生命是什么作文500字9篇

作者:橙汁儿 2020-08-01 10:32

  导读:欢迎阅读,喜欢记得常来哦!内容简介:突然间觉得很空虚,所有的一切都让人感到厌恶,当我们死去?又去哪个地方,会怎样?而我们的生存又有和意义... 觉得不错就继续看完以全文内容吧!

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  【一】:生命是什么高一/500字)

  突然间觉得很空虚,所有的一切都让人感到厌恶,当我们死去?又去哪个地方,会怎样?而我们的生存又有和意义?

  清晨,漫步在飘落了许多落叶的马路上,望着来来往往的行人们。心,不知怎么的——慢慢沉了下来,或许是感叹人与人之间的差距吧。有骑自行车的,开汽车的,步行的,还有的是……

  这就是我们生存的社会,人与人之间总隔着一层薄薄的纱。

  树,砍断枝条还能生;草,烧了还能茁壮成长。不需任何人施肥,也不需任何人浇溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强地向上生长,这就是生命,生命多伟大啊!

  拿着听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是自己的生命,单单属于我自己的,我可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己负责,我必须对此作出决定。

  死了痛快了自己却苦了亲人,而活着毕竟也是一条生命,是父母的的血肉。

  死了结束了一切,但在别人眼里你是如此不堪,而你的家人也会因此蒙羞,抬不起头来,只能一人站在坟前,回忆过去,无助地哭泣着。

  风轻轻的刮过,带走了片片秋叶,放眼望去只是浩浩荡荡的一片,踏着风的脚步舞着、走着、没有人知道它们会去哪,也没有人知道这是为何,就像人一样,有时不知道活着有什么意义,还不如死了一了百了。是啊,死了一切都消散,而你什么也没带走,但你却留下了一样东西——思念,你亲人的思念。 (旺旺作文网 www.wwzW.net)

  生命是什么,生命就是好好活着,不为自己也要为别人,记住,你既然生存下来,就说明有人需要你。

  【二】:生命是什么五年级/500字)

  生命是什么?这个问题一直会在我脑海中浮现出来,让我夜不能眠。那天,终于让我知道了生命是实现自己的目标,在别人遇到困难时去给予帮助。

  那天,我在家门外发现了一个小洞。洞口圆圆的,像纽扣那样,小洞周围是泥沙,食物残渣。好奇心使我走上前去,低头一看,有许许多多的蚂蚁在进进出出。有的长着大大的头,红色的身子;有的长着长长的嘴,不停的闭拢嘴发出声音;有的嘴里咬着食物。我吹了一口气就凹了一部分,过一会蚂蚁们就向部队慢慢的走去,然后又聚集成了一排长长的队伍,真像是在阅兵一样。

  我又吹了一口,它们又四处分散,过了一会儿又朝队伍爬行过去。很快就形成了一排长长的队伍,它们好像在说:“服不服气?”我又在心里暗自说:“服气”。接着,我把一小块苹果扔在它们旁边,它们看见后立刻去搬苹果,它们用上颚夹住苹果,慢慢地用尽了全力,把那一块小苹果运回了到漆黑的洞里。此时此景,我恍然明白,这不就像我们的父母吗?天天在劳动都是为了养家糊口。有的父母在工地上工作,甚至还会有生命危险。有的父母在校园里成了老师,辛勤地培育祖国的花朵。我又看见了一只蚂蚁,被另一只蚂蚁咬回到洞里。这又像是我们家人、朋友,在我们遇到困难时帮助我们。

  这件事让我知道了生命是什么,生命就是在困难的时候别人给予的帮助,生命就是实现自己心里的目标,生命就是让全世界变得更美丽。也让我想起了一句话“道生一,一生二,二生三,三生万物。”

  【三】:生命是什么六年级/500字)

