作者：橙汁儿 2020-06-13 11:30
导读：欢迎阅读，喜欢记得常来哦！内容简介：曾经，我有一个对手，她和我一样，爱画画.爱阅读，爱书法。她叫小丽，她是我的朋友，现在，她是我的笔友。... 觉得不错就继续看完以全文内容吧！
欢迎同学们阅读《对手为话题的作文500字》，此文由旺旺作文网「wwzw.net」编辑精心推荐，欢迎学习交流！
【一】：我的对手（五年级/500字）
曾经，我有一个对手，她和我一样，爱画画.爱阅读，爱书法。她叫小丽，她是我的朋友，现在，她是我的笔友。有一天，我要和她比赛画画。画风景。我心里一惊--我不经常画风景啊！我还不认识她，摸不清她的底子，输了怎么办？我像一直热锅上的蚂蚁，东张西望。看看她，她正专心画着她的
画。我只好努力让自己平静下来，画我心里那个模模糊糊的风景。
我们画了五分钟，半小时，一节课…终于画完了！
我画的很普通，大树，房子，小草小花。她则很新奇梅花，大雪，小楼，喜鹊，还有飞舞在天空中的梅花瓣，旁边还有两句诗--墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。显然，我输了。那几个字挑衅般的看着我，好像在说：你输了。，我很狼狈，像一只站在天鹅边的丑小鸭。我把画撕了，哭着跑了出去。
我蹲在地上，抱膝大哭。她跑了出来，说:你…你别哭了。我…我叫小丽，别…别哭了。显然，她很紧张，说话结结巴巴的‘不要你管！“我大喊。跑了出去，只留下我跑时弄起的灰尘河惊魂未定的她。
后来，她走了。
她走的那天，要我陪着她一起去火车站，显然，这是她再一次发出的友谊讯号。
路上，她一直和我说话，声音划过我的耳膜，却落不到心上。后来，她塞给我一张纸，就消失在了人山人海中，
”我们是永远的对手，也是永远的朋友，再见！’这是她留给我的，最后一句话。 (旺旺作文网 Www.Wwzw.net)
她让我懂了一个道理：错过了太阳，我不哭泣，因为还有月亮和星辰。小丽，等着我，我会超过你的哦，到时候，你还得当我的对手！
【二】：你不配做我的对手（话题/500字）
试卷发下来之后，“可恶，他又比我考的高”。
每当想起初一的时候，我真的不甘。那真是一个开心的回忆，我的成绩远高于他之上。那时，我和涛是好朋友，直到我了解他的性格的另一面之前，我一直认为他是我的知己，我们学在一起，玩在一起，感觉就像是一对生死搭档，完美的组合。
但是，现在一切都不复存在了，好象之前的一切都没有发生一样，我和他谁也不认识谁。这都从那个学期开始，那个充满死亡气息的初二开始。
涛的学习成绩一下提高了，成为了班里的佼佼者。我开始羡慕他了，当然，我要谦虚的向贤能之士看齐，可他并不像我以前认识的那个涛了，他变地小气，玩不起的感觉。
不知道是原先有而我没发现，还是性格因为某种原因发生变异。
一次和小马还有涛一块在车站等车，是冬天，天气格外的冷，北风一直在吞噬我们身上的温暖。放学后打雪仗的余兴未至，于是我们三人玩起了摔交，在白色的雪地上。一个精彩的倒钩腿，小马拌倒了涛。这一拌可是让我领教到他的暴躁，怒不可揭了。他站起来抓住小马就想狠狠的摔倒，我和小马表情上苦笑不得。我开始讨厌他，他的那个眼神，那个丑陋的一面。后来，他的本性更是暴露无疑，多次与同学发生冲突。
但是他还是和以前一样，摆出友好纯真的一面。我对这样的同学十分的厌恶，我不屑看他一眼，怕某一幕还会污染我的眼睛。就这样，我们之间的感情一刀两段了。。。。。。
哎！寻求一个知己真难啊，为什么人是自私的，是复杂的，要是简单一点该有多好啊！
【三】：与对手一起奋斗（六年级/500字）
你的对手有很多。
你有上进心。
这两者结合，你就奋斗，超越自己的对手，继续思考，如果你是你的对手，你就明白：你还要奋斗，超越对手，因为你的对手也想方设法超越你，毕竟他也有上进心及许多对手。
一直重复循环，你与你的对手一起奋斗，一起提升自己。
竞争会产生压力，对手对你的压力驱动着你，并且你的上进心也驱动着你。但你不甘落后，化压力为动力，你就开始了前进。
现在你成熟了，你明白对手是一个多么重要的人物。你们没有分出胜负，但这不重要。重要的是你们成长了，这是多么美好的事！
你得感谢你的对手，是他激起了你的内动力。对手与你就是一对好朋友，互帮互助，谁能否认这不是一件美好的事呢？
是啊。你需要想想对手对你的重要性。如果你没有对手，你会失去自信心与上进心，你的生活也会枯燥无味。可见你要随时给自己找对手才能积极上进。
鳗鱼与狗鱼的故事，就更加印证了对手的重要性。鳗鱼是人们餐桌上的美味。起初他们远程运输十分困难，因为它们没有对手，没有紧张感，就自然而然变得无精打采。后来人们知道了这个习性后，便将鳗鱼的天敌狗鱼与它们放在一起，鳗鱼急于躲藏，精神抖擞，于是他们被安全地运输。
我们的学习不也是这样吗？习作课上，正在我疾书成文时，总会这样想着怎样与同学比谁的作文精美。其实，这不也是一种与对手较量吗？的确，对手在生活中普遍存在，正因为如此，那我们就与对手一起奋斗，一起提升。感谢你的对手吧，和他们在奋斗中一起成长吧！
