导读：我的同桌是一个可爱的小女生。她那圆圆的脸非常喜相，因为有一双小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就... 如果觉得写得不错，记得常关注！

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　　篇一：我的同桌（写人/600字）

　　我的同桌是一个可爱的小女生。

　　她那圆圆的脸非常喜相，因为有一双小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一个表情包。大方自信就是她的标签。

　　她很善解人意，一眼就看到你心里去了。

　　记得二年级时，有一次上美术课，我忘了带彩色铅笔，由于我很内向，所以也不敢向别人张口借。她看出了点苗头，便大方地说：“咱们一块儿用吧！”说着就把她的彩铅放在了中间。我蚊子般说了一声“谢谢！”声音小的连自己都听不见。她很夸张地把手放在耳朵旁，拢成喇叭状：“啥？我听不清！”于是我的声音更小了，她皱着眉头想了一会儿，说：“虽然听不清你说的是什么，但我想一定是夸我的话吧！”说完，我们一齐笑起来。 (旺旺作文网 www.wwzw.Net)

　　她还很大方，有好东西一齐分享。

　　那次她爸爸出差回来了，给她带了一包很好吃的糖，第二天一上学她就神秘兮兮地问我：“猜猜我带了什么？”我想了半天也想不出来，就央求她告诉我。“当当当当！最最好吃的奶糖！”“哇！给我一个！”我兴奋起来。“别激动，别激动，有你的份儿。”说着就扔给我一颗。

　　她自信十足，勇者无敌。

　　我们班里组织了一次辩论会，我们后发言，等对方夸夸其谈发完了言，她首当其冲，巧妙地将问题这个球击了回去，然后对方派出了“话痨”再回击我们，我们这边沉默了。她一看形式不对，再一次挺身而出，迅速站起来反击，就这样，“问题球”击来击去，最终落在了对方手里。我问她：“你怎么做到的？”她说：“只要每次回击都信心十足，就能把对方打趴下！”

　　这就是我的同桌，身上到处是闪光点，不但我喜欢，大家都喜欢她，真是人见人爱，花见花开呀！

　　篇二：我的同桌（写人/600字）

　　说起我的同桌，只能用一个字形容：烦！两个字：很烦！三个字：非常烦！

　　还记得有一次数学课，他正玩胶带玩得起劲呢。突然老师叫到了他的名字“XXX，起来回答问题！”看老师怒气冲冲的，一定是看他好一会了吧。他被点到名字，慌忙站起来，用手戳了戳我的手臂。我不耐烦地给他指了指题目，哎，没办法，谁叫他是我的同桌呢？下课了，我正专心致志地做着数学补充习题，忽然，他拉了拉我的袖子，导致本子移了移，在纸上留下了一条痕迹。我可气歪了鼻子，一转头，唉，他又开始骚扰了。只见他双手合十，悄悄问道：“你数补第二题答案多少？”我不耐烦地报给了他一个数字。只听“咦”一声，他张大了嘴巴：“我的答案怎么跟你不一样啊？”我推了推他：“自己想去！”他嬉皮笑脸地把头伸过来，说：“你怎么算的啊？”我翻了个白眼：“朕最近学业操劳，没时间跟你对答案，爱妃还是自己玩吧。”“不嘛~”只见他睁着大大的眼睛，眨着长长的睫毛，嘟着嘴巴，抓住我的手臂扭来扭去，活像一个受了委屈的小媳妇，就差没留眼泪了。不过，这对我毫无用处，我眯了眯眼睛，淡定说道：“给你三秒钟滚回你的位置，三，二，一！”他一听，吓得赶紧回到位置，我又轻飘飘地来了句：“谁超线，谁傻逼。”说完，继续写作业了。可他似乎还不死心，发动了攻击，在我手臂上打来打去的，我没有抬头：“傻逼。”果然他的手僵住了，缩回了自己的位置，不敢动了。这时，上课铃响了，我气的只差抛桌，天啊！被他这么一闹，我连半面都没写完，真是烦烦烦！

　　想知道他是谁吗？他就是我的逗比同桌丁晨烨！

　　篇三：我的同桌（写人/600字）

　　他，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛；他，有一个不扁不高的鼻子；他，有一副肥胖的身材。他非常霸道，每次他的桌子都比我的桌子霸占的位置还要多。不过，他可是学霸呢！他的名字叫谢承霖。