  我常常在想,生命是什么。

  一天清晨,我提着花洒去给我心爱的玫瑰浇水在花盆下压着一株可怜的小草——紫罗兰。我怀这一颗伶闵的心,找来一个花盆,填上土,施上肥。过了几天,竟然冒出了一朵紫色的花。它散发出淡淡的清香,让疲惫一天的人们放松了。它包含着一种多么强的生命力呀,他的叶子还有止血的功能,可以拯救许多生命。一天,我在干巴巴的土地上发现了一株小草,绿绿的,小草居然可以冲破土地,在没有营养的硬土地上茁壮成长。更令我吃惊的是,小草不久居然开出了了一朵花儿,他有这多么顽强的生命呀。在一个墙角我发现了一只蜘蛛网,网上有一只飞蛾。我的心里清楚的明白,这只飞蛾肯定逃不掉了,但他挣扎着,极力鼓动双翅,好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用扫帚把他救了下来。

  从这三个事情里,我终于明白了生命的意义是什么:生命就是用自己的青春去创造奇迹,用宝贵时间去创造无限的价值,用有限的生命去创造一个属于自己的缤纷世界。生命就是这样,如果我只剩奄奄一息的生命,我会想,自己在一生中干了什么有意义的事,这样我也会死而无憾;如果我有年轻而有强壮的生命,我会尽力的为国家做出奉献。每个人的生命都一样,不会一生下来就是坏人或者是好人。只有自己不断努力,才能让自己在这个世界上光荣地活下去。所以,从现在开始,让我们热爱生活,让我们的一生,到处充满灿烂快乐的阳光吧!

  六年级:黎一鸣

  【四】:生命是什么四年级/500字)

  妈妈说,生命的力量是强大的,我常常想,什么才是生命?一天,我在楼下玩耍,发现了一只全身乌黑发亮的小蚂蚁,我欣喜若狂,两眼放光,迫不及待的想要把它捉回去放进“蚂蚁工坊”仔细观察。于是,我伸出双手将准备逃跑的它捉了起来。正当我转身要走的时候,突然发现蚂蚁正在扭动着身体,好像想要挣脱开我的手指。在这时,我感到了蚂蚁小小的身体里那令人震撼的强大生命力。蚂蚁见我还不松手,更加用力地挣扎着,反抗着。我被它这种执着感动了,让它重新回到了大自然的怀抱。

  我的盆栽中被种进了一株不知名的“不速之客”——一株枝干。过了两三天,这株看似没有生命的枝干仿佛又活了过来,竟然在盆栽中生根发芽,还长出了黄绿色的叶子,看起来可娇嫩了。我打算看看这株“不速之客”的生命力到底有多强。几天过去了,我一滴水也不给它“喝”,一点阳光也不让它晒,原本我以为它已经支撑不住了,可是我万万没有想到这幸运的枝干又冒出了许多新叶,丝毫没有要枯萎的意思。现在,我可算见识到它顽强的生命力。

  “一呼一吸,这都是生命。”我喃喃道。这平稳的呼吸声让我体会到人的生命也是强大的,这个生命掌握在人类自己手中,我们一定要好好对待它,不能损耗生命。要让自己活得充满乐趣。

  生命力虽然强大,但是一个生灵的生命是有限的,我们必须要好好对待它们,珍惜它们,爱护它们,让生命的价值得到永久的延续。

  【五】:生命是什么(五年级/500字)

  看惯了红尘的喧闹,厌倦了都市的繁华,耳边充斥着汽车的鸣笛,眼里到处都是冰冷的大厦。行走的人都像高速运转的机器,日复一日,年复一年地工作着。

  生命是什么?

  青藏高原上,茵茵的绿草,成群的羊儿,蔚蓝的天空,悠闲的白云。一切都是那么自然、祥和。那里的人也和风景一样淳朴厚实,红彤彤的双腮时常上扬着,露出一口并不平整的牙。你不用去防备,你不用去揣测,那笑容的背后有的是无尽的善意。也许这就是生命吧!

