童年六年级作文共九篇

作者:橙汁儿 2020-07-13 12:10

  导读:一天,正午。我带着油画棒和各种彩色颜料去上美术课。到了教室后,我便等老师来上课。把画画工具放好,无意... 如果觉得写得不错,记得常关注!

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  篇一:童年的那张画六年级/1000字)

  一天,正午。我带着油画棒和各种彩色颜料去上美术课。到了教室后,我便等老师来上课。把画画工具放好,无意中瞥了一眼屏幕上的画。不看还好,一看吓一跳!我瞪直了眼睛,吞了吞口水。因为今天的画是----恐龙!什么!这可是我的死穴,只要我画出来,你就可以大跌眼镜!我一头黑线的看着屏幕上的恐龙,而它好像挑衅似的,一双眼睛就是瞪着我,看得我心里发毛!我叹了口气,哎,恐龙什么的看来要在我的笔下“栩栩如生”了!

  当老师来到教室后,就直接进入正题。老师教我们恐龙大概怎么画之后,就让我们尝试着自己画。我心里琢磨着,刚才老师说的好像。。。像。。。像。。。听不懂啊!!!不过又能怎么办呢,我瞪了屏幕上的恐龙一眼,只好自己也尝试着动手画。一分钟后。本来想着自己虽然画的不是太好,但至少可以画出来。可是。。。。。。就是怎么都画不好啊!!!我盯着桌子上的那几幅恐龙画,要么头太小,腿太大,肚子画成长方形,头画成鸡蛋。。。。。。纸都换了好几张了啊!这哪是恐龙?明明就是四不像!我赌气的把笔扔在桌子上,旁边的几位同学都被我吓了一跳,用异样的眼光看着我。

  这举动明显把老师吸引了,老师走了过来,蹲下说:“怎么了?小林?”我又狠狠的瞪了屏幕上的恐龙一眼,然后看向桌子,恼火地说:“它好像跟我有仇似的,怎么都画不好!”老师看了一眼桌上那些变异的恐龙,无奈的笑了笑:“小林啊,不要赌气,画恐龙是要一步步去画的,做事得有耐心。老师教你一个秘诀。”说完笑着指向了屏幕上那张着血盆大口的恐龙。“你把屏幕上的恐龙想像到你的纸上,就可以画的很好看。还有步骤的,先把它的整体形状。。。。。。小林,一定要有耐心,试着画吧。” (旺旺作文网 Www.wwzW.net)

  我皱着眉,犹豫的拿起笔,看了眼屏幕上的恐龙,突然感觉恐龙那狰狞的面孔变得柔和很多。我一边画,老师在一旁指导,柔美的声音一直围绕在耳边,让我的心情不由变得平静了起来。画来画去,终于有些眉目了,我的嘴角不禁弯起,眼里充满着激动。在完成最后一笔时,我的整颗心都快从嗓子眼里跳出来了。情不自禁的站起来大喊:“我成功了!”同学们不约而同的再次用异样的眼神看着我。我现在哪还会在意别人的眼神,激动里还夹杂着许多的兴奋。我笑着走向老师,露出了两颗洁白的虎牙,把画放在了讲台上,用笑成月牙形的眼睛看着老师。老师拿起那幅画,端详了一会,对我展开甜甜的笑颜:“小林,画的很不错嘛!”我很惊喜,没想到老师竟然称赞了我,自己以为可以画成已经很不错了!因为高兴,我手舞足蹈的回到座位上,这时才发现同学们在看着我。我尴尬的笑笑:“什么事都没有啊,你们继续画啊,继续画啊!"

  这节美术课不但很有趣,还让我受益颇深。我不仅知道了画画的秘诀,最重要的是,我还知道了做人得有耐心才能成大事!这下,我已经突破了自己美术方面的障碍,我还要继续努力挑战自己做不到的事。话说,没有波澜的人生是不精彩的!突破自己是好事,但是,自己的底线不能丢,不要挑战和突破自己的底线,这永远不是一件好事哦!这节美术课,是我童年中最骄傲的一节课!

