丰富多彩的大课间作文

时间:2022-10-19 11:21

  写作文是在锻炼我们的写作能力,同时可以提升我们的语言组织能力,甚至能提升出身社会后的沟通交际能力,所以要认真学习提升,不可马虎。以下小编整理的丰富多彩的大课间作文(共4篇),让我们一起学习,一起提升吧!

  丰富多彩的大课间作文 篇1

  下课了!们好似潮水一般涌出教室,奔向。

  同学们一到操场就开始玩游戏。有的跳皮筋,有的踢足球,有的拉手转圈圈,还有的扔沙包。我最爱玩的是扔沙包。

  扔沙包是这么玩的:几个小围成一圈,中间站个小,手里拿着沙包,扔向圈子上的小朋友,谁被扔中就得当扔的人。

  游戏开始了,金如莹、查然、汪侃如、陈右宜围成一圈儿,我站在中间,把沙包扔向查然,她敏捷地一闪,沙包没打中;扔向汪侃如,她机灵地一跳,沙包从她身下钻了过去;扔向陈友宜,她轻巧地一蹲,沙包从她头上飞过。这时我看见金如莹正心不在焉地摆弄衣角,赶紧把沙包向她一扔,哈哈,不偏不倚,正好砸在她脑门上!“哎哟哟!疼死我啦!”金如莹抱着头大叫。“哈哈!叫你不专心!砸疼了吧?”几个同学在旁边欢呼雀跃,哈哈大笑。“太棒了!终于打中了!”我的脸上露出了自豪的笑容。而金如莹则不好意思地低着头。

  大课间的操场可真热闹!我喜欢大课间!

  丰富多彩的大课间作文 篇2

  随着一声“叮铃铃”的声音,被两节课的折磨过的同学们,立马争先恐后地冲出教室,他们如同鸟笼关着又被放出的鸟儿,又如同渴望游向大海的鱼儿,现在他们终于被放生了,同学们十分珍惜着大课间令人开心的时刻。

  随着下课铃声的响起,原本寂静的操场边的热闹非凡。操场上有的同学在跑步,有的玩各种各样的跳绳,有的坐在校园椅子上静静的看书,还有在为校园出黑板报。

  操场上最热闹的就是打篮球了。双方队员探测出对方的实力之后,都发起了猛烈的攻击。篮球一会传来传去,两队的得分也始终保持在一分之差。突然一个队员腾空而起,把对方队员正准备突出的篮球拦截了下来,又传给自己的队友,队友看准了篮球框一投,球毫无疑问的进了。同学们为他们比赛时的动作拍手叫好。 (旺旺作文网 www.wwzW.net)

  操场上大多数人都在玩老鹰捉小鸡的游戏。“母鸡”伸出手一次次挡住“老鹰”的攻击,不一会儿,“母鸡”为了阻挡“老鹰”的攻击,已经大汗淋漓了,但还是坚持保护着“小鸡”。突然,“老鹰”趁“母鸡”一个不注意,把一只“小鸡”捉走了,气得“母鸡”嗷嗷直叫。

  另一群同学玩猫捉老鼠也不错。“老鼠”们时不时警惕地躲开“猫”的攻击,只要被“猫”抓住,“老鼠”就会和“猫”身份互换,还有的“老鼠”大胆和“猫”比赛起了跑步,却被“猫”一把捉住了,“猫”上气不接下气地笑了。

  随着又一声叮铃铃的声音,丰富多彩的大课间过去了,同学们恋恋不舍地回到了教室,热闹非凡的操场立刻变得寂静起来。

  这就是我们的丰富多彩的课间活动!

  丰富多彩的大课间作文 篇3

  第二节课下课之后,《运动员交响曲》的乐声响了起来,丰富多彩的大课间即将开始!

  们排着长龙似的队伍到了上。们随着广播操音乐动了起来,时而伸手,时而踢腿,时而蹦跳,整齐划一的动作,蔚为壮观!

