作者：橙汁儿 2020-07-20 10:53
导读：俗话说“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”对于这句话，我双手双脚赞同，因为，我不止一次体会过... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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俗话说“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”对于这句话，我双手双脚赞同，因为，我不止一次体会过这样的经历。
“叮铃铃，叮铃铃”清脆而又可恶的上课铃传进了教室。老师一步一步迈着似魔鬼的步伐进入教室。用她那犀利的眼神一扫，一瞬间，同学们由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵闹声变得安静至极，教室里就连一根针掉在地上的声音也能听见。
“再过三天就是期末考了。希望大家能够再加把劲儿，在最后阶段冲冲刺，争取获得好成绩。”老师说着，眼里流露出希望的光芒，“为了使你们更加努力学习，只要考了等于或高于九十六分，就能免语文作业。”顿时，教室里沸腾了，大家纷纷欢呼。而我却愁眉苦脸，如果考不好怎么办？我坐在位置上复习着，非常紧张。
几天的复习之后，终于迎来了期末考，我怀着激动的心情进入了考场。我心怦怦直跳，像我这一个久经“战场”的“老战士”在这次“打战”中应该不会出什么差错吧！
试卷发下来了，填写好班级、姓名，我便进入了茫茫题海。我过五关斩六将，慢慢轻松起来。前面的试题并不难，我一路无阻，杀入阅读题，不料被一道题难住了。不过，对智商超过125的我来说，不一会儿题目就被我轻松解决了。我得意地在心中不停呐喊：让暴风雨来得更猛了些吧！
到作文了，我一瞧作文题《童年傻事》，不禁高兴起来，对了，这作文我不是不久前写过吗？我奋笔疾书，行云流水般将作文写在试卷上。大工完毕！为了考高分，我又从头再来检查一遍。望着周围还在抓耳挠腮的同学，我心里泛起了一丝丝小得意。 (旺旺作文网 www.Wwzw.net)
收了试卷，我彻底放松了，不禁做起了白日梦：假如我考了高分，妈妈会送我什么礼物呢？
结业典礼了，语文试卷发下来了。我定眼一看，噢耶！九十六点五分，我可以免作业了！我兴奋得差点儿蹦起来。
回到家，妈妈也夸我：“这次考得不错，不过，下次还要继续努力，争取再得好成绩。”“嗯！好的！”我点了点头。以后，我一定要努力学习，将高分时不时地“请”回家。
第二篇：特殊的考试（四年级/700字）
老师径直走进教室，满面春风得宣布道：“今天下午我们要进行一场特殊的考试，请大家做好准备。”教室里顿时像一滴水进了油锅一样，同学们如十五只麻雀吵闹七嘴八舌地议论着。
下午终于到了，该来的总是要来的，老师说：“现在开始考试，请大家用三分钟时间默写《九寨沟》第三小节。”我数过这个文字一共有171个字，老师这不摆明是“赶鸭子上架强人所难”么？我嘴里不满地嘀咕着。
“三分钟倒计时开始！”随着老师一声令下，顿时，同学们便开始奋笔疾书，教室里只发出一阵阵“沙沙”的写字声。“一分钟已经过去”，老师发出了友情提醒，现在时间老人难不成正坐着飞驰的汽车去赶集。我紧张不已，手中的汗水沾在钢笔上，它像泥鳅般滚来滚去，无论我如何使唤，都不听我的指挥。“两分钟过去了”，耳畔再次传来老师的提醒。我一看语文纸，竟然只写了少得可怜的几行字，真是“欲速则不达”呀。我刚想继续下笔，可之前我已是烂熟于心，仿佛在我心中“安营扎寨”般的课文，现在早已云里雾里，把它忘到了九霄云外，脑袋里空空如也。“还有40秒！”我绞尽脑汁，奋力地思考，终于想出了几句话，可时间紧迫，最后十秒，我只好潦潦草草地写了几个字。