　　谢承霖虽然很肥胖、很霸道，但是心灵却很美呢！

　　有一次，在数学课上，老师要求大家拿出铅笔、三角尺来画三角形。我一看，原来要画一个随意三角形啊，简直就是张飞吃豆芽小菜一碟。我赶快从书包里找东西，可是，铅笔、三角尺都没有在书包里“躺”着。这时，我简直就像热锅上的蚂蚁团团转。突然，我灵机一动，是不是在抽屉里呢？我瞬间看到了一线的希望。马上在抽屉里找，可是找了半天没找到。这时一拍脑门才想起来，原来昨晚收拾书包太匆忙了，居然忘记收拾了。突然，有一只手拍了一下我肩膀，差点把我吓死了，我怒冲冲地急忙转头看看到底是谁啊？原来是承霖。这时承霖疑惑不解地问：“老师就快过来检查了，你怎么还不动手呀？”我急忙地说：“我的铅笔、三角尺忘记带来了。”“没事，我把我的借你用。”承霖一边说一边从他的铅笔盒里拿出铅笔和三角尺递给我。当时我看到了救命草，不管三七二十一，先用着吧！很快地我就完成了三角形，老师也刚刚检查到，顿时我松了一口气。

　　下了课，我把东西还给承霖，满怀感激地他说：“谢谢！要不是你，我都不知该怎么好？”承霖却亲和地说：“没事，你用着先，到放学还我也不迟。”话音刚落，我心里满怀感激。

　　虽然他平时很霸道，但是关键时刻还是很乐于助人的。这是我的同桌谢承霖，一个让我值得学习的好榜样。

　　篇四：我的同桌（写人/600字）

　　当彭老师用“物以类居，人以群分”的方法整治我们班时，我的末日来了，他就是---陈英杰。他本来就是我的冤家，虽然学习成绩还不错，但如果你和他待在一起一个小时，你就会发现，他有多么“抠门”。

　　比如昨天，我没带修正带，问陈英杰借，他不但没借给我，还不屑地说：“谁让你不带的！哼，自找苦吃！“他还向我做了一个鬼脸，翻了个白眼，我也懒得与他争论。可是，今天发生的事我就不能忍了！我们各自都带了修正带，明明可以用自己的，他居然还说：“你的修正带比较好用，我喜欢用你的。说完还对我“嘿嘿”一笑。他脸皮真厚！那双眼睛我永远不会忘记，眼睛眯成一条缝，嘴巴抽搐着，这副样子我真想给他一拳！他真抠门！为了省钱居然干出这种事！除了我们，他还经常问其他同学借修正带。瞧，他正在用金昱豪的修正带，可爽了！他一定在想：反正不是我的，不用白不用！我真想对他说：“别太抠门！门会坏的！”

　　他除了抠门，还有一个最大的特点抄作业！别以为像他这要的好同学就不抄作业，他抄得可起劲了！除了防备坐在我旁边的“头号敌人”胡蓝涛外，就数他了。做数学作业时，他时不时把头凑过来，默默“端详”着我的作业，还没有一点愧疚！他还称自己为“小抄写员”，怪不得老师说陈英杰“贼眉鼠眼”。老师的这句话可以让我们笑三年，“哈哈”

　　陈英杰结合了“抠门”和“抄作业”的缺点，在我眼里，他和“魔鬼”没什么区别，作为他的同桌，我心里有苦说不出啊！对了，他还有许多特点，比如唠叨之类，如里在他旁边待一小时，你一定会深深记住他！

　　篇五：我的同桌（写人/600字）

　　新学期排座位，我很不幸，同桌竟然是刘贝祎。

　　也许她对别人不算什么，但对我来说，她就是“魔鬼”。第一天，我就开始厌烦她。

　　第四节课，是我最喜欢的音乐课。上课铃响完，她才进教室坐到位子上。唱歌时，她在座位上看书，还不时发出“嘻嘻”的笑声。我忍不住对她大吼：“安静！现在是上课！”

　　我话音刚落，她就皱起眉头，举起她的魔爪挠我痒痒，把我弄得在座位上动来动去，嘴里还发出笑声“啊哈哈”。我火了，撞开她的手，猛地打了她一下。她见自己输了，从文具盒里掏出尺子，左打右打。“啊！”她打中了我的头，我忍不住大叫。她见势不妙，马上转身过去继续看课外书。

