时间：2022-10-02 13:43
怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的《乐琦的神奇力量》读后感（最新），一起来看看吧！
暑假里，我读了《乐琦的神奇力量这本书》，使我感触很深。文中的乐琦，是美国作家苏珊帕特隆笔下的一个勇敢，却又不缺乏生动的12岁小姑娘，她生活在人口不过43人的硬土镇，贫穷使她不能过上满意的生活，但乐琦更担心的，是她的“完美妈妈”，也就是她的继母，随时可能扔下乐琦，回法国去。同时，乐琦的担忧告诉她，必须要谋划个大行动才行。
乐琦选择了离家出走。却又在出走的同时，找到了自己梦寐以求的神奇力量。
这个故事，使我明白：“神奇力量”不是所谓的“可以在水下呼吸”、“可以自在地飞翔”、“可以隐形”而是相信自己、相信别人，从低谷中走出来。
在生活中，你是否有未解的难题？这时候，不少人都会让父母、同学教导自己，虽然这也不失为一种好方法，这只是因为只有少数人体会过自己解出一道大家都不会，或是说你以前从没做过的题时，会有多兴奋。这是相信自己。
相信别人，在你怀疑某个人时，相信他（她），相信这个世界。
相信自己，相信别人，正是这本书告诉你的最好答案！
乐琦觉得和监护人是有区别的，真正的是不能辞职的，当妈妈是一生的活，监护人却可以说：“好啦，这活就干到这里吧。我要回法国去了。再见”乐琦很喜欢她现在的监护人——的前妻布瑞琪。她总是担心自己做了什么可怕的事，监护人会抛弃她。她因为的离去，又无法照顾她，所以经常很敏感，有时候甚至刻薄，自私，但是她依旧是个勇敢、聪明、体贴的小女孩。还有她的。这些孩子的故事常常让人笑出声来。 (旺旺作文网 Www.wwzW.net)
这部小说主要讲述了乐琦和她的监护人布瑞琪之间的情感交流，也讲述了乐琦经历成长，感悟成长又完成了智慧的情感转变的故事。
这本书告诉我们：当我们有着一颗温暖的爱心时，就更容易感受到温暖的爱，也就更愿意传递温暖的爱了。这本书也告诉了我们：每个人都应该鼓起勇气，笑对生活，去寻找自己的神奇力量。
在这个烈日炎炎的里，我读了一本《乐琦的神奇力量》的书。这本书和其他的书一点也不一样，有哪里不一样呢？让我们来看看吧！
这本书是由美国儿童文学作家苏珊-帕特隆写的，他是一位了解儿童想法和感受的优秀作家，总是引导孩子们阅读他们真正需要的书，使孩子们获得成长所需要的指引。书里一幅幅精美的小插画非常吸引我的眼球，这些插画是一位名叫马特费兰的插画师画的，他擅长铅笔素描，用灵活自由的笔触画出栩栩如生的转达人物的情绪和故事的氧围，作品极具感染力。真是太厉害，太了不起啦！！！
这本书主要讲了，乐琦是怎么样得到神奇力量的。在这之中，我最喜欢的是：第七章《食蛛鹰蜂》和第十八章《的刺果》、第十九章《鸡蛋和豆子》。在《食蛛鹰蜂》里我认识了一种新昆虫一一食蛛鹰蜂，它的主要工作就是找到一只毛蜘蛛，叮了毛蛛蛛之后，毛蜘蛛就瘫痪了，不过还没死。然后鹰峰会挖一个洞把毛蜘蛛埋起来，然后它就在毛蜘蛛其实还活着的身体里产卵。等卵孵化出来了，它还不是一只会飞的鹰峰，而只是一只小幼虫。不过它很饿，猜猜看，它吃什么?它吃毛蜘蛛！是不是觉得食蛛鹰峰很可怕，可是别担心，他们是不会把时间浪费在对付人类的。
接下来让我带领大家去看看仙人掌的刺果吧!这篇文章我觉得第四句~第七句，真是又有趣又神奇！因为，书本里写到了乐琦从岩洞里回到了家里的桌子旁，拿了点东西却又想回岩洞那，于是你们知道乐琦是用什么把自己送回岩洞吗？克服了种种困难使用风把自己给吹过去的！我想乐琦的神奇力量就是从这时开始的吧！还有，鸡蛋和豆子的故事里，第一自然段和第二自然段写的很好。因为里边有一些好词、好句，如：沙暴仿佛也有些泄气，外边慢慢变得安静了些，渐渐地能从尘土中看到一丝蓝天了。乐琦非常希望这场沙暴能深深的吹进在他们眼前像一般的延展的沙漠……作者用拟人的手法描写沙暴？
