作者：橙汁儿 2020-07-19 10:55
导读：如果觉得内容不错，记得分享哦！内容简介：一提到鸡蛋，大家都会想到两个字“脆弱”。可今天方老师却别出心裁地布置了一个特殊的任务――护蛋。教室里... 向下继续看全文吧！
由旺旺作文网「wwzw.net」编辑推荐的《保护鸡蛋作文9篇》，欢迎大家向下阅读！
一提到鸡蛋，大家都会想到两个字“脆弱”。可今天方老师却别出心裁地布置了一个特殊的任务――护蛋。教室里顿时炸开了锅：有的同学正洋洋得意地谈论自己的计划；有的同学紧盯着手表，准备“百米冲刺”，有的同学一口断定这次活动注定失败！我也细想这次护蛋的计划。下课铃在喧闹声中响了，我当仁不让，回到家后，经过千挑万选，终于挑选到了一个无敌硬鸡蛋。第二天，我匆匆把它拿到学校去“评选”了！我一如既往地来到以往等车的车站等车，可是发现车站人山人海，熙熙攘攘，蛋很容易被挤碎。于是只好三十六计――走为上策，锻炼身体，走路上学。
再路上，我仍旧时刻四周环视，像一个特务似的，鬼鬼祟祟，就这样慢条斯理地挨到学校。来到学校也依旧不可疏忽。终于历经“千辛万苦”到达成功的彼岸――教室。但是仍然迟到了，我小心翼翼地把蛋放进了抽屉里，上课了，老师在讲台上绘声绘色地讲课，可我心不在焉，时不时就往抽屉探探，仿佛它是一颗定时炸弹，随时可能爆炸。功夫不负有心人，在我的精心照料下鸡蛋完好无损。
下课后，走廊静悄悄的，同学们都静坐教室，守护着自己的蛋，就像鸡妈妈守护着自己的蛋宝宝。就这样度过了一个上午，我的蛋依旧面无皱纹，白白胖胖，像一个个胖娃娃；可有的同学的蛋已经千疮百孔，像年过花甲的老太太，甚至有的已经命丧黄泉，只好拿回家煎着吃。我度日如年地度过了一个漫长的上午。中午回家，可细瞧鸡蛋，才发现鸡蛋已经满脸皱纹。它好像在向我诉苦：“小主人，我快支撑不住了，请您另挑精兵。”我无可奈何，只好偷鸡摸狗地换了一个“硬”鸡蛋。这种做法理所当然，毕竟老师说的是不可以换“碎”鸡蛋！ (旺旺作文网 www.wWzw.net)
换好后高高兴兴上学了！来到学校，谣言四起，同学们都慌称自己的鸡蛋碎了，可我看穿了他们的鬼把戏：他们是想让我放低警戒。我依旧护理着鸡蛋，没有半点马虎。正在这是，只听“啪”的一声，一个同学的鸡蛋碎了，同学们哈哈大笑，那位同学低下了头。可我转念一想：如果我的蛋碎了，被发现，那企不……想着想着，我紧张地捏了一把汗……突然，我灵机一动，想出了一个绝妙的办法，我找来一个盒子和一大堆棉花，先把鸡蛋放在那盒子里，然后用棉花塞满，经过重重包裹，不就万无一失了吗？鸡蛋终于在我的呵护下度过了漫长的三天，这三天可是盼星星盼月亮给盼出来的！
脆弱的鸡蛋保护成功！我也从这次活动中明白了一个道理：只要凡是认真仔细，就可以事倍功半，可是只要一马虎，本来注定成功的事也要以失败告终！
周五思品课上，张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋，无论去哪儿都要随身带上鸡蛋，然后写下自己的感受。周六一大早，我就跟妈妈说了这件事，妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的，呈椭圆型。为了保护好鸡蛋，我先找来一个塑料袋，轻轻地把鸡蛋放入袋里，可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了，就又找了一个圆形的饼干盒，我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里，盖上盖，这回鸡蛋在里面很老实，不来回滚了。
早饭后，我开始做作业了，就把盒子端到卧室的书桌上，写一会作业，我就会打开盒子看看，是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样，整整一上午，鸡蛋陪着我做作业。
