导读：沧海桑田，时光飞逝如水，谈笑间，山已被愚公移开，大海已为精卫所填，孔老夫子，依旧徘徊于书房，感悟人生... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

　　《人生的真谛作文共九篇》，由旺旺作文网「wwzw.net」编辑推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　第一篇：人生的真谛（高三/800字）

　　沧海桑田，时光飞逝如水，谈笑间，山已被愚公移开，大海已为精卫所填，孔老夫子，依旧徘徊于书房，感悟人生之真谛。

　　似乎，坚持就是人生。愚公移山，精卫填海，似乎创造了不朽的成就。然而，世殊事异，若干年后，山成了海，海成了山，孔老夫子悟出的仁道，却名扬千古，至今仍有所受用。

　　那萧声，如怨如慕，竹林之中，月光之下，琴声悠悠，竹林七贤对酒当歌，好不逍遥。期年之后，山涛出山为官，嵇康与之绝交，竹林七贤之名随风飘移，嵇康见罪司马氏，斩于集，其著《广陵散》扬名天下，而山涛只弄了个贪图福贵之名。一曲《广陵散》似乎悟出人生的无限真谛。

　　“花自飘零，水自流，一种相思，两处闲愁。”人生，似乎如断肠笛曲，萧索，流离。“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”道出了人生无尽的凄凉。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”壮志未酬，人生有太多的遗憾。诸葛亮六出祁山，五丈禳星，出师未捷，身却先死，奈何沙场上硝烟弥漫，渲染的，却只有一丝悲壮。

　　“无限江山，别时容易见时难。”一晌贪欢的李后主沦为阶下之囚。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”颠沛流离的杜甫，孤苦无依，徒有发此感叹。人生，是否有所无情？

　　秦始皇，筑长城，固城池，以求子孙帝皇万世之业固。南海求仙，秦道士而炼丹，似乎是对长生的无尽追求，后来，身死他乡，尸体为二世所禁，秘不发丧，下场着实可悲。人生，似乎成了长生不老，成万世之业，立千古之名而不朽。 (旺旺作文网 Www.wwZw.net)

　　古往今来，无数仁人，闭关静休，凝天地之气，欲以窥破红尘，执青龙，骑白马，羽化而登仙，李太白似亦有所欲，然而，前无古人，来者无数，最终，只图了个万事空。人生，似乎无从悟起。

　　昭君出塞的车仗早已远去，远处，只有阵阵箫声，那是横楫飘泊江面上的王道士，“渺渺兮予怀，望美人兮天一方”，多么可悲。人生，竟真如此之绝望？仰望苍天，王道士，无语凝噎。

　　远处，红楼依旧，河畔似乎留有葬花的痕迹，古道西风，夕阳西下，断肠之人，远在天涯。万事万物，仍然屹立，然而，早已是物是人非。

　　远方，夕阳残红，吟诵声飘渺之至：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”天地交接处，佛光乍现，似乎人生的真谛在于此！

　　第二篇：人生的真谛（话题/700字）

　　人生的真谛，只在于进退适时，取舍得当。因为它让我们本身即是一种驳论；一方面它让我们依恋生活的馈赠，另一方面，又注定了我们对这些礼物最终的弃绝。-----题记

　　夜，静悄悄的，万籁俱寂，一阵阵凉凉的风穿过窗户，轻拂着我的。我坐在窗前，看完了《哲理美文》的最后一页。细细回想，这本书给我的感悟太多太多。

　　《哲理美文》这本书主要讲人生中的一些哲理，告诉我们如何去做人，怎样去面对人生中的种种挫败和困难，分别从时间的恒河，生活的诗篇，生命的暗夜，社会的围墙，品行的力量，梦想的翅膀……向我们讲述人生的哲理和真谛。使人回味无穷，颇有感悟。

　　读完了《哲理美文》，我深深的感受到人生如此的神奇，这神灵的土地分分寸寸都浸润于美之中，我们要紧紧地抓住它。这，我们是知道的，然而这一点，又常常只是在回顾往昔的时候才为人觉察，可是一但觉察，我们早已失去。

