导读：不一样的“琛哥”在步入初中的第一个寒假中，我收获了许多：在语文的诗海里遨游；在数学的世界里荡漾；在英... 如果觉得写得不错，记得常关注！

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　　篇一：写一个特点鲜明的人（初一/1000字）

　　不一样的“琛哥”

　　在步入初中的第一个寒假中，我收获了许多：在语文的诗海里遨游；在数学的世界里荡漾；在英语的字母间玩乐这一切令我十分充实，不过，在我眼里，最大的收获还是结识了不一样的“表情包”。

　　临近开学，难免有些紧张与忐忑，为了“解压”，便在空闲之余约了几个好友一起谈天喝茶放松放松，这其中，便有“表情哥”马琛。

　　这个阳光明媚的午后，我们三人围坐在一张桌子前，阔别了一个学期后再次相见，大家都难免有些害羞紧张，三人沉默无语，只是静静地坐着。忽然，一道声音打破此时的安静：“嗯，伙计们，我们不如娱乐娱乐，不知各位会不会玩斗地主？”原来是马琛，我挑了挑眉，点点头，看见闫吉盛也答应了一声。果不其然，大家都是扑克这条路上的老手啊！正感叹间，马琛眼睛唰的一亮，以迅雷不及掩耳之势，从兜中掏出一副扑克牌放在桌上，“那我们切磋切磋牌艺可好？”我欣然应允。只见马琛熟稔地把牌从盒里取出，行云流水般地洗完牌，还来了个“特效”动作，我与闫吉盛看的眼花缭乱，原来马琛还是个深藏不露的高手啊！“琛哥”骄傲地一扬脑袋：“嘿嘿，哥这一招洗牌动作可是独门秘笈，恕不外传！”他边说边发牌，那帅气的动作再次令人羡慕。“三带一！”“哈哈，看哥给你们秀我的飞机！”游戏正式开始，玩的过程中，马琛俨然成了一个“扑克狂”，只见他眉飞色舞，脸颊因为接到一手好牌而微微激动地发红，一串接一串的扑克专用名称从他的口中冒出，丝毫不觉违和，空中被阳光射到而闪闪发亮的，是他因太过激动喷洒出的唾沫星子。这样的场面一直持续着，直到最后“哈哈，一牌定乾坤，马地主首战告捷！”马琛激动地从椅子上一跃而起，一手叉腰，一手指天：“轻松获 (旺旺作文网 www.wwzw.Net)

　　胜！”此时的表情哥发挥的潜力，使得他的表情格外丰富，两只眼睛因过于兴奋眯在一起，一张嘴绽放出一个烂漫的笑容，两排牙齿齐齐地排列着，再加上脸上的一颗痣，这样子使得我一下子联想到了一个古代人物媒婆。

　　又经过几番“厮杀”，我们便收起扑克，准备休息一番，此时阳光正好，我三人喝着龙井，谈论寒假中的趣事，正在兴头上，闫吉盛忽然道：“明天就是我生日了！我可是在双鱼座的第一天出生的！”我感到惊奇：“是吗？我的生日也在19号，不过是下个月了，而且我是双鱼座最后一天出生的！”真是“酒逢知己千杯少”，我与闫吉盛正谈得起兴，却没有注意到一旁的马琛眼中燃起熊熊的八卦之火。“呔，经过本道长的一番掐算，竟隐隐看到了你两人身上紧密相连的姻缘线，日后肯定会嘿嘿！”马琛一脸高深莫测，扮起道长来还真有几分像：他双目紧闭，一条眉毛挑起，口中念念有词，可还没等他说完，闫吉盛已经抡起拳头向前冲：“马琛！你这江湖老骗子给我站住！”“唉，小友如此凶相，恐日后会招来血光之灾啊！”马琛一边闪避，一边又“一本正经”地开起玩笑来，惹得我笑得直不起腰来，一下午的美好时光，便在同学之间的嬉笑中过去了。

　　这，就是我们班的“表情哥”马琛，一改往日的绅士形象，他既是扑克高手，又是一个“八卦婆”，他还是一个开心果，为我们带来无限的欢乐！

　　篇二：写一个特点鲜明的人（初三/800字）

　　嘿，老头

　　在生活中我们总会遇到许许多多的人，结下深深浅浅的缘。他们或影响了你一时，或让你怀想一世。我，一个初一学生，阅历不够。印象深刻的人中除了亲人、朋友，就是那一个个各具特色的老师了。其中，那位让我又爱又恨、苦笑不得的“老头”不得不提。