  青山绿水旁,小桥流水人家。没有经过开发的村庄,处处都是青墙瓦黛,雕花庭院,院子里亦有那么三两棵果树,夏天可以遮阳,秋天可以结果,他们讲究的,就一个实用。日出而作,日落而息,劳累时,三三两两坐在村口闲谈,劳累而又充实。也许这就是生命吧!

  高楼大厦中,没有多余的声音,只剩下敲击键盘的“哒、哒、哒、哒”,冰冷而又无情。工作之余,每个人脸上都挂着无懈可击的笑容。前一秒还在友好地交谈着,可一转眼,又不知道在心里怎样腹诽。这是生命吗?

  一个人的房间里,孤独寂寞冷。与家人,朋友的交流大都通过各种社交软件,看得见,听得着,却又摸不到。最真实的情绪都被掩埋在伪装的面具下,没有人会了解到最真实的他。这是生命吗?

  生命是什么?也许只要你放下脸上的面具,也许只要向别人倾诉内心最真实的想法,也许只要向别人展示并不完美的自己,就是一个鲜活的生命。

  【六】:生命是什么(四年级/500字)

  我常想生命是什么呢?

  早晨,我背起沉重的书包去上学,在路上看见了一只被车子轧死的小狗。它浑身染满了血,头也不知道去哪儿了。我不停地叹息:“这只狗真可怜!真可怜!一个鲜活的生命就这样没有了。”

  下午,老师给我们讲了这样的一件事:她种了一棵茶花,由于工作太忙,有两周没有浇水了,发现所有的叶子都垂了下去,她连忙给茶花浇透了水。第二天,又来看茶花,结果垂下去的叶子都立了起来,而且非常有精神,这就是生命。

  有一次,狂风刮了起来,行人迎风难行,路旁的小树被风得歪歪斜斜的。骑着自行车的人也都尽着全力踏车,我也在狂风中艰难的走着。这时我发现有一棵小树被风吹得东倒西歪,但它是那样的不屈不饶,顽强而勇敢地与风战斗。不一会儿风停了,小树也停止了摇晃,傲然挺立在那里。

  还有一次,我正坐在河边的大石头上钓鱼,突然,一条鱼被大浪带到河岸上,我看到高兴极了,连忙跑过去抓它。突然,我被愣住了,只见那条鱼正在不停的挣扎着,坚强的与死神博斗,这时我心中涌现出“生命,生命”这几个字。我非常可怜这条鱼,便捧起它放进了河水里。只见它快活的游向远方,还不时回过头来,好像在说“谢谢你,谢谢你”。

  生命是脆弱的,生命更是顽强的、珍贵的东西,我们要珍惜它。生命中遇到困难要勇敢地去战胜,遇到所犯的错误要坦然地去面对,不要让自己宝贵的生命白白流失。

  【七】:生命是什么(四年级/500字)

  生命到底是什么?让我们这么珍贵的爱护它。生命值得让我们保护吗?人的一生没有生命会怎么样?这个世界如果没有生命会变成怎么样呢?

  生命是人的一辈子,生命是宝贵的,如果人生没有人命会变成一个像木偶的世界,这个世界没有生命会没有一滴血。生命永远都值得我们去保护,安护。

  在人生道路上有许多遇到过困难的人,比如:海伦·凯等等,这些坚持的人让我们羡慕。这些人的坚持让我们惊叹,世界上真的会有这样的人吗?一些人不相信会这样好奇的寻问。其实,在人生道路上,会发生与我们相反的结果,会发生与我们看不见的事情和想不到的故事和事情。