【四】：对手（高二/500字）
对手，当然不完全是指敌人，也有朋友。我就有这么“对手”。她学习，只不过有些土里土气。“男子汉”很嫉妒她，叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气，还整天乐呵呵的，好象有喜事儿似的。这可让自称是“男子汉”的人生气了，连女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”，来和丑姑娘作对。我可是次当男生的代表，去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面，有好事先做，没事就拿她开玩笑。说是女士优先，可是我却一点也不在乎。可是让她受尽了委屈。终于有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲冲的对我说：“你不要欺人太盛!不要以为很了不起，其实也!”我也生气了，说：“我就，怎么着，你还能呀?哼!不自量力!”只见他脸憋的红红的，一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼，也没理他，就回到了坐位上。
过了一会儿，我正要写作业，打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时，丑姑娘看见了我很着急，便问我事情，我给她说了，以为她会不管，还有会幸灾乐祸。而事情却刚好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的钢笔借给了我，用圆珠笔写。这件事，还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉，而她却说是她不对，不该和我吵架。我心里非常内疚。这件事，我的“对手”丑姑娘，哦，不对!应该是李思琪，了我的好朋友，一起攻克难题，一起问题。我现在才，原来对手是可以好朋友的!
【五】：笑看对手（初一/500字）
在我们这个当今社会，处处都会有竞争，时时都会有对手，你不战胜对手，对手则毫不留情的战胜你，是残酷的。
我也不例外，在学习中我最大的竞争对手便是熊倪。我与他的差距怎么会这么远呢？我有了一种自卑感。但是我和熊倪还是莫名其妙的分在同一班了，看来上天注定了我和熊倪要决战到底。但熊倪上初中以后突飞猛进，学习成绩直线上升，我不由自主的产生了一种恐惧心理。但是在老师选班委干部以后，我有了强大的自信心。我竟被雷老师选为了学习委员，给了我一个意想不到的惊喜，这个惊喜还是我人心上的发动机，给了我无穷的力量，它时刻提醒着我：你可是学习委员，学习不好怎么行。我开始了全神贯注的学习一丝不苟的做作业，为的就是赶上熊倪，战胜熊倪。
第一次月考给了我机会，我时刻鼓舞着自己：相信你，自己才是最棒的。于是我沉着冷静的答题，一丝不苟的检查。在我交卷的那一刹那，我就意识到这次考试一定不会差。每一科成绩都接近完美，排名也有了较大的进步。由班级第十六名一直上升到第三名，年级排名我更是上升到第六名，整整二十六名的飞跃，让老师和同学们大吃一惊。但美中不足的是我仍没有战胜熊倪，真是不甘心。
这次的中期考试，我又将和熊倪一争高下，看究竟谁能笑到最后。我和熊倪都充满信心，我相信，凭着我的努力一定会战胜他的。我将借用对手这只手助我勇往直前，直到攀上胜利的高峰。但是我还是希望和熊倪做朋友，毕竟战场上是对手，但场下还是要做朋友嘛！
【六】：对手是我的老师（初二/500字）
是谁默默地与你赶超，激励着你一次次的进步？是谁让你默默地放下的手中的手机，翻开书本，大声诵读？又是谁给了你无形的压力，让你静下心来去做每一道题？这个“神秘”的人就是我们身边的每一位对手。对手亦是我的老师。
想必每个人都有一个劲敌吧。他可能每次分数都比你高一点点，排名总在你名字上方，你奋力学习，想要超越他，却又总是失败尽管在考试这场没有硝烟的战争中，互相竞争。但在生活中，你们又是亲密无间的好哥们儿，互相学习，共同努力，这便是最美好的竞争，也是青春年华中最美好的回忆。
对手教会了我太多太多他们让我明白什么是不放弃，什么是打不死的小强精神。只有不断的比拼，在一次次竞争中积攒经验，我们才能够成长起来。能有勇气，有信心迎接明天的第一缕阳光。
有的人总是对手这个词有很大的误解，他们认为成功就是没有对手，唯我独尊。但在我看来：越是成功的人，对手便越多。他们有更加开阔的眼界，更加
宽宏的度量，他们能明白自己应该不断地与对手学习，不断的丰富自己的知识，而愈战愈勇。与对手竞争同样意味着不畏惧对手，如果一个士兵畏头畏脑的去战斗，怎能打胜仗？又如何去汲取对手的精髓？Don'tbeafraid！这似乎已经成了我的一个信仰，激励着我一天天的进步，一天天的去战斗。只有无惧对手，却又尊重对手者才能够旗开得胜！