  篇二:童年的玩伴(六年级/1000字)

  一年年花开花落,一番番风风雨雨,我蓝色的心河中漂着16只彩色帆船。我用粉色的梦、红色的希望、黄色的憧憬去装饰它。但也有那么一只,我还不无惆怅地为它涂上一笔淡灰色的失落……

  那一年,我十五岁。十五岁是一个多梦季节。生日那天,我穿着洁白的纱裙,扎着鲜红的蝴蝶结,带着淡淡香风,扑到妈妈怀里:“噢,妈妈!女儿的生日是您的受难日,谢谢您,妈妈!”还有爸爸,我抱住他的肩膀,让他在我的额头留下一个甜甜的吻。正在这时,门铃响了。我轻盈地像只蝴蝶飞去开门。门外站着两个人:一个是我老家的幼年伙伴——凤云;另一个是个男孩子,我不认识。

  我的童年是在老家度过的。那是一个小小山村。凤云住在我家隔壁,比我大一岁,我叫她“云姐”。上小学时,我俩是同桌。她的学习可棒啦,不管是语文、数学,每次考试,总是“老一”。老师表扬她,家长夸奖她,说她是深山沟里的一只“金风凰”

  那时,我们都喜欢做梦。绿茸茸的草坡上,清凌凌的溪水,都会把我们带人甜蜜的梦乡。望着悠悠白云,我喃喃自语:“长大以后,我要当个园艺师,把我们的山乡建设得更美丽、更富饶!”看烂漫山花,她也倾吐心声:“我呀,长大以后一定做个人民教师,让所有的孩子都能读书,认字。”

  光阴似箭,来也匆匆,去也匆匆,我们好久没有见面了,她还在做着我们以前的梦吗?

  “云姐,怎么是你!今天是我的生日,快进来!”见是凤云,我跳起来,楼住她的脖子,兴奋得真有点忘乎所以。

  屋里,妈妈正在烧菜,看见凤云,忙转过身:“小云,你可真是稀客,快坐。”

  妈妈边让座边打量凤云身旁的男孩子:“这位是——”

  凤云的脸红了,望望那男孩子,轻轻地对我妈说:“婶子,俺今天就是来跟您说,俺爸给我订亲了;这就是他……

  什么?风云订婚了?我大吃一惊。这怎么可能!她才十六岁呀!那个男孩子似乎没察觉我和妈妈的愕然,落落大方地对我们说:“俺跟凤云今天来,一是看看你们,二是想打听打听这儿山货的行情。”

  我重新打量一下他,矮矮的个子,黝黑的皮肤,似乎成熟的脸上却带着几分不成熟的微笑。

  我忍不住问他们:“你们不上学了?”

  凤云低下头,眼角分明有几片泪花:“俺爹说上学没用,上几年学,不一样同土坷垃打交道?”

  那个男孩也振振有辞:“上学管啥用?不如现在学做点生意,再说咱也不是那块料!”

  我偷偷打量了一下凤云,那几片泪花已不复存在。她在微笑,那微笑似乎是那样地满足。

  我凄然了。难道这就是常常萦绕在我梦中的凤云?

  送走他们,我静静地伫立在窗前,望着那湛蓝湛蓝的天空。天空飘着几丝白云。我在想凤云。我和她是同龄人,曾经是好朋友。我们生活在同一片土地上,曾经一起做过梦。她禀赋高,有才华。为什么不去那广袤无垠的天空中试试自己的翅膀?为什么不去那汹涌澎湃的激流中试试自己的体魄?

  云姐啊,云姐,难道你真的要像那家乡的野菊花,满足于凄风苦雨,满足于黄土高坡;难道那做过一遍又一遍儿时的梦,就这样像残菊一样在萧瑟秋风中飘零而去?