　　“叮铃铃”伴随着悦耳的上课铃声，我们都端坐在教室里期盼着数学老师的到来。随着“吱呀”的开门声，走进来一个精瘦的老头。他大概有将近60岁了吧，上身穿一件灰色夹克，下身穿一件深色的裤子。面部表情显得很严肃，虽戴着一副老花镜却依然掩不住那如炬的目光。难道这就是我们初中三年要时刻面对的老师吗？打量着老头心中不禁抱怨，我的天呀！要知道在小学时我们的数学老师可都是清一色年轻漂亮的女老师啊！老头能hold住我们这群00后的人精吗？在心里不禁为他捏了一把汗。

　　相处不久，老头就给了我们一个下马威。那天数学课大家都在下面各做各事，不把老头放在眼里。一会儿，老头就叫了一位同学上讲台上做题，那是干脆“摸不着北”的节奏啊！老头的脸也变得铁青。随后又一个倒霉蛋上去了，“唉，又错了！”我这敏感的小精灵下意识的觉得“暴风雨”就要来了！高高举起的大巴掌落在了这两个自以为是的家伙身上。这两个同学是否真的痛在了身上我不得而知。但下面坐着的却是真的被这雷霆震怒般的架势吓住了。“老头不好惹啊，以后可不能掉以轻心了！”下课后同学们纷纷议论着。这也许就是“杀鸡儆猴”的效果吧！

　　相处久了，你会发现老头其实也很可爱。有一次老头提前进教室上课，有几位小伙伴可能是之前玩的太高兴，还在小声说话，老头发怒了，一个健步走了过去，又一个金鸡独立，单脚站在桌子边，用一只手撑在桌子上另一只手脱了鞋拿在手中说：“不要说话，要听话，听话我才喜欢你，不听话了就用鞋打你的屁股。”然后就把鞋放在地上穿上了，我们都哈哈大笑。老头爱我们，并不是存心要装严肃的。

　　后来，回到村里说起老头，竟然有许多的哥哥姐姐、叔叔阿姨都认识他，都是他的学生呢。“你小子，可有福气了！那可是李寨中学最好的数学老师了！”原来，不起眼的老头还有这么多光辉的历史呢，藏的还真够深！再后来呢，老头牺牲休息时间为我们补落下的知识；老头主动找我们谈心，排解我们的困难；老头公交车上执意帮没座位的学生拿行李

　　相处快一年了，其实我们一直想对老头说一句话“嘿，老头！能在初中遇到你，真的是一件幸福的事！”

　　篇三：写一个特点鲜明的人（六年级/800字）

　　咱班的缺牙大神

　　“我“缺牙大神”来也！”咦？“缺牙大神”，是谁呢，别急，别急，等我慢慢给你说

　　“缺牙大神”这个人是咱年级的顶级人物，只要给别人一说：“那个牙齿缺了半截的人是”，别人一定会心领神会，他就是黎小翔！

　　黎小翔这个人幽默机智，说起话来准让你无言以对

　　“丁零零”下课了，黎小翔与几个“死党”出现在了学校的小卖部里。“老板来瓶水！”“好嘞！”谭小凡喊道，“我也来一瓶！”“我也要！”老板一听，立刻满脸堆笑，迅速拿了4瓶水，只有黎小翔这个“马大哈”忘带钱了，要换作别人早就只有“干瞪眼”的份了，可黎小翔不肯罢休，只见他眼珠子一转，一个馊主意“萌发”了。只见他二话不说，就把谭小凡手中的可乐抢了过来。谭超凡这可急坏了，追着黎小翔满操场跑，黎小翔仗着自己是足球队队员的优势，跑得飞快，不一会便溜走躲起来了。

　　谭小凡在快要上课的时候找到了他，可是半瓶可乐已经下肚了。谭小凡气急败坏，口口声声要把黎小翔告到老师那去，黎小翔眼珠子又一转，拍拍谭小凡的肩，嬉皮笑脸地说：“哎呀妈呀，你看，我多体贴你啊！可乐里面有不好的物质，咱俩一人半瓶，可就不让你中毒了呗！”谭小凡一愣，一想，顿时哈哈大笑，他也风趣地说：“你这个小子，这次我且放过你，下次我饶不了你！”黎小翔端端正正地行了一个军礼：“YES，长官！”