　　人在一生中，得与失常常发生在一闪念间。到底要得到什么？见仁见智。我本以为，随着年龄的增长，阅历的充实，人应该随时调整自己的生命点和价值观，该得的不要错过，该失的洒脱地放弃。鱼和熊掌不要奢望都取得，我们要学会选择。选择的关键正在于你能否在人生得与失的关键点上举重若轻，拿得起，放得下。

　　执着地对待生活，紧紧地把握生活，但又不能抓的过死，松不开手。人生这枚硬币，其反面，正是拿驳论的另一要旨：我们必须接受“失去”，学会怎样松开手。

　　佛曰：“舍得，舍得，有舍才有得。”简单的一句话，包含了人生的真谛和处世的智慧。因为真正豁达的人，失东东超越；谨慎的人，会懂得牺牲；幸福的人，懂得放弃；智慧的人，懂得得与失。

　　乐于得必乐于失，有失才有得。人生便是如此，得与失之间获得的要懂得珍惜，有时候失去，是为了更好的得到。让我们把握好的舵盘，不必在得与失之间徘徊，珍惜现在有的，对于失去的，也莫惆怅，因为那又和尝不是一种得到呢？

　　正确对待人生中的得与失，便是人生真谛的最好诠释。

　　第三篇：人生的真谛（初二/700字）

　　人生就像一盘棋，走错了一步就会悔悟终生。但与棋唯一不一样的是：棋可以悔或重下，可人生不能重来。人生这盘棋你得认真！

　　题记

　　人生在世，总有些空城旧事，走过一段停下来，轻轻品，静静尝。

　　这事发生在今年暑假（开学前的一个星期），呆在家里闲着没事，加上天气确实有点热，于是应了同学的约，决定一起下河洗个冷水澡，好凉快凉快。刚到河边，便感受到了大自然的清凉气息，夏天的酷热已全无。轻拂水面，只见柳条飘曳，这时，我的几位好友已下水了。

　　没过多久，全身上下顷刻感到一阵灼热，我知道，又是那该死的太阳在嘲笑，热辣辣的太阳在灼烧，而身旁就有一条清凉的小河，怎能受到这番诱惑，何不？

　　“扑咚”河水里溅起道道小花，荡起圈圈涟漪，我们在清凉的河水里欢快地戏着，玩着，河水也随着我们的欣喜而欢快的唱着歌

　　太阳还在笑，不知道在笑些什么，慢慢的，太阳快要沉了下去，在最后，留下了一个诡异的笑脸。还打算继续玩会儿，突然看见远处跑来了几个人影，正向这边跑来。我们知道大事不妙，连忙爬了起来

　　最终被父母拎了回去，不免接受了他们的一番唠叨，但是我却没有丝毫的反省之心。就在第二天我感到庆幸，感到幸运时，一个不幸的消息传过来我耳边：河里淹死人了，地点就在我们不远处。

　　没过几天，也就是开学前的先一天，一位初三的同学在河里洗冷水澡，“扑通”一声，再也没起来了。就是这样一位花季少年，第二天，八月三十一日，本应高高兴兴的上学读书，因为不听话，结束了他短暂的生命。想起自己那天的所作所为，不禁毛骨悚然，实在是太可怕了。

　　经历这些事，我知道了大自然并不是时刻都是友好的，或许前一刻它还在给予你舒适的享受，下一刻它就变成了死神的帮凶。

　　人生需要我们审慎而行，一步一个脚印，一次经历，一次悔悟，一次莽撞，一次启迪，在挫折和成功中感受到人生的真谛。

　　第四篇：人生的真谛（六年级/700字）

　　大家只是为最好的自己而活着的，却被这个年代的“成绩”迷失了自我。但我却从二年级开始问自己：“人只是地球上一个渺小微生物罢了，为了什么要先苦了自己，要如此地奔忙呢？”

