导读：如果觉得内容不错，记得分享哦！内容简介：一个人等待，一个人吃饭，一个人看无聊至极的动画，一个人享受宁静的寂寞。可怜的孩子，阳光太早洒在你身上... 向下继续看全文吧！

　　此文《我喜欢初三作文共九篇》由旺旺作文网「wwzw.net」小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：我喜欢你（初三/1000字）

　　一个人等待，一个人吃饭，一个人看无聊至极的动画，一个人享受宁静的寂寞。

　　可怜的孩子，阳光太早洒在你身上了，你再等一等，请再等一等，我就回来陪你。

　　第一次被刺眼的阳光词的睁不开眼而哇哇直叫，耳畔响起你稚嫩的声音：“妈妈，这是什么东西呀？”我停止哭喊，慢慢睁开眼，水灵的双眼，直直的盯着我，我被逗得哈哈大笑

　　爸爸妈妈总是拼了命的工作，总撇下我们，独自吃饭，每次都是我洗米，你煮饭，围着灶炉火取暖，火光照得我们脸通红，像极了苹果，你还为因为你的疏忽而被烤焦的我的手套而自责，又为我淘气用彩色笔在你的作业上创作的事而责怪我，不知道为什么小时候眼里总溢满了水，好像只要一不小心就会永无止境的溢出来似地，你的心就像泄了气的皮球一般，又恢复了柔和，把我拦在怀里让泪水浸透你的衣襟，你拍打着我的肩，把我说得天花乱坠，虽然每次也总是那几句，但我却总是神奇般的不哭了。我喜欢你，因为你的眼总比妈妈的柔和；我喜欢你，因为你抱我的感觉；我喜欢你，因为你身上特有的让人想依赖的味道。

　　我总是在楼梯口等着你，可是你总是很少下来，放学的时候，我总是想着快乐的小鸟，奔向车棚，在像只小白兔似的安静的站在你自行车旁，很有趣的看着几个人围着车子转，每每他们走后，车子总会发出“气”的一声，还觉得很好玩，等到一大群人涌过来的时候，我总是急促的寻找你的身影，在狂奔过去，拉住你的手亲昵的喊你一声，我们总是互相配合，很快就把车推出来了，再慢悠悠的推车回家，也不管后面的人怎么喊：“哪个王八蛋，放我的车胎气？”都不管，自顾自的走着，我总是很高兴的告诉你学校里谁上课发言又闹笑话了，谁又被表扬了，你总是很风趣的评论着，路上总有一些你的同班同学，都你说：“余婷婷，十六周岁未满可是不能载人的哦！”你总是会反驳几句或是笑笑，我们总是追赶落日，我在这后为你加油，而你总是使劲踏着自行车，那年你六年级，我一年级，我喜欢你，因为你愿作一位我忠实的听众；我喜欢你，因为你和我一起回家的味道；我喜欢你，因为你让我度过了最快乐最童真的一年。 (旺旺作文网 www.wwzW.net)

　　我总是第一个回家的，把作业放在桌上，一边做着习题，一边等你回来，等听到你关门的声音就知道你回来了，“我回来了！”你背着书包冲上来，一放下书包，第一件事就是问：“老妹！有吃的没？我快饿死了”这时我就会发下笔，那些饼干给你，你总会像几天没吃饭一样，吞着饼干，再咕噜咕噜吞下一大杯冰水，大概是因为这个缘故，现在你的胃一直不好，我总是一边煮饭，一边看你把饼干渣子从本子上拍打下来，在继续一边吃饼干，一边做作业，有时也常和我说起你今天又被老师怎么了，你那是其实蛮努力的，但成绩一直很差，我有时也会鼓励你一下，每每这时的你总会很振奋的说“我一定要成绩好起来！”那年我四年级，你初三，我喜欢你，因为你的可爱；我喜欢你，因为你让我成为你的诉苦对象；我喜欢你，因为你总是很努力。