我觉得《乐琦的神奇力量》一书，不但能读到的词、句优美，还能看到一幅幅栩栩如生的精美插画。通过读这本书，让我了解到乐琦是如何获得神奇力量的，更鼓励了我在困境中要学会勇往直前的精神！
很显然，《乐琦的神奇力量》是一本孤儿类型的儿童文学。着重于恶劣的生存环境，一个人的孤独，面对无法控制的事物的脆弱，面对人类力量的渺小等种种生活负面情绪之外，十岁半小女孩乐琦面对生活的乐观，坚强，勇敢以及爱。可以说，这是一个关于心灵成长的故事，一个坚强与呼唤爱的故事，也是一个让大人思考如何善待孩童想法，如何与之沟通的故事。当然也是一个无比温暖的故事。
主人公乐琦是一个没有安全感的孩子。生母死于意外，生父不要她，只是每月寄很少的支票。养母布瑞琪是生父的前妻，也远离美国的法国人，她的小皮箱，法国口音的长途电话，还有时不时哼唱的法国歌，都让乐琦惊恐担心有一天布瑞琪受不了这里的生活，抛下她回到法国。直到发现布瑞琪的护照，感觉布瑞琪终于要离开她的乐琦，在沙暴之日穿上布瑞琪的小礼物，背上救生包离家出走了。她用她的行动呼唤。
小孩子们虽然看起来很小，很多事情不懂，但却又有着大人们不法企及的智慧，比如乐琦。因为一直生活在没有母爱的不安之中，乐琦随身携带着救生包，对总是让别人念《你是我吗》这本书的五岁迈尔斯心怀小小的刻薄“恶意”----或者说是嫉妒更为恰当：五岁的迈尔斯明明有，却还用这种执拗的方式想妈妈，乐琦却不能。乐琦极其懂事地做各种的家务活，在仅有43人的硬土镇自豪地做着打扫小市场的工作。她甚至懂得察言观色，比如初次出场便是谨慎小心地“偷听”这样的不光彩---想找到属于自己的神奇力量。乐琦甚至积极思考，想办法避免不能不离开硬土镇去和寄养家庭生活的命运：她想到成为昆虫科学家，想过改造拾得物风铃博物馆，想过如何让布瑞琪爱上硬土镇，想过如何让布瑞琪当个好妈妈----看到这样努力积极又异常懂事的乐琦真让人心疼。她有感于生活的无法控制，于是总是在寻找“能引导她找到正确方向”的神奇力量。乐琦的寻找过程，也让我们看到一个孩子对母爱的呼唤。而她的危难意识，野外生存的本领，自己照顾自己并照顾小的能力都让人佩服。
除了乐琦，另外两个小伙伴也是孤单又没安全感的可怜孩童。小伙伴迈尔斯的妈妈进了监狱，但大人们骗他是远游了。他喜欢吃饼干，一块饼干会小心意意地舔着吃得干干净净。他也总是抱着一本念过上千遍的书《你是我妈妈吗》一次一次让人念给他听。总是在结绳的林肯，安静，有想法，梦想成为绳结会xx，可他的父母却总让他当总统。这三个孤独又懂事的孩童真让我们反省：在生活中面对孩子们的不安和脆弱，或者又因为自己的心烦或者其他事，有没有好好地善待孩子们的询问或者故意做出的种种引起大人注意力的表现呢？当孩子们以自己的方式观看这个世界，表达种种看法时，我们大人们是不是能耐心倾听这些来自孩子们内心的声音呢？
整个故事节奏是缓慢的，充满孩子间的纯净，他们的言语和想法也让我们明白孩子们的内心是如何思考的。现实生活里，有些不负责任的妈妈们把孩子生下来却不愿照顾他们，或者因为各种借口三心二意地照顾，看这本书真是让人为那些不够负责的爸妈们惭愧：既然生下来了，为什么不能更好好地对待孩子们呢？为什么不能更用心地倾听孩子们的声音呢？这真是一个令人感动又让人深思的好故事。
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