  明天,我要去看看云姐,把这一切告诉她,不管刮风下雨,让我们一起去寻找回来那失落的梦。

  篇三:童年(六年级/1000字)

  我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉――种雪。

  那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,去“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异,一朵有一朵的样子。我的心里别提有多高兴了。可过了片刻,她们全都变成了水,不见了。我很伤心。

  正在我独自伤心的时候,我的好朋友菲菲来找我玩。她看见我愁眉苦脸的样子,问我为什么犯愁,我把事情原原本本地告诉了她。她便和我一块想起办法来。“对了,对了,农民伯伯把粮食种到地里,明年就又长出更多的粮食,我们为什么不把雪也种到地里,等到明年春天,雪不就又长出来了吗?”菲菲的主意一下子提醒了我。

  说干就干,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋,菲菲还回家偷偷拿了姐姐一根红头绳。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑,塑料袋的口打开了,我们每人往里放了一把雪,我还对雪在心底说了一句话:希望你快点长大。然后扎住口,埋在了小坑里面。

  雪种好了,我们很高兴,盼望了许久,盼着再见到那些可爱的雪姑娘。

  童年就像一条金色河流,它的每一朵浪花都装着我们幼儿时的往事,这一朵浪花有惊无险,那一朵浪花快乐无比,总之,这条河流里承载着我的美丽梦想,飞翔着我幼稚的童真,但有一件事我至今仍记忆犹新。

  那是在我五岁时的一个酷暑,太阳火辣辣的炙烤着大地,街上只有稀稀拉拉的一些人,树儿无力的垂着头,一副酷热难耐的样子。我就呆在家里吃着冰棍,跟小伙伴们玩过家家。

  妈妈帮我从房间里搜罗出一些玩具盘、刀、碗、调味料、叉、蔬菜、炉灶、砧板等一些玩具,又帮我们分配“任务”:周昕茹负责喂养宠物;林晓桐负责洗菜;我就负责切菜和炒菜。

  开始玩了,只见周昕茹拼命的掰着“熊”的嘴巴,(其实是毛绒玩具熊)噢,原来她想把开水倒入“熊”的嘴里,妈妈见状慌忙阻止了,这一只玩具熊才幸免于难。

  林晓桐去洗菜了,看,她神秘的拿起几样塑料蔬菜,走进了卫生间,“哗哗哗”的流水声吸引了妈妈,妈妈进卫生间一看,不得了了呀,林晓桐正用自来水冲刷着塑料蔬菜呢,洗好的蔬菜放在一旁,上面还蒙着许多晶莹剔透的水珠。妈妈哭笑不得。

  轮到我切菜了,我用小刀最尖的部分用我最大的力气往菜上划,不一会儿,菜上就出现了一道又一道的刀痕,我得意的笑了,对两个小伙伴说:“看我切的多漂亮!”切好菜,我把切好的土豆放进锅里,准备做盘“辣粉土豆丝”。接着拧开了“煤气”,然后又叫周昕茹把盐给我,喊林晓桐把辣椒粉给我,两个人在那里东翻翻,西找找,不耐烦了,俩人随手丢了个瓶子给我,我一倒,哇呀!锅里出现了少数沙子,林晓桐朝我眨眨眼,调皮的说:“用沙子也可以嘛。”说完还扮了个鬼脸,我也朝她吐吐舌头。正在这个时候,妈妈端着一个绿皮红瓤,香味诱人的“西瓜船”过来了。一看愣住了,妈妈又好气又好笑地说:“别玩了,天太热了,洗好手去吃西瓜吧。”我们听了争先恐后地去洗手,洗好手之后就大口大口的吃起西瓜来。

  这件事真令我难忘!

  六年级:张琪

  篇四:灵动童年之智慧亲子联谊赛(六年级/1000字)

  这是我在薛小的第四个年头,在我的童年记忆中,我们402班已连续举办了好多场有意义的活动。其中包括了生日会、饺子宴等等。今天下午,一场别具生面的活动即将在这里举行。

  不到一点,一楼的小报告厅已挤满了众多家长,而小朋友们则忙着化妆、打闹。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,是啊,我们即将迈入五年级高段,也许这一次是我们在学校的最后一次大型活动了,今后的我们,会将更多的精力投入到学习中。为了这次活动的顺利举行,我们的班主任张老师投入了很多的心力和精力,我们也是练习了再练习,今天是我们展示自己的一天,也是放飞心情的一天。