但老师还不放过我们，说：“那我们换种方式，把你们昨晚准备的动作坚持三分钟。”教室里顿时炸开了锅，只见大家的动作千奇百怪，有的如金鸡独立，有的如猴子观海还有的做了一系列舞蹈动作：单腿站立、腾空下腰我也不善罢甘休，做了个“劈叉”的动作。刚开始我只感觉轻松无比、舒畅万分，可不到三十秒，双腿就像灌了铅一样万分沉重。“一分钟”。哎！这三分钟怎么那么长呢，几乎都能比作一个世纪了，这回时间老人又像骑着毛驴慢悠悠地散着步。“两分二十秒”，我们累得不能动弹，漫长的最后一分钟终于过去了，我瘫在了椅子上。
原来这场特殊的考试，老师就是为了让我们明白：时间是不能重来、不能延长或缩短的，我们要珍惜时间、坚持不懈。
第三篇：考试让我变得胆大了（四年级/700字）
骄阳似火的夏天，太阳公公发射出耀眼的光芒，空气中漂浮着燥热的气息。在这炎热的天气中我们迎来了期盼已久的半期考试！
考试中，考场里安安静静的，连地上掉下一根针发出的清脆、悦耳的歌曲也听得见。我在绞尽脑汁的答题中，写着一个个字正方圆的字。在这紧张的气氛中我无意间发现了右上方有两个同学在你一言、我一语的讨论答案，说难听点也就是作弊。脖子时不时的左右摇摆、张望，就像小偷正在摸摸索索的偷东西一样，也像是正在观察威严的老师是否已将“枪口”对准了他们一样。稍微老实一会儿，很快又缩着脖子继续讨论。我看见了他们，十分不屑，犹豫着我可不可以跟老师举报他们。我矛盾着、斗争着，想得太入神了，竟然达到了忘我的境界。我狠狠地盯着他们，突然和他的眼睛对视了，他用瞪得像车轮一样大的眼睛狠狠地盯着我；双手握起像铁一样硬的拳头，还挥了两下。好像在说：“你只要敢跟老师讲，我就揍你一顿，我的拳头可不是吃素的。”我见他凶神外露如此可怕，刚才的幻想早已被我抛到九霄云外，立刻把眼光往其他地方飘去，然后迅速低下头做起试题来。还是忍不住往那边瞟了一眼，他不经意的笑笑，得意洋洋。我呢还是时不时的用眼角的余光瞟瞟他；但他依然用凶恶的眼光回敬我。我心里惊恐不安，想∶如果告诉老师，一定会被他教训一顿，因为他那凶恶的眼神早已告诉了我，如果不告诉老师那他们不是成了逍遥自在的：“坏蛋”吗？还糟蹋了我们蓬小多年积累下来的严谨学风。这两种不同的心态一直在我心中不知已经激战了多少次！
过了许久，战果终于出来了，我支持正义的一方告诉老师。我慢慢地举起了手，他立刻把手一摇一摇的，还给我眨眼睛，一会儿又双手抱拳，一会儿又单手握拳，好像在告诉我：求求你，别告我，别告我嘛！又好像在威胁我：你要告诉老师我就揍你。但这不足以阻挡我坚定的信念。我告诉了老师。
这是一次我最难忘的经历，因为我战胜了我无法克服的胆小！
第四篇：考试三部曲（四年级/700字）
老师抱着她的法宝试卷，同学们一看见老师的法宝，个个都倒在了椅子上。老师似乎嘲笑的说：“今天我们考试！”
考前忐忑曲
老师的法宝到了同学们手上时，每个同学都盯着它，好像跟它有仇。老师又打开了话匣子：“今天考试并不难，时间是九十分钟，作文也不难写”唉，这些话老师都说了无数遍了，听得同学们的耳朵都长茧子了，趁着这个时间，我还是看看书，复习复习吧，以免等会儿考不好。
超级狂想曲
