作者：橙汁儿 2022-01-24 09:29
导读：吃核桃【辽宁】本溪市实验中学八年（3）班 张云彤“恬恬，起床吧。”妈妈轻轻地拍拍我，语调柔和地把我叫... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：吃核桃（初二/1000字）
吃核桃
【辽宁】本溪市实验中学八年（3）班 张云彤
“恬恬，起床吧。”妈妈轻轻地拍拍我，语调柔和地把我叫醒，“核桃仁放在桌上了，吃完饭你把它吃了啊。”
我心不在焉地应了一声。按妈妈说的，早饭后，我吃了核桃仁——满满一大把。
此后的半个多月，每天我都吃一大把香甜的核桃仁。可我并没在意，只是发现妈妈的黑眼圈越来越重了。
期末考试的前一天，做完了所有的功课，已是深夜，我却难以入眠。
“咔——咔——”我忽然听到一阵轻微的响动，那声音仿佛被极力控制着，缓慢而沉闷。我坐起身，透过门上的玻璃，隐隐发现一丝灯光。
我急忙穿上衣裤，悄悄地打开房门，蹑足走到厨房门口，探头一看，不禁倒吸一口凉气——
厨房里窝着一床被子，令人恐惧地不停地蠕动着。那“咔——咔——”声不时从被子下传出来，每一声都令我浑身起栗子，尽管是闷热的暑天。
遭贼了吧？我抄起炊具架上的菜刀——给自己壮胆，冲上去一把拉起被子，却一下子惊呆了——
居然是妈妈！她坐在地上，大腿上摞着厚厚的沙发坐垫，上面放着一块四四方方的砧铁。她右手握锤，左手捏着核桃，仿佛因惊扰，转头呆呆地望着我。“吵醒你了？”过了一会儿，妈妈歉疚地说。我摇了摇头，发现她脸上、身上的汗水已如小溪一般。身边堆着核桃壳，小碗里装满了核桃仁。我忽然明白了，半个多月以来，我所吃的核桃仁，都是妈妈这样一个一个砸出来的。霎时，泪水模糊了我的双眼。我扑过去抱住妈妈：“您这是何苦啊？遭这份罪！”妈妈微笑着，爱抚地理着我的刘海儿：“期末了，累，弄点核桃仁给你补补脑子。”她语调平和，几近平淡，仿佛为了不妨碍别人休息，那样辛苦地砸核桃是一种享受。但我听来，妈妈的话字字饱含着深情，重逾千斤。 (旺旺作文网 www.wwZw.net)
我恍然大悟，临近期末以来，我的精力之所以如此充沛，都是妈妈精心照顾的结果，在我的血管里涌动着伟大的母爱啊！
我的泪，汩汩地流着……
评
习作写了一个对孩子充满挚爱深情的伟大的母亲，其拳拳爱女之心令人感动。
选材新颖。在众多表现母爱的作文中，本文独树一帜，跳出了人们司空见惯的选材樊篱，抓住生活中人们料想不到的小事——砸核桃来表现主题。
讲究写法，善于构思。妈妈嘱咐“我”吃核桃仁，而“我”却并不在意；听到怪声、看见灯光，令人起疑；在厨房意外见到被子蠕动，令人更疑；揭被见人，现出真相，解开悬念，照应前文。全文步步设疑，“牵”着读者无法释卷。
外貌、神态、语言等描写都紧扣环境、人物身份及实时情绪，生动、传神，对突出主题发挥了重要作用。
文题不恰当。细想，夜里大热天捂着被砸核桃有些假。
第二篇：吃核桃（五年级/700字）
核桃，是我们家茶余饭后必吃的一种零食。食品柜子里总是放着不下十罐口味各异的核桃。每次去超市，我总是要再上买几罐小核桃，尽管家里还有足够吃一个星期的货。
吃过晚饭，妈妈打开电视，继续看昨天没看完的电视剧。我做完作业，也很自然地往沙发上一躺。看到一半，妈妈就会自言自语道：“哎呀，怎么感觉又饿了，拿一罐小核桃吃吃吧！”接着对我说：“儿子，去帮妈拿罐核桃！”我极不情愿地去拿了一罐给妈妈。