  下午一点,活动在顾康静天籁般的歌声中拉开了帷幕。只见她身穿蒙古服,脚蹬一双红色的靴子,英姿飒爽,那百灵鸟的歌声深深地打动了每一个人的心。紧接着是我们的汉服表演。只见白衣黄裳,广袖飘飘,公子手持折扇,与好友惜惜而别。众多公主衣裾渺渺,配着紫色的油纸伞,仿若月下仙子踏波而来。悠扬的烟花三月,每个人都醉了,我愿重回汉唐,再奏角徵宫商。着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。如雷般的掌声响起,原来只是一梦而已。

  接下去,振奋人心的“抱团共存”活动开始了。首先是第二组和第三组的比赛,而第一组和第四组则在场地的另一头进行。“剪刀石头布”,刚开局,我们便被对方“杀”了一块布,但是我们并不灰心,沉稳应对,终于扭转乾坤,反败为胜。再看场地的另一头,其中一组已剩下一块布了,可怜的爸爸背上背了一个,两手抱着两个,脸憋得通红,但还是坚持着站在仅有的几块布上,旁边的同学和家长都说算了算了,认输吧。这位爸爸始终一声不吭,坚持,再坚持。奇迹出现了,对方脚下的布越来越少了,每个人的心都提到了嗓子眼了。“胜利了!”大家欢呼着,跳跃着。输了的那一对懊恼着。任何事只要坚持,哪怕只剩最后的一线希望,终有成功的机会,如果早早放弃了,那是一点希望都没有了。坚持就是胜利!

  终于到了“纸杯搭搭”游戏了,这可是同学们期盼已久的游戏。俗语说得好,人心不足蛇吞象。有好多同学都因为强烈的求胜欲望而失败了。但总是有那么一部分人,他们只搭了五个、六个就罢手了,任你旁边的人在鼓劲,他始终是以不变应万变,结果出乎意料的事情发生了,搭得高的往往根基不稳,“哗”一声全倒了,而只搭了五六个的反而赢得了最后的胜利。它让我明白,求胜有时候是需要技巧的,首先根基要稳,在稳得基础上再往上搭,到了一定时候,如果没有一定的把握,宁可停止不动,这个时候不做要比做更好。很多人追求高度,而忽略了稳,最终导致失败。

  最后进行的是知识积累赛,如“诗词串串连”“汉子书写”等等。这是非常考验汉字功底的,没有平日的积累,我们只能望洋兴叹。差之谬里,失之千里。

  时钟已是午后四点了,快乐的时光总是如此短暂,不知不觉,本次亲子联谊赛已进入尾声,同学们唱着,跳着,在我们的欢歌笑语中本次活动画上了圆满的句号。感谢张老师和热心的家长,为我们的童年生活增添了许多美丽的色彩。我们唯有努力,努力再努力,方不辜负这灵动多彩的童年。

  篇五:与你的童年握手言和(六年级/1000字)

  童年经历对个人性格起着至关重要的作用,对个人的生活会产生长期、深远的影响,甚至会决定个人的一生幸福。一个男人屡屡家暴,每次动手以后都抱着妻子痛哭流涕,哭诉他小时候被父亲毒打的经历,追溯自己家暴的深层次原因,诉说自己的身不由己……他的分析都对,但分析原因的目的不是为了给问题找一个理由,而是要为生活寻找出路。

  童年是已经发生了的过往,是既成的事实,它像大山一样横在我们面前,我们既不能对它视而不见,也无法绕道而行,更不可能改变。

  我们唯一能做的,是在深深的记忆中,找到柴草堆、小河边、胡同口,那个背对着光线,胆怯而孤独的瘦瘦小小的身影,走近她,拥抱她,真诚地与她握手言和。

  与你的童年握手言和,首先请谅解自己的父母。

  父母是爱我们的,但无论爱有多深,伤害总是不可避免的。这就像硬币的两面,如果他们与我们无缘,没有过爱,伤害也无从谈起。

  谅解我们的父母,一方面是让我们自己走出心的牢笼,另一方面也是为我们的育儿之路开辟一片健康,明朗的天空。我们认识到了错误不可避免,就会始终谦虚和包容,与孩子做朋友,平等聆听,真诚交流;我们最终选择谅解,将让我们卸下包袱,坦然轻松的走这育儿之路。当孩子长大成人的那一天,我们不需要说我们是如何的成功,我们只用坦诚地说出:孩子,爸爸妈妈爱你,我们已经尽了我们的全力,就如我们的父母对我们所做的那样。