随着老师的一声令下“开始！”同学们都拿起了自己的武器笔盒修正带，向老师的法宝进攻。我过五关斩六将，消灭了许多“敌军”，再看看其他同学，有的笔下生风，写得飞快；有的想一会儿写一会儿；有的不知道怎么写，一直在抓头皮，头皮都快抓破了，还没抓出个答案来。忽然，我的桌子上出现了一个白白的小纸球，我打开一看，是我前面同学传来的，上面写着让我把第五大题第三、四、七小题的答案告诉她。哼！我才不会给她答案呢！我在纸上写了个大大的“不知道”三个字，揉成一个团，丢到了她的桌子上，然后我就又接着进入下一轮新的战斗。终于杀到了最后一个难关了！这个难关可真不好过，我用了许多妙计之后终于攻破了它。最后，还要检查一遍，看看有没有剩余的“敌兵”。果然，我发现了三个“漏网之鱼”。突然，老师说：“时间到！收卷！”有的乖乖把试卷交给组长，有的在抱怨：“时间也太短了吧！”有的还在写，组长拿他的试卷，他也不给。
考后听天命
考完了，同学们都在纷纷说着考试的事。第二天，老师又捧着试卷来了说：“这次考得还好，下面我来报分数：李照晨，88分；蔡祁宇，92。5分；余垚华，89分；翁毓璟，83分；钱晨晞，92分”“呼！”我倒吸了一口凉气，放了放松，想：终于考到90分以上了，我们班最差的是唐一凡，38分，同学们下课都在嘲笑他。
这次，我虽然考得挺好，但我不能骄傲，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。
第五篇：传说中的诚信考试（四年级/700字）
“开始！”陆话音刚落就转身离开了考场。一场无人监考的诚信正式开始了。
“砰”的一声，吓了我一跳，我停下笔，抬头一看，原来是府逸刚和陈欣昱等人把门窗都关得严严实实的。李海榕跑到门边去开门，紧接着李志又“砰”一下把门关上，真是吵死人了，还让不让我考试啊？“有耳塞吗？有耳塞吗？”单欣雅、周梓渝等人装模作样地到讲台上抽了两张纸塞到耳朵里，陆宇轩甚至把整包纸巾都拿走了。班里乱哄哄的。值日班长周梓渝刚想上去管，就有人开口了：“这是无人监考考场！”没办法，我摇了摇头，继续答题。总算做完一面了，当我抬起头准备翻考卷时，我发现坐在我旁边的李海榕有点反常。他侧着身子，把头转过来，像长颈鹿一样伸长了脖子紧盯着我的试卷看。瞧一瞧，回头写一写，再瞧一瞧，再写一写。哼，这不是明摆着偷看吗？我立即捂住做好的部分。突然文老师打开后门，进来拍照，班里顿时鸦雀无声，戴“耳塞”的立刻把他拔下，顺手扔掉。真是两面派！待文老师走后，刚刚恢复的宁静又被陆宇轩打破了。他开心地唱起了一人转，一会儿骂何彦恺“荷包蛋”，一会儿又骂周梓渝“周杰伦”。看着这场闹剧越演越欢，我开始酝酿一个“阴谋”：待会儿下课就去举报他们！可是，如果举报，以后一离开位子就会被某些人“绑架”，然后被“质问”。可要是不举报，难道就任由他们这样无法无天吗？想着想着，突然，一声“只有十三分钟了！”把我从幻想中揪了出来，赶紧把剩下的题做完。时间一分一秒地过去接二连三地有人喊道“只有十分钟了！”“只有五分钟了！”从开始考试到现在，班里的声音基本上就没停过。
呀，陆老师从前门进来了，全班顿时安静地不能再安静了。这真是一场特别的考验——诚信的考试！
点评：
真实地再现了这一场别样的考试，人物形象丰满、传神，最令人欣赏的一点是：你在描写心理活动时，从不加上“我想”，真好，文章显得干净利落！
第六篇：考试后（四年级/700字）
随着紧张的复习阶段结束，期末考试为这一个学期画上了一个圆满的句号。考试过后，我对这一学期的学习情况进行了深刻反思。
数学是我最拿手的科目，前面的题目我都顺顺利利的功课下来之后，我遇到一道关卡题，这一题它让求加长到24米之后，田地的面积是多少？还让用两种做法来做第一种做法，我知道顺利的写在了卷子上，第二种做法就难倒了，我好像老师之前讲过？我又想不起来，只能怪我上课不听讲，我只好一步一步推敲，想出了答案，把答案写在卷子上，数学卷子写完之后，我松了一口气。