下午，妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课，外面下雪了，路上的雪基本上都融化了，只有路边还有一些雪，我和戴明哲非常兴奋，一边走一边玩打雪仗，正玩得兴高采烈的时候，妈妈突然问我：“咦，你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗，你的鸡蛋呢？”我挠挠脑袋，有点懊恼，这才想起来保护鸡蛋的事，要不是妈妈提醒，我早把这事忘得一干二净了。
晚上，我玩了一会玩具，又看了一会电视，这期间也没想起保护鸡蛋的事，直到临睡前，才记起又忘了保护鸡蛋了，感觉很遗憾。
通过这次保护鸡蛋的实践，我意识到，原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事，可是实际上我完成的并不是很好，常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起，就开始悉心地照顾我，到现在已经照顾了3285天了，他们没有一天会忘记我的存在，每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱，他们做这些是多么地不容易呀，等我将来长大了一定会好好报答他们的！
作文三：保护鸡蛋（五年级/600字）
早上，我拿着一个鸡蛋来到了学校。因为今天我们要玩“保护鸡蛋”的游戏。
这个游戏的规则是：自己想方法保护带来的鸡蛋，不让它破碎。如果破了，那你就输了。昨天，老师在宣布游戏规则的时候，我就暗暗想到：这还不容易啊！
一到校，我就赶紧到妈妈办公室找来了一个盒子。我找了许多软软的塑料袋垫在盒子里，然后小心翼翼地把鸡蛋放进盒子里，我又在鸡蛋的上面盖上一些柔软的餐巾纸。看着我精心为鸡蛋做的小窝，我美滋滋地想：鸡蛋住在里面，一定又安全，又舒适。
叮铃铃！下课了，有一个同学在走廊上大叫：“玩小飞机的出来！”要是平时，我们这些调皮的男生早就一蜂窝冲出去了，可是今天，没有一个人响应。虽然我的心里痒痒的，但是我忍住了，我可不想我的鸡蛋第一个“牺牲”。
突然传来“啪”的一声，紧接着，是一个同学的尖叫：“啊！我的蛋破了！”哎！一个同学没管住自己的鸡蛋，它就“跑”出来了。“嘻嘻，你的鸡蛋牺牲了吧！”一位同学幸灾乐祸地说道。听了他的话，我更紧张了，伸手捧牢装蛋的盒子，心里祈祷着：下一个破掉的蛋千万不要是我的啊！
中午，我轻轻地拿着鸡蛋来到食堂，我如履薄冰，生怕调皮的蛋蛋从手中“溜”走了。可是，好景不长，当我吃完饭走回教室时，三（5）班的一个同学，在我后面大叫一声，我吓了个半死，手中的鸡蛋一下子就飞了出去。只听“啪”的一声，鸡蛋破了，金色的蛋黄流了出来。我垂头丧气地望着破碎的蛋壳和流出来的蛋液，心想：真倒霉！一上午的努力都泡汤了！
虽然我没能保护好我的鸡蛋，但是我觉得这次的游戏很有意义，让我体会到了，看似容易的一件事，要做好也是不简单的。
作文四：保护鸡蛋（四年级/600字）
一个个圆溜溜的鸡蛋，被同学们当宝贝一样，不停得抚摸着。说也奇怪，连平时最顽皮的男生今天都小心翼翼的。“我们来比一比谁的鸡蛋保护的最好，谁就是胜利者。”老师清晰的声音在教室里响起。我心里想：“看来今天要当一次妈妈了。”
叮铃铃，下课了。同学们三个一群，五个一伙的议论着自己的鸡蛋。有的还排着队给鸡蛋“洗澡。”然后用纸巾把它擦干，让它回到蛋盒里“睡觉。”它们有的被主人带出去玩了，有的在家玩游戏，还有的穿上了一件漂亮的衣服。大家玩得可开心了。