　　“我走了咯！”你总是因为和我一起看电视而忘记时间，匆匆去幼儿园，这时我再回头的时候，就会发现你忘了东西，有时是手机，有时是一袋衣服，甚至有时连生活费都忘带了，我总要匆匆忙忙的跑到村外的站牌处，老远就会忘记按你站在烈风里哆嗦着身体，表情疑惑的看着我，我摇摇手中的东西跑过去递给你，在训你记性差，你总会吐吐舌头，像个孩子，有时又会帮我扣好衣服，叫我别冻着，像个妈妈，那年我初一，你实习，我喜欢没记性的你，我喜欢像个孩子的你，我喜欢像个妈妈的你。

　　现在的你呢？正趴在我身上看电视，我喜欢现在的你

　　我喜欢任何时候的你我的姐姐。

　　作文二：我喜欢下棋（初三/1000字）

　　我这个人呐，看平时我还挺疯，一两个段子张口就来，特爱补刀，似乎没安静的时候。但若是真正了解我的人，便知道我除了睡觉以外难得的安静时刻下棋。

　　你要说什么流行音乐，游戏风云，明星八卦。对不起，我们不是一路人。倘若跟我聊起下棋，那我可就来劲了。比如来和你聊聊围棋中的的“三三”战术，象棋的“羊角士”，国际象棋的“王和后的大小问题”and五子棋中的“两路将”。总而言之，只要是一副棋，我就能和你谈出些道道来（我有这个自信）。

　　小时候，我记得有一次爷爷不在家，我把爷爷的象棋给打翻了，便看见了里面“圆圆的石子”，便发挥了我热爱学习的本性学习用象棋盖房子（建长江大桥不找我真是可惜了）。我那亲爱的爷爷一推开那充满惊喜的大门，便看见在那里静静地“码子”，竟然没抄起家伙打我，反而走到我跟前教我认子。虽说他当年可能只是纯粹逗我好玩，但我还是对这些“圆圆的石头”有了兴趣。在这一切归功于我的大智慧的情况下，我便学会了象棋的下法。但我还想更深一步，便在这几年后努力钻研下棋走法，陆续打败了许多人。

　　但是，我的“宗师”爷爷始终是我不可撼动的敌人。我每年去老家玩，都会与他博弈一番，而每次都是铩羽而归。后来发觉，每次我要对他“进攻”的时候，他总会在几回合前做好准备，对我来说，几乎天衣无缝，根本打不开突破口。

　　后来几年中，随着与我对弈的人越来越多，我能看破的棋路也呈几何倍数增长。于是，今年暑假，我再次向爷爷搦战，在对决过程中，我（惊奇地）发现了爷爷下棋的一个致命弱点进攻时防守虚弱。我便抓住这有利时机一举战胜了他。事后，他还不停地称赞我，说我棋艺见长啊。我感到非常高兴，不仅是因为赢了爷爷，更是为了我不服输的精神而自豪。

　　后来我渐渐觉得象棋没挑战性了，又开始拓展了其他棋种，如国际象棋，五子棋，跳棋等。而最让我（这天才少年）抓狂的棋，便是那中华文化中博大精深的围棋。

　　今年暑假，我在家实在没事干，体力和智力都过剩，便买了一副围棋玩玩，顺带一本教程书。一买回来，我便发扬我当年学象棋的风范学围棋，乍一看那规则，就把我给炫得头昏眼花：规则之中有例外，例外之中还有例外，就和俄罗斯套娃一般，一层扣一层，绕不死人算我输。以至于我五天后才弄懂它的基本规则。

　　对于我这种胜负欲十分强烈的人来说，赢就是我的一大乐趣。于是乎，我刚会围棋的一点皮毛，便想去和别人较量一番。而想赢怎么办，那就要多看，多借鉴大师的操作了。因此，我便开始关注李世石，柯洁等名家的比赛，便依此总结了一个套路：开局点三三，后收取天元。中道抢“打劫”，尾声逼边子。