只见妈妈麻利地拆开包装，拿出一个核桃往嘴里塞。她把核桃放在两排大牙之间，“咯”的一声，就将核桃咬得四分五裂。然后，又把还带着口水的碎核桃吐在手心上，开始用肉乎乎的胖手剔着核桃肉。因为壳的颜色和肉相似，妈妈有好几次都把壳夹杂在肉中吃进去。每当这时候，她就会闭紧眼睛，眉毛的外梢向外垂下，呈一个“八”字，嘴唇向下垮，露出牙齿和咬得稀巴烂的核桃肉。紧接着就把刚吃进去的都吐了出来。还没剥几个，妈妈的手指甲里全是黑黑的东西了。
看着妈妈吃得兴高采烈，我的手也痒痒，便挑了一个裂痕较大的，放进嘴里轻轻一咬，再吐出来，用手小心翼翼地把壳掰开，露出里面完好无缺的果仁。可当我试着把核桃肉从壳里拉出来，却发现两边的壳把肉裹得紧紧的，没办法，只好再咬一次。于是，我把半颗核桃放进嘴，咬的力度比刚才大了一些。顿时，核桃肉和壳明显地在口腔中碎裂成了好几瓣，苦涩的核桃壳触碰着舌尖，使我感到一阵阵的恶心。我迅速拉过垃圾桶，把肉和壳混着一大口的口水吐进去。
妈妈见状，说道：“吃这种带壳的核桃不过瘾，直接吃核桃肉才有滋味。”然后拿来一罐核桃肉，舀起一勺放在嘴里，眯起眼睛，细细地品味，慢慢地咀嚼，一脸享受的表情，咽下后还发出啧啧的称赞。我也舀了一勺，放进口中，一股咸咸的，又略微带点甜的味道挑逗着我的味蕾，让我忍不住一勺接一勺。不一会儿，一小罐核桃肉便被我们俩扫光光了。
哇！真是过瘾啊！
第三篇：吃核桃（六年级/600字）
今天，班里迎来了特邀嘉宾核桃“老兄”，瞧瞧，它们个个奇形怪状，身体上凹凸不平，布满了一条条深浅不一的皱纹，个个披着黄褐色的紧身衣。
同学们挡不住美食的诱惑，开始开核桃了。那场面真是八仙过海，各显神通呀！你看，那几位同学好像回到了原始社会用手开核桃。他们迫不及待地用手敲，一阵“突突突”声，不一会儿手变得红通通的，可核桃一丝缝也没有；有的同学用手去扳，紧锁眉头，用尽全力，可怎么扳也扳不过来就在大家都心灰意冷时，突然听到一位同学大叫：“我成功啦！”同学们都很佩服那位同学，真是个大力士啊！这一惊喜让原本有些失望的同学又一次斗志十足，居然用铅笔盒狠狠地往核桃砸去，核桃没砸开铅笔盒却受了伤，核桃没砸开桌面却已伤痕累累
一计不成，又来一计用牙咬核桃。你看，这位同学张口大口，把核桃放进嘴中，用两颗大门牙去咬，“咔嚓”一声，核桃居然碎了。哇，他真是太厉害了，简直是铁齿铜牙呀！瞧，还有那位同学可没这么走运，张开嘴巴，牢牢地咬住核桃，一只手放在头上，一只手托着下巴，向中间使劲助力，可是这核桃太硬了，牙齿酸了也没碎。
就在很多核桃口难开之际，任老师亮出了开核桃的法宝大门。任老师讲述了他小时候门开核桃的趣事，大家沉醉其中，此时核桃已经稳稳地落在了门轴处，慢慢地关门，门缝越来越小，我们的小心脏也越跳越快，都快蹦到嗓子眼了，只听一声清脆的“咔嚓”，这个淘气的核桃碎了，银杏叶般的诱人核桃肉显现在大家的眼睛前面。
教室气氛一下活跃到了极点，同学们都跃跃而试，我也加入到夹核桃的队列之中，按照方法，声声“咔嚓”，核桃轻轻松松就开口了，同学们品尝到了美味的核桃肉。
这真是核桃好吃口难开，你会开核桃了没有呀？
第四篇：吃核桃（五年级/600字）
我从来不愿意自己找核桃吃，但看到爸爸在吃或受爸爸邀请一起吃时，总会情不自禁地拿起一颗现成的肉往嘴里一丢，却很少自己剥来吃。