　　幼稚的我先是被自己的渺小吓了一跳，然后全身的空虚便完整地陪伴了我四年。

　　那四年，我的心一直是空落落的。嗯，或许这是幻觉。我试图从吃饱饭来填满自己的内心，才发现，我仍是这么一个渺小的人，我生活在地球，生活在一个无穷大的宇宙。

　　我求问苍天，问遍大地，我最后在一本书中找到了人生的哲理。

　　人的一生本身是没有任何意义的，你再小，但你也有上天赐给你最好的礼物双手。你得用它去创造人生的意义。

　　我张开自己的手掌它是多么的奇妙啊！小拇指是婴儿时代的我，你甚至不了解“世界”是什么东西。你好奇地用手触摸温暖的病房；无名指，他已经是小学生了，他背上属于自己的装满知识的邮包，在世界的大道上奔跑；中指是你已长大的样子，你是手掌的中心，这时候则是非常忙碌的，你的世界里已经装不下自己对世界的定义了；人到食指，你便是到了中年，你可以继续去专注于你的工作，但你已经失去了原来的活力与朝气尽管你的心还是年轻的；老年背还佝偻着的你已经经历了世界的酸甜苦辣，悟出了道理“平平淡淡才是真。”但这时候，你也必须无奈于你只剩下时间沙漏里最后几粒沙子了。

　　我还是个小学生，我忽地发现我已在人生的第二阶段。我是应该感慨，还是笑对时间的流逝？

　　一个文学家曾经说：人是一个奇怪的生物，你还年轻，你便盼望着长大，脱开父母的局限，奔向自由而相反之，他却渴望年轻，再去重新拼搏一次。而在苍茫大地面前，人却是再小不过了的东西罢了！

　　只是为了更好的自己吗？不对！我们还没有找到我们人生存在的意义。我们应该好好学习，并寻找它们，才能悟到属于我们自己人生的真谛！

　　第五篇：人生的真谛（五年级/500字）

　　人生中不断的有人进出和离开，于是看见的看不见了，人生中不断的有得到和失去，于是记住的遗忘了。

　　人生是短暂的，这不置可否，但怎样才能使自己的人生在这短暂的一瞬充满意义呢？答案只有一个过程。

　　我注重过程，因为我相信它会是我人生中最美好的回忆。

　　考试时，我注重过程，不在乎成绩。因为我相信我付出了就会得到回报，即使没有回报，但至少我曾经为之而努力过。我不后悔，我相信懒惰的人永远赶不上朝阳前进的步伐。

　　在劳动时，我注重过程。在过程中我付出了汗水，或许没有收获，但我知道那是田野里的庄稼在向我发出抗议，因为我没有尽全力。它不会使我沮丧，它只会催我前进，让我知道我还没有做到更好。

　　在学习中，我注重过程，每当遇到难题，我不会放弃，而是会与它较量一番。用自己的智慧去创过一道道难关。我憎恶那种只注重结果的人，他们为了目的不择手段，即使是知道了答案，但却无法懂得技巧，下次再遇到，也只不过是茫然。

　　“过程”是每个人在生命中不可或缺的一部分，没有过程的人生是无知的人生。在人生中领悟哲理，在过程中领悟真谛。

　　“过程”是快乐，是欢笑，是泪水，是辛酸。在过程中我们会学到很多，懂得很多。过程是不会放弃那些想珍惜它的人的。只要你愿意去珍惜，它触手可即。

　　有了过程，我的人生不再孤单，因为我有了美好的回忆。有了过程，我的生命不再无味，因为我有了五彩缤纷的世界。人生的真谛在于过程，有了过程，我便懂得了人生的真谛！

　　第六篇：人生的真谛（初三/500字）

　　人生，无非就是人的一生罢了，可这人生中又需要什么呢？我不知道。鹰，是一种很厉害的动物，它天生就是这样厉害的吗？不是，它经过重重历练，万般考验，水的冲刷，火的冶炼，才造就了今天这般坚强，翱翔在天空中。

　　鹰为了变得更加坚强，它一根一根地拔掉了羽毛，又一点一点地把指甲拔掉，又撞击坚硬的石头使自己长出新的喙。这该有多疼啊！有人说，鹰在自残，我却认为鹰只有这样才会焕然一新，获得一个新的灵魂，变得比其它动物更坚强，更有毅力，更胜一筹。看到鹰为了变得坚强，它不怕疼，我也要变得更坚强，像鹰那样，在我成长的道路上，一步一个脚印地前行。我似乎不再畏惧那些困难了，因为我长大了，我也变得更坚强了。

　　再比如龟兔赛跑，明知道乌龟是跑不过兔子的，在比赛过程中，兔子太骄傲，在路上睡着了，而乌龟却一步也没有停歇，坚强地向前爬。而在平常的时候，我们一定会毫不犹豫地说：“兔子会赢。”乌龟和鹰有一个同样的特点，那就是坚强。即使会输，也不放弃，无论多苦多累，都勇往直前。