　　有了套路，我便在电脑上试了一下，还是有些捉襟见肘，总是一败再败，但也没什么。后来，我在邻居中找到了一个和我志同道合（臭味相投）的棋友，比我年岁大许多，但我并没有因此而畏惧，摆出了一副“初生牛犊不怕虎”的架势，一有时间，抄起家伙就干，虽说还是天天输（我还是赢了两次的），但这无形之中是对我棋道的提高，让我平静了许多，一点也不比赢的滋味差。

　　对于我来说，我最佳的状态都是给别人看的，而那在我最疲惫的时候，棋子便成了我的挚友。不管那天天气如何，我心情好坏，它们总是会与我相伴。棋，已成为我生活中不可分割的一部分；棋乐无穷，则是我对这项爱好的最佳评价。

　　作文三：平凡如斯我喜欢（初三/1000字）

　　生命中许多生动的过往，一点一滴的经历幸福地挤满心房，1天、2天、356天……母亲、老师、工人……生活中走过了许多人，生活中经历了许多事。人，那么平凡;事，也那么平凡。但平凡的人和事，却让我感动，让我喜欢。

　　农民母亲，女儿的骄傲。

　　含辛茹苦，已经不能说尽您的辛劳;关怀备至，已经不能讲完您的细心。妈妈，虽然您只是一个普普通通的农民，虽然您只是一个平平凡凡的家庭妇女，我也要为您轻歌一曲，愿天下的父母平安度春秋。妈妈，我知道您整日在田地里劳作的艰辛，我知道辛勤的付出并不求我的回报，我还知道，我优异的学习成绩是您最大的渴求。妈妈，是平凡的您无私的爱让我一次次感动得热泪盈眶，我为拥有您这样平凡的母亲而骄傲。

　　那一段美好的时光

　　每个人的记忆中，都有一段美好的时光。对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中，只能在甜美的梦境里。如果有时光隧道存在，很想穿梭回到童年。因为，那是我一生中最美好的时光。

　　那些日子，充满了玩的快乐。无论在学校还是在家门前的院子里，我的小朋友总是一呼百应。我们玩普通的游戏，比如跳皮筋。是这样的玩法：若有八个人，分两组，各出一人撑着皮筋，从脚踝开始，一点一点向上升，看哪组跳得最高。那种情形有点象两队PK升级，最后，我总是能跳到最高。这时，两组基本上就只有两个人了，大家睁大眼睛看谁能跳得过了“小举”，一般过“小举”就得有高水平了，还得助跑。若都过了“小举”，我们最后就比拼“大举”这个级别了。我先快速助跑，然后双脚背身跳起，用脚尖去勾皮筋，成功时大家高兴得欢呼，失败时只能一声长叹，常常玩得不知天黑。有时，我的姐姐也加入我们玩的队伍，她来主要是为我们排练节目，当大院里的人无聊得发慌时，我们这个小小演出队会出场为他们演出。记得有一次快过年了，大院里的人真的集合在礼堂里，等待我们的表演时，我非常兴奋，也很紧张。我独唱《映山红》，记得是上台了，小小的我唱出的歌声是颤动着的，但唱完了，听到了“如雷鸣般”的掌声，幸福的感觉，快乐的感觉，温暖了我的童年。

　　那些日子里，充满了吃的快乐。我生长在南方，小时候吃过的东西，到了成人后，好多已成为记忆。那时常常窜到同学家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂开;吃那些红红的水水的甜甜的樱桃，但吃不多，因为妈妈买得不多，可能有些贵吧;不过，没水果吃的时候，我还会和小朋友们吃生地瓜，吃生红薯，在放学的路上跑到水田里去挖荸荠吃，有时在水里里涮涮擦擦啃了皮儿就吃了，不管卫生不卫生，真甜到心里。秋天来临的时候，还和同学上拐枣树，勾拐枣吃，是一种软软的清甜记忆。那时，奶奶还会在夏天给我们烙槐花饼吃，上树摘槐花的活儿我包了，我从没摔过。槐花饼很香，但现在我怎么做却也做不出童年那种味道了。

　　童年的时光是一首小诗，似水流年中，很多事情很多人已渐渐淡出我的记记，但童年那段时光的美好如一幅美丽图画，如一首动听的歌谣，让我温暖，让我宽厚，让我乐观地面对人生。