　　黎小翔长得又黑又瘦，动作敏捷，人又机灵，活像一只伶俐的猴子！有了那两颗断掉的门牙，我们便给他取了一个外号“缺牙大神”。他说起话来，滔滔不绝，我们都怕他那张嘴，因为那张嘴说起话来，会打“口水标点符号”，口水是泛滥成灾啊！

　　记得有一次，我们进行了一次辩论赛，最开始我方（正方）阐明观点，说得振振有词，给了反方当头一棒，给了他们一个下马威，可反方的杨小阅也说得很好，不甘示弱使出了浑身解数。正方反方你一言我一语，互不相让，反方同学还频频发起攻击，火药味十足，我方（正方）同学被驳得哑口无言，无言以对了，可是这并没有难倒“机灵鬼”，他侃侃道来：“我方认为”就这样，黎小翔开启了那“高压水枪”模式，一下就把反方的火焰灭了下去，获得阵阵掌声和喝彩，但是这时教室课桌上却已经打满了“口水标点符号”，到处都布满了他的口水，作为他的同桌，我可就遭殃了

　　这就是咱班的“缺牙大神”，他幽默、机智、可爱，能和他成为同桌可真是万幸中的不幸啊！

　　篇四：写一个特点鲜明的人（六年级/700字）

　　她，有一头乌黑亮丽的中长发；她，有自己独特的风格；她，有着不同的性格

　　外貌

　　淡蓝色的眼睛给她添了几分韵味；柳叶般的眉毛让她多了几分清秀；高高的鼻子给她增了些许傲气；浓密又细长的睫毛不免给人几分落寞；纤细的手指如若冰霜，洁白无瑕；婴儿般水嫩的肌肤到让她有了孩童般的稚气。但是，她的声音犹如冬天屹立的梅花一般，坚毅、自信；偶尔又像春天盛开的桃花一样，温柔、娇嫩。

　　她有着绝世的美貌。像大海一样透明，她的眼神总是三分媚色，三分刚毅，三分骄傲和一分可怜。

　　风格

　　她干净整洁，但同一件衣服总能穿出不同的感觉。她或许时尚，或许个性，亦或许她也可爱。她喜欢黑白，喜欢衬衫，喜欢牛仔，喜欢短裙，喜欢帆布。炎热的夏天，她总喜欢穿一件纯白色的七分袖衬衫；金黄的秋天，她愿意融入这金黄的色彩，一件白色毛衣，一条黑色的牛仔，一双黄色加紫色的帆布，一件金黄色的长款风衣，秋风拂过她脸面，又是一种美丽的色彩；白色的冬天，她穿一件黑色的棉袄，一条蓝色的牛仔，一双银白色的靴子，和她DIY的包包，漫步在大街上记录回头率；春天，运动的季节，她爱运动装，爱白色，爱跑步时拉链拉开的衣服飘扬的样子，很帅。

　　她是纯净的也是温柔的，更是帅气的！她会搭配衣服，她会看时尚杂志，她会在秋天来临之时，到金黄的田野，静静地，回忆，然后，微笑

　　性格

　　她感情用事，会不顾一切的保护自己的朋友；她看书，却总是在最后，默默的流泪；她爱写作，却总是写好多伤感句后，静静垂下头，抹泪。这些，都是她不为人知的一面。曾经，她也有开怀大笑的时候；她也有活泼可爱的时候，但现在她是温柔的，也是可爱的，更是活泼的吧！

　　倾城的美貌只不过皮具；时尚的风格她毫不骄傲；多变的性格她早已忘记。我永远记得她的座右铭：如果我的离开可以换来你的微笑，哪怕只是提起嘴角，我也会毫不犹豫，转身只为换你一个笑容。她叫雾歌希柔。

　　篇五：写一个特点鲜明的人（写人/600字）

　　“你们好吵噢！我好生气！如果你们再说一句话，我就把风扇关了！我们一齐热，反正我也没所谓。”整句话铿锵有力、掷地有声。话音刚落，我们班顿时鸦雀无声。没错，这就是我们X老师最爱讲的一句话。因为我们班上有很多人喜欢插嘴，X老师也管不住那些人的嘴巴，所以才喜欢用这种话来“威胁”我们。但是，我很疑惑，关掉风扇她精致的妆容不会花吗？要真关了，这牺牲还挺大的。由于她总是罚我们，给我们加作业，而且罚得特别重，所以班上没有人喜欢她。但是她依然我行我素、非常严格。