　　在生活中的我，的确不坚强，看到鹰和乌龟这种意志，我就更加地学会不放弃，那些伟人，都是不放弃才创造了那么多成就。我也知道了人生中的真谛——坚强，坚强的拼搏，努力的奋斗。只要坚强，就一定会成功的。所以，我们长大了，懂事了，这就变得坚强了，这就是我们所需要的，也是精神中宝贵的财富。没有坚强，就会什么都没有。

　　第七篇：人生的真谛（五年级/500字）

　　人生就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。如果一个人每天哭哭啼啼的，说什么事都做不好，那么你觉得这个人会有出息吗？反过来说如果这个人每天只知道享受，吃喝玩乐，那么他又能做一些什么呢？

　　我们班有一个同学，他长的有一些胖，所以每次体育课老师让他跑步，他都不跑，说他自己跑不快，很累。然后上语文课，老师让他读课文，她也不读，然后每天下课后，都会拿出一瓶父母从外国进来的汽水喝。家里的玩具也有许多，每天作业都胡乱的写，写完就玩，父母还时不时地领她去旅游，吃饭！我觉得她每天都这样享受，吃喝玩乐，长大会干什么？离开父母的庇护还能生存吗？这样的人生就是混日子等死！所以我们不能做一个只享受生活的人。我们班还有一个同学，他就会承受痛苦，无论什么时候他都是考试、做卷子、学习，没有任何玩的时间，问他会上网吗？会用手机吗？……他一味的摇头，我感觉他这样的人生也非常悲哀，每天都要承受痛苦的压力，神经得不到调解，就如拉紧的发条，终有一天会拉断的！

　　所以我们不能光承受痛苦，那样身心就会被压垮。这时有人就会问了，我们既不能享受生活又不能承受痛苦，那要怎样做？其实人生的真谛是在追求理想的百忙之中抽出适当的时间享受生活，才会让自己的生活更加精彩。

　　人生就像爬山，在努力向山顶风峰前进的同时也不要忘记偶而欣赏一下路上的风景。

　　第八篇：人生的真谛（初二/450字）

　　几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。苏格拉底把他们带到果林边，这时正是果实成熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树，从林子这头走到那头，每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路，不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。

　　学生们出发了。在穿过果林的整个过程中，他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时，老师已在那里等候着他们。

　　“你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。

　　学生们你看着我，我看着你，都不肯回答。

　　“怎么啦?孩子们，你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。

　　“老师，让我再选择一次吧!”一个学生请求说，“我走进果林时，就发现了一个很大很好的果子，但是，我还想找一个更大更好的，当我走到林子的尽头后，才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”

　　另一个学生紧接着说：“我和师兄恰巧相反，我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子，可是以后我发现，果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师，请让我也再选择一次吧!”

　　“老师，让我们都再选择一次吧!”其他学生一起请求。

　　苏格拉底坚定地摇了摇头：“孩子们，没有第二次选择，人生就是如此。”

　　第九篇：人生的真谛（五年级/400字）

　　珍惜当下的生活，不要给自己留下遗憾。错过终究错过，只希望他因你的拼搏，而让你在人生中不会懊悔。至少你努力了吧！亚历山大曾经说过一句话，：“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。人生的每个瞬间，都是精彩的回忆。”

　　在这些回忆中有惊喜，有落魄，有期待，有失望我们要学会在惊喜中镇定自若，也要在落魄和失望中寻找自信，还要在各种各样的“情况”下稳住自己的心。以至于许多浪花似含苞待放的荷花一般。

　　小学生活是人生中最放松，也是最关键的时候，校园里书声不断，孩子们的内心是最纯洁，最天真，最无邪。无论做什么事，都不会有那种“占小便宜”的思想。他们内心中的善良是无法被掩盖的，诚实的好品质在他们之中传送，学不会欺骗，可如今的人们呢？欺骗和黑暗已经控制了这些人在看到那孩子般的纯真，如果可以我真的想一直留在校园，不会有人们邪恶可怕的一面。

　　美好的一切已经消失，诚信纯真已随风飘走，面对现实吧，我们真挚呼唤美好。

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