　　作文四：雨季是我喜欢描绘的季节（初三/1000字）

　　一个雨天，我放弃了参加美术的特长考。告别画板的日子里，那些画笔和颜料的使命也随之结束，被久搁在角落，光线将它们分割变形，犹如一幅超现实主义油画。

　　这段没有桎梏的日子，却教会了我用色彩去感受生活。

　　起草我很喜欢那间古老的画室，月光总是从深蓝的苍穹宠辱不惊[注:宠：宠爱。受宠受辱都不在呼。指不因个人得失而动心。]地泻下来。我爱坐在靠窗的位置一边晒月光一边画伏尔泰、哭孩，或者一片属于天空的羽毛和树叶。画室里总流淌着温柔的布鲁斯，或者别的什么音乐。

　　我在观察维纳斯时，曾对她纤长的双臂有疑惑，而现在最愿意接受瑞典人撒罗蒙的猜想：“维纳斯右手拿鸽子，左手拿苹果。”平淡而简洁，往往能微微牵起我嘴边的弧线，艺术给人的想象空间才是其最精妙但也是最脆弱的地方，我们只需消化便足够。

　　而这种直白的幻想，如素描画一般，没有绮丽的色彩，但黑白灰构成的明暗交界却仍精彩得叫人不肯移目。

　　就像生活不会总是柔媚的粉色，我们不能每天坐在咖啡馆，心安理得[注:得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。]地喝着80块一杯的卡布其诺。唯有真实的汗水才能换来生活的傲然，如黑白一般最让人踏实。

　　铺色我总用强烈的对比色表现画面，越没有标准的人个性越散漫。所以我永远无法循规蹈矩[注:循、蹈：遵循，依照。规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。]地去理解比例。老师微笑着说，你这属于表现主义。

　　而我最欣赏的，却是梵高。后印象主义，总能把色彩用柔软的笔调融会于细腻柔美的画风中，在他的麦田系列里，我们能感受碧蓝苍穹和熔金落日的完美结合。

　　在我读到《梵高传》中梵高生命的坎坷和不幸，便明白他独树一帜[注:树：立；帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。]的画笔伴随人性的经历，把渴求也包裹在纯净的色彩里。绘画不是纯粹的涂颜色，一个出色的画家能精确地抓住自己的心灵。

　　心情就是色彩，像大家往往把坏心情比作灰色一样，毫无差别。

　　洗色我在冲洗调色板时，会欣赏板上厚实而浓烈的颜色被透明水充斥成温和的颜料水。透明也是种颜色。绘画与其它艺术的不同恰恰体现于空间智力，透明而精确地表现事物和心灵。这是种坚定不移[注:稳定坚强，毫不动摇。]的智力因素。因此我欣赏王维“诗中有画[注:形容长于描写景物的诗，使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。]，画中有诗[注:指画里富有诗意。]”的境界。

　　当我每读到喜爱的诗，便想画出来，不过却遗憾地发觉自己水平终究落得太远，这就是差距。空间的想象能力不会屈服于死板训练，惟有永不停止的想才会有象的生成。

　　可我偏偏是个懒人。

　　所以我是识相的，但这也便意味着，我高考要多考几十分才能挤进一个不太好也不太差的学校。不过焉知非福呢?短暂而美丽的绘画经历如同烟火一般，告诉我乍看之下不唯美的颜色往往能在画面上点睛。

　　反正万物皆色彩了。

　　作文五：其实，我喜欢你（初三/1000字）

　　小时候，我很“恨”一个人，其实也不是“恨”，只是纯粹的讨厌。时间总是飞快地掠过，恍惚间已过去十七年，时间流经笔尖想扑捉可时间溜得不着痕迹。在这罅隙的时间里踱步，不经意间瞥见那斑驳的记忆。