感谢身边的每一位对手，是你们教会了我如何去努力，如何去为自己而战！感恩一路有对手相伴！对手即师也。
【七】：感谢对手（五年级/500字）
我是一名长跑运动员，同学们都说我是“飞人”。不足的是，我的200米的成绩总是很薄弱。这是因为我的肺活量很大，但在把短跑中不起作用，可我下决心一定要超过二百米的冠军张浩。
今天200米又要测试了，我带着努力拼搏的精神来测试。巧了，我和张浩分在一组，我想：一定是老天让我和张浩一决高下，那就听天由命吧！“嘟”一声哨响，比赛开始了。我和张浩迫不及待地跑了出去。到五十米时，他渐渐被我甩在后面，我暗想：一定是老天在帮我。到了该冲刺之时，我却冲不起来，张浩好像踩了油门似的冲向终点。我还是输了，像泄了气的皮球瘫痪在地上
张浩走过来说：“你200米跑不快，是因为你没掌握技巧，短跑的技巧虽然和长跑的技巧没两样，但是冲刺的地点不一样，长跑在50米时，短跑在100米。”我听了，恍然大悟！心想：下次我一定要超过他。
过了几天，我和他写了一张“挑战书”，决赛地点在操场跑道。同学们纷纷来观看决赛，充当裁判。“裁判”的手落了下来的时候，我和他并排而行，1米、2米95米、96米，要冲刺了。到达100米时，我率先冲了出去，像离弦的箭似的。张浩也不甘落后，咬牙切齿的。眼看他就要追上我了，我使出了吃奶的力气冲向终点，20米，15米，10米我比他先到了终点。“我赢了！”我兴奋得一蹦三尺高。
有了对手之后，我变强了！因为有了对手我就有了压力；因为我有了对手，我就有了动力；因为我有了对手，我就有奥林匹克努力拼搏的精神。
【八】：感谢对手读后感（初三/500字）
今天看了一篇题为《感谢对手》的文章.我感触很深。文章中写到非洲奥兰治河两岸的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径庭。通过试验，生物学者发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健。是因为它们附近生活着一个狼群。天天生活在一种“竞争氛围”中，它们为了生存，反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因为它们缺少天敌，没有生存的竞争压力。没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。其实，无论生活还是学习中，我们都会有来自各方面的压力。有时，这种压力也可能来自于一个对手。但我想，有了对手并不是一件坏事.往往是和你同台竞技的人才会给你带来压力，而我更愿意把它称作前进的动力。所以，今天，我要说:“感谢对手!”
如果生活中没有对手1你会觉得枯燥无味;学习中没有对手，你就缺少了拼搏的动力。无论何时何地，都不能没有对手，因为没有对手就等于失去了奋斗的目标。不妨想想.没有目标的生活该是多么没有意义啊!
我想:所谓对手，就是要在各方面同你激烈竞争。但是对手之间也应是好朋友，彼此取长补短，共同进步。
在班里，每个同学都是我的对手。世界上没有完美的人，但人人身上都有令人羡慕的闪光点，都值得我们学习。而发现这些闪光点，学习这些闪光点，才能使自己闪光。如果每个人都能做到这样，整个集体就会变成发光的太阳。
我们应该感谢对手.感谢这个精彩的世界。
【九】：有对手相伴（初一/500字）
在成长的道路上，谁不是要立志超越谁？谁不是要在一次次激烈的角逐中获胜，踩着他人走过的路径一步步向前？这些怎么能没有对手相伴。
记得我五年级，分班后才发现周围高手如云，而自己是多么渺小的存在：好像一个手无寸铁的人，面对着武功高强，善用兵器的武林高手。从原先班级的强者变成一个在中下游徘徊的小喽罗，这让我非常不适应。被人轻视的感觉是非常让人难以接受的。但是不能消极，不能放弃，希望在努力下总会有的；在老师的帮助下，我好像长了翅膀，又好像得到了武林秘籍，又来到了班级的前几名。
最惊心动魄的那场考试是我小学生涯中的最后一场考试毕业考。在这次考试中我把那位一直高高在上常拿班级第一的那个人拉到了第二名的位置。
“希望”和对手并肩走着，我看到了它，我一步步用不断吸纳的知识，铺成了我脚下的路和那每一次试卷上面的鲜红大字。慢慢的，我改掉了自己的坏习惯。慢慢的，走路也变成了小跑。我和那个人的距离不断地缩短着。我不会回头看我走过的漫长的路。好的，坏的，骄傲的，羞耻的，那些都不重要。我要盯住的只有眼前那还未铺成的路，那个和我一样潜行的对手，还有那希望。
到了，快到了！那个“希望”就在我的眼前。我与那个人的距离，只是一次弹跳，腾飞。就在他将到达顶峰的时候，我一跃而起，抢过了那团“希望”，站在顶峰上！
有对手，就有超越，就有欣喜，就有信心。对手是伟大的，值得尊敬的。超越对手，到达你那梦想的地方。
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