  做操后接着是跑操。同学们迅速地在跑道上排好方形队伍。哇塞!三十多个方阵,整整齐齐,真像等待检阅的士兵,气势非凡哪!激昂的跑操音乐响起来了,大家双手握拳,有节奏地摆起双臂,开始了跑操。每一个学生都像一个跳动的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圆地喊着号子,“快乐参与,快乐生活,七彩阳光,七色生活……”同学们的叫喊声汇成了一支雄浑的交响曲。大家虽然已大汗淋漓、筋疲力尽,但是还是很开心。

  跑完操之后,歌曲声响了起来。各班都秩序井然地到自己班上的活动区运动。大家的运动项目可丰富了!有跳绳的,有打篮球的,有打羽毛球的......我迫不及待地踩上弹力跳,蹦了起来,大家都说我像一只跳来跳去的小。我一边跳一边四处张望。张良同学正带领自己的队员兴致勃勃地打着篮球,瞧,只见“篮球小子”慈尊航抢到了球,他轻轻一跃,往上一跳,顺势把球往上一扔,好潇洒的姿势,篮球“哐当”一声,投中啦!“好球!”我情不自禁地大声叫了起来。慈尊航也伸出两个手指做了一个胜利的姿势,好一副得意样!

  我又看见洪若翾正和几位同学转起了呼啦圈。五个呼啦圈队员围成一个圈,她们扭动着腰,呼啦圈像着了魔似地转个不停,像一朵盛开的五彩花,又像奥运五环,精彩极了。尤其是舞蹈小天使洪若翾,她变换着花样转,姿势可美了!

  远处,两位同学正甩动着长绳,跳绳的同学在绳子中间蹦跳着,像一只轻盈的小燕子,我看得眼花缭乱,“啪”绳子碰地后,也冲了进去,也一起活动起来……

  丰富多彩的大课间,我的最爱!这不仅能增强我们的体质,还能增进我们的。

  丰富多彩的大课间作文 篇4

  “叮铃铃~”下课铃。大课间这梦寐以求的时刻终于来到了。

  伴随着“嘟~~嘟~”这集合的音乐,我们迅速跑出了教室,来到了教学楼前的前广场。这里,成了同学们自由游玩的游乐场。

  集合的音乐一停,同学们立即找到了自己最好的伙伴,并一起奔赴活动区域。一到那里,同学们有的拿出了自己的活动器械,有的找到了学校的固定器械,玩得不亦乐乎。看!那些正在玩索道冲击的同学们,脚踏缆绳,手握上面的铁线,奋勇向前,向终点进发。“一二加油!”的号子在活动区域扩散开来。再看自带器械的同学们,跳绳、丢沙包、踢毽子个个玩的是热火朝天。

  我参加了下象棋的活动。此时,我正在与李明宇对弈。我迫不及待地在棋盘上下出了我的第一招“当头炮”。李明宇也不甘示弱,立即做出了回应“把马跳”,使我暂时无法攻击,只得跳起马,想把車放出来助阵,结果他也将車放了出来。我用手托着下巴,深思熟虑之后,又下出了下一步。经过一番厮杀,我只剩下一个車、一个马、一个炮,而对方还有一个車、一个马、两个炮,这时,我只差一步就可以置李明宇于死地,所以我信心满满,不禁嘴角上扬,暗自窃喜:哈!这次我赢定了!观众也都以为我赢了。但李明宇走出了让人吃惊的一步,我竟无处躲闪!最终,我被李明宇打败了,观众立即爆发出一阵排山倒海的欢呼声:“李明宇太棒了!”他兴奋地手舞足蹈,不断发出“耶!”的喊声。而我虽然败了,但也学到了一些技巧,所以,我并没有伤心。

  丰富多彩的大课间,就像一轮火红的太阳,照亮了我们的心灵。

  我爱这丰富多彩的大课间!

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