　　曾以为你不在乎我

　　你是否还记得那天的”抛弃“？那天你把我扔给老师瞥都不瞥就走了，我在老师的怀里哭着喊爸爸，你没有回头，老师安慰我说：“等放学了就会来接你的。”我望着渐渐远去的背影停止哭泣。”铃-铃----“那时放学的我高兴得手舞足蹈，我牵着老师的手乖乖地站在门口，我不哭不闹，眼睛巴望着你的方向，期待着你的身影。我站在那里很久很久，直到我看到一点影子，我高兴得跑去，见到的却是妈妈，妈妈宠溺地摸着我的头，：“爸爸有事不来了。”眼神变得呆滞了，心变得透凉了。我打掉妈妈的手，倔强地且头也不回地走了。一时的委屈化作眼泪，那泪灼痛了我的脸颊，却还让它肆无忌惮地滴落。

　　曾以为你讨厌我

　　你是否记得那张已邹的成绩单？那天我拿着成绩单刚想进房间，你就问我成绩。我转头，冷眼看着你。成绩成绩，你眼里就只有成绩，那只不过是为了成全你可以在亲戚朋友面前扬威曜武的引子罢了，而我只不过是一个工具。看着成绩单不经捏紧了几分。我走过去，往桌上一扔。你看了一眼，手对成绩单也不经揉紧了几分，你的脸色变沉了，我知道那不是你要的结果。：“去！给我面壁思过。”意料之中的一句吼叫。虽然已经习惯，但心还是像万箭穿心般的剧痛。我面对墙壁倔强地仰头望天，气愤总将代替了剧痛，心里不断地对自己说：“你讨厌我，我也讨厌你。”

　　那晚的容颜

　　你是否还记得那晚你憔悴的容貌？自从我上了初中，你每天都忙着做生意。不经意，见面次数少了，吃饭次数少了，说话次数少了。那顿晚饭异常清晰，我夹菜时瞥见你头上那几根触目的银丝，额头布满密密麻麻清晰可见的纹理，眼角处多了几条皱纹，突然发觉你老了许多。看得正入神，你突然抬起头，我吓得从椅子上跳起来，你用诧异的眼神的眼神望着我，我把手中的饭碗丢下，眼神游走，小声说句：”我饱了。“‘不多吃点吗？“声音从耳边荡起。好像以这句话是灼热的焦点，不断向空气蔓延，一直到内心最柔软处。我微笑地说：”嗯，不了，我饱了。“我从你眼里看到晶莹的物体，但那是你的，还是我的？

　　盛夏流年里，曾经以为的不在乎却在悄然演变；曾经以为的讨厌却在不断削减；曾经以为不变的容颜却在慢慢衰老。时间充沛的是我当年幼稚的心，夺走的却是你当年“厌恶”的嘴脸。

　　“时光时光慢些吧不要再让你变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧。”爸，对不起。原谅我那是的任性吧！

　　小时候，总希望快点长大，因为那样就可以离我的天空近一点，可长大后，才发现，原来我头顶的那片天空是你为我撑起。

　　其实，我喜欢你。

　　作文六：我喜欢这种感觉（初三/1000字）

　　诗，是有气味的。这儿的诗，有一种湿漉漉的青草的芳香。

　　行走于田野，但觉凉风扑面，田野中浸润着一种沁凉的味道。放眼，处处是离离的白，一层薄薄的霜脆弱地挂满了视野中的草木林梢，孤独随着凉意蔓延，萧索，空旷极了。

　　几声鸡鸣划破清冷的村庄，月亮依稀闪烁着光芒，早醒的村民开始了一天的劳作。望着霜色中的一幕，心中不禁呢喃：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这种唯美的意境美不可言。看看天空，深蓝得充满了诱惑，一群群鸟儿正低低地翩然起飞，淡墨一般涂抹在浅浅的霜色里。

　　我漫无目的地走着，不知不觉，村中的学堂近在咫尺。推开陈旧的木门，踏入这片洁净之地。古色的墙壁上张贴着首首诗歌，悠然自得的韵味淋漓尽致，墨香与质朴萦绕心田。耳畔回响起孩童们稚嫩的读书声，也缱绻着无语的爱。

