉个木板做靠背。钉木板对我这只“小菜鸟”来说可不是容易的事。锤子没敲着钉子，却敲到了我手指！疼得我呲牙咧嘴，眼泪直流。为了我心爱的秋千，休息片刻，我又抡起锤子，“咚咚咚咚”不一会，便大功告成了。接下来要在木板上打孔，“呲”只见手枪钻疯狂地转了起来，木屑飞溅等所有孔打好，我已累得气喘吁吁。却听见树上鸟儿喳喳叫着，仿佛鼓励我说：“不要灰心，坚持啊。”于是我站了起来，继续信心满满地做秋千。找来两段粗绳，穿过木板的孔洞，再挂在草地上已有的晾衣钢绳上秋千就做好了！

　　秋天的时候，我做了个移动跷跷板：搬出废轮胎，和爸爸一起割掉一大半，再粘上木板。

　　冬天，一群小朋友随我来到小院，一起荡秋千，争着滑滑梯，玩跷跷板，快活极了。此时，鸟儿欢唱，风儿跳舞，树儿摇曳，真快乐呀。我站在小院里，幸福地笑了。

　　只可惜这是一场梦，多希望我的梦境成真啊！

　　【五】：窗外（五年级/500字）

　　窗外的天空阴沉沉的，黑压压的乌云遮住了阳光，昭示着一场急风聚雨的到来

　　夏日的天气犹如孙猴子的脸说变就变。上一秒是艳阳高照，下一秒乌云便把太阳赶回了家，再下一秒便雨声“滴嗒”了。

　　我坐在临近窗子前的书桌上，解着一道极为复杂的奥数竞赛题，用方程，经过几十分钟的“奋战”，发现根本解不出所代表的数值，不行，用算式，做不出，用勾股定理竟然最后还要用陌生的平方根？“这什么破题呀，哼，我不做了。”我狠狠地将笔砸在了书桌上，起了身，转向了窗口，对着大街发起了呆来。

　　突然，空无一人的大街上出现了一个苍老的背影，撑着雨伞，骑着破旧的三轮板车。板车发出的声音“吱呀吱呀”地响，久久回荡在街上，久久敲击着我的心房。后座则用雨布包裹着，隐隐露出一个人的身影。三轮板车犹如一只蜗牛，缓慢地爬行在雨帘之中。很快，老汉停下了车，仿佛在辨认着什么，老汉掀开了雨布是他的孙子，他们老少二口拥进了一户民房中的长廊中，看了看自己的孙子毫发无损，笑了。我也笑了，不过笑中略带着一丝苦涩。

　　我将身子转向了书桌，在心中默想着：迎着风雨，披荆斩棘，打败困难，最后必定会展露微笑。做题不也正是这样的吗？只要胆大心细，相信自己一定能够解决任何的难题！

　　笔声“沙沙”作响，随即，我展露出了笑容。窗外，一道七彩的彩虹划过了天边，绚丽无比

　　【六】：窗外（五年级/500字）

　　在我的小天地里有一扇很大的飘窗，我很喜欢坐在飘窗上静静地看着，感受外面四季的美景。

　　春天来了，一位美丽的春姑娘从远方飞来，此时楼下绿树成荫，百花盛开，草坪上的小草从地下钻了出来。树枝上的小鸟在叽叽喳喳的叫着，还有小朋友们在草地上快乐的跑来跑去，此时的大地穿上崭新的春装，变得更加有活力，似乎也告诉我们春天来了。

　　夏天来了，天气变的更加炎热，树枝上的知了一直在叫个不停，树叶也无精打采拐着头，当一阵微风袭来，树叶哗啦啦的响成一片，好听极了，象一首动听交响曲。看着小朋友吃起冰激凌的表情很陶醉，其他一切好玩的项目也吸引不了他，老爷爷老奶奶坐着楼下的凉亭里开开心心的在聊天。

　　秋天来了，一行大雁往南飞，楼下果树上的果子成熟了，一个个红彤彤的果子挂着树上，美丽极了，当一阵凉见袭来的时候，树叶也悄悄的成了变色龙，由青变黄，此时的树叶也将告别它的栖息地，结束了这一段的旅程，慢慢的洒落在地上，给大地铺上一件泛黄色的外衣。

　　冬天来了，我们穿上厚厚的外衣，此时的雪花越下越大，似乎要给大地穿上一件洁白的新装，真的好看极了，小朋友们广场上在堆雪人和打雪仗，在雪地上追逐打闹，一个个雪球在空中飞来飞去，好玩极了。

　　窗外一年四季的景色各有不同，真的美极了，这也是大自然赋予我们人类的一幅风景画。

　　【七】：窗外（五年级/500字）

　　窗外的景，好美！好美似乎解手可及，却又遥远的不可凝视。

　　我轻轻地走到窗前，望着窗外的景

　　我很高兴，我书房的窗不是面对着数多的街道，那太喧闹。窗面对的是临平山，一排排的房屋，也挡不住她的身姿。山称不上壮丽，更谈不上雄伟，但却很秀美。她就落在那儿，悄悄的，不带一点儿声音。窗外很静，悠悠的云朵安祥地待在那里，任我遥望。天与山连接的线条并不清晰，吻合的却十分自然，那样纯朴，似乎并不相依，却又密不可分，带着一种视觉的美感。