　　有一次，我们宿舍的人在午休时趁着班主任不在，讲了一个中午的鬼故事，结果被X老师发现了，她罚我们整个宿舍的人抄PEP第三单元的单词，而且每一个单词抄二十遍！你知道这是什么概念吗？！第三单元一共33个单词！每个抄20遍！33*20！660个单词！算平均每个单词6个字母，都要写3960个字母啊！宿舍长和讲故事的人还“奖励”翻倍！而且下午放学前就得交！我的天！当时我还以为我在做噩梦呢，我使劲敲了一下脑袋，结果发现是现实，只能灰溜溜地去抄单词，别问我抄了什么，我只知道我要累死了！要是你一定要问的话，我只能告诉你，此刻我特别想发一堆表情包来说明我的感受好吧，我总算在当天下午写完了。话说回来，我觉得我们是应该被罚的，只是，能不能不那么重手啊？而且我没讲话都被罚了！好无语呀！

　　X老师的打扮很个性化：她每天都将头发卷成卷发，耳朵上总是戴着一副耳环，项链、裙子和高跟鞋一件不落，而且总是同一色系，看来她一定是个神奇校车迷。虽然X老师对穿衣打扮那么讲究，但我觉得她可以不那么注重穿着，只要少给我们布置点作业！

　　篇六：写一个特点鲜明的人（写人/600字）

　　家有吃货

　　一张瓜子脸，月牙似的眉毛，水灵灵的大眼睛和一张薄薄的嘴唇，身材苗条，你猜她是谁？对了，她就是我的表妹。我跟你说，别看我妹妹瘦瘦的，其实是名副其实的小馋猫呢！瞧，她来了，故此称为“吃货”还得从上个礼拜天说。

　　“叮咚叮咚”随着一阵急促的门铃声，我轻轻打开了门，哦！原来是妹妹驾到了。只见她疾步脱下鞋，直奔我那零食盒。捣鼓了半天，又向四处瞄了瞄。才问道：“姐姐，听说你家有新的巧克力和棉花糖在哪儿呀？”

　　“呵呵，不告。”我故意摇了摇头，吐了吐舌头。

　　“姐姐”妹妹假装可怜，眼睛中冒出千万道光芒。

　　“好啦！真比不过你，给你，记得少吃点儿！”我无奈地将“珍宝”毫不客气地拆开包装纸，毫不犹豫地吃起来，一粒，两粒她吃得摇头晃脑，还打开电视津津有味地看起来。我见没事便抽出《简爱》趴在床“啃”大约过了半晌，我放下书，揉了揉眼，走到客厅时，不由得尖叫起来。只见两个漂亮的糖果盒里空空如也，反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的，眼睛睁得圆溜溜的，两只手垂在胸前，好似一只嘴中塞满坚果的松鼠。

　　我赶紧走上前去，问：“怎么回事？不是叫你少吃点儿吗？”

　　妹妹把两只手中指碰了碰，满脸委屈地说：“我又不是故意的，都怪这些东西太好吃了，才吃光光的嘛！”

　　我摆了摆头，正想作罢，结果发现垃圾桶中堆满了花花绿绿的零食纸，有果冻、有薯片、饼干“妈呀，你半个小时吃这么多东西，你可真厉害。”我无奈地说。

　　“本来就是嘛，我在班中可是有名的吃货哦！”妹妹得意洋洋地回答道。我望着她傻傻的样子，不禁笑了。

　　哎！这样的妹妹岂不是要把家都吃穷了吗？不过她傻傻的模样可真讨人喜欢，你说是吗？

　　篇七：写一个特点鲜明的人（四年级/600字）

　　我的同桌是猴子

　　“啊！”一天早上，我发现我的铅笔盒不翼而飞，这不会果然，楼尚在一边坏笑，悄悄地把我的铅笔盒从他的工具箱里摸出来，扔给我，更像只猴子似的跑了。唉

　　楼尚是我二年级的同桌，他黑黑瘦瘦，身高一米五六，有一头油黑发亮的头发，粗细正好的眉毛下面，嵌着一双种种有神的小眼睛，一个挺挺的鼻子，让人越看越喜欢，但我但看他的外表是挺乖的，but但是，他其实超级皮！