　　绕过学堂，浑厚的流水声由远及近。站在大河面前心中不禁震憾万分。

　　望着流淌的大河，眼前仿佛出现道骨仙风的李白，也不禁感叹李白“天生我才必有用”。你道“行路难”却一直在走，走着笑看红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，歌遍山河八万里；一叶轻舟，“唯见长江天际流”。翰林遭贬，你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。流放夜郎，你“风歌笑孔丘，一生好入名山游”。李白你一扫世俗的尘埃，“拨云寻古道，倚树听流泉”。看“明月出天山，苍茫云海间”。望“众鸟高飞尽，孤云独去闲”天籁般的诗文，流露着你浪漫情怀。

　　就这样想着，不经意间，望见江河外一座小桥架起，心中掀起了涟漪，向前走去。弯弯绕绕的溪流，浩浩荡荡的江河，在桥下流逝，不舍昼夜，流老了江湖岁月，人间换了新颜。清风吹过，带来了迷蒙烟雨。岁月携裹着烟尘，雨纷纷而下，清澈干脆地坠落凡间。

　　清丽烟雨诗意桥，诗歌更添桥风韵。陆游诗云：“柳疏桥尽见，水落路全通。”一柳一桥，一路一水，道不尽那桥的风情。卞之琳说：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”站在每一座桥上都能赏风景，每一座桥也独自成诗。

　　风拂过脸颊，带来酒的醇香。我寻着酒味，来到村前。桃花随风舞动，伴着酒香，跳着忘我的舞蹈。细雨点洒在花前，雾失楼台，月迷津渡，早莺争着暖树，新燕啄着春泥。早天里的云烟氤氲着诗的香气。迷蒙中，我似听到隐约的琵琶声，看到白司马醉倒在诗的面前。诗无言，琵琶无语，却流淌着白居易的真情。

　　席地而坐，享受着村庄里的诗意，感受着诗人心灵的洁净。这座村庄是诗意的，只因这里的一瓣花，一座桥，一条河就独自成诗。一朵花，一杯酒，一首诗，分不清谁更醉人，谁更灿烂。

　　庭前，花开花落，闲看；

　　天外，云卷云舒，漫随。

　　我深知，我喜欢漫步在烟雨中，喜欢读诗，品诗的感觉，这种感觉真好！

　　作文七：我喜欢夏天的荷花（初三/1000字）

　　有人爱那艳丽夺目的玫瑰，有人爱那芳香迷人的茉莉，有人爱那清雅幽馨的兰花，有人爱那高贵淡雅的菊花……而我，唯独爱那洁白无瑕，出淤泥而不染的荷花。——题记

　　我喜欢夏天的荷花。夏天，是荷花开放的季节，是荷花的世界，荷花的海洋。瞧，公园里的池塘上铺满了荷叶。那些碧绿的荷叶，为荷花姑娘撑起一把绿色的大伞，在阳光的照射下显得格外美丽，仿佛是一片绿色的海洋。荷叶飘逸着一种清香和幽馨。荷叶多种多样，有的才露出一点儿嫩尖，仿佛一个可爱的娃娃露出了头，好奇地望着这个世界；有的长成巴掌大了，微风吹来随风摇曳；有的仿佛是一个大玉盘，生机勃勃，把池面盖得严严实实的……一片片荷叶挨挨挤挤，叶面上的水珠滚动着，晶莹剔透，像一颗颗小巧玲珑的珍珠，又像水晶一般，在阳光下闪烁着光芒，远看又如一位位俊俏的少女戴着珍珠。一种蓬勃的生机跳跃满园，荷叶轻摇，如细浪涌动，一波一波井然有序。

　　我喜欢夏天的荷花。夏天，是荷花表现才华的时候，那一朵朵亭亭玉立的荷花，仿佛是天女下凡。花的底部白中泛绿，上部粉中透红，好似一位位害羞的姑娘，遮着面纱，在风中翩翩起舞。荷花簇拥在一起，有的只开出一个花苞，仿佛害羞的姑娘，娇艳美丽，含苞欲放；有的只开了一半儿，花瓣手拉手，裹在一起，坠下去的花瓣，为荷花穿上美丽的短裙，好似一位位美丽的姑娘，在荷塘中尽显妩媚；有的展开了笑脸，宛如在炫耀自己的花容月貌，微微含笑，但还是满脸绯红……荷花虽不精细打扮，但还是让我感受到她的纯洁，她的妩媚。