  与你的童年握手言和,请接纳自己的不美不好不体面。

  每个人的内心,都有着不为人知的自卑与脆弱。这自卑的种子深深地埋在我们的心灵深处,甚至一直扎根在我们还是个婴儿的时候,昼夜啼哭的那张小床上。时间之久远,位置之隐蔽,连我们自己都不自知。

  如果你真的对现在的自己感到满意,你就应该对过去的样子感到欣慰。时间是单箭头向前的参数,过去的一切成就了今天的你。如果没有曾经的泪水和屈辱,也没有今天的微笑和荣耀。

  与你的童年握手言和,需要你有更开阔的胸襟,更豁达的人生态度。

  人这一生,一路走来,不和的人总会遇到几个,奇葩的事总会经历几桩。如果你总是回忆,总是纠结,总在抱怨,那基本上,你的人生就停滞在了那年那月的那一天。

  一个男孩,在小学的时候和同学嬉笑打闹,不小心从一个高台子上被推了下来撞到了头。这男孩一辈子都在为这件事沮丧和痛苦。他认为这次事故将他的头部摔坏了,严重地影响了自己的智商。如果没有这件事,也许他会考上更好的大学,找到更好的工作。他经常有一种冲动要去找到当时推他的那几个男孩,对他们实施报复,虽然他已经想不起来他们长的是什么样子。

  人过得好不好,其实不在于你拥有什么,而是在于你纠结什么。凡事追本溯源,寻找原因是一种美德,理智分析,寻求改善更是积极乐观的人生态度。但人生不是一张数学考卷,不是每一个题目都有答案,不是每一道题答对了就能拥有完美人生。

  人生更像是一场边走边看的体验之旅。不断地经历,不断地放下,不断地冲突,不断地和解,不断地遇见,不断地分离。最重要的是,你在这个过程中,始终宽容,始终享受,始终感恩,始终欢喜。

  篇六:回看童年的脚步(六年级/1000字)

  回忆童年,那些往事就好比一个八音盒,哪天不经意间地打开,那些记忆就如不同的音符缓缓地流淌出来

  太小的时候,我有些也记不清了。慢慢地,记忆从上幼儿园开始清晰起来了。一首首欢快有节奏的歌曲在耳边回荡,小伙伴们的欢笑声伴随着我成长。

  4岁那年,幼儿园小班。老师让我准备“国旗下讲话”,我有点担心,这可是在全园的一次讲话,那么多双眼睛盯着我。在随后的几天里,背讲稿时,我尽量让声音保持洪亮而清晰,给自己加油鼓劲。终于等到那个时刻,我站在鲜艳的五星红旗下而感到自豪,比较顺利地完成了讲话,老师和小朋友们的阵阵掌声没收了我的紧张和不安。

  5岁的那个深秋,幼儿园中班。全园举办了一次秋季运动会,因为我最擅长跳绳,所以报了“30秒定时跳绳”项目。每天放学后,我就开始一组一组地反复练习跳绳,纠正手和脚的动作,不断超越着自己的记录,终于在运动会上获得了一等奖。至今,我还保存着那时候的跳绳记录本,看着上面密密麻麻的数字,现在想来,像跳绳一样简单的事能认真做好也不容易啊。

  6岁,幼儿园大班刚开学,我想跟古筝交朋友,这个朋友可不容易交。刚开始,它就是我的“大王”,只要我的手指接触它,它就给我设置各种障碍,让我的手指弹错。渐渐地,我熟悉了,它就成了我的好伙伴了。一年后,古筝老师让我去参加在厦门举办的“百花奖全国艺术特长生大赛”。第一次参加大赛,我就荣获了金奖。我懂得了坚持不懈地重复就是制胜法宝。