英语考试我有d剩的决心，我先仔细的把听力看了一遍，然后开始准备东西，听力我顺利的攻克了下来开始写补前面还比利，可是最后一题把我给难住了，这一题目是让我利用微信对话来判断，对于何处半天也分不清人物，还有几个名词让我无奈至极，最后一步一步推进形，填空填满后，顿时松了一口气，考完试和伙伴对答案时，错了好几个，气的我推胸顿足，背单词真的太重要了！
既然看着前几门考试失分太多，考品德时，我不敢再次粗心了结果太紧张填空题答案忘记了头发快成蚂蜂窝酝酿出答案写完整张卷子我才放松下来，心里真是五味杂陈，体会到书到用时方恨少，事非经过不知难的道理！
考语文的时候，我相当于面对着末日还没怎么样？基础知识填空题，就把我给难住了，面对着空，我毫无头绪，就算头发挠成马，蜂窝也做不出答案，忽然一个同学考试，睡觉，被老师给抓住了，趁老师不注意，我马上向后看，偷瞄了一眼，捉到答案在自己的试卷上写下，这个过程太刺激了！
科学对我来说根本就是小菜一碟，不到15分钟科学的试卷就被我攻克下来。
通过这次考试，让我心里五味杂陈有沾沾自喜的地方，也有斑清断肠的时候，我要在之后的学习生活中努力改进自己，比如上课认真听讲，下课认真复习牢记知识，考试认真读题，仔细解答案，希望新年之后有一个全新的自我。
第七篇：考试给我的启示（四年级/700字）
在我的成长过程中，发生过许多许多的故事。但有一件事，让我至今都记忆犹新，受益匪浅那就是一次数学考试，通过这次考试让我深刻地体会到“骄兵必败”的道理。
开学的第一次数学考试，发试卷了，我轻轻松松考了九十八分，我大喜过望，心想：回去一定会得到妈妈的表扬。我像一只快乐的小鸟一样。刚回到家里，就兴奋地跑到妈妈面前把卷子递给了妈妈。妈妈露出惊讶的表情，对我说：“你真棒，我的儿子！”“妈妈，这两分是我粗心大意扣的，下一次我一定考一百分。”我骄傲地说。第二天我一回家，用很快的时间就做完作业。马上翘起个二郎腿，吃着薯片，看着电视；第三天、第四天，每天都在看我喜欢的电视节目。就这样我把老师的“人外有人，天外有天”这句话当作了耳边风。
第二个星期，老师说要复习准备第二次考试，但我置之不理，根本一个字都没看过。考试时我三下五除二的功夫就做完了，心里暗暗地想：“这张卷子好简单，一定能拿一百分。”然后交给了老师。过了两天，卷子发下来了，我居然只考了七十二分，后面的应用题就扣了十六分，前面更是错得一塌糊涂。我的脸沉了下来，心里就像打翻了的五味瓶，有种说不出的滋味。
老师把我叫到了办公室，把我狠狠地骂了一顿。我垂头丧气地回到家，看见妈妈，我满脸通红，很不情愿地把卷子给了妈妈，妈妈的表情顿时严肃起来，告诉我说：“这回明白了吧！一时取得好成绩不代表永远取得好成绩，只有不断学习，不骄不躁，才能保持好成绩。好成绩是通过努力得来的。”爸爸也把我骂了一顿，还给了一句名言“虚心万事能成，自满十事九空。”我听了爸爸妈妈的教诲，心里百感交集，是呀！这次就是因为骄傲了，成绩都退步得那么快，以后再也不能自满了。
这件事过去很长时间了，但我却铭记在心。事情虽然小，但给我的启示却很大，因为它让我明白了一个道理：做什么事不能太骄傲，不然就会一事无成。
第八篇：魔法考试（四年级/700字）
“起床啦，起床啦！”一大早，机器人就把妙妙喊醒，“后天就魔法毕业考试啦，快起来练习魔法！”
“知道了！”妙妙不耐烦的喊道。
待妙妙洗漱完毕，机器人便对妙妙开始了一天的魔法复习。