　　我喜欢夏天的荷花。荷花有粉的，白的，粉的光彩照人，白的清雅柔美。荷花为大自然带来青春的色彩，让荷塘变得更加美丽。一朵朵婀娜多姿的荷花，在荷叶丛中玩耍，在荷塘中披着轻纱沐浴，沁人心脾。一只只蜻蜓吸引过来，在荷叶上飞来飞去，有时还上演着“蜻蜓点水”。蝴蝶也禁不住荷花的吸引，在荷塘中玩耍，令人赏心悦目，有的飞在荷花上，陶醉在荷花的香味中。荷花像一位位呵护宝宝的母亲一样，哄着它们慢慢入睡着，陶醉其中……

　　我喜欢夏天的荷花。荷花有一种出淤泥而不染的质朴性格，荷花不仅美丽，还有很多用处。莲子味道可口，可做成莲子汤、莲子羹，是夏天清凉消暑的好宝贝;叶子能泡茶，做中药，对身体十分有益;莲藕可当作蔬菜来吃，可制成藕粉……荷花浑身都是宝，把自己的一切默默地奉献给人类，我赞美你——荷花！

　　我喜欢夏天的荷花。它虽然没有牡丹的高贵华丽，没有梅花的坚强不屈，没有桂花的十里飘香，没有紫罗兰的素净典雅……但它默默地为人类奉献，出淤泥而不染。我爱你，夏天的荷花！

　　作文八：我喜欢……（初三/1000字）

　　天边的云彩，我喜欢，它，白得纯洁，白得可爱，毫无杂色。随着温暖的微风，慢慢地移动，逐渐消逝在远方，它带着无限的眷顾就哦组了，就那样走了……白昼的太阳，我喜欢，它，红得似火。柔和的光芒一缕一缕地射向大地。伴着微风，在大地奏出祥和的交响曲，然后，慢慢地移着，移着，就消失了……

　　轻柔的白雾，我喜欢。它，是一层薄纱，是一位亭亭玉立的少女。她，伸出秀美的双臂，紧紧地抱住了大自然，用她那白皙的肌肤轻轻地贴着大自然。大自然醒了，她轻轻地走了，却留下了无限美好的回忆——清涔涔，湿漉漉，花朵上挂满了银珠儿……

　　辽阔的草原，我喜欢。它，是生命的集结体。漫山遍野，绿油油，软绵绵，铺成了一张松软的大绒毯，总让我忍不住去躺一躺，享受、大自然无限的爱意……

　　无际的蓝天，我喜欢。让人回味着，猜想在看不到的地方或许有……它，是鸟的天堂，是云的家园。也许是因为这一点，它单纯得近于单调的蓝色才会使人百看不厌……

　　洁白的雪花，我喜欢。它，在空中悠悠地飞舞，给人一种飘飘欲仙的感觉，一片又一片，不断地积聚，万里江山粉妆玉砌。拿起一片雪花，六瓣形的朵儿巧夺天工，令人叹服叫绝！

　　可敬的老师，我也喜欢。她用知识的甘露，滋润着我幼小的心田。句句良言。使我终身受用不尽……

　　可人的姐姐，我喜欢。她，使我懂得了什么才是手足情，什么是亲人的爱，什么是关心，爱护和呵护，以及“和平”的意义有多大多深……

　　可亲的父母，我喜欢。父亲，总是无端的袒护我，我心里自然高兴。母亲，对我很严厉。而我心里明白：这，也是爱。于是，我在爱的襁褓中一天天长大了……

　　精彩的节目，我还喜欢。它们，让我学会了很多——《家有儿女》是父母苦心的写照；《走近科学》是科技的展演；《今日说法》是法律的辅导……

　　丰富的书籍，我喜欢。在朗朗明月升起，人们沉睡时。用心去品味这智慧长存的天地。穿越上下五千年，探索神秘的宇宙，观察真正的大自然……在知识的海洋中尽情遨游……

　　静心地写作和作诗，我更喜欢。在文章中抒发自己的情感，在苦炼中提高自己的素养。语言非“锤炼”不精当，文字非“推敲”不成名。我尤其喜欢斟酌词句，写出自己的感受，作出自己的情……