　　接下来，我要给大家讲两个小故事，一天，我正在写作业，不然“咚”的一声，我的脑袋被橡皮击中了！我转头一看，楼尚正捂着嘴坏笑，手还按着一个酷似投石机的小装置，见我正要发作，他便往上一跳，站在桌子上，躲过了我的“大力神拳”，还顺势抄起我的铅笔盒，一个翻身跳了下来，跑了，真赛只机灵猴子，我赶快去追他，他却一直飞快地往前跑，忽然，他停了下来，不好，有诈。果然他转身用铅笔盒瞄准，发射！铅笔盒在空中划过一条美丽的弧线，“啪”的一声，十分精准地砸到我脸上，再看他人呢？早就没影了！

　　自从上次笔盒事件后，我对楼尚就怀有了戒备之心，他叫我做的事，只有核实后我才做。

　　那天下课，我正在改卷子，楼尚一脸真诚的对我说：“老王，你的铅笔掉了。”我一看，还真的！于是立马下去捡，但我没有意识到这是一个圈套！楼尚一看我下去，就死命把我按住。我在下面努力挣扎，他却在上面云淡风清地看杂志，而过路人哈哈大笑。

　　楼尚虽皮，但他给我带来了很多欢乐！和楼尚同桌的时间是短暂的，但我却超级喜欢这只“猴子”！

　　篇八：写一个特点鲜明的人（六年级/450字）

　　她是位性格多变的人

　　人的性格是各种各样的，但她却把许多性格融合在了自己身上。

　　严肃

　　她总是那么一丝不苟。学习时，从来不怠慢，一副冰冷冷的样子，不苟言笑。旁人怎么打扰她，她也只做自己的事，沉浸在自己的学习世界里，让人不得不佩服她的毅力。对于他人的无聊问题，回答不能再简短了：“你干嘛呢？”“写作业。”“陪我玩会儿吧？”“没空。”她对自己的学习要求很严格，对他人也一视同仁，一副大公无私的样子，和他在一组的同学深有体会的，我这里就不说了。

　　开朗

　　一下课，她就像变成了另一个人。同学们在一起玩耍，唯能听见她那“诡异”的笑声。她爱笑，只要谁说一句略带趣味的话，她就“哈哈”笑个不停。那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁洁圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，快活地露出两排的雪白的牙齿。还不时撇撇嘴，扮个鬼脸，让人忍俊不禁，大笑不已。

　　平静

　　她的另一面便是一位安静的女孩儿。对人说话总是细声细语的，且极有礼貌。如果不小心碰了别人一下，他会连声道歉；当别人来座位找她时，便主动让座；有时别人帮助了她，又极为诚恳的道谢这样的女孩儿，怎能不招人喜爱？看起来家教极高。

　　不同的性格，不同的风采。她是谁呢，你猜猜看。

　　篇九：写一个特点鲜明的人（四年级/450字）

　　叫“赵小姐”的他

　　“赵小姐”是我的同桌。他理着板寸头，娃娃脸，总带着笑，姓赵，自封“赵小姐”。可别看他个头小，鬼点子可多了。

　　记得有一次，自习课上，我正在写作业。突然，他拉了拉我的衣服，悄悄问道：“喂，给我点吃的。”我被打断了思路，没好气地说：“没有，有也不给你。”

　　谁知他竟恶狠狠地对我说：“你给不给我？不给，看招。”说完，用笔头敲了我一下。我生气地说：“不给，就不给。哼，要我给你吃的，还打我，这样谁会给。”

　　“哼，不给是吧？”他开始用笔来戳我。

　　一开始，我懒得搭理他。他见我不回应他，又开始用本子来甩我。我实在忍不住了，对他说：“你别玩了，再打信不信我告老师。”他却满脸不在乎，继续朝我甩本子。

　　见我还没反应，最后他使出“螳螂拳法”。左一拳，右一拳，打在我的手臂上。我忍无可忍，腾出手来与他打斗。可我怎能打败这“赵小姐”的神功呢，最后败下阵来。

　　“唉，好吧。”我不想和他再闹下去，从包里拿出一块饼干，递给了他。他接了过去，开心地笑了起来，好像得到了什么宝贝似的。

　　哈哈，这位“赵小姐”可真有意思。明天星期五，可以换座位了，终于可以逃离他的“螳螂拳法”了。

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