  做一个人要珍爱自己的生命,生命比珍珠还要珍贵,如果不热爱生命,一个人就这样没了,人的生命比任何东西都宝贵,生命都比物质财富宝贵、珍贵,何况其他东西。

  可让我们珍爱人命,就是让我们离车祸等等危险事发生,我们要远离危险的事物或一些危险的东西。人没有生命会死吗?人没有灵魂会怎么样?人体重要还是宝贵的生命重要?这一大串的问题使我迷惑不解,连我都不知道这些问题的答案,应刻只有宁死不屈的人,比我更加热爱人命的人才会知道才会解索这些比考试更加难的难题吧。

  人的生命如同一颗火种,人是永远都离开不了生命,让我们成为热爱生命的人吧。让其它人知道生命是宝贵的,是比财产还更加珍贵,人因该是比一些有钱人的钱更加珍贵。

  【八】:生命是什么(四年级/500字)

  我常常问父母,生命是什么?

  星期天的早晨,我蹲在大门口玩,看见一群蚂蚁在围着我转圈圈,我非常愤怒,趁它停下来的时候,我捉住了它,只要我的手指一用力,它就不能动了,但它挣扎着用尽力气想从我的手上逃脱出来。我感到一股强大的生命力在我手中。如此强大的求生欲让我感到震撼,我非常不忍心,就放了它。

  我在放学回家的时候,在路边随便扔了几颗种子,没想到几天后,那里竟然长出了小瓜苗,它幼小的嫩芽顶破了坚硬的土层,它稚嫩的身躯力包含着多大的生命力啊!在没有肥料,没人浇水的马路边,它竟然可以茁壮成长,这种不屈向上顽强的生命力,真让人感动啊!

  星期天的下午,拿着妈妈的针线玩,我用针轻轻扎了一下自己,我感到非常疼痛,这种疼痛或许就是妈妈给我的生命,这是属于我的生命,我要好好利用她,也可以白白浪费她,这一些都是由自己决定。但我们让自己的生命有价值,过得有意义。

  又是一个星期天的早晨。我在大门口往花盆里浇水,看到有一些东西在泥土里。我仔细看了一下,原来被刚才浇的水给困住了。我看着它们艰难的挣扎着,我不忍心,就拿小棒把它们从泥土里救出来,看着泥土里再没有蚂蚁了我才放心了。

  虽然生命是短暂的,但是我们却可以让有限的生命体现无限的价值,于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让她白白流失,使自己活的更加精彩有力。

  【九】:生命是什么(六年级/500字)

  生命是什么?默默无闻、无私奉献的小蜜蜂让我明白了生命的真谛;在危难之中将生的希望留给他人的母亲让我明白了生命的真谛;是扎根在石层之中茁壮成长的小草让我明白了生命的真谛。

  生命,它无私,它伟大,它顽强。它令我深深地敬畏!“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”是啊!蜜蜂费尽千辛万苦酿造蜂蜜,只为让众人的口中充满甘甜。一生忙忙碌碌的它,让我深深地感受到了生命的无私!“慈母手中线,游子身上衣”,没错,母爱永远是那么伟大。记得在汶川大地震中,有一位母亲为了不让孩子受到伤害,成半跪的姿势护着自己腹下的孩子。当搜救队员找到她们时,她已经死去多时了,而孩子却安然无恙。在孩子的身旁有一部手机,上面写着:孩子如果你还活着,请你永远记住,妈妈爱你!是这位母亲的事迹,让我深刻地感受到生命的伟大!“墙角数枝梅,凌寒独自开”,的确,梅花的顽强令我惊叹。每当大雪纷飞之时,世间的万物仿佛都失去了生机,唯有它,傲然挺立在风雪之中,不怕严寒,也不怕狂风,在逆境之中迎难而上,开出了第一朵惊艳的梅花。在风雪之中,它好似一位美丽的舞者,被洁白的雪衬托得婀娜多姿,给死气沉沉的大自然增添了一线生机。是它的风姿,让我清楚地感受到了生命的顽强!

  让我们打开窗户,去迎接明天的阳光,去享受拥有生命的幸福,去领悟生命的真谛!

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