“先用魔法打一个鸡蛋。”机器人严厉的说道。妙妙对着鸡蛋叫道:“起飞，落下。”只见冰箱里飞出一只大鸡蛋，狠狠地掉到地上，摔了个粉碎。“不对不对，应该是起飞，放下。”机器人纠正道。妙妙不解地问:“落下，放下不都一样吗？”“《魔法大全》第十八章第11条明确指出，当施法者把‘放下’读成‘落下’时，鸡蛋会以光速坠落下来。”不会是高级机器人，连有1000多页的《魔法大全》都能背下来。“好吧好吧，我服啦。”
“接下来请你使用追踪咒找到我。”说着机器人消失不见了。妙妙口中念念有词地走着，不知道绕了多少个弯，她在一棵大树后面发现了一只机器手臂，她一把抓住，喊道:“我抓住你啦！”“不错，已经到了中级水平了。”机器人说道。妙妙想道:“真傻！用魔法哪有自己找方便。”
接下来的一天，妙妙过的也大同小异，一而再再而三的用自己的“方法”解决。例如粉碎咒，她就趁机器人不注意的时候把目标摔碎。练习移动术就更简单了，只要把物体移动一下就可以了。
那个考试那天出题官出了一个非常难的题目给考生们:在这一片大森林里寻找出一面国旗。
这可难倒了同学们。有的人想用追踪咒，可是森林那么大，不知道要找到什么时候。有的人想用定位术，可是森林太大了，根本确定不了国旗的方位。可是妙妙依然在用自己的办法。她爬上了一棵大树，拿着望远镜，寻找着国旗的踪迹，不一会儿她就确定了国旗的位置。妙妙三步并作两步，接着纵身一跃，拿到了国旗，也就理所当然的拿了这次魔法考试的冠军。
“你太厉害了。”有人说。“你用的是什么魔法？”妙妙笑嘻嘻地回答:“我用的是‘靠己术’，咒语是‘相信自己，打破常规’。”
第九篇：考试演奏曲（四年级/700字）
演奏乐队：三班
指挥家：两位监考
乐章：期末试卷
开门见山的激烈唢呐前奏
随着上课铃声的响起，我和各位“演奏家”陆续走进“金碧辉煌”的“演奏大厅”——第六考室。指挥家还没来，“演奏厅”里少不了有些吵闹，你看——有的“演奏家”正紧张的看着“乐谱”，有的“演奏家”在静静的调节心情，还有一部分看似轻松的“演奏家”在和其他人交谈着什么内容，整个大厅里充实而又繁忙。没过一会儿，“指挥家”来了，把一张张灰白色的“乐谱”发了下来，而演奏家们也赶紧准备好“乐器”，随时待命。终于，随着广播里的一声“开始”，大厅里响起了一阵又一阵的优美旋律，而前奏也在这短短的几分钟内结束了。
悠扬而又恬静的小提琴独奏
到了这儿，便出现了动听的“小提琴独奏”声音忽弱忽强，忽大忽小，就连指挥家都陶醉在其中，“刷、刷、刷！”结成了一张宽大的“音乐之网”，“演奏厅”里的所有人都在这张“大网”里“畅游”。突然，美妙的音乐被“小提琴演奏家”——杨源浩打破了，原来是他发现了“乐谱”不对劲，特地向“指挥家”表明了观点。解决了这个问题后，演奏厅内却变得“无比安静”小提琴声也随之变小了——大家都在为阅读部分“乐章”发愁，伴随着阵阵风声，小提琴独奏也随之结束了。
大合奏
在二胡声的“陪伴”下，大合奏开始了，管弦乐的欢快掺杂在吉他的激昂中，引出了一段段悠扬的笛声。而演奏家们也个个全神贯注，凝视着灰白色的乐谱，演奏起部分的“大合奏”。欢快、激昂、悠扬、恬静等各种乐声汇聚一堂，仿佛是夕阳西下时，天空的寂静和人们的悠闲混到一处的那种感觉，最终由“架子鼓”收尾，为我们演奏了一段动听的大合奏。
美妙的钢琴演奏的尾声
美妙的钢琴奏起了一段动人的乐章，时而宁静，时而惆怅，“滴答滴答”琴声就如同时间一般流走，终于到了结束的部分了，“指挥家”一声“停笔！”演奏曲也告一段落了。
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