有一天我终于忍不住了，自己拿了一颗来吃。我看着山核桃，它小小的，圆滚滚的，上面有几条缝，就像人的皱纹。在灯光的照耀下，闪闪发光。听爸爸说吃山核桃首先得选圆润饱满的，这样显得它肚子里有货。我看着这坚硬的“小光头”，不知道该如何下手。
如果让我开山核桃，绝对是菜鸟中的菜鸟，连工具也不会用。我只能凭自己的智慧“战胜敌人”。首先，我想用榔头锤，可是由于榔头太重，力度控制不好，把山核桃连壳带肉地砸碎了，肉已经成粉了，又刮花了桌子，真是“一举两失”，第一招，失败。
我又想到了个“好主意”：用脚踩。可是，它的结构太坚硬了，不仅山核桃没碎，反倒伤了我的脚。我的火气全在脚上了，用力一跳，踩到了核桃上。核桃仿佛多了一条缝，但还没开，这使我要吃它的欲望越来越强。
最后我又使出了第三招用门轻轻一夹，开了！我把它放到桌子上，用手轻轻一剥，黑色的肉掉了出来。我抓起了肉往嘴里塞，一股酥香味马上涌上心头。但是黑黑的肉和黑黑的壳在一起，很难分辨，有时一起吃，导致卡牙缝，用牙签还撬不出来。
于是，我就想戒掉，可是那诱人的香味不停地吸引着我，我又不知不觉得吃了起来。这样，吃了非戒不可，戒了再吃不可；吃而复戒，戒而复吃，如此让我欲罢不能。
如今我的嘴已经被我训练成一台剥核桃最精巧的机器，不绝地塞进核桃去，只听见“格”“格”全不费力，可以永无罢休。一边看书一边吃，实在是“惬意足勒”！
第五篇：吃核桃（四年级/600字）
大家看到这个题目，一定会想：吃核桃有什么好写的，不就是吃核桃嘛。其实，这是一个有趣的游戏。
上课了，刘老师拿着一个铁盒子，神秘的对我们说：“你们猜猜这个盒子里装的是什么？”“纸条！”“月饼！”“核桃！”“纸！”同学们七嘴八舌地讨论起来，顿时，教室里炸开了锅。刘老师说：“想看就安静下来！”我们安静下来，教室里又鸦雀无声。刘老师打开盒子，原来盒子里不仅有核桃，还有辣椒和纸条。刘老师接着说：“今天，我们要玩儿一个游戏，游戏规则是：先从这个铁盒子里抽出一张纸条，再根据上面的指令做。”听完游戏规则，我们纷纷举手，都跃跃欲试。
刘老师点到了王馨一。王馨一笑逐颜开，跳着走上讲台，她脸上的笑容比她头上的花都要灿烂。她把手伸进盒子里，摸了一阵，又拿着一张纸条把手缩了回来，小心翼翼地打开纸条。在打开纸条的那一瞬间，她惊呆了，因为上面写着“吃核桃”。她抓起一个核桃，心想：没有打开核桃的工具，怎么吃呢？忽然，她灵机一动，蹲在地上，用手敲核桃。经过一番努力，核桃仍然完好无损。王馨一又站起来，把核桃往地上扔，希望能摔开核桃。可核桃仍是那么完整。她无计可施，想了一会儿，又把核桃放在地上，用脚踩，可核桃毛发无损。王馨一急得抓耳挠腮。这时，聪明的田珂瑜说：“把核桃放在一只桌子脚下，用桌子一压，核桃就开了。”王馨一照着田珂瑜说的做，果然不出所料，随着“咔”的一声，核桃壳裂成了两半。她吃着胜利的果实，心里美滋滋的。
游戏结束了，但这个有趣的游戏深深地印在了我的脑海里。
第六篇：吃核桃（五年级/450字）
老师出个谜语：“格子格，柜子柜，四姊妹，一头睡”。答案是核桃。
今年，爸爸经常买核桃回来给我吃，说是健脑益智。我仔细观察它，还真和老师的谜语说的一个样。
它们的大小有乒乓球那么大，卵形。一种是外表光滑的，叫做纸皮核桃。颜色是肉色。有类似西瓜一样的条纹，深浅不一。好像是两个瓣膜合在一起，外表凸凹不平。另外一种核桃是麻核桃。皮的颜色比纸皮核桃粗糙些。深浅不一的坑点，两个瓣合交接处更是凸起了一条棱，并且有个尖尖的类"小尾巴“的凸起。