  7岁,我踏入小学的大门,印象最深的一次是学校科技节拼图比赛,拼的是中国地图,主要是比速度。我尝试加入了古筝双手配合的方法练习,左手拼西部,右手拼东部,然后,双手各拼南北方,最快的一次是57秒。但比赛那天,我有点发烧,精神状态不是很好,最终得了二等奖。由此,我懂得了,努力不一定就有成绩,但不努力肯定不会有成绩。

  二年级,我喜欢上了书法,每班要选三名学生去参加校硬笔书法比赛,我正好被选上了。每天放学后,我们在教室里练习书法,写好后给老师指导。老师还专门写了一幅作品给我们当做字帖临摹。比赛时,我拿了一本书和一个铅笔盒,书本是为了写字时垫在底下好写一些,正式写之前我还先写了几个字练手。比赛后的当天晚上,成绩就出来了,竟然获得了一等奖,这让我感到很意外,因为我并没有特意练习过书法,看来平时写作业认真工整还是很重要的。

  三年级,学校组织了一次“计算小达人”比赛。为了准备比赛,我练习了3个月,最初练习了好多张计算后,还是有各种错误,我有些泄气。于是,爸爸帮我制定了练习计划,分类型分析错误原因,针对练习,最终取得了年级第一的好成绩。我要吸取这个经验,不能只勤奋,不动脑。

  不知不觉,我现在10岁了,到了忙碌的四年级,林林总总也获得了一些奖项:“语文报读写大赛金奖”“校园十佳乐手”“书香学生”等等,因此也被评为了“优秀班干部”。

  大教育家朱熹告诫我们“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”我现在的脚步还在人生的“源头”,只有不断引入“活水”,才有动力一直走向远方。

  篇七:别让孩子失去童年(六年级/1000字)

  一只能闻出孩子味的千年神龟千里迢迢来到一个充满孩子味的山洞,这个洞里有一只会笑的猫。这一龟一猫开始寻找孩子味的孩子,神龟告诉猫它能闻出孩子味,只要活在有孩子味的地方就不会老,心不会老,人也不例外。只是现在已经少有这样的孩子了,大多数已经失去他们的童真,自由和童年!因为他们的身上都有沉重的“担子”,这都是父母所给予他们。

  对呀!现在已经没有多少有孩子味的孩子了,因为他们已没有了童真可爱,没有了天真灿漫。故事讲述的安琪儿妈妈和杜真子妈妈就是一种不愿给孩子自由,童年的妈妈,她们只知道不停的让孩子们学习,学习再学习。孩子们的童真都被她们给抹杀了,故事虽是故事但往往这些故事和我们的现实生活是多么相似,相同呀!

  放暑假的第一天。我出去买书,只见书店里挤满了人,大多都是家长带孩子来买辅导书的,不过我是来买悬疑小说的,就站在我身旁的一位家长手里抱着五六本辅导书什么《新教材全解》、《上海作业》拼命往怀里送,他右边的一个小男孩对他说:“爸爸,太多了,我做不完。”这时,哪位爸爸厉声说道:“什么,不行,老师说了这些统统要买,对你有帮助。"整个书店都这情况,我无奈地走向收银台听见营业员对另一个营业员说:“现在这小孩子就要这样,不然将来连大学都考不上!”“是啊!”另一个营业员答道。

  我再次长叹道:“唉!大人心里都这样!”挤出书店,我坐巴士车回家,在等车时突然发现“大才子“杨谢”和“大才女”肖萧都各自手里抱着一本书,低着头在看书,我上前和他们打了招呼可他们只是嘴上说了一句“你好”就连头都不抬一下,眼睛死死盯着手里的书。我问了一句:“才女,才子,请问你们刚才去了哪?”“书店”他俩异口同声。我叹了口气说:“真是的,不知为什么今天书店人好多,大多数都是家长带孩子买教科书的,奇怪为什么放假第一天就要有这么多的作业呀,奇怪!”

  肖萧抬头看了我一眼说:“这有什么,很多作业很正常呀!我有一个朋友,她一三五语文和数学。三四六,英语和作文。星期日还跳芭蕾呢!好了,车来了走吧!”说完上车了。我有上了车,发现车子上几乎都是学生和家长大概都是从书店里出来的,不然他们的手里怎么都抱着一本本辅导书能!