当我小心翼翼的捧起它，要去串门时，旁边的吴心睿突然大叫一声，鸡蛋在我的手上转了几个圈，顿时吓了一大跳，原本弯着腰的我，立刻挺直了许多。还好，还好，鸡蛋还是完好无损的。到了下午，我闲着没事把鸡蛋拿出来，想把它装饰的漂亮一些，就在上面画了一个小女孩。我翻来覆去的看了很久，心满意足的点点头。当我要把它放回去的时候，手一滑，没拿稳，心里一紧张把鸡蛋用力的一抛，落下来时刚好碰到了盒子的边缘，啪的一声掉在了地上。呀！我的鸡蛋碎了。哎，我没有保护好它，失败了。
我们来看看最倒霉的鸡蛋。它的主人先用铅笔在它的“头”上戳了个眼儿，让蛋清慢慢流下来，还加了点儿酸奶和水，不知道他想要干什么，陶雨邦见了不亦乐乎的迎了上去，使劲一捏，鸡蛋碎了，弄的满手都是蛋清。蛋主人见了，气的哇哇大哭起来。哎，这个鸡蛋遇到这样的主人也真叫倒霉。
这次大部分的鸡蛋都破了，这说明了，不管做什么都要小心，细心，玩游戏也是如此。我们也知道了鸡蛋的壳很薄，很脆，容易破，以后拿它要格外小心，轻拿轻放。
作文五：保护鸡蛋（五年级/500字）
昨天，作文老师让我们今天完成一项任务保护鸡蛋。规则：一、保护鸡蛋一天。二、鸡蛋跟人形影不离。三、中途如果鸡蛋出现“意外”了，保护行动中止！
今天早上，我一睁眼就赶紧从冰箱里拿出一个鸡蛋，又拿起气泡垫包裹起来，包裹得严严实实。我的心理忐忑不安，生怕鸡蛋碎了。然后，我才小心翼翼地洗漱、吃饭。上午，我在写作业。我把鸡蛋放在书桌上，一不小心滚了下来。我把两只手伸出去一接，鸡蛋落在我手上。那一刻，我的心都要蹦出来了。然后，我用书把鸡蛋围上，鸡蛋滚不下来了。中午，我吃完饭，准备午睡。我又把鸡蛋围了几圈气泡垫，有一点胖。我把鸡蛋放在枕头边，起来时准备出发去作文班时我忘带了。
上课时，老师说我们保护鸡蛋仿佛就是父母带孩子，你只有竭尽全力十二分细心才能尽量避免孩子发生意外。
老师的一番话，让我想起那个夜晚。
那是一个乌云密布，好像随时下雨的夜晚。外面的风猛烈的刮着，仿佛是幽灵的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看书，妈妈去外地出差了。这时，我有些不舒服，我告诉了爸爸。爸爸拿着体温计给我量一量，我发高烧了，家里的药用完了，附近的药店关门了，只好去医院。打开门一看下雨了，我和爸爸从家里各拿把伞到马路边打车。过了一会，我们没有打到车。爸爸连忙把我背到医院，有带我挂号、看医生、拿药我的病情好转了，爸爸才露出笑容。
父母对孩子的保护远远超出我对鸡蛋的保护；所以，爱父母、孝顺父母、感恩父母是我们一辈子的责任和义务！
作文六：保护鸡蛋（三年级/500字）
鸡蛋是非常脆弱的小生命，一不小心就会把它弄碎了。
许为了让我们感受到保护弱小生命的困难，让我们第二天每人带一只生鸡蛋回校。鸡蛋的外面必须有柔软的东西包住，不能把它弄碎，而且它时时刻刻都要跟在自己身边，连吃饭、睡觉也要带着它，直到放学回家后。
回家后，我把事情告诉了，本想得到她的帮助，她却让我自己想办法，我只好灰溜溜地回房了。首先，我找材料：一个盒子、一大块又松又软的海绵、加上一个厚硬的塑料袋。接着，从冰箱里拿出一只生鸡蛋，捧在手上，小心翼翼地走回房了。然后，剪出一大块海绵放在盒子里做垫底，并在盒子里的四周塞上几块海绵，将鸡蛋放在中间，最后一块海绵放在鸡蛋上面，这样一来，鸡蛋的四周都由软绵绵的海绵围住，就不容易弄碎了。最后，把盒子装进袋子里。心想：这样的保护，它应该安全了吧！
第二天早上，我把鸡蛋带到，上课的时候，我把鸡蛋藏在课桌的抽屉里；中午吃饭时，我把鸡蛋放在饭桌上，然后吃饭；睡午觉时，我把鸡蛋藏在床底下，然后睡觉。就这样，鸡蛋跟随了我一整天。
放学回家后，我迫不及待地把盒子打开。鸡蛋居然平平安安地躺在盒子里，我成功了！从中我知道了，当我还小的时候，妈妈对我的担忧，是不想让我受到伤害，茁壮成长，所以，我要做个孝敬长辈的好孩子。
作文七：保护鸡蛋（三年级/500字）