　　我略感恍惚

　　望着窗外，一股奇特的感觉涌上我心头，是喜悦，还是平静，是欢快和惊喜，还是宁静与安然？其实我心里明白，这是一种清静的感觉。

　　有人说，走到外面的世界，才能看到真正的美景。可我并不那么认为，其实你望望窗外，也会发现许多风景，可能并不宏伟、壮美，但也值得观赏。你有曾尝试过坐在窗边，泡上一杯茶，静望窗外吗？那种感觉，并非用简单的文字就能描述出来的。

　　窗外和远方，似乎也有一些联系吧？诗和远方，是一种追求美好生活的方式。我爱诗，也向往着远方。有时，我也会想看看山那边的景，那是什么呢？我思索着我把它唤作远方，哦！远方。那一刻，我仿佛看到了通往前方的大门，正向我闪烁着耀眼的光。我坚信，执着，就是打开这扇门的金钥匙。

　　坐在窗边，望着窗外的风景，好美！好美

　　【八】：窗外（五年级/500字）

　　漫天飞舞的雪花悄悄降临，难得看到雪的温州人，激动得不亦乐乎，我也并不例外。

　　伴着“嗒嗒嗒”的雨水声，在第二节数学课上，同学们有的耷拉着脑袋，有的在积极地回答着老师提出的问题，有的用手托着脑袋好像在思索着问题

　　忽然，有一个同学大声喊道：“你们快看，下雪了呢！”同学们一听，目光迅速转向窗外，都想瞧一瞧那美丽的雪花。那洁白的雪和着雨水，伴着斜风，在空中悠悠飞舞，好像一只笨拙的白蝴蝶傻傻分不清方向。

　　忽然，我看到许许多多其他班级的同学都已经跑出教室，不管三七二十一，冲进那雨雪中，去欣赏那朵朵带着幽芳的雪花。在此时此刻，我貌似听到雪花们在说：“他们为什么一直在盯着我，难道我们”话还没说完，便落在地面上，融化了。

　　渐渐的，雪花由少变多，由小变大在同学们的欢声笑语中，雪花越下越大，犹如一场“雪花雨”。时不时，班级前的阳台上有几朵雪慢慢飘进来，同学们欢呼声连连，尖叫声持续了许久。坐在教室里正在上课的我微微挪了挪屁股，心和眼光早已飘出了窗外。

　　“大家收收心，等下课了再出去看雪！”数学老师看我们一个个心不在焉，有些不满，貌似发火了。我们听了，赶紧坐端正，继续上课。

　　窗外天空里的雪很快就不见了，唉！遗憾没能看到一场完整和真正的大雪！

　　一场真正的大雪，你究竟何时到来？

　　【九】：窗外（五年级/500字）

　　周末，书桌上那总也写不完的作业终于完成了，我迫不及待地捧起心爱的课外书，如饥似渴地阅读着。不经意间一抬头，发现窗外的世界是如此美好。天空一碧如洗，灿烂的阳光从密密匝匝的樟树叶的缝隙间射下来，几片薄薄的白云变幻莫测，或流动，或停驻，有意无意地装饰着蓝天，带给人一片纯净和安祥。

　　忽然，天空中闪过一个小黑影，扑棱棱停在窗外的香樟树上。这是一只布谷鸟，个头不大，一身棕色的羽毛，叫声特别悦耳。布谷鸟的嘴里衔着一根细细的小树枝，在树之间跳来跳去了好一会儿，才把小树枝放在一个树杈上，偏巧这时吹来一阵风，刚放好的树枝险些被风吹落我隔着玻璃窗饶有兴趣地观察着布谷鸟的一举一动，小心翼翼地不敢弄出一点儿响动，生怕惊扰了它。只见布谷鸟衔着树枝左摆右放，经过几番努力，终于把那根树枝放稳了。

　　我的视线回到书上，不一会儿就被书中的情节吸引了，没有再去关注布谷鸟后面的的动作。

　　几天后的一个早晨，我坐在书桌前写作业，突然发现，不知什么时候，窗外那棵香樟树上多了一个鸟巢。鸟巢是用几十根细小的树枝编成的，比吃饭的碗大一些，既粗糙又简陋。鸟巢里竟然有两只幼鸟，它们舒舒服服地趴在里面，两只珍珠般的圆眼睛滴溜溜地转着，好奇地打量着这个陌生的世界。我想，这应该是那只布谷鸟的孩子吧。

　　结尾：好了，这就是旺旺作文网「wwzw.net」小编为大家推荐的《窗外五年级作文500字》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！