  我心事重重地回了家,一到家,妈妈就跑上来对我说:“我给你报了作文班,下个礼拜开课!”哦!我的暑假!现在有许多家长关在房间里写作业,孩子的书桌上对着一堆有一堆的辅导书,只要孩子一偷懒,父母的“暴风雨”就来临了。嘴上都说:“这都是爱,要认真学。”这样教育方法有许多。一些本来不爱学习的孩子收到这样的教育就不爱读书。现在走在大街上的孩子都是背着书包,手里还拿着书,鼻梁上还架着一个“千百度”的朋友,慢步走向补习班,这样的孩子已经没有童年没有孩子味了。

  我希望现在的家长能体谅孩子辛苦,孩子也有权利取得自由。别把孩子关在“笼子”里,让他们成为蓝天中自由翱翔的小鸟吧!让他们拥有童年,拥有自由,也让他们身上有孩子味这样就不会老,心不会死,不会老!

  篇八:童年的N个瞬间片断(六年级/1000字)

  童年,有许多瞬间。快乐的瞬间、难过的瞬间、感激的瞬间……今天,我们来回忆一下我童年时的瞬间。

  瞬间一:快乐的瞬间

  呼哧呼哧,终于从厦门回来了!第一件事就是……和好朋友玩!(你们一定不知道怎么回事吧?欲知详情,请看《搬家=?》)“王舒怡!快点出来!我们一起到我家玩电脑!”

  经过一阵剧烈的颠簸(路不好,又坐摩托车)终于到家了。

  “妈妈,我要玩要玩电脑。”我的眼睛像闪电一样,看着老妈,“我要去发文。”

  “哟,你小子的眼睛还会放电啊,既然要发文,就去上吧!”老妈一边做饭,一边说道。

  经过键盘一阵噼里啪啦之后,我的一篇大作完成了。然后,我们两个看了一会儿作文,又开心地摆弄起qq宠物来了。

  第二天中午,我上学回家,就赶紧去查看文章有没有得精华。我打开我的作文本,然后把眼睛撇向状态栏——精华文章!

  我连忙向老妈报喜,老妈也非常高兴,又“飞”到了老爸面前,跟老爸“讲述”我得了精华。这一天,全家都乐滋滋的。

  瞬间二:难过的瞬间

  有一天,我和我朋友、我的死党去外面爬山。下山时,大家都走的好好的,唯独我一人掉进了沟里,摔了个狗啃泥。

  “笨蛋,走都不走好!”我的死党高傲地说。

  我浑身无力,要不,我就要冲上去,狠狠地揍死党一拳。

  “我会替他报复你!”要不是我阻止,我的好朋友就会和死党打起来呢!

  我以为好朋友会来扶我,但是,令我没有想到的是,好朋友竟然也“中了邪”,他也和我的死党下了下山的楼梯,准备上我大舅的摩托车。

  “xxx在,xxx在……咦,林xx呢?快去找他!”还是大舅对我好,我大舅点名时发现我不见了,就急忙派“搜查兵”——我的好友和死党去找我。

  “报告队长,没有找到。”我的死党对我大舅说道。

  我大舅还不知道真相,我的朋友这时牵着我,去找我大舅。

  “好啊,你还敢骗人!”大舅的巴掌打在了死党的pp上。我最看不得打人了!

  原来,好友刚才“冷漠”是因为不知道我在这里(她没办法用耳朵判断物体的方向)。但是,我想起了死党对我的冷漠,还是很难过。

  瞬间三:感激的瞬间

  有一天,老妈带我去体育场骑自行车。

  我骑了几圈,感觉不错,就加快了速度。谁知,骑了半圈后,自行车竟然开始不听使唤,往一边倒去。结果吗……我想我不用说了。

  这时,我隐隐约约看见了一个人,他见我摔倒了,就连忙走过来,将我和自行车扶起来,然后,跑步去了。

  “等一等!谢谢你,你叫什么名字?”我大喊道。

  那个人好像没听见似的,继续向前跑去。

  这时,我老妈跑了过来,发现我摔倒了,连忙不断的安慰我。

  “受伤了吗?”老妈紧紧地拥抱着我,问道。

  “嗯。”我打了个颤,“快回家去涂药膏。”

  “不要紧吧?”老妈歪着脑袋问道。

  “不要紧。哎哟!好痛!赶快回家涂药膏!”我这句话出口后,我老妈才匆匆忙忙的带我回去涂药膏。

  以上就是我童年的瞬间。对了,还有瞬间四呢!咦?瞬间记录本到哪去了?被谁拿走了呢?快点找啊!紧急呼救!紧急呼救!“喂?110吗?丢东西了!”拜拜,记录本找到了,我再跟你们分享我童年时的瞬间!