　　“批评三组第六个！”音乐老师生气了。我觉悟了，三组第六个不就是我吗？我恼怒了，一边打她，一边说：“都是你害的，叫你打我！”“哼想挨揍是不是？”同桌说完，把我的位子占了一半。

　　唉！我拿她没办法，只好让她胡来。

　　下课了，立马往抽屉里翻上节下课买的零食。“好吃！好吃！”她吃着吃着，没拿好，碎碎的薯片掉在地上。“刘贝祎，捡了地上的薯片！”谁知，她把地上的薯片捡到桌子上，又吃了起来。还没三分钟，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。

　　“捡了地上的薯片！”我有点生气。“又不是我的！”她耍赖。我火冒三丈，指着她的薯片包装袋说：“还不是你的。”她装作没听见，转身掏钱，买吃的去了。

　　她不仅仅只有第一天如此，第二天、第三天同样如此。唉！说她，她不听，简直是对牛弹琴。

　　用魔鬼同桌的话说，我们同桌不同命，她那是天堂，我这是地狱。

　　篇六：我的同桌（写人/600字）

　　一米五左右的个头，胖胖的显得很敦实的身体，圆圆的脸蛋上透着红晕，鼻梁上架着一副蓝色镜框的眼镜，圆圆的镜片后面那一双不大不小的眼睛显得很灵活，看上去一副文质彬彬的样子，他就是我的同桌，我们班上的学霸----栾因祺。记得和他坐一张课桌的第一天，他就给我提了三个要求，我把这称为“约法三章”，至今我还记忆犹新：“一、在座位上不要超过三八线；二、上课的时候不许和我随便讲话；三、作业、考试不要抄袭我的答案。”这“约法三章”使我感触很深，不占位是对人的尊重；上课不随便讲话是认真听讲；不抄袭答案是独立思考。

　　和他坐一桌以后，我发现，他不光要求我这样做，而他自己也是这样做的。你看，他上课时，从来不会占到我的座位边；听课很专注，从不开小差，发言很积极；作业很认真，基本没有什么错的，字写得也很好。在我的眼里，他是一个名副其实的好学生。

　　有一次，他的语文考试考差了，在我们看来，考得也很不错了，可是他很不开心。之后他特意针对这次考试情况写了一篇反思的文章，并交给老师，请求给予帮助。老师很感动，把这件事说给我们全班同学听，要求我们大家向他学习。还真是，打那以后，他考试从没有考差过。

　　栾因祺，我的同桌，他有着很好的学习态度和良好的学习习惯，他好学、会学，还会思考，这大概就是他成为我们班上“学霸”的原因吧。他给我约定的“约法三章”，实际上就是在帮助我端正学习态度，养成良好的学习习惯，希望我也能够取得好的学习成绩，我非常感激他。

　　栾因祺，我难忘的同桌。

　　篇七：我的同桌（写人/600字）

　　他，一双明亮的大眼睛，像葡萄一样，又黑又浓的眉毛，高高的鼻梁，洁白的牙齿要问他是谁？对了，他就是我的同桌胡迦维。

　　胡迦维不仅长得很帅，声音既温柔又好听。有一次音乐考试，六首歌任选一首唱，胡迦维一上场，大家都热烈地鼓掌。他唱了一首《剪羊毛》，那声音时而厚重，时而轻巧，时而低沉，时而活泼，所有音都唱得非常标准，让人身临其境。他一唱完，霎时，全场响起了雷鸣般的掌声，大家都对音乐老师说：“100分！100分！”

　　胡迦维也很大方。有一次，他去日本玩，带了一些纪念品，他把这些都送给了我，只给自己留了一件。

　　人都不是完美的。虽然他帅气、声音好听、大方但是，他有两个最大的缺点：调皮、速度慢。有一次，他上学迟到了，门卫把他训了一顿，他非常生气，竟赌气不上课了。他怕老师发现，就到处更换位置。可是，他那个时候带了一把大雨伞，一不小心，走路时就会发出声音。突然，他被一块石头绊了一跤，雨伞发出了很大的声音，被徐老师听见了，徐老师捏着他的耳朵，把他“押”回了教室，生气地说：“看你调皮到什么程度了，快给我回到位子上去！”“是！”他带着乞求的口气说。

