导读：我想把耳朵，安在小鸟的翅膀上。听小鸟动听的歌唱，听啊，听—听出小鸟的愿望。我想把眼睛，装在花丛里。看... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

　　《我想二年级作文100字》，由旺旺作文网「wwzw.net」编辑推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　第一篇：我想（二年级/100字）

　　我想把耳朵，

　　安在小鸟的翅膀上。

　　听小鸟动听的歌唱，

　　听啊，听—

　　听出小鸟的愿望。

　　我想把眼睛，

　　装在花丛里。

　　看花儿美丽绽放，

　　瞧蝴蝶翩翩起舞，

　　望啊，望—

　　望见一片明媚的春光。

　　我想把鼻子，

　　放在玉兰树上。

　　闻着诱人的芳香，

　　闻啊，闻—

　　闻出春的气息。

　　我想把自己，

　　变成一朵白云。

　　和太阳游戏，

　　听星星月亮说悄悄话，

　　飘啊，飘—

　　飘到梦想的地方。

　　不过，在飘向梦想的地方之前，

　　要和爸爸妈妈商量商量。

　　第二篇：我想（二年级/100字）

　　我想把小手

　　安在梨树上

　　带着阵阵花香，

　　牵着万缕阳光。

　　悠啊，悠——

　　悠出快乐的歌声。

　　我想把脚丫

　　接在白杨树根上。

　　伸进松软的土地，

　　吸收充足的营养。

　　长啊，长——

　　长到世界各地。 (旺旺作文网 Www.Wwzw.net)

　　我想把眼睛

　　装在白云上。

　　看世界有多大，

　　瞧太阳有多亮。

　　望啊，望——

　　天空是我的乐园。

　　我想把自己

　　种在祖国的大地上。

　　变小草，长的更绿，

　　变小花，长的更美。

　　成为蒲公英，

　　更是我的愿望。

　　因为我可以把四海当做家……

　　第三篇：我想（二年级/100字）

　　我想把鼻子藏在花丛里，闻着花朵的清香，闻啊，闻闻出春天的味道。

　　我想把小手装在松树上，摘下一颗颗松果，摘啊，摘摘出春的香甜。

　　我想有一双翅膀，翱翔在天空之中，飞啊，飞飞到理想的地方。

　　我想有一栋会走的房子，漫步走向我梦想的地方，走啊，走呀！终于到了！我梦想的地方。

　　二年级:清脆绿竹

　　第四篇：我想（二年级/100字）

　　把我家变成北京大学，让自己每天都可以学各种知识，成为一个有学问的人。

　　我想把我家变成动物王国，能随时观察动物的习惯，还能保护国家一级动物。

　　我想自己能成为一名宇航员，能探索神秘的太空，火星上到底有没有外星人呢？

　　我还想成为一名医生，可以救很多人的生命。

　　我还想，还想……

　　第五篇：我想（二年级/100字）

　　我想把手儿，

　　变成一座小山，

　　带着一棵棵小草，

　　在春天里长大。

　　长啊，长

　　长成了一片大草原。

　　我想把脚丫，

　　变成一条小河，

　　带着可爱的鱼儿，

　　在水里游来游去，

　　游啊，游

　　游出了许多五颜六色的泡泡。

　　我想变成一条小船，

　　浮在蓝蓝大海，

　　看小鱼多可爱，小虾多快乐，

　　看啊，看

　　看见了大海的美妙。

　　第六篇：我想（二年级/100字）

　　变成一颗行星，

　　可以自由穿梭在宇宙，

　　自由飞行。

　　我想变成一只小鸟，

　　可以自由在天空飞舞，

　　自由翱翔。

　　我想变成一只鱼儿，

　　可以自由在河中戏水，

　　自由玩耍。

　　我想变成一棵柳树，

　　当春风吹来一股微风，

　　柳叶随风舞动。

　　我想变成天上的云，

　　滴出来的雨滑落下来，

　　滋润万物大地。

　　第七篇：我想（二年级/100字）

　　春天，我想变成小草，长在美丽的草原上，汲取温暖的阳光。

　　夏天，我想成为一场绵绵细雨，为人们带来清凉。秋天，我想成为一只燕子，飞往南方，冬天，我想成为一件棉衣，给人们带来温暖。可是，这一切都太虚实了，只不过是个幻想。

　　第八篇：我想（二年级/100字）

　　让阳光，

　　照遍世界的每一个角落。

　　让身在黑暗的人，

　　也能沐浴在阳光下。

　　我想让健康，

　　陪伴在每一个人身边。

　　让坐在轮椅上的人，

　　也能体会奔跑的乐趣。

　　我想让友谊，

　　永驻在世界上。

　　让那些孤独的人，

　　也能看到，

　　自己心中的友谊之光。

　　第九篇：我想（二年级/100字）

　　变成二月的春风

　　裁出柳枝的嫩芽

　　来装饰春天的大地

　　我想把我的血液流向沙漠

　　让沙漠变成绿洲

　　不再让沙漠空旷

　　我想把我的歌声

　　唱给美丽的祖国

　　给中国健儿们加加油

　　我想把我嫩嫩的皮肤

　　变成湿润而有营养土地

　　让人们的庄稼收获的更多

　　结尾：以上就是关于《我想二年级作文100字》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注旺旺作文网「wwzw.net」，精彩不断！

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