春游时，我们开展了一项有趣的活动：保护鸡蛋。我们每人在养鸡场的草坪上捡拾一个鸡蛋，要保护好，如果春游结束时鸡蛋不破，那它就属于自己的了。
我小心翼翼地和同学们来到草坪上，生怕把地上的鸡蛋踢碎了。我拿了一个，管它叫“铁蛋”，希望它像铁打的一样结实，不要破了。回到队伍里，我想，怎么保护“铁蛋”呢？把它拿在手里？不行，会碎。还是把它放在包里吧，放在包里比较安全。
我和鸡蛋游历了很多地方。我们先去了油坊，我看了看蛋，它身上无一点伤痕。又去做扎染，也没碎。野餐时，别人的鸡蛋有的已经命归西天，有的已经有了裂痕，而我的鸡蛋仍然完好无损。我的“铁蛋”，真棒！我把鸡蛋放在地上，仔细看着，一个又一个想法浮上心头。我想把它送到养鸡场去，让它孵化成小鸡正当我得意时，有个人跑过来，一脚踩在了我的鸡蛋上。我看了一下那个人，又看了看我的鸡蛋，妈呀，我的鸡蛋半陷在泥土里，成了一个无头蛋。我的“铁蛋”怎么变成了这个样子，我还想让它孵小鸡呢。
保护鸡蛋考验了我们的细心和耐心，细心和耐心是我们做任何事情都必不可少的。我要祝贺鸡蛋保护成功的同学，因为鸡蛋保护成功很困难，你们是很细心的。我也对没保护好鸡蛋的同学说，今后我们做任何事情，都要认真细心，这样才能把事情做好。
作文八：保护鸡蛋（三年级/500字）
保护鸡蛋星期五放学的时候，老师给我们留了一个特殊的作业保护鸡蛋。“保护鸡蛋”?难道要把鸡蛋放在自己身上，一刻不离开自己吗？我正想着，老师给我们讲明了要求，果真如此。
星期六是一个阳光灿烂，风和日丽的好天气。我的心情很好。我决定就在今天完成这项特殊的任务。一大早，我就早早的起床，拿了一个鸡蛋放在自己的手里。心里想，今天我一定要好好地保护你。于是我小心翼翼地把它装进我的口袋，小心地洗脸刷牙，小心地吃饭，小心地写作业------
终于写完作业了，我想：这下可以休息休息，放松一下了。于是，我收拾完书包，就打开了电视机。啊！正好播放是《喜羊羊与灰太狼》。瞧，灰太狼正在绞尽脑汁想办法捉羊呢。可懒羊羊却在悠闲的躺在吊床上睡大觉呢。“懒羊羊，你小心点儿，灰太狼快要过来了。”我真为懒羊羊担心。果然不出我的所料，灰太狼从树林里露出了他的脑袋。“啊！”我不由地一阵紧张，猛地从椅子上站了起来。只见，灰太狼蹑手蹑脚地走了过来，刚伸手去抓懒羊羊，吊床却自动地卷起来。唉！真是一场虚惊。我悬着的心，也落了下来。我的身体也不由自主地坐下来。只听“啪”地一声我的鸡蛋破裂了，原来，它碰到了椅子的扶手上。
啊！保护鸡蛋可真不是一件容易的事呀！
作文九：保护鸡蛋（五年级/450字）
暑假我参加了一个新体验作文班，有一次一上课，老师说我们今天做一个实验，我一听十分兴奋。
老师先拿出一个鸡蛋，问：“谁知道这是生的还是熟的？”刷、刷、刷，有好几双手举起来。一个同学说：“让我来摇一下，生的！”另有一个同学说：“让我来看一下，摇一下就知道了。生的！”
老师说：“应该是熟的。”果然，老师剥掉壳一看，里面是固体的蛋白。
这时，老师问了一个问题：“谁可以让鸡蛋从两米高的地方落下来，但不打破鸡蛋。”
我们花了十分钟时间讨论总结用降落伞、充气袋、一层层纸包裹或三角架。
我们挑了最便宜的方案，用纸裹。老师用六张纸包住鸡蛋，请一位女同学用胶带粘住固定好。老师刚要投，害得我们心脏惊到了嗓子眼。老师说：“我觉得这件事应该让同学来做。”老师请了一位个子较高的男同学。男同学刚要扔，一位同学说：“我们投一下票，认为鸡蛋不打破的站着，认为打破的坐着。”结果，认为鸡蛋不打破的有一大半，另外的有一小半。那个高个子男同学一扔，打开一看，没碎！
老师说：“这是因为纸张抵挡了鸡蛋的冲击力，保护了鸡蛋。”哦，原来如此，我们都明白了。
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