  篇九:童年童心 同一个梦(六年级/1000字)

  “,再见,可不要想我哦!”同样是在家门的花坛前,同样是出发去夏令营前几分钟,同样的告别语,这奇迹般的相似,在踏出家门前的一瞬间,勾起了我尘封已久的回忆往事,犹如潮水般向我涌来,顷刻间,将我扯进了记忆的长河。

  那是一个,组织了一次夏令营。我和几个要好的小一起,报名参加了最惊险最刺激的研习营。待在研习营的几天,虽说有许多刺激有趣的体验,不过令我收获最大的却是一次用来热身的攀岩活动。

  嘴上说是用来热身,但实际上却比真正要完成的项目还要惊险许多,光是看那又高又陡的岩壁,就足以让我们胆战心惊的。

  踏着一条鹅卵石小径,听着鸟儿欢悦的歌声,我们来到了小树林的尽头。天哪,出现在我们眼羊的不是什么,也不是想象中的大,而是孤零零地只有一面山石嶙峋的山崖,足有一栋房子那么高,直挺挺地立着,直插去霄。我惊得一下子就喊出来了:“不会是要爬这个吧?”走在前面的闻声回过头来,朝我竖起了大拇指,说:“Bingo,答对了!”我一下子就愣住了,脑海里只剩下一片空白,不是吧,真的要爬这个啊!在我麻木的瞬间,像变戏法一样飞快地将安全带缠在大家的腰间,朗声说道:“今天我们的热身活动是攀岩,大家快跟上来,我带着你们爬!”好不容易从麻木中回过神来,一边的格格突然拍拍我的肩,说:“我们俩第一个去试试吧!”我可是这支小队的队长,如果我都不上,那其他队员岂不是都不爬了吗?可是,这也太吓人了吧!当我正犹豫着该不该上时,后面突然传来了“要挟”声:“队长,赶快上呀,我们都等着你呢!”“对呀,如果你不上,那我们也不上去了!”没办法,看这样子,只能硬着头皮上了。我小心地踏出一步,踩实了再踏,我就像一只蜗牛在岩壁上蠕动,好像要爬一百年才能爬到顶端。看起来很吓人,其实也还好嘛!我不禁回忆了速度,可就在这时,我不知怎么的突然脚底一滑,打了个趔趄:完蛋了,这下肯定死定了!就在我闭上眼睛准备与大地亲密接触时,一只有力的手突然从身后托住了我,我睁开眼睛扭头一看,原来是格格!她从后面赶上来接了我!格格朝我笑笑,露出一口白牙,我也回了她一个感激的微笑。我们两个你拉我的手,我托你的脚,拼尽全力朝顶端爬去。起初,爬起来还很轻松,可越到后面,力消耗就越来越大,每爬一步都是那么艰难,似是听见我们的喘息声,爬在前头的老师突然回过头对我俩说:“加油,一定要相信自己,不能放弃!”我们又鼓起勇气继续向上爬,一步,两步……我们终于爬到了顶端,在最高处的平台上,我和格格开心地抱在了一起。

  勇气,自信和团结,是一个青少年必须具有的品质,我在那次攀岩活动中,深深体会到了它们的重要。作为祖国新一代的花朵,我们一样要有勇气,有自信,要学会团结,为我们共同的梦想,为实现中华民族的伟大复兴而不断磨炼自己,虽然现在我们还是含苞待放的花骨朵儿,但我们已经立下了决心,为了勇气,为了自信,为了团结,为了民族的荣誉,我们一定会背负起前辈的心愿,保卫自己的祖国!

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