不管是纸皮核桃，还是麻核桃，它们里边的结构是一样的，四个瓣里长满了核桃果肉，打开外皮，感觉里面的果肉好像人脑的样子，纹路纵横交错，凸凹不平。果肉中间还有瓣膜隔开。
爸爸说：”吃核桃能补脑益智“。专治我这种化疗脑。于是我把爸爸买的核桃一口气吃了5个。妈妈看见了。告诉我说：”虽然核桃有这样的功效，但是，一次性不能吃的太多“。
上网一搜：核桃不仅是食疗佳品，而且美容效果非凡。核桃不仅能抗衰老，还对心脏也有好处，失眠也可以尝试吃核桃。
想不到小小的核桃有这样的功效，把这个好处推荐给大家，希望朋友身体都好。
今天是星期天，、都去上班了，家里就剩我一个人了。这时，我正在阳台上玩下棋。突然看到一堆核桃，我直盯着那些核桃，馋得口水都流了下来。
我拿起一个核桃，都还没有剥壳呢，就迫不及待地塞进了嘴里。我猛的一咬，“哇”地一声叫道：“哎呀！我的牙啊！”我吐出核桃一看，还没剥壳呢。于是，我又把核桃放在门缝里一挤。结果，没有挤开，我接着又挤，还是没挤开。我生气了，大声说：“气死我了，你这个坏核桃看我怎么把你吃掉。”我又到楼下，用了一地大砖头，把核桃放在地上使劲一砸，核桃就一下跳到了那一边。我捡起核桃，接着砸，它又跳出去很远。于是，我又想了一个好办法：我拿着核桃，用力甩了一下胳膊，再用力使劲一摔，核桃就快要裂了。然后，我又一次使劲一甩，核桃就裂了一个缝。接着，我用手使劲一掰，那个核桃就乖乖张开了口。最后，我又吃到了又香又好吃的核。
我想：等爸爸和妈妈回来了，也让他们尝尝又香又好吃的核桃。
第八篇：吃核桃（五年级/300字）
吃核桃
星期天一大早，奶奶就上街去了。我缠着她，要她到街上给我买半斤核桃吃。奶奶答应了。
不一会儿，奶奶回来了，手里拿着许多东西。我立刻跑过去接过来拿到屋子里的桌子上放了下来。然后，我问奶奶：“奶奶，核桃在哪里？”奶奶把核桃拿出来给了我。我心里别提有多高兴了。
我拿着核桃走进里屋，拿了一根小木棍，先敲开一个。我拿着木棍小心而又用力地敲了下去。核桃开裂了，核桃肉露了出来。一阵香气冲了上来。我看着笑着。我拿起一块仔细地辨着味道。吃着核桃，我不由得说：“核桃闻着香香的；看着美美的；吃着甜津津的。”我一边说一边伸出舌头，把核桃肉放在舌头上，舌头缩了进去，牙齿轻轻一动核桃就被我吃下去了。
才半天工夫，那一袋核桃肉就被我吃光了。下午，我在写这篇文章时，还在想着那香香的、美美的、甜津津的核桃呢！
指导教师：冯永康
第九篇：吃核桃（六年级/300字）
我爱吃核桃，也吃过不同的核桃，它们各自不同，有的“水灵灵”，有的“干巴巴”。
“水灵灵”的核桃咬下去是脆脆的，先是苦的，可是后来就越嚼越香，让人着迷；而这一类核桃，就像做人一样，对生活充满希望的人，先苦后甜，生活有滋有味。
“干巴巴”的核桃咬下去同样是脆脆的，可不管怎样嚼都是又苦又涩，让人讨厌；这一类核桃则是那些对生活没有希望的人，越来越苦，无滋无味。
“水灵灵”的核桃剥下土黄色的皮，就可以看见纯洁的白色。这种人就像未被开采的金子。是金子早晚会发光，只要你肯奋斗，就会实现自己的价值。
“干巴巴”的核桃极力想脱下土黄色的外衣，可它镶在了身体上，一旦脱下，自己会伤的更重。这就是整天自以为是的人，迟早会埋葬了自己的才华。
成功与失败只在一念之间，看你怎样选择。
六年级:高梦璘
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