　　再来说说他的速度吧！为什么老师把我安排和他坐呢？因为，我速度很快。每次考试，我总是很快就会完成答卷。但胡迦维就不一样了，他呀，考试时东张西望，非常慢，总是倒数第一个写完。自从和我坐以后，他的速度提升了很多，我总是帮助他。唉，谁叫他是我同桌呢？

　　我同桌就是这样的一个人，相信你和他相处后，也一定会喜欢上他吧！

　　篇八：我的同桌（写人/600字）

　　嘿嘿！我的同桌叫程玉宁！也许是她名字中带了一个“程”字，所以外号叫“橙子”！我是“西红柿”，她是“橙子”，我们是不是很配！

　　介绍一下，“橙子”本人同桌，女，出生于2014年，是个不折不扣的暴力女，“嘘”这篇文章可不能让她看到，否则我就惨了！

　　她一头短头发，水汪汪的大眼睛，笑起来很害羞很可爱，这就是我同桌！

　　同桌“优点”不多，最大的优点估计是那出口成章的才华！听，争吵声传来了“借我抄一下作业呗”一个无赖的声音传来了“我们是祖国的未来，作业要自己做，脑子不用就生锈了，懒得跟猪一样”同桌霸气的说道，再看对面的人，张大了嘴，却也无法反驳，大家都说她是“伶牙俐齿纪晓岚”，我看她是有过之而无不及。真的，你见到她可千万别和她吵架，否则下场是被她那口若悬河的话语所震撼，输的一败涂地！

　　对了，差点忘了，同桌的“厚脸皮”也无人可及，有次，我问她崇拜谁？她想也没想地自豪的来了句“我”！我差点被气吐血。

　　同桌学习很认真，成绩也很棒！她不计较、善良、大方，但我认为她身上最宝贵的是善解人意，有一次，我数学考砸了，失魂落魄的我望着那一道道鲜明的叉号颓废极了，是她轻轻的握着我的手说“我相信你！”并且帮我改错题，鼓励我！

　　她会在我伤心时替我擦眼泪，我哭泣时安慰我！有句名言是“朋友不需要太多，只要他们足够好！”我庆幸在我的生命里，你来了，留下了一串串足迹和一篇篇最美的记忆！

　　这就是我同桌“橙子”，她默默地感染着我，无形中改变了我，我庆幸有你这样一位同桌！

　　篇九：我的同桌（写人/600字）

　　前几天，我们班来了一位新同学，而且他和我成了同桌。

　　我这位同桌很特殊，他原本是五（4）班的，可不知为什么，他就被转来了我们班。

　　他可是个大家伙，体重为114斤，身高为1。49米，有点偏横向发展，从远处看，这体型就像一颗“球”。长着一双中等大小的眼睛，还有着一条香肠似的嘴巴，还有着肥肥胖胖的“鹅蛋脸”。与巨大无比的头，这头上吧，还有着几根犹如刺猬的刺一样的短头发，这刺就是他的终极武器，当有人想欺负他时，他就是用他的“刺”去扎他，让那人疼得生不如死。

　　他这个人十分幽默、搞笑，经常给我们讲笑话，让我们捧腹大笑，自从他来了，我们的教室就变成了“开心教室”。只要有人进来，出来时一定是笑着。而且，他还是很乐于助人，当看到有人有烦心事时，他就会给他们讲笑话，使他们不再不开心。他可是我们班，不，甚至是整个年级名副其实的“幽默大王”。

　　有时，他也会与同学们之间发生一些小争执，但这些吵架的原因大多数是因为他们不开心时，他给他们火上浇油、雪上加霜，使他们更不开心了。

　　我的同桌他学习成绩不是很好，在班里中属于中等的位置，每次考试都差不多只考个七、八十分。但总能保持良好的心态去面对分数，他坚信，付出与收获是成正比的，付出了多少就会收获多少，所以，他一直在努力着，从未停止过，因为他知道，只要他付出的多了，收获也就多了，同学们一直相信他会学习变得越来越好，成为班级中的第一名。同学们还经常鼓励他“加油吧，你会成功的”！他也相信自己一定能成功的！

　　结尾：以上就是旺旺作文网「wwzw.net」小编为大家推荐的《我的同桌写人作文示例》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

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