　　娴熟的弹琴，我喜欢。音乐，来源于生活，它是情感的奔流，它是流淌的诗歌，它是雨后的彩虹。闭眼，用手轻轻按着琴键，滚滚思绪充溢在胸间。悦耳的琴声感染着我，愉悦着我，熏陶着我，鼓舞着我！……

　　……

　　我喜欢我们这个美丽的世界，从心里深深的喜欢。它创造了无数美妙的东西，让我那么喜欢！

　　作文九：我喜欢这样的对决（初三/1000字）

　　对决，总是刀光剑影。今天，我给大家讲一下我们两位代课老师“老刘”与“小刘”之间的对决。

　　“老刘”是我们的数学老师，班里的同学都非常喜欢他，我们之间的关系极其融洽，所以同学们都亲切地称呼他为“老刘”，当然也叫“刘爷爷”。

　　老刘今年50多岁了，在讲台上站了40年。别看才50多岁，当你见了他本人后，肯定会觉得他已经60多了。他满头白发，还有满脸的“沟壑”，我想是因为长期操劳导致的吧。他教学严谨，对每一个学生都高度负责，待人谦和，做事特别认真。最喜欢上他的课了，他的课和老班的课一样，风趣幽默，充满活力。有时候学生回答问题错了，或者说得南辕北辙，他两手一背，两眼一瞥，总是向门的方向一扭，然后又转回来，搞得班内同学哄然大笑。

　　“小刘”是另一位倍受我们喜欢的老师，她就是我们心目中的女神英语老师，也姓刘。她年轻时尚，青春活泼，性格温柔善良，教学一丝不苟，从来没有严厉训斥过我们，因此我们也非常喜欢与她交流。为了提升我们对英语的兴趣，她想着法子让我们学，例如边玩游戏边学，教我们唱英文歌等等。小刘老师不仅教我们知识，还教我们做人。她责任心强，我们如同她的孩子一样受她关心和关爱。你说，哪个同学能不喜欢她呢？

　　有一次早读是英语，由于同学们都在教室里大声背书，所以没人听见下课铃响，导致第一节课也没按时上。英语老师一看表，就赶快下课，赶紧让我们去厕所。谁曾想，一出门就碰见了老刘，老刘问：“上课了你们都去哪里？”我们赶快停了下来，说：“现在才下早读，要去厕所。”英语老师紧跟着就出来了，立即向老刘道歉。老刘这就记下“仇”了吧，看到教室里的人还不够一半，这个结就更大了。

　　数学课接下来是英语课，一周就有两三次，所以，这就成了老刘报仇的时候。“叮铃铃”下课了，老刘问：“下节课什么课？”“英语！”“好，那我也来拖拖课。”他得意地说。距离上课还有两三分钟，老刘才横披衣服出去了。这种事情不止一次了。

　　英语老师是因为检查同学背诵，忘记了自我，也忘记了时间，所以才没听见下课铃，并且也向老刘道了歉。没想到老刘不这样认为，虽然他身材高大，可是没想到啊！

　　其实老师的苦心我们都理解，他们都是为了多给我们上一会课，多检查一个同学背书，多讲一个题。老刘拖课并非常见现象，他其实很准时，他是为自己没有讲完的题找个理由，这事儿地球人都知道。所以只要一提到这件事，全班同学都是哈哈笑。

　　他俩在同一个办公室，并且还是邻桌，真不知道这场对决是否已经停息了呢！

　　结尾：非常感谢大家阅读《我喜欢初三作文